讀《金色的腳印》有感精華【15篇】
當認真看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編爲大家收集的讀《金色的腳印》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《金色的腳印》有感1
拿起語文課本，開始閱讀《金色的腳印》這篇文章。
文章的大意是：正太郎幫助小狐狸的爸爸媽媽救出小狐狸的事。
當我讀到小狐狸被正太郎家的傭人捉住並帶回正太郎家後，不吃不喝，我覺得小狐狸真可憐。小狐狸這麼小就被抓了，而且不吃不喝，肯定活不長的。那它的爸爸媽媽會不會傷心呢？
接着往下讀，當我讀到狐狸的爸爸媽媽爲救出小狐狸竟用牙齒使勁咬鐵鏈，當它們覺得鐵鏈咬不斷時，便去咬拴鐵鏈的木樁
我看到這兒時，覺得小狐狸的爸爸媽媽真聰明，竟知道去咬木樁，我都想不到這麼好的辦法。
從這些事中我明白，小狐狸的爸爸媽媽也是很愛自己的'孩子的。真是可憐天下父母心呀！就連動物都不例外。
讀着讀着，我讀到了正太郎爲了讓小狐狸和他的父母重逢，冒着危險去山那邊的安田家把小狐狸抱回來，但到了山崖邊差點兒丟了性命。小狐狸的爸爸媽媽懂得知恩圖報，是它們救了正太郎。平時，正太郎對它們很好，偷偷給它們吃的喝的，看來，它們都記在心裏。
動物也知道感恩，也知道報答對自己有恩的人，這是我沒有想到的。我原來從不知道動物也懂幫助人類的，看了這篇文章後，讓我對動物有了更多的瞭解和對它們有了新的認識。
這篇課文使我久久難忘，尤其是狐狸和正太郎的感情。
讀《金色的腳印》有感2
親情，無處不在。它不受仁和限制；它不分國界；它不僅出現於人類，還出現在世間萬物之中。它只是出現於這個世界上每個生靈的心中最無法察覺的地方，但它的體現卻溫暖了人間，溫暖了萬物，溫暖了整個世界！
那種溫暖化冰雪爲清泉，使冰冷的心充滿感動，也使文中狐狸一家走向了金色的歸途。哪金色的腳印，引起了我們一點一滴感動的回憶。
起初那可憐的小狐狸被正太郎捉回家，到兩隻狐狸夫婦使盡計謀也無法救子後居然在正太郎家做窩。是什麼力量使他們有了這種勇氣？
答案毫無疑問，就是那親情的牽絆，使它們勇敢地躲過惡狗，勇敢地推開正太郎家的門，勇敢地賭上自己的性命。只爲了給那小狐狸餵奶，只爲了與自己的孩子生活在一起！
小狐狸還小，它並不明白自己的幸福，但它遲早也會明白，在那個寒冷的`冬天，它在正太郎家，每天喝着媽媽的奶，之後安然入睡之時，母親卻在日漸消瘦，卻每天每夜提心吊膽，卻在它身旁爲它抵禦所以的風霜！而它卻更不明白，它的一聲哀號，帶給父母的是何等的悲傷痛苦與自責！也許它有些永遠都不會明白…
但正太郎明白，他也爲之感動，那份親情，不僅使那根木棍越來越細，也使正太郎以及每個讀者的心越來越溫暖，也使正太郎與狐狸一家的關係發生着微妙但卻飽含真情的的變化。使正太郎更加堅定了那個決定！
溫暖的太陽以最柔和的光芒照着冰天雪地，就像那親情正照着正太郎與每個人的心。同樣，太陽也照耀着狐狸一家的歸途，那一個個金色的腳印，帶着陽光與親情延伸到森林…
讀《金色的腳印》有感3
小狐狸一家雖是動物，但它們同我們人類一樣，有着豐富的情感，它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵，這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護，體現了狐狸一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善！
