《目送》讀後感範例[15篇]

讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《目送》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《目送》讀後感1

“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父子母女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看着他逐漸銷售在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：不必追”

這段話，我認爲是該書的精神所在，書中描述的龍應臺與父母、與孩子，一起與朋友經歷的很多事情，都可以從這句話裏找到答案。因領悟到目送的必然，她在對待自己的'父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周遊世界時，都能用更加深刻、更加理性的思維，更加柔和的方式，來面對。

通過龍應臺的人生感悟，我們多少能預測未來的我們，當一個人知道自己未來可能是什麼樣的時候，往往能更加坦然、更加堅強、更加樂觀的面對身邊的一切。因爲可能預測未來，所以更加淡定，更加懂得珍惜。

猛然讓我想起“以銅爲鑑，可以正衣冠;以人爲鑑，可以知得失;以史爲鑑，可以知興衰”，當我們可以用站在人生盡頭的視角，來縱觀一生時，又有什麼坎兒過不去呢?

目送，站在人生的盡頭，扭過頭來，看看這一路。

《目送》讀後感2

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。

人生總是在不斷的相遇，又離別，就像是一輛不斷前行的列車，每到一站，有人上車，就會有人下車。小時候的玩伴，上學時的同學，工作時的同事，現在的.戰友，成家後的愛人和孩子，還有一直爲我們付出的父母。每個人，都不能陪我們完整地走完一生。我們或許不能控制生離死別，但我們可以在有限的時光裏，多一些陪伴，少一些後悔。

我們記憶中的父母總是無所不能，可是當我們忙完一年回到家，卻突然發現，母親的頭髮白了，眼睛也花了，父親的臂膀不再寬廣了，後背也開始佝僂了，他們已經沒有力氣把你像小時候一樣抱起來了，你開始嫌棄他們囉嗦，思想跟不上潮流，和你沒有共同話題，他們在你的面前甚至變得拘謹，像個犯了錯的小孩子，他們也不是你認爲的無所不知無所不能了，他們，老了。

我們慢慢長大，他們在卻已變老，“父母在，人生尚有來路，父母去，人生只剩歸途”。有時間，多陪陪他們吧，哪怕一個電話，一封短信，陪伴他們的時間只會越來越少，不要真的等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的時候，纔去後悔。

《目送》讀後感3

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”

初次讀龍應臺的文章，是被朋友推薦着，而且那些書目裏，也不見這本薄薄的《目送》。只是，臨到書店的時候，看到推薦的架子上，密密麻麻全是這本書，一旁的海報裏，印着這樣的一句感人的話。再看到那個手推着車子，彷彿正漸行漸遠的青年母親，沒有猶豫，收進了購物的口袋。

在《目送》這篇短文中，龍應臺細細描述了她與兒子之間的細碎深情，也作力刻畫了她的'父親與她之間綿密的厚愛。文章僅僅只是選取了幾個短暫而平易的場景，但是文辭溫婉，含着不盡的深情，將一場父女母子之間的親情，描繪得那樣的溫婉動人，又是那樣的催人感傷。

似乎，在那些流淌着魔力的文字裏，不僅僅因爲深藏着的今生厚愛而枯目望穿，更因這份綿密的守望，而成永恆的，家的情感。

《目送》讀後感4

當我合上這本書的時候，我心裏是沉重的。這讓我不得不想起，在書裏，那位母親輕聲的呼喚——雨兒。我不停地在問自己，誰目送了我，我又目送了誰。隔着一條馬路，當我回頭的時候，是誰在那裏，是誰在哪裏輕聲呼喚我。人們常常說，三生，可是真的有三生嗎？如果有的話，今生的我在不停地被誰目送，來世我又會目送誰？“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的'這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”真的是如此嗎？許多年已過去，第一天上班的早晨，我是否也是在母親悲傷的目送中消失在拐角處？全文的感情基調有些壓抑，語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下。卻未曾報答過什麼，小時候我們總自顧自地一往直前，好像探險之路絲毫不艱險，我們去忘了回頭看看保護着我們的父母。我們快要在社會中變得獨立，在將來又會目送我們的孩子。

或許真的像龍應臺所說的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。作者經歷了許多、想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確，有時候需要的是繼續往前走，而有時，需要停下來。正如“相信與不相信之間，彷彿還有令人沉吟的深度。”這便是我們的生活：相信了便是這樣，不相信便非得刨根問底，親身試驗。總之，我們每個人都要有信心地做事，而不要拒絕困難、甚至拒絕生活。

