教育範文讀後感

【熱門】雷鋒的故事讀後感15篇

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當品味完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的雷鋒的故事讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】雷鋒的故事讀後感15篇

雷鋒的故事讀後感1

在“又有親人又有家”中,一個關心羣衆、知錯就改的雷鋒呈現在我們面前;在“處處不忘節約”和“釘子精神”中,爲了祖國和人民處處節約的雷鋒,留在人民記憶之中;在“好事行千里”中,雷鋒助人爲樂、軍民一家親永遠定格在人們心中……

雷鋒做了這麼多好事,都是因爲他少年時有理想,我也有一個理想。

我的理想在一部分人看來很難實現,因爲我的理想是——外交官。“外交官,你做夢吧!”每次我說出理想,一般都會這麼說。但我把質疑當作紙老虎,因爲這個夢想是我去努力的方向,因爲世上無難事,只要肯攀登,

化學家諾貝爾,在發明炸藥時把自己炸傷;牛頓小學成績一團糟……這些偉人在實現理想時,都遇到過困難與挫折,但他們努力了,我也要努奮鬥。

每當看到新聞上,一些駐外國大使在外國主席臺發表本國意見,我就覺得很偉大很威風。有一些駐外大使與外國主席爭辯一些事,我就想象自己是他們。每每想到這些,我的心中都會被一種偉大的力量佔據着。

爲了實現我的外交夢,我需要付出。我首先要學好各國語言和政治,只有學好這些,纔可能成功。如果我真成爲外交官,我的'心裏要裝着國家,裝着人民。要想張思德同志一樣,爲人民利益工作把人民放在第一位,我遇到任何事都要淡定,處驚不變,

這就是我的中國夢,我的沂蒙夢。我要向雷鋒一樣,爲了我的夢,努力努力,再努力!

雷鋒的故事讀後感2

今年3月5日是雷鋒日,我閱讀了《雷鋒的故事》,從中我明白了,刻苦鑽研總會迎來成功。

本書主要講了,在童年受盡折磨,失去親人的雷鋒,在長大後的日子裏,堅持參軍爲人民服務而且虛心求教,刻苦鑽研的`故事。

雷鋒,是刻苦鑽研的,他爲學習毛主席的革命精神,寧可熬夜學習不睡覺,而他也不是白看,在書上做了滿滿的筆記,他比誰都起來得早,比誰都睡得晚。他這樣堅持刻苦鑽研,非常值得我學習。

縱觀古今,這樣的例子數不勝數,就比如懸樑刺股這個故事,一個人想夜以繼日地讀書,但又怕自己睡着,就把頭髮紮在燈上,只要他一犯困,頭髮就會被扯着,就會讓他清醒過來;又有一個人也想熬夜讀書,他就把刀拿在手上且對着大腿,他一困,刀就會刺一下自己,這樣就可以認真讀書了。這兩個人最終在科舉考試中都表現優異,都考取了進士。

反觀自己,環境比雷鋒好得多,但沒雷鋒那麼愛學習,刻苦鑽研,每次看書都是父親催着去的,也只看書,不做筆記,讀了一遍就不想再讀第二遍了,有些詞不會就直接跳過,書一旦讀完,就扔下它不管了。

我要學習雷鋒這種刻苦鑽研的精神,孔子說:“要把人有限的生命投入到無限的學習中去。”我想人生就是這樣。

雷鋒的故事讀後感3

這個寒假裏我讀了《雷鋒的故事》這本書,書裏介紹了雷鋒的成長曆程和他的先進事蹟。

雷鋒出生在一個貧苦的家庭裏,爸爸遭受毒打後受傷而死,哥哥被累死,連病帶餓的弟弟又死在了媽媽的懷裏。爲了生計,媽媽去給地主家做女工,受盡了欺辱卻無處申訴而懸樑自盡,不滿7歲的雷鋒從此成了孤兒。後來,雷鋒的`家鄉被解放後,他被送去讀書、當兵,在剛當少先隊員時他就對同學說:“紅領巾是軍人的血染紅的,我們要愛惜它。”還有一次,他們班有一名同學生病了,雷鋒在放學後組織隊員們去幫她補習功課。雷鋒還是治水模範,是優秀的拖拉機手……但是在他22歲時,雷鋒叔叔頭被木杆砸中,因爲大腦失血過多,失去了年輕的生命。