本文以生動細膩充滿感情的筆觸爲我們講述了一個十分動人、傳奇的故事：兩個老狐狸想盡辦法救小狐狸，並和同情它們的正太郎建立起了親密的關係。後來，在正太郎真正遇險的時候，兩隻老狐狸及時地給予了救護，正太郎和父親一起將狐狸放回了山裏讚美了人與動物這間互相信任，互相幫助、和諧相處的美好關係。文章的'最後一段與題目相互呼應，別有深意：迎着朝陽，狐狸們的腳印閃着金色的光芒，一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下，小狐狸一家人印在雪地上的腳印是多麼美好；狐狸一家能得到正太郎及家人的關心而團聚，回到樹林中自己的家去，是多麼美好；在正太郎遇險時，老狐狸們及時地救助，讓正太郎脫離危險是多麼美好。可見，大自然是我們人類和動物共同的家園，我們人類是可以和動物和諧相處的，人類和動物的心是可以相通的。
讀完這個故事，我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧，可是，貪婪、利息、慾望把這一切都拋到了九霄雲外。雖說經濟發展很重要，但人類沒有了家園，那些繁榮與文明又如何存在？讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處，讓我們懂得用自己心中的愛，編織成一首歌，首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌！
讀《金色的腳印》有感4
原來狐狸也是一個有情有義的動物啊。《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼裏總流露出悲傷。正大郎看見老狐狸晚上偷偷來給小狐狸餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的'是，狐狸爸爸和狐狸媽媽爲了照顧小狐狸，竟在正大郎家的地板上做了個窩，住了下來。
讀到這裏，我被震撼了。狡猾的狐狸竟然也有這樣的愛子之情，舐犢之愛。它們也像我們人類一樣，有情有義。狐狸的故事使我感到了天下父母的偉大！由此我不禁想到，在我們身邊，處處都有愛在包圍着：在我們傷心的時候，“愛”使我們快樂；在我們灰心的時候，“愛”使我們樂觀；在我們犯錯的時候，“愛”使我們知錯能改……所以我們大家應該珍惜這份愛，因爲它來之不易。
動物之間也有愛，也有情，但是現在有的人爲了錢還在獵殺動物，我想向他們說一句：動物和人類一樣，都有生命和感情，不要再獵殺動物了。讓我們大家和平相處，做個朋友吧。
讀《金色的腳印》有感5
今天我們學習了金色的腳印這篇文章，這篇文章使我深受感觸，我捧着課本，一連讀了好幾遍，從中獲得了很多知識。
文章主要寫了正太郎家中的傭人在森林抓了一隻幼小的正在哺乳期的狐狸，狐狸父母爲了救出自己的孩子，就趁正太郎一家都熟睡的時候，狐狸媽媽就給小狐狸餵乳汁。狐狸爸爸還爲他們母子倆放哨，最後還在地板上坐了一個窩，小狐狸的父母爲了救出孩子，自己明顯消瘦了很多，讀到這裏，我彷彿看到老狐狸消瘦的背影，彷彿看到小狐狸可憐無助的情景，彷彿看到了父母與孩子相聚後快樂自在的情形。
這不禁讓我想起了今年暑假中的一件事，我和媽媽在外公家去的時候，太陽像中邪似的暴曬着大地好像蒸籠一般燙，我剛走出家門，不到幾分鐘就已經熱的`汗流浹背，身上好像有幾萬只螞蟻在啃咬，極爲難受媽媽打着一把太陽傘追上我，摸了摸我的背說：“出了這麼多汗呀！”說着就一隻手給我打傘一隻手給我抖衣服我舒服極了，就像享受着皇上才能享受的待遇，過了許久，突然一兩天汗水掉到了我的脖子上，我擡頭一看，媽媽也是滿頭的汗水。汗溼的衣服可以擰得出水來，我連忙說：“媽媽，你歇會兒吧！”媽媽卻說：“我不熱，只要不熱到我的心肝寶貝就行了，沒事做吧！”
媽媽，你是磁鐵，我是一顆鐵釘，不管我到天涯，您一直都會把我吸進你的心裏，我一定會努力學習，博學慎思，明辨篤行，一定會取得一個好的成績，絕不辜負您對我的養育之恩。
