教育範文讀後感

【優秀】《海倫·凱勒》讀後感15篇

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當品讀完一部作品後,你有什麼領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《海倫·凱勒》讀後感,希望對大家有所幫助。

【優秀】《海倫·凱勒》讀後感15篇

《海倫·凱勒》讀後感1

一個獨特的生命來到了世界上,她就是海倫凱勒。今天我們又在老師的精心教導下進一步瞭解了她。

海倫凱勒出生於歲。她一生寫了部著作,曾被美國《時代週刊》評選爲世紀美國十大偶像之一,就這樣的一個弱女子,竟創造了許多奇蹟。正如著名作家馬克吐溫所言:“世紀出現了兩個了不起的人物,一個是拿破崙,另一個就是海倫凱勒。”課文主要講述了海倫在一歲半時雙目失明﹑雙耳失聰。父母無奈,爲她請來了安妮老師。沙利文用自己全部的精力和愛把海倫從困難中拉了出來,漸漸地海倫愛上了學習,對生命又有了渴望。

5歲時,在薩勒老師的指導下,海倫又學會了說話。雖然她既看不見又聽不見,但她卻用慧筆寫出了她親眼“看”到的,想到的,甚至是親耳“聽”到的。最後她竟然考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院。

她的成功不是買來的,而是用勤奮的汗水換來的,是用她的心靈點燃的。古今中外的成功人士,哪個不具備她這種不屈不饒的精神?明末清初的談遷多歲時完成了鴻篇鉅製—《國榷》。可就在書稿即將付印時,《國榷》被盜了,轉眼間,年的心血化爲烏有。他卻沒有被厄運打垮,從頭撰寫了這部史書。瑞典的諾貝爾在發明炸藥的過程中,他的弟弟被炸死,他的`父親被炸成殘廢。他卻沒有放棄,經過幾百次失敗,他終於成功變了,爲了發明炸藥他獻出了自己的整個生命。美國的富蘭克林爲了揭開雷電的祕密,親自冒險試驗,證實了自己的觀點,他還發明瞭避雷針,爲人類造福……

“面對光明,陰影就在身後。”是啊,只要你不被陰影打垮,永遠面對光明,那你就會成功的。我們不僅要學習海倫凱勒的精神還要理解她的名言用信心照耀自己。

《海倫·凱勒》讀後感2

在茫茫的黑夜,星空是那麼美麗,擡頭仰望天上那無數的星星,讓我想起了海倫·凱勒,一個堅強而又不屈不撓的女人。

海倫·凱勒在出生十九個月後,就因病失去了她一生的聽力和視力。雖然她的發音器官沒有受損,因爲不會模仿,所以才成了一個又盲又聾又啞的重度殘疾兒童。

我們是正常人,也許不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有時候會忽略它們,但是大家假設一下:如果我們沒有了這些器官,那麼,我們看到的只有黑暗,沒有一丁點光明,我們沒有辦法交流,沒有辦法向別人傾訴,能做的只有默默的哭泣。

面對那麼多的不幸,我們應該像海倫·凱勒那樣,不悲觀消極,而是堅強起來,打敗困難。但是絕大多數人面對這樣的困境都失去了勇氣,他們有的會被動地接受一切,甚至有些人會選擇死亡解脫自己。雖然說:死簡單,活着難。但是我們就應該堅強地活着,向別人,向整個世界證明自己是勇敢的,是堅強的,擁有無數打不倒的信念。

但是,有的人卻是堅強的,她就是海倫·凱勒!在巨大的厄運面前,她並不低頭,而是憑着常人沒有的堅強毅力打敗厄運,終於成爲了一名出色的演說家,最終,使自己的生命充滿了光輝!

讀完了整本書,我才明白,生命的意義在於拼搏,成功的意義就是奮鬥,只要奮鬥到底,就一定會成功,想到以前的種種失敗的`事情,不就是沒有奮鬥到底所造成的嗎?只要一個人有一個理想而又遠大的奮鬥目標,那麼,他就會有無窮的力量,他永遠不會被困難所束縛,而是打敗困難,主宰生命。海倫·凱勒不就是這樣的人嗎?