《目送》讀後感5

兒子長大了，母親依然目送他離開，就像曾經她的母親目送她走遠。父親老了，走了，女兒想要抱起他，再走一次塵世的路，就像她的兒子，總會有一天“在小路轉彎的地方”目送她的老去。這是一場輪迴，一場目光和

生命的輪迴。兒子的疏離不可避免，父母的老去無法抵抗，他們的離開不能停，而你我不必追。

“你怎麼都不來看我，你什麼時候來看我？”記憶衰退的母親認不出自己的女兒，電話裏一遍遍重複：“你是誰？你是我的女兒？”但她知道她“只有一個女兒”。

女兒陪母親買衣服、做按摩，給母親塗指甲油玩。長長的夜，空蕩蕩的街，女兒牽着母親散步。母親已看不懂寫着安慰話語的便條，母親衰老得手背只剩一層皮，母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去，時光不

返，但她的女兒，還是那個誰也奪不走的女兒。

“你放我走，我要回家。天黑了我要回家！”母親撥開女兒的手，恐懼溢滿深陷的'眼睛。她要回到她的舊時光。舊時光裏，她的家在小溪盡頭、羣山深處，那兒有一座傳下幾代的房子，開着叫不出名字的野花。田裏種着

豆，楊梅和桃子掛在樹上，曬辣椒的竹篾子靠在井邊。

《目送》讀後感6

《目送》的七十三篇散文，這父親的逝世、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫心中的感慨和絕然的迷茫。龍先生筆下的是人物的真情、事物的生動。深邃。憂傷。美麗。

目是注視的深情，送是離別的憂傷。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”當我讀到這句，這句意味深長的話，我總能想到母親。

母親是一名普普通通的農民，幹着日出而作日落而息的`工作，有時我總嫌棄她不解風情，對一些新鮮事物大驚小怪。

一次旅遊，母親看到一位身着時尚的女孩，疑惑地指給我看——我只當做沒看見，說：“媽，您別指了，人家是時尚了一點，有什麼大驚小怪的。”母親只衝我笑了笑，像個孩子。

她看着我。

看着我的背影消失在她的眼前。

母親總喜歡在暮色沉沉是倚在門口，我知道，她在等我。黃昏的風帶了一絲涼意，吹起她的髮絲，臉上泛着點點紅暈，我攙着她，與她講講小時候的故事。

母親老了。

依然看着我逝去的背影。

我不在埋怨她，我懂得她想說的。

“他用背影默默告訴你：不必追。”

《目送》讀後感7

今天，我讀了一本名叫《目送》的書，讀到了這樣一段話，所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。使我的心劇烈的顫動一下。

這本書是龍應臺老奶奶寫的，她分別以一個母親和一個女兒的視角，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的”背影“，闡述在她的.認知裏最爲珍貴的東西——親情。

《目送》中沒有歇斯底里的語氣，卻在你讀每一句時，心靈總是一次次地被滾燙地衝刷，從頭至尾，眼眶都是溼潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷，彷彿不是龍應臺的憂傷，而是我們的父母的憂傷。讀得也彷彿不是別人的心情，而是我們父母的心情。

是否父母子女之間的愛，在孩子尚未領悟之前，總是這樣一方予取予求，一方感覺這些是天經地義。我小時候愛吃蝦，卻很討厭剝麻煩的蝦殼。於是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個，她要幫我剝蝦殼，弄得滿手醬油也顧不上吃飯，而我還厚臉皮地說：”媽媽，蝦沒了。“她一個勁地往我嘴裏塞，即使自己不吃也顯得相當愉快。

我願意捧着這樣的書，看着如此睿智而充滿魅力的文字，靜靜地回想起曾經的過往，遙想即將到來的未來，發人深省，回味無窮……

《目送》讀後感8

我讀每一本書，並不是因爲她在排行榜上赫赫有名，只是希望能在其中發現幾個美麗的、能讓我感到融入其中的句子。《目送》，看得人心酸，幾度忍不住落下淚來。的確，並不只是爲書裏的描寫，而是想到未來可能遇

到的窘境。

我可以不怕死，也可以說不怕老，但我怕老了會麻煩別人，會因爲不能自理生活而讓別人受累《。我不想要那樣的生命質量，但是也要承認，有些時候，不由自己作主。

而另一方面，雖然我自己還沒有孩子，但是侄子侄女的成長，我都有目睹。她們從出生到長大，中間的轉變。我有時候的確懷念，她們的嬰兒時期，可以軟軟的抱在懷裏，對大人充滿了依戀和信賴，會說：我最愛姑媽了