當我讀完這本書後,我感到無比痛心與慚愧。我們比雷鋒叔叔的生活幸福美滿多了,但對周圍的人和事卻越來越冷漠。扶盲人過馬路、在公交車上主動讓座、助人爲樂、不怕苦不怕累的人變少了,事事只考慮個人得失的人越來越多。我心想:如果我們都向雷鋒叔叔學習的話,我們的世界會更加美好,更加美麗。三月是學習雷鋒月,我決定就從現在開始,向雷鋒叔叔學習,每天都做一件好事。

雷鋒的故事讀後感4

雷鋒,一個在我心中既模糊又清晰,既是英雄又是普通的平凡人,在老師、家長的口中經常提起的高大形象,在我幼小的心靈中不斷成長,但始終輪廓模糊,直到我讀完《雷鋒的故事》這本書,一個清晰的英雄形象才真正烙進我的心中。

雷鋒出生在舊社會,剛出生的他,生活貧苦,在抗日戰爭中,這位令所有人都仰慕的`人民英雄的爸爸、爺爺、哥哥、弟弟和媽媽都相繼去世了。被寄送到六奶奶家的小雷鋒是雷家唯一的倖存者,那年小雷鋒才整整7歲,舊社會便弄得他家破人亡,這在年僅7歲、剛剛懂事的小雷鋒幼小的心靈上劃下了一道深深的大口子。解放後,小雷鋒便在黨的關懷下茁壯成長。雷鋒雖然年紀輕輕,可是,他的經歷卻是沒有一個年輕人經歷過的。

“刀不磨要生繡,人不學要落後”是雷鋒的口頭禪。雷鋒最欣賞的立志格言“一滴水只有放進大海才能永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候纔能有力量。”讓我感受到了平凡的偉大,我覺得一個普通人,做一輩子對他人有益的普通事,對國家有益的平凡事纔是我們普通人活着的意義。爸爸曾對我說:社會上不同的角色會有不同生活和工作重心,作爲一名學生,我的任務就是學習好文化知識,將來長大後爲國家奉獻自己的青春和才華,像雷鋒叔叔一樣,爲人民而活、爲國家而活。

雖然雷鋒早已光榮犧牲了,但是,我相信,雷鋒的品質和精神會永遠留在世人身邊!

雷鋒的故事讀後感5

自從我讀完了《雷鋒故事》,我覺得我們應該向雷鋒叔叔學習,學習他不怕苦,愛幫助人的優秀品質。雷鋒的家裏很貧窮,在雷鋒小的時候,他的哥哥就出去幹活,給人當童工。他的哥哥每天都要幹大人的活,沒有時間吃飯,到最後由於身體不好,回到了故鄉。就是因爲家裏窮,沒錢治病,哥哥死了。雷鋒的爸爸因爲當年跟日本人吵架,也被日本人殺死了。後來弟弟又得了傷寒症,媽媽由於受不了一個接一個的打擊,整天欲哭無淚,不吃不喝,也死了。

我現在才知道雷鋒從小就成了孤兒,但是雷鋒愛幫助人的品質一直伴隨着他成長。我看過這樣一個片段:一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩,手裏還拉着小孩,身上還揹着包袱,在嘩嘩的`大雨中一步一滑地走着,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人,但是他把周圍任何一個人都當作自己的親人。他沒有因爲失去親人而消沉下去,而是一直都很努力,對待別人熱情大方,心裏總是想着他人,我要向雷鋒叔叔學習。

雷鋒的故事讀後感6

雷鋒從小就失去了親人,被六叔奶奶收養着,後來,雷鋒參軍了。參軍後,他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對待戰友親如兄弟,做什麼事都先想着羣衆,恪盡職守,處處嚴格要求自己。這種精神使我爲之敬佩。

捫心自問,自己有雷鋒精神嗎?有沒有做到對待同學親如兄弟(姐妹),做什麼事先想到別人,嚴以律己呢?沒有!沒有!沒有!我真是自愧不如啊!同樣是人,雷鋒都能這麼做,而我卻不能,慚愧啊!因此,我發誓,我要向雷鋒學習,做一個21世紀的活雷鋒。在學校裏,看見垃圾要及時撿起,待人謙虛;在街上,看見年邁的老人過馬路及時攙扶;在公車上,看見有老人或行動不便的人沒座及時讓座;在家裏,幫助爸爸媽媽幹活 雖然,我不能向雷鋒那樣做大好事,但這些生活中的小事我能做。

