《淘氣包馬小跳》讀後感【通用15篇】
品味完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《淘氣包馬小跳》讀後感1
《淘氣包馬小跳》這一系列的書我最喜歡看了，它神奇、有趣，深深地吸引了我。
就在今天我認認真真地看完了淘氣包馬小跳系列的書中的《奔跑的.放牛班》。這本書講的是：有一天，夏林果做了一個夢，她夢見張達在洗澡時唱歌不結巴，於是，她讓馬小跳他們去驗證一下。結果張達真的沒結巴，還唱得非常流利。就這樣，張達進入了男生合唱隊，可是他說話還是結巴。合唱隊老師在夏林果的幫助下，成功說服了馬小跳、唐飛、毛超進入男生合唱隊，而馬小跳成爲了團長，再加上其他男生，就一起組成了“放牛班合唱隊”。
馬小跳他們怕張達會結巴，就齊心協力，反覆地鼓勵他，張達終於克服了結巴！在馬小跳的帶領和慕容老師的指導下，“放牛班合唱隊”越來越火。最後，他們居然進入了全國音樂大賽！比賽完後，經過幾次交談，“放牛班合唱隊得到了冠軍。
是呀！功夫不負有心人，這就是取勝的祕訣，所以我們要加倍的努力學習，將來成爲諾貝爾獎的獲得者。
《淘氣包馬小跳》讀後感2
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學生都在模仿路曼曼，壞學生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調皮還這麼受歡迎，我也要學他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學校的大隊委呢；我喜歡張達的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的.機靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個調皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領，路曼曼就把這件事當做他的壞表現記載在小本子上，然後報告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現在讀了淘氣包馬小跳後，我就喜歡上了書這個夥伴。讀完這些書我終於明白，書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會到了書給我帶來無窮的快樂！
《淘氣包馬小跳》讀後感3
馬小跳他奶奶家所在的望龍山發生地震了。那時馬小跳的好朋友小非洲正在學校學習，突然像火山爆發一般，地面開始撼抖，同學們都明白是怎麼一回事，趕緊下樓往外跑，可是地面太抖了，站都站不起來。只有幾個同學跑了出來，那時小非洲在學校裏救了兩個人，急急忙忙地出去了，剛剛纔出去，學校的房子就塌了。小非洲上了新聞，還上了報紙呢，他因爲救人失去了一隻右手和右腳，在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進了馬小跳的家，跟馬小跳成了同班同學。在學校裏，馬小跳和同學們幫助一個熱愛條芭蕾舞，但在大地震中失去一條腿的女孩，走出抑鬱的陰影，在舞臺上實現了她的芭蕾夢，成爲光彩照人的芭蕾公主。
我想我們應該幫助一些需要幫助的.人，或者是有困難的人，讓他們覺得溫暖。只要你幫助別人，別人也會幫助你。我希望每個人都有一顆幫助人的心。
《淘氣包馬小跳》讀後感4
我讀過很多書，這天我說的是馬小跳這本書。馬小跳再老師的眼中是個學習又差又淘氣的孩子，他有一個即幽默又貪玩的爸爸，還有一個十分天真的媽媽，在學校他有三個朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話大王毛超，河馬張達，他還有一個十分愛管閒事的同桌路曼曼。
我印像最深的一本書是《超級市長》，馬小跳他們住的超級城市要選超級市長了當然不是真正的市長，而是摸擬城市的市長，馬小跳和他的朋友在報名的時候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學丁文濤，和神童林子聰，因爲丁文濤太輕敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開花節節高，人氣最後超過了穩居榜首的.完美女孩王天驕，當上了超級市長，真的市長讓馬小跳說出他的三個願望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學太早，3是要讓孩子自己來辦一個電視臺。