。而當她們長大，情感上雖然不變，但是會有不耐煩，有她們自己的想法，也會象大人一樣教育我：姑媽，你這樣是不對的.——我得承認，我傷過心。

看着書裏的描寫，觸動我自己的心懷。而且我也知道，不只是我自己。

所以書裏的“愛生”，於我心有慼慼焉，也許我也可以成立一個這樣的組織，互助互扶，有尊嚴地度過生命的最後階段，以自己想要的方式。

《目送》讀後感9

從《孩子，你慢慢來》到《親愛的安德烈》再到《目送》，基本上三本書是連續着看完的，所以書評就在一塊寫吧。

這三本書被稱爲是龍應臺的“人生三書”，也確實是這樣。

《孩子……》中華飛、華安的生活的點點滴滴，在母親眼裏都透露着殷切的愛意，無限寵溺。就像龍自己說：“你們兩個本來都是天上的小天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。”看完後覺得很溫暖，整本書中有着濃濃的“愛”，深深的“情”。

而《親愛的安德烈》全書是由龍應臺和兒子安德烈的互通書信集結而成，曾經蹣跚學步的孩童卻已成長爲風度翩翩的少年。但更多的.卻是母子之間思想上的碰撞，一邊是叛逆期的少年，思想開放、自由不羈；另一邊是有名的作家母親，重視家庭親情、倫理觀念。雖是母子，在很多方面彼此卻是很陌生。爲了重新認識彼此，纔有了這本書，只爲了在母子之間的鴻溝上搭建一座橋樑。

至於《目送》，不得不羞愧的承認自己真沒大讀懂。文章很散，記錄了很多東西，但大多都是關乎親情。印象最深的是龍父的病故，那種悲痛和感悟都能透過文字摻滲出來。“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”這句話在這裏，你會突然發現是如此的切合實景實情。

“人生三書”——這三本散文書籍，細膩而溫柔，看似淡淡的，實際上卻是深刻又真實。還是那句話，在別人的故事裏，過好自己的生活。

《目送》讀後感10

經典詞句：我慢慢地解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

精彩段落：火葬場的爐門前，棺木是一隻巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那麼近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨溼了前額的頭髮，深深、深深地凝望，希望記得這最後一次的目送。評語：《目送》是全書的首篇，目送父親的遠去，我深深的體會到了作者內心的悲傷。

讀後感：構成《目送》的部分，我認爲是寫自己父母的`那些篇章，首先體現的是一個“愛”。父母，是長輩，但是所有人都明白老人老了，就變成了孩子的道理，過了一定年齡的父母，就是像孩子，就是晚輩，就是需要兒女們照顧，在懷裏濃濃的“愛”的承受者。無論是《雨兒》所說的每天跟媽媽通一次電話、一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨(女)兒、到潮州看望媽媽就陪她睡陪她聊、女傭把媽媽帶上陽明山就帶媽媽去泡溫泉不消停、給媽媽拍照;是《明白》裏，爲了讓母親放心，做了一個可笑的本子，還蓋上了個章;還是《散步》裏面寫到的徹夜不眠之後幫媽媽穿上最暖和的衣服、圍上圍巾後牽着媽媽的手在犬吠聲相伴的凌晨散步，這一切，都是對自己父母的濃濃的“愛”。

《目送》讀後感11

這是關於光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼裏的背影。當我們再不能爲過往的遺憾一一買單的時候，彼時的`目送就成了眼下的悲涼。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是我第一眼看到的文字，當場就挪不開腳步，眼淚嘩嘩地流下來。

還能追什麼呢？還能追回爸爸媽媽嗎？甚至連他們的背影也不曾記得是什麼模樣。其實，很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不捨的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大隻管着一心離開，從未回頭張望過。

我們的這一生，被父母目送着，然後我們會目送着我們的孩子蹦跳着離開。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在着。

然而就算我已經七老八十，就算我已經兒孫滿堂，我也依舊是個孤單的孩子，在心靈的一隅，等待着目送的眼光，這樣的我，纔不會懼怕回頭，這樣的我，纔敢一直往前。

我認爲小鳥飛不過滄海，是因爲沒有飛過去的勇氣，我現在發現，不是它沒有勇氣，而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊，只能一個人走。

《目送》讀後感12

每次讀龍應臺的《目送》這本書，感想都不同，越看感觸越深，越看理解的也越多。

作者貌似不着邊際的表述裏，安置了上下三代人的默默溫情。

沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子裏的點滴，然後，你會在無意之間被這貌不驚人的文字所打動，會報以會心一笑，會默然神傷，會被柔軟的孝順所溫暖。

我對其中的.《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

我都能背下這段話了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的！書中所描寫的每一件事，我們也都曾或多或少經歷過。

每個人在這裏都能找到自己的影子，這裏的“我”又是多少個我們的寫照。

這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧和反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長曆程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛。