雷鋒愛戰友,愛同學,愛得熱烈。愛資源,愛環境,愛得癡情。愛祖國,愛人民,愛得真誠。雷鋒的親密戰友喬安山說:我們的社會好比馬路,雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒有交通規則的'馬路只會雜亂無章,車禍連連。這就是說,社會是需要雷鋒精神的。所以,我們要發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永垂不朽,使社會變得和諧。

雷鋒的故事讀後感7

我讀了《雷鋒小時候的故事》。主要講了小雷鋒7歲不到就成了孤兒,他只能去六奶奶家生 活,村裏的人都很窮,可是他們都很照顧小雷鋒,小雷鋒也很懂事,他想自己砍柴,挖野菜等來養活自己。他去東山上砍柴,可這座山被地主霸佔了,他不知道,在砍柴時讓地主婆看到了,她往小雷鋒的左手手背上砍了一刀。流了好多血,他跑回了家,等傷好後,他又出去一家一家討飯 ,不想讓窮苦的村裏人照顧他。有一天他被地主家的`惡狗咬傷了,好心的村裏人把他帶回去養傷。

隨着小雷鋒一天天長大,他漸漸明白了一個道理:窮人之所以會被地主們欺負,一個重要的原因 就是不認識字。當他每次看到有錢人家的孩子揹着書包去上學,在他放牛,砍柴時聽到他們的讀 書聲時就非常非常的羨慕。但是他是一個窮人家的孤兒,根本不可能有這個機會。

讀了小雷鋒的故事後,看到他在那麼困難的時候還想到要讀書。想想我們生活在爸爸媽媽的關心和疼愛下,更要好好學習各種知識,做個有文化有愛心的對國家有用的人。

雷鋒的故事讀後感8

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意爲人民服務的楷模。他是湖南省望城縣人,1940年出身於貧苦農民家庭,6歲淪爲孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先後加入中國共產主義少先隊員和青年團,他工作積極,埋頭苦幹,多次被評爲“紅旗手”,“工作模範”,“勞動模範”,“先進生產者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共產黨。他牢固地樹立了全心全意爲人民服務的.思想和爲共產主義奮鬥終身的遠大目標。他不忘階級辛苦,以甘爲“螺絲釘”的精神,幹一行,愛一行,鑽一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。

說起雷鋒,那可是名傳千里,無人不知,無人不曉呀!這是爲什麼呢?不是因爲他的業績,而是因爲他把有限的生命投入到無限的爲人民服務上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢,寄給災區人民,送給家庭困難的戰友。他謹慎謙虛,從不驕傲自滿,受到了讚美,做了好事不留名。

大家說,我們怎能不學習雷鋒的精神呢?

雷鋒的故事讀後感9

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”我讀了《雷鋒的故事》這本書,認識了雷鋒這個平凡而又偉大的人。

雷鋒1940年出生於長沙市,從小家中就很貧苦。在他7歲的時候成了一個孤兒,他從小就立志要當兵,要好好學習,長大爲祖國做貢獻。

他非常熱愛學習,每天天剛矇矇亮,雷鋒就會起來,走十多里路去上學,總是第一個到教室,連星期天不上學,幹農活的時候也要把書本帶上,一有時間就看書認字,他很會學習,學習成績也很好,他還喜歡幫助有困難的同學,給他們講解問題。我也要向小時候的雷鋒學習,認真刻苦讀書,不懂就問,做一隻先飛的.笨鳥。

雷鋒還非常節約,每年只領一套軍裝一件襯衣和一雙膠鞋。衣服穿破了,他縫一縫補一補繼續穿,襪子補了一層又一層,面目全非了還捨不得丟掉。他還有一個“聚寶箱”,把平時從外面撿回的螺絲釘、螺絲帽、釘子等都放在裏邊。我要向雷鋒學習這種勤儉節約的好習慣,不浪費糧食,不挑食。

雷鋒還非常樂於助人,他乘火車到兄弟隊做報告,下車時,大北風刺骨地刮,地上蓋着一層雪,顯得很冷,雷鋒看見一位老太太沒戴手套,把自己的手套取下來送給老太太,還給大娘讓座,幫大娘買了車票,幫老大娘找到自己的兒子。