我認爲馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創造力是無人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。
《淘氣包馬小跳》讀後感5
暑假 ，我看了《淘氣包馬小跳》這本書。看完這本書 ，我被主人公馬小跳深深打動了。
《淘氣包馬小跳》這本書主要講的是馬小跳第一屆校園戲劇節的開幕 ！馬曉曉班編導演出了兒童劇《白雪公主》 ，成立了白雪劇團。熱情的馬小跳成了劇團的團長。但是這個領導不怎麼樣。馬小跳遇到了很多意想不到的.困難。但是馬小跳並沒有輕易放棄 ，最後他的班級在這次戲劇節上獲得了大獎。
這本書的主人公馬小跳 ，是一個四年級的男生。成爲白雪公主小劇團團長後 ，他遇到了很多困難。但是 ，他沒有退縮 ，而是勇敢面對 ，最終解決了所有的問題。
看完《淘氣包馬小跳》這本書 ，我想起了現象中的自己。如果我遇到困難 ，馬立克小喬 ，我當然不能勇敢面對 ，馬立克小喬 ，但很容易放棄。
我覺得很多人和我一樣 ，面對困難很容易放棄。但是 ，看完《淘氣包馬小跳》這本書 ，我立刻明白了一個道理 ：困難其實對我們來說就像鍛鍊 ，如果我們不能解決困難 ，那麼我們就不會得到鍛鍊。如果我們得不到鍛鍊 ，那麼我們的心就不能真正成長 ！
《淘氣包馬小跳》讀後感6
暑假期間 ，我認真看了《淘氣包馬小跳》系列。這個系列有18本書 ，每一本都很好看 ，很有趣。
《淘氣包馬小跳》裏的馬小跳是我最喜歡的角色。他很淘氣 ，經常做一些讓人笑得前仰後合的事情。例如 ，在《瘋丫頭杜真子》這本書裏 ，他居然拿出三斤櫻桃番茄給杜真子的貓吃。比如 ，在《天真媽媽》這本書裏 ，爲了不彈鋼琴 ，他聽了毛超的餿主意 ，半夜起來瞎彈鋼琴 ，最後讓他的寶貝媽媽再也不讓馬小跳彈鋼琴了。
《淘氣包馬小跳》裏 ，我最討厭的是唐飛 ，整天偷懶。他能拿出類似鋼珠的`糖果放進嘴裏 ，讓人以爲他真的在吃鋼珠 ！還有就是他喜歡強詞奪理 ，比如“我和馬小跳是好朋友 ，他表哥是我的 ，所以他表哥是我表哥。”我仍然討厭的是毛超 ，他不僅胡說八道 ，而且喜歡打聽別人的閒話。
我看了馬小跳系列的書 ，不僅給我帶來了樂趣 ，也讓我懂得了很多知識 ！還把這一套《淘氣包馬小跳》介紹給好朋友 ，給他們帶來了快樂 ！
《淘氣包馬小跳》讀後感7
今年夏天 ，我讀了很多楊阿姨的書 ，其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
原來我特別不喜歡看書。同學們介紹了我的調皮男孩馬小跳之後 ，我就愛上了我的書夥伴。
主人公馬小跳很調皮。他不喜歡做作業 ，也喜歡搗亂 ，但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設計師 ，很愛玩。有時候馬小跳做了壞事 ，他爸爸像個孩子一樣被老師訓話。
馬曉曉的媽媽是一名窗戶設計師 ，設計漂亮的窗戶。她心地善良卻很膽小 ，因爲她怕馬曉曉的.老師告訴她 ，所以每次馬曉曉遇到麻煩 ，她爸爸都去找她的老師。
馬小跳的同學又美又醜又聰明。最聰明的女生 ，魯曼曼 ，是老師最喜歡的女生 ，於是老師讓魯曼曼去負責馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最醜的女生 ，安琪兒 ，最喜歡馬小跳 ，但是馬小跳不喜歡他 ，因爲畫的是書。
看完這些書 ，我終於明白 ，書是人類最好的朋友 ，最忠誠的朋友 ，你和她在一起不會孤獨。這些書讓我體會到了書給人無盡的快樂 ！
《淘氣包馬小跳》讀後感8
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。
馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩，他整天面對着跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什麼煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什麼，換一種思維方式就可以解決，彷彿在他的世界裏，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。