讀《金色的腳印》有感6
這篇課文——《金色的腳印》，講的是老狐狸給被抓的小狐狸餵奶，爲了救小狐狸在正太郎家地做窩……讚美了人與動物之間互相信任、互相幫助、和諧相處的'美好關係，也展現了動物與人的濃濃親情。
在三隻狐狸和一個男孩之間，發生了一個美麗、動人的故事。細細回味，正太郎的純真善良讓人感動；老狐狸的愛子深情讓人感慨；狐狸一家的團聚讓人欣慰。是啊，大自然是人與動物共同的家園，當人類施惠於動物時，它們會全力報答人類的愛護和尊重；當動物對人類流露感情時，這份情意更值得我們呵護和珍惜。
和人一樣，動物也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷。這篇課文向我們講述了發生在人與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界，令人難以忘懷！
印着耀眼的朝陽，狐狸們的腳印閃着金色的光芒，一直延伸到密林深處！
讀《金色的腳印》有感7
此事過後，正太郎一家就沒有捉過山裏的任何畜牲，他們變得非常愛護動物，遇到受傷的動物還積極去救助它，幫它找家，也懂得了你是怎樣對待它，它就拿會什麼回報你。日子過得很開心。
其實，小狐狸和它的父母隱居深山，生活得很融洽。只是兩隻老狐狸經過這次事件後就很不放心，生怕自己的孩子又一次被人類捉去，就決定讓它參加了一個深山裏十分熱門的班級——“小動物自衛班”。這個班就是專門請山羊老師教一些弱小，容易受騙受欺負的一些小動物怎樣防禦和保護自己。開學第一天，聰聰（小狐狸的名字）和爸爸媽媽興高采烈地來到報名處，交了90元動物幣就讓聰聰去上學了。哇，同學可真多，有小兔拉拉，小狗丁丁，小羊咪咪，小貓微微，他們都熱情地打着招呼，聰聰外向活潑，不一會兒就交了許多朋友，高興極了。開課了，山羊老師上的第一節課是“遇到猛獸該怎麼辦”。小動物們立刻不吭聲了，他們都知道，這些猛獸連自己的父母都有時候敵不了，所以都認真地聽着。
“同學們，我們弱小的動物其實最怕的不是人類，因爲他們現在有良知了，一般不會傷害我們。而真正的.敵人是比自己要強百倍、千倍的那些豹子、獅子這類動物。我們千萬千萬不能硬拼，只能智取！這就要看自己的腦袋瓜怎麼樣了，要知道運用巧妙的計策，不能驚慌失措。下面請大家和同桌交流一下。”小動物們迫不及待地講開了，看得出來，大家都很喜歡這個“小動物自衛班”，聰聰也不例外。
讀《金色的腳印》有感8
今天，我們學習《金色的腳印》這一課。一翻開課文，這個課題就吸引了我的注意，我便一口氣把這篇課文讀完了，它給我留下了深刻的印象。
這篇課文講述了一對狐狸不顧生命危險，千方百計救助它們的幼仔以及正太郎受到感動幫助這對老狐狸，最後被這對老狐狸救助的.動人故事。
老狐狸爲了救小狐狸，寧可冒着生命危險，也在所不辭，這種精神是何等偉大！
這不由得使我想到了我們的母親。在我們的成長過程中，母親爲了兒女的成長，付出了多少心血啊！她們每時每刻都在爲我們操勞，每時每刻都在爲我們奔波，但卻無怨無悔。有句話說得好：“母親的愛是永遠不會枯竭的，可以戰勝死亡和對死亡的恐懼，只有母親才能生命維持和延續下去。”
母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來歌頌偉大的母愛吧！
讀《金色的腳印》有感9
讀金色的腳印有感作文能不能聽到我那想你的旋律？每當厭倦了題海里漂泊，我便會想起我至愛的文字，想念那一顆火熱的心，他會以他獨特的方式，在我寂寞失落的時候，輕輕地撫慰我，爲我揚起生命的風帆。不同於其它學校，它更具一種獨特的氣息，這種氣息是中國人自強不息的氣息，它象徵着革命者的熱血，展現着中國那熱血般的`氣概。