我要向雷鋒叔叔學習,學習他勤儉節約、樂於助人、熱愛學習的精神,做一個新時代好少年。

雷鋒的故事讀後感10

在寒假裏,我讀了一本書,叫《雷鋒的故事》。

雷鋒小時候是生活在舊社會裏的,家裏很窮。爸爸媽媽都給地主幹活,家裏窮的吃了上頓沒下頓,家裏破的什麼都沒有,屋外下大雨,屋裏下小雨,而且家裏的`人死的只剩他一個人了,他就希望以後當個兵。

解放後,他光榮的入了團,然後入了黨,之後成爲了一名解放軍戰士,實現了他小時候的夢想。在部隊裏,他經常和戰友一起學習毛主席著作,關心國家大事,在生活中勤儉節約。戰友們都知道雷鋒有個“節約箱”,雷鋒把撿來的螺絲釘,廢鐵都放進“節約箱”裏,用的時候拿出來用。他還總撿工廠蓋房時掉的水泥,不到一個月,就撿了好幾噸水泥,全部交給了工廠。

在火車站,一位老大娘找不到車票了,雷鋒又給老大娘買了一張車票,並扶着老大娘上火車,再火車上雷鋒還幫大家倒水,打掃車廂……

雷鋒的一言一行是任何人都能做到的,一個人做一件好事容易,難的是做一輩子好事,所以我們一定要學習雷鋒的高尚品質。

雷鋒的故事讀後感11

我讀書、我快樂、我成長。媽媽經常唱到“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”,莫名的引起了我對雷鋒的好奇。帶着我的好奇心,我讀了《雷鋒的故事》這本書。

故事主要講述了雷鋒的生平事蹟。他從小有一個苦難的童年,長大後,一心爲國,還幫助了很多人。我還了解到雷鋒是個偉大的共產主義戰士,他僅僅活了二十二個春秋。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的.生命投入到無限的爲人民服務之中去……”。他在車站裏,幫助老大娘拿東西;給抱着小孩兒的婦女作文吧讓座;還給火車上的乘客倒水等等。他的一生雖然短暫,可他身上所擁有的全心全意爲人民服務、無私奉獻、樂於助人和勤儉節約等的品質卻影響着我們,成了我們最寶貴的精神財富。在讀書的過程中,我充分地瞭解到了雷鋒精神永垂不朽的原因。

讀完這本書,對我感觸很深。我要向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事做起。在生活中,要幫助有困難的人,要多做好事。在學習中,也要有“釘子”精神,多動腦,多思考,好好學習,天天向上。我也要向雷鋒叔叔一樣,做一顆對社會有用的“螺絲釘”,努力去做一個新時代的好少年。

雷鋒的故事讀後感12

這段時間我們全班同學都在讀雷鋒的故事,從書中我知道,雷鋒是一個勤儉節約,不怕吃苦,樂於助人的人。

雷鋒是一個平凡而又偉大的解放軍戰士。他的一生是艱苦的一生,也是戰鬥的一生。在他留下的數百則日記裏,不僅真實地記錄着他在新中國的陽光下積極進取的奮鬥歷程,也寫着他崇高的人生觀,“毫不利己,專門利人”的生活準則。

有一天,天寒地凍,大雪紛飛。雷鋒去做報告的路程中,看見一位年邁的老奶奶沒有戴手套而凍得直打哆嗦,雷鋒想也沒想就把手套給了老人……還有一次他在出差的路上看到一位婦女背上揹着一個小孩,手裏還牽着一個六七歲的孩子去坐車,他們全身都被雨水淋溼了。雷鋒看見了,毫不猶豫地把他們送上火車,直至安全到家!正是這些小事給別人帶來了無限溫暖……真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

雷鋒在那麼艱苦的年代裏,都能做到那麼優秀,而我們新時代的.少年更應該學習他這種堅強不屈的意志,艱苦樸素的作風,不怕吃苦,虛心學習的精神!我們有着優越的生活條件,可是在我們身邊卻缺少雷鋒精神,我們明明看見地上有一團垃圾也裝着沒看見;我們可以幫小朋友過馬路,卻覺得那不關自己的事……我們偶爾還會因爲一些小事而鬧情緒,發脾氣……想想真的很慚愧!此刻,讓我們一起改正自己的不足,做一個有責任有擔當的好少年吧!