他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊裏，他爲了完成秦老師佈置的作業，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢裏時，由於馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的.一聲就哭了起來，爲了彌補，他爲寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊塗。這也足以看出，馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。
《淘氣包馬小跳》讀後感9
《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書，每當我拿起這類書，就放不下來。
最近我看了《開甲殼蟲車的女校長》這本書。這本書的主要內容是：新學期開學第一天，馬小跳和他的幾個鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個開着紅色甲殼蟲車、長得像媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是學校新調來的歐陽校長。她有自己獨特的教育方法，她代替語文老師上了一節課，就讓馬小跳愛上了語文課。她還開設了週末“家長學堂”，讓家長玩童年遊戲，回憶自己童年趣事，引導家長以平等、寬容、尊重的態度對待自己的孩子。
歐陽校長很特別，其他校長可能都會把調皮的馬小跳和他的`好夥伴分開，但她覺得不該那樣，她能傾聽孩子們的心聲，懂得這幾個孩子把友誼看的比什麼都重要，並耐心引導他們。這位校長的做法讓我明白：童年的經歷與人的一生都息息相關。沒有快樂的童年，就沒有幸福的一生。
讀完這本書，我最大的感受就是當別人遇到困難時，我們要拼盡全力地幫助別人，這樣就會獲得更多朋友。
《淘氣包馬小跳》讀後感10
我喜歡看《淘氣包馬小跳》。故事講得是一個叫馬小跳的孩子和他的三個好夥伴唐飛、張達、毛超遇到的各種奇遇，比如說，馬小跳在暑假的時候，去了爺爺奶奶家，他的爺爺奶奶的家在望龍山望龍村，馬小跳碰到了許多爺爺奶奶飼養的奇奇怪怪的動物，有愛管閒事的大黃狗、看門會滑板、會溜冰的大白鵝，有理想、跑得像風一樣快、會拉車、會滑板、溜冰的、耳朵豎起來的一隻豬、叫黑旋風，一隻會說話的鳥、鷯哥，還認識了一個名叫小非洲的'好朋友，再比如，碰到了一個老闆，強迫一個叫小嚴的女人給孔雀灌咖啡豆，建立了了孔雀屎咖啡館，被馬小跳發現了，老闆破產了，再比如，馬小跳碰到了一個穿高幫皮鞋，褲子上有很多口袋，會變魔術的轟隆隆老師
我覺得如果我的生活能和馬小跳那樣開心神奇就好了。
《淘氣包馬小跳》讀後感11
媽媽從我們村裏給我借來了好多書，其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但是鬼點子特別多， 馬小跳的爸爸是玩具設計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽，是個櫥窗設計師，它設計的櫥窗都非常漂亮，他心地善良但是非常膽小，因爲他怕馬小跳的老師說他，所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那裏。
馬小跳的同學又漂亮的有醜的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的`學生，所以老師讓路曼曼去管馬小跳……
馬小跳很調皮，他在老師和同學們的眼裏是個無可救藥的孩子，但他是一個聰明的人，是一個敢做敢當的人，是一個善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西，當班裏的同學需要幫助時，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那麼有愛心呢！
這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長、老師、同學的好玩的故事，讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。
小孩子，總是能夠活潑開朗，雖然調皮，但是也是非常可愛的。
《淘氣包馬小跳》讀後感12
我讀了《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》這本書。