自古以來，人們就認爲狐狸不是好東西。可不是！狐狸的主食是雞， 於是狐狸就千方百計地偷。不管人們怎麼想辦法去阻止它，但是狐狸總是有機可乘。
人們對於這種偷雞的動物很反感，人們拿它束手無策，把它認定爲是狡詐。在我們人類幾千年的歷史中，狐狸一直都扮演着奸詐、狡猾的代言人，直至今天。
但是，我讀了《金色的腳印》這篇課文，我有了爲狐狸平反的衝動 。
狐狸具有和人類同樣偉大的父母之愛。狐狸父母爲了救出 自己的孩子，不惜一切。狐狸爸爸十分聰明，他來了一招"調虎離山"之計，先讓狐狸媽媽去救小狐狸，然後自己去捉了一隻雞，冒死引開秋田狗。秋田狗異常兇猛，而且狗和狐狸一直是冤家死對頭，這讓狐狸爸爸生存的可能微乎其微，但是他仍然這樣做了，他爲了救出小狐狸，已經把生命置之度外了。是什麼力量使他連生命也不顧？是比人類更偉大的父愛！
狐狸父母非常聰明。它們在晚上行動，發現晚上秋田狗是可以活動的，所以晚上行動有生命危險。於是，它們在白天觀察，發現秋田狗在白天是拴着的，於是就在白天行動。還不足以可以看出狐狸父母的智慧？
狐狸父母爲了確保自己的孩子的絕對安全，竟連自己原來的家也不要了，它們在正太郎家的地板下安了家。世界上最溫暖的地方是哪裏？莫過於自己的家裏。有哪裏能比自己的家還要溫暖？但是狐狸父母卻爲了自己孩子的安危，搬到了陰冷、潮溼的地板下築窩。狐狸那種父母的愛不也同樣和我們人類那樣無私、偉大？
狐狸也懂得堅持。小狐狸是拴在一根木樁上的，自從狐狸父母和正太郎熟悉了之後，狐狸父母一有空就去啃木樁。這種執着是人也做不到的，但是狐狸卻做到了。
狐狸更懂得感恩圖報。正太郎逢年過節時給狐狸父母一些食物，並且每天把牛奶倒在一個破碗裏，並把它放在地板下給它們喝。這可是一般的寵物享受不到的待遇啊！這表示正太郎非常重視它們。狐狸父母是看在眼裏，記在心裏。它們對正太郎非常信任，並和他親密起來。
那一次，小狐狸被安田先生帶走了，正太郎很着急，因爲小狐狸還給狐狸父母呢！正太郎去要回小狐狸，被絆了一跤，一頭栽進了雪裏，失去了知覺。這讓失子而緊跟其後的狐狸父母發現了，它們用自己最大的努力——用自己的體溫來溫暖正太郎，使他恢復了知覺，這種知恩圖報是難能可貴的 。
這纔是生活中真正的狐狸。它們善良、勇敢、聰明、有毅力和偉大的父母之愛，還懂得感恩，與童話當中的狐狸相比，真是判若兩人。難道我們不應該還狐狸一個清白，讓狐狸那金色的腳印永遠留在我們的心中！
讀《金色的腳印》有感10
同學們你們心中的狐狸一定是狡猾的,可恨的。讀過《金色的腳印》我改變了這個想法。
“狡猾與可恨”雙重齊全的狐狸給我們上映溫暖的一幕:男傭人從山裏捉來一隻小狐狸,老狐狸知道後,每天給小狐狸送食、餵奶,最後想出種種辦法救小狐狸的故事。
歌頌了愛的力量是偉大的.,說明了“只有愛,才維繫着生命,並使它充滿活力。”
如果我們也能想狐狸一家一樣,那麼我國的孤兒。(孤兒指被爸爸媽媽拋棄的或爸爸媽媽去死的)會減少一部分。
讀了《金色的腳印》不用的想起我的媽媽,媽媽對我的愛(大家的媽媽多是一樣的,對自己的愛不低於老狐狸對小狐狸的愛。)
無論人與人還是動物與動物,他們之間濃厚的愛意是不可侵犯的。
讀《金色的腳印》有感11
過了些日子，爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了，不再對他百般呵護，而是讓他獨立自主，這都是山羊老師在家長會上講的。這樣，鍛鍊了聰聰的膽量和能力，直到有一天……