雷鋒的故事讀後感13

每年的3月5日是紀念雷鋒的日子,學習雷鋒精神。

雷鋒很愛學習,每天早晨他比所有同學來得早,總是第一個進教室,然後放下書包,擦黑板,抹窗戶,整理桌子和板凳。星期天不上學的時候,身上總帶着書本,幹活累了,坐下休息時,他就抓緊時間看書認字。

他還專心致志地向老師傅學習開推土機的技術。每天上班,他總是提前來到現場,先幫師傅做好準備工作,省得耽誤師傅的.時間。有時,碰見別的師傅在檢修機器,他已經下了班也不願意離開,他覺得這是最好的學習技術的機會。他不僅學會開推土機,還學會了修理。

他在生活中還樂於助人,小時候喜歡幫助有困難的同學,同學們遇到弄不明白的問題,都願意來問雷鋒。

長大後,他還幫助戰友喬安山學習知識,給戰友洗衣服、補襪子、挑水,給戰友生病的父親寄錢,他坐火車給大娘讓座,幫服務員工作,打掃衛生,爲旅客服務。

我要向雷鋒叔叔學習,學習他熱愛學習,樂於助人的精神。我上課認真聽講,課後按時完成作業,及時複習,不懂的題問老師,同學有不懂的題,我會給他講。

雷鋒的故事讀後感14

“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”在今年的學雷鋒日中,我閱讀了《雷鋒的故事》這本書,從中明白了這句話的道理。

這本書講述了一個名叫雷鋒的`孩子,他出生在一個窮人家裏。在他小時候,父母雙亡,好心的六叔奶奶收養了他。解放後,他進了學校讀書,接着在工、農、兵三條戰線上爲黨、爲人民做貢獻。

雷鋒這種助人爲樂的習慣是從小養成的。在當兵的幾年裏,他助人爲樂,幫助人民,積極完成任務,是我們學習的榜樣。如果世界上的人都互相幫助,那麼世界上將到處是歡聲笑語。

幫助他人是一件快樂的事。今天我來到公園踢球,當我看到了地上的垃圾,又看了看路邊辛苦掃地的老爺爺,只覺得胸口一熱,於是我二話不說蹲下來幫助老爺爺撿垃圾,雖然這是一件不起眼的小事,但是就要從小事做起。再想想現在疫情那麼嚴重,可那些白衣天使逆流而上,她們用生命在沒有硝煙的戰場上從死神手裏搶回衆多人的生命。如今現在上海疫情非常嚴重,那些武警戰士們更是爲人民服務着,他們將糧食和蔬菜送進千家萬戶,爲的就是不讓上海人民餓肚子。

我們現在一定要好好學習,雖然不能爲人民服務,但是要從身邊的小事做起,長大做一個爲人民服務的人。

雷鋒的故事讀後感15

上次,我看了《雷鋒故事》這本書。看了這本說後,我感觸很深,我覺得很多愛過人物都比不上雷鋒。因此,我很敬佩他。

雷鋒,我們知道他做了幫大娘拿行李、把自己買的火車票讓給窮人等很多好事,也知道他做好是從來不留名。但是自從看了這本書後,我才知道,雷鋒做的好事遠不止這些。雷鋒在小時候,父親被鬼子抓走,然後被殺了。弟弟是在媽媽的懷裏餓死的'。後來,媽媽讓雷鋒去鄰居那,自己切在家裏上吊自殺了,一家人只剩下了雷鋒。雷鋒那時候還不到十歲,可見雷鋒小時候多可憐啊!後來,雷鋒參加了八路軍,經常幫助人們……

讀了這本書後,我有很多感受。比如我感受到了雷鋒助人爲樂、捨己爲人的心。我想,雷鋒做好事不留名是爲了不讓老百姓給他送東西。如果留了名,老百姓們就會他買東西,那麼老百姓就沒有錢用了,我想在我們這個時代應該只有個別人會這麼做,因爲在這個時代人們實在看重錢了,單籤畢竟不是最重要的東西,如果只是爲了錢而做好事,那我最看不起這樣的人了!雷鋒在二十多歲的時候就犧牲了,他在電線杆快要倒下的時候一把抗住電線杆,卻活生生地被壓死了,一提到他,我就想哭。

這就是我讀《雷鋒故事》後的感受。這是,我真想對雷鋒說:“你真是個好人,你是我們學習的好榜樣!”

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