每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也慢慢變成了別人眼裏的背影。

我們的一生都在目送。

《目送》讀後感13

也許是年齡大了，也許是經歷的多了，浮躁的心沉澱下來，更容易憂傷。很多人和事在心中已經驚不起漣漪，不知不覺中，父母慢慢的.年歲大了，孩子漸漸長大了，學生們送走了一撥又一撥……忽然一日，開始在乎起鏡中的白髮，開始回憶起曾經讓自己心動的點點滴滴，微笑中提醒着自己不必追，因爲“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。”

千山同一月，千江有水千江月。山有萬千，水有萬千，月卻只有一個。永嘉正道歌中寫到，一性圓通一切性，一法遍含一切法；一月普現一切水，一切水月一月攝。知否？識否？

不必追，說的真好！三個字，涵蓋了人的一生。佛說人是由十二因緣：無明、行、識、名色、六入、觸，受、愛、取、有、生、老死所緣起，並且如此輪迴流轉、生生滅滅，所謂一念生萬物，不必追，每時每刻心相隨，只要有一份愛意深深的藏在心裏，把時光雕刻起來，不必追。《目送》中的孩子告別母親，母親目送孩子的背影漸行漸遠，讓我莫名感傷，不必追，孩子已經長大，不必追，該走的是要走的，不必追，母親的愛永相伴，母親的目光永相隨……

《目送》讀後感14

匆匆流去的時光，總會讓人忍不住懷念。

——題記

人一生中，總會有癡呆的時候，沒有幾個天才會聰明到生命的最後一段路。

一片短文，洋洋灑灑幾千字，分爲兩部分，前半段爲回憶，後半段爲現實。在龍應臺小的時候，父母很年輕，再高的火車，他們也爬得上去，“就是隻有一隻腳沾着踏板，一隻手抓住鐵桿，半個身子吊在火車外面像風箏就要短線，還能聞到那風裏有香茅草的清酸甜美，還能看見大江大地綿延不盡，令人想迎風高唱山川壯麗”。青春是轟烈的，是美好的，是所有記憶中最美麗的一部分，更是永遠回不去的一段舊時光，一幕一幕的畫面像時光機一樣，一張一張在腦海中呈現。原來的那些記憶，最後只剩下一段語言，一次遐想，簡簡單單，很快就過去了。

可是，人們永遠逃避不了歲月的流逝。作者的母親在面對作者時，竟然一點都不認識，那相處了幾十年的感情，因爲時光的流逝而變得無蹤影，親情又是那麼的寶貴，龍應臺一遍一遍地向母親表達着自己是誰，一次又一次相幫母親撿回記憶，只是，在歲月面前，誰都無能爲力。

五百里，很長又很短，長到一段幾個小時的路程，短到一段回憶。成長了十餘年，房子從瓦房到樓房，從沒有樓梯到有樓梯再到現在的'電梯，科學在進步，我們在成長，父母在衰老，破碎的童年記憶已經逐漸在我的腦海中拼湊、刪除、拼湊、刪除。

時光，還是不會停留，記憶，是長的，是短的?一條河裏的水，是新的是舊的?每一片繁華似錦，輪迴過幾次?

《目送》讀後感15

最近，我讀了龍應臺的文章——《目送》，讀完之後，我深有感觸。

本文主要說“我”送兒子上學，希望他能回一次頭，看看“我”，對“我”說一聲再見。可是，十幾年他都沒有回一次頭，只有“我”在目送，渴求有一次回頭。多年後，兒子上大學了，“我”在窗子邊看着他，只是看一個高瘦的背影對“我”說不用追。

看完本文，我想起一件事，那是去六中上學的第一天，我騎着自行車上學，媽媽就跟在後面，遠遠地目送着我第一天上中學興奮的背影。讀後感·當我進入教室，與新同學新朋友談天說地，根本沒有注意到媽媽也在窗外看着我，默默地看着我，我也沒有回頭，而站在廊上的媽媽一定希望我回頭看他一眼吧!窗外的家長們，看着孩子們打鬧，恐怕也希望孩子們回頭對他們說一句再見……

是的，天下所有的`父母不都是愛孩子的嗎?他們永遠對孩子充滿關心和愛護。就像龍應臺看着兒子轉過街才放心，就像母親不放心我第一天騎自行車上學，她一直跟着我到教室門口。後來，她還是放心不下，我們就搬到離學校比較近的房子去住，雖然這個房子又小又舊，但是裏面充滿了媽媽對我無限的關愛。

母愛如春風，如目送的深沉，有孩子的天真，有一顆最熱忱的心，滋潤着我！