由於剛下了雨，那是一個陰冷的下午，聰聰像往常一樣揹着書包回家。咦？什麼香味，好像是花！他朝着那個方向走去，真的有很多盛開的花兒，聰聰想：呀，這花多漂亮，摘回去送給媽媽，該有多好啊！於是，就邊走邊採，不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方，可聰聰依然高興地哼着小曲兒。令他全然不知的是，不遠處的.灌木叢裏藏着一雙幽深的眼睛。那是什麼？老虎！他在那裏靜靜地等着，等着一頓美味的大餐。聰聰走近了，豹子“嗖”地一聲從灌木叢裏跳出來，擋在他前面，眼睛裏閃着寒光，張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了，全身發抖，抱着的花撒了一地。突然，他想起了山羊老師的話來：不要慌忙，要用巧妙的計策來智取。可是，老虎越逼越近，聰聰像熱鍋上的螞蟻，怎麼也想不出辦法，簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰，讓他急中生智，終於想出了辦法，就在老虎離聰聰只有幾步時，他張開嘴說話了：“老虎我告訴你，在我身後原本跟着一羣獅子的，他們想吃掉我，難道會讓我落在你手裏？好好想想，是該吃下我再等獅子們吃掉你呢，還是你現在就逃跑，咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒，就疾步走開了。聰聰心裏總算舒了一口氣，憑着機智，戰勝了老虎；又憑着記憶，走出了這個是非之地，回到家裏。老狐狸們簡直急死了，怕聰聰又有什麼不測，直到他回家說出事情原委，才一塊石頭落了地。
聰聰吸取了這次教訓，以後再也不會亂跑了。
同學們，你們聽了這個故事，又有什麼感想呢？
讀《金色的腳印》有感12
上個學期，我們學了一篇課文，題目叫《金色的腳印》。這篇課文中那種生死相依、濃濃的親情知道現在我還記得......
這篇課文主要講了正太郎家裏的男傭捉來了一隻小狐狸，可小狐狸什麼也不吃。這天半夜，正太郎看見小狐狸的父母冒死給小狐狸餵奶的全部經過。中午，正太郎又發現兩隻老狐狸冒着生命危險在自己家的地板下面做了窩。善良的正太郎被狐狸一家那種濃濃的`親情所感動，便幫助它們，使它們一家團圓。
學完這篇課文後，我覺得小狐狸的爸爸媽媽是對偉大的父母，它們冒着生命危險給小狐狸餵奶；它們冒着生命危險在正太郎家的地板下做窩，它們由於惦記着小狐狸而變瘦，難道還不是好父母嗎？
同時，我也爲小狐狸而感到開心，因爲它有一對那麼愛它的爸爸媽媽!仔細一想，其實我們的爸爸媽媽也很愛我們，但我們有時候卻還跟他們發脾氣。雖然有時候爸爸媽媽會打我們、罵我們。但他們也是爲了我們好，想讓我們知道自己的缺點、錯誤，所以我們不能因爲這樣而恨我們的父母。我們更應該好好學習，不讓父母操心，好好孝順自己的父母
讀《金色的腳印》有感13
迎着耀眼的朝陽，狐狸的腳印閃着金色的光芒，一直延伸到密林深處。
兩隻大狐狸帶着小狐狸走進了森林，森林深處有一條幽徑，幽徑盡頭有一座小房子，狐狸媽媽，狐狸爸爸和小狐狸走進了小房子。狐狸媽媽拿起已經生鏽的鐵鍋洗了又洗。狐狸爸爸拿着籃子來到一棵參天大樹前，樹下是一大片蘑菇，採完了小傘兵似的蘑菇，狐狸爸爸又來到一棵野果樹前，蹦着跳着摘果子，不一會兒狐狸爸爸就拿着盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐狸媽媽把鍋洗的“冒金光”，小狐狸把它過生日時爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來，看來他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐狸媽媽把他們剩下的`以前儲存的食物拿了出來，還有一塊羊肉，它做起了手抓羊肉，狐狸媽媽把羊肉燉得十里飄香，狐狸爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水裏洗了又洗，洗完後把水果放在了水果盤裏，狐狸媽媽把蘑菇倒在鍋裏炒了起來。小狐狸急急忙忙向山坡上跑去，他來到一戶人家，這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐狸夫婦設宴請他，於是他穿上過年才穿的新衣服，受寵若驚的向森林的幽徑跑去。