這本書是楊紅櫻寫的，楊紅櫻是中國作家協會會員，她寫的這本書淘氣包毛小跳系列之巨人的'城堡，除了巨人的城堡，還有13本淘氣包馬小跳系的書，楊紅櫻除了寫有淘氣包馬小跳系列，還寫有《笑貓日記》系列，特別的是《女生日記》，《男生日記》即將成電影，不光是這幾本書，《淘氣包馬小跳系列》也拍成了電視劇。
這本書的的主要內容是：馬小跳最近發現了一座很高很高的房子，門很高，窗戶也很高，整天關着門窗，好像沒人住視的，房子裏住着一個巨人，名叫阿空，他的身高二米四九，比姚明還高，巨人阿空住在那裏給汽車城的人賣車，他和馬小跳他們成了好朋友。
讀了這本書，我明白了一個道理：作朋友要待人真誠，助人爲樂。能幫的要幫一把，只要你對比有人好，別人也會對你好的。
《淘氣包馬小跳》讀後感13
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本（四個調皮蛋）。《四個調皮蛋》主要說的是四個男孩子調皮可愛的故事。一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超，因爲他很瘦，所以被稱爲猿猴，也被稱廢話大王。
一個是富有男子漢氣概，嘴巴長得像河馬一樣的張達，他說話還結巴，還會用腦門敲雞蛋。還有愛吃零食，愛放屁的唐飛。最後一個很調皮很調皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調皮蛋，經常做一些讓秦老師生氣的事情，可是在壞人壞事上他們卻能團結一心，成了見義勇爲的`小英雄。
他們都有金光閃閃的亮點，機智勇敢，有次在植物園春遊的時，當他們發現有人偷了十幾盆價值幾十萬元的蘭草，他們就拿石頭當武器打跑了偷蘭花的賊保住了這個價值十幾萬的蘭草，從而保護了國家財產，這麼令人刮目相看，關鍵時刻他們能挺身而出，值得我們去學習。
這本書是由著名中國作家楊紅櫻寫的。看完這本書，我想對楊紅櫻老師說：“《四個調皮蛋》這本書，十分幽默，讓我回味無窮，使我懂得了很多道理，給我的生活添上了許多快樂，《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》，讓我的暑假過得非常快樂，以後我要多讀這種書。
《淘氣包馬小跳》讀後感14
寒假，我看了一本好書，向大家推薦——《淘氣包馬小跳系列》。
我喜歡書中的很多人物，喜歡馬小跳活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學校的大隊委呢；喜歡張達的勇氣；喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼，我在《四個調皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領，路曼曼就把這件事當做他的壞表現記在小本子上，然後報告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現在讀了淘氣包馬小跳後，我就喜歡上了書這個夥伴。讀完這些書我終於明白，書是人類最好最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認識了很多的.人，知道了很多原來不知道的事，懂得了很多爲人處世的道理，體會到了書給我帶來無窮的快樂！
《淘氣包馬小跳》讀後感15
馬小跳，是書中的主人翁。他長着一張長長的臉，一雙撲閃撲閃的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能說會道，可就是不會說成語，他還因爲自己聽不懂成語而不讓別人說呢。他的性格活潑開朗。喜歡結識朋友，雖然他的愛好經常會變，但唯一不變的就是對小動物的`熱愛。他還是個“大錯不犯小錯不斷”的孩子，經常搞惡作劇。不然怎麼會叫“淘氣包”呢？
可是馬小跳身上也有優點，他很善良，喜歡幫助同學，尤其是女孩子。他還見義勇爲，在班級需要他的時候挺身而出，位同學解圍。有一次，他的同學被老師冤枉了，白白挨老師批評了一頓很委屈，就是馬小跳鼓起勇氣到辦公室，幫同學向老師說明情況，解釋清楚的。
還有一次，他表妹家的小貓要生貓寶寶了，也是他率領他的“鐵哥兒們”，帶着裝有被褥、貓糧的紙箱去幫小貓們大房子呢。
從馬小跳的身上我們收穫了不少東西。他讓我們知道了，調皮的孩子也有乖巧的一面；淘氣的孩子也有聽話的一面。他還讓我們懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、寬容、支持和鼓勵的！