狐狸媽媽已經把手抓羊肉做好了，狐狸爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐狸媽媽看見了正太郎，高興地迎了出去。晚餐開始了，狐狸一家和正太郎吃着、說着、笑着，其樂融融。
看到這和諧的一幕，我想“保護動物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召，而是一種每個人都有的責任。我還要告訴大家：人與人之間有愛，動物與動物之間有愛，動物與人之間也有愛，讓我們保護動物，讓動物別失去自己的“親人”，讓我們共同度過這美好的時光吧！
讀《金色的腳印》有感14
以前，我非常討厭狐狸，對狐狸恨之入骨。但看了《金色的腳印》這篇文章後，我對狐狸由恨變成了敬。《金色的腳印》是講一隻小狐狸被抓到正太郎家，它整天不吃也不喝，眼裏總流露出悲傷地目光。後來有一天晚上，正太郎發現老狐狸竟然偷偷地來給小狐狸餵奶，而且由公狐狸望風。更讓他驚訝的是：小狐狸的爸爸媽媽爲了照顧小狐狸，竟然在正太郎家做了個窩，住了下來。
讀到這裏，我被感動了。狡猾的狐狸竟然也像人類一樣有感情。狐狸使我感到了父母愛的偉大。在我們身邊，處處都有着愛的保護：在我們傷心的時候，爸爸媽媽便安慰我們；在我們灰心的時候，爸爸媽媽便鼓勵我們……我們大家都應該珍惜父母的愛，因爲這份愛來之不易。親愛的'爸爸媽媽，在不久的將來，我要用自己創造的果實來回報您的真情。
讀《金色的腳印》有感15
母愛，是什麼，是寒冷的時候的一杯熱茶，是夏日裏的一縷縷涼爽的清風……今日，我讀了一篇叫《金色的腳印》的一篇文章，讀完後，不僅爲小狐狸的母親有所印象，而其，還讓我領略到了母愛的偉大！《金色的腳印》這篇文章以小狐狸被捉爲線索，老狐狸多次來救小狐狸，但是都沒有成功，最後，善良的正太郎放了小狐狸，從而讓老狐狸與小狐狸團聚……從文章最後一句話概括了母愛的偉大：“在那深山中，狐狸的腳印，有着金色的光芒！”從而感悟道：不管是什麼，都有自己的母親，而我們的母親都是非常的愛我的們的。日常中也是一樣：這是一個發生在20xx年的真實的故事：一天早晨，城西的一棟居民樓突然發生火災，頃刻間，大樓被火場包圍，居民們紛紛逃命，，逃出一半的時候，樓層突然出現坍塌，導致許多人被困在火場裏，由於城西的樓道太窄，消防車進步去，消防隊長只好拿過一個居民來保護自己的毛毯，讓被困在樓上方的居民跳下來，消防隊員們示範了幾次後，就讓居民們一次跳下，雖然，居民們跳的沒有消防隊員們跳的那麼規範，但是，都還是被朝毛毯，都平安無事，但是，到一個女士跳得時候，消防隊員們卻生氣的怒號起來，因爲她猶豫着，始終不敢往下跳，隊長生氣的說：“你不敢跳就先看看別人怎麼跳的'”於是，被困在樓上的居民們依次的跳了下來，安全的着地，都是背朝着毛毯，到了那位女士，她跳了下來，但是，隊長還是在底下咆哮着，因爲：那位女士是像跳水運動員一樣的跳了下來，她像一枚炮彈似的墜了下來，頭上直冒鮮血。她撫着肚子，有氣無力的說道：“這孩子，能……能……活，已經……已經，九個月大了……”人們突然對這個女人肅然起敬，他們終於明白了這個女人爲什麼選擇這麼笨的方法跳下，是因爲她不知道怎麼跳纔不會傷到肚子裏的孩子，她這樣跳，對她來說，最危險，而對她肚子裏的孩子來說最安全……母愛是偉大的，因爲每個母親時刻在爲把危險留給自己，把安全留給孩子的而準備着！