書已經讀完了,當想起海倫·凱勒在出生後19個月的時候就失聰失明成了聾啞人,然而卻奇蹟地走完了一生。我的心裏不由得增加了幾分敬佩之情……

《海倫·凱勒》讀後感3

今天,我讀了《海倫 凱勒》這本書。讀完這本書,我被海倫 凱勒的命運和執着,堅持的精神深深的感動了。我知道文章主要講的是:海倫 凱勒現在是一個盲聾作家,教育家,1882年1月27日,年僅19個月的小海倫就遭受到了慘痛的命運,喪失了聽力和視力。但是他的父母和安妮 蘇利文老師並不放棄。最後海倫 凱勒學會了5種語言,在她24歲時畢業與哈佛大學,成了作家。

讀完這篇文章,我從心裏佩服和敬仰海倫 凱勒。她有着頑強的.毅力,在有三種殘疾的惡劣情況下,海倫 凱勒對自己的命運從不放棄。雖聽不到聲音,她卻可以用手去感受老師聲帶的振動和說話的氣息頑強的學會了說話。付出了比常人多出一千倍,一萬倍的努力,終於學會了說話,並且不懈的努力學會了五種語言,變成了不平凡的人假如她當初面對自己的命運泄了氣,低了頭,沒了勇氣面對那她現在只能過一種寄人籬下的生活,只能靠她的爸媽養活她,一輩子也不會發掘到人生的寶藏。

看看海倫 凱勒,再看看我,我有些慚愧。我們擁有健全的身體,萬能的雙手,卻不能爲人類做點什麼。我們擁有明亮的眼睛,卻不能發現世界的奇妙,宇宙的奧妙;我們有聞味的鼻子,卻不曾聞世間的香味;我們有敏銳的耳朵,卻不去傾聽加油的掌聲;我們有健康的身體,卻不曾發現人間的“黃金”……平時我就做題,遇到不會的難題,就囫圇吞棗,一知半解,瞎填了幾個字;考試時,我只圖快,不檢查,而是粗心不認真,然後,就與一百分失之交臂;打掃衛生時,我也是馬馬虎虎,一會掃這一會掃那,掃完了,還是很髒;上課時,我也很浮躁,只要學會了,我就不聽老師講課……

我今後打算:知難而進,做生活的強者;珍惜擁有,讓生命更有價值;接受生命的挑戰,尋找人生的光明!

《海倫·凱勒》讀後感4

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個就是海倫·凱勒。”最近,我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文主要講述了雙目失明、雙耳失聰的海倫·凱勒的一生。她在沙利文老師的教導下,學會了很多本領,還學會了說話。她在哈佛大學畢業後又致力於殘疾人事業。學完這篇課文,我感受到她熱愛知識、渴求知識,也感受到她不屈不撓、熱愛生活、無私奉獻的精神。

這篇課文讓我想起了以前的我。還記得那是前年夏天時,媽媽爲我報了書法培訓班,讓我好好練練毛筆字和鋼筆字。剛開始的時候,我很認真,老師教的一橫、一豎、一撇、一捺我都反反覆覆練習,直到寫好看了爲止。可是,這樣的認真只持續了半年,我就感到枯燥、乏味、無趣了。因爲長時間只練習一個筆畫或漢字已經讓我覺得不耐煩了。我的字漸漸變了形,失去了原來的樣子,我也靜不下心,煩躁起來。因爲不想繼續堅持,我選擇離開了書法培訓班。直到有一天我看到了海倫·凱勒的故事,我才明白當初的我是多麼沒有耐心啊。海倫學盲文、學說話,不僅是同樣的枯燥乏味,還要克服身體上的缺陷,她仍然堅持了下來,而我沒有。我深深體會到海倫·凱勒爲了知識付出了多大的努力,是一種堅強的'意志支持着她。想到這兒,我不禁暗下決心,要學習海倫持之以恆、不屈不撓的精神,遇到困難不低頭,不退縮,始終如一、堅持到底,這樣才能獲得豐富的知識,獲得力量。

羅曼·羅蘭說過;“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”是啊,沒有了信念,沒有了努力,怎麼會成功呢?

《海倫·凱勒》讀後感5

一個真正勇敢的人,一個真正的強者,是在苦難中昂首挺胸、意志堅定的人。他敢於面對任何困難,嘲笑任何厄運。因爲苦難和厄運不足損他毫髮,反而爭搶了他的力量------這便是《海倫凱勒》帶給我的啓迪!

海倫是一個又聾又啞的女孩,可是最終這位身患殘疾的女孩卻成爲了一名世界聞名的作家!這是爲什麼呢?在讀完了這篇文章之後,我找到了答案,那就是因爲她不怕困難,面度厄運不屈服,勇敢向前!

海倫每學一樣東西,都要付出比常人多數被的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學,掌握了五種文字,成爲一個知識豐富的人。一個盲聾人能夠取得這麼大的成就,真令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和頑強的精神,她根本不可能戰勝疾病,只能靠別人的`照顧默默無聞地走過一生。但她沒有像命運低頭,不僅自己取得了成功,而且還幫助了許多殘疾人,令人尊敬。

我深刻的認識到:一個人的生命能不能取得成功,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,我總是抱怨家裏條件比別人差,自己想要一樣滿意的文具、漂亮的衣服,總要和爸爸媽媽磨蹭好長時間。爸爸每次聽見我要東西了,總是擡着那因風霜而滿是皺紋的臉,又在講現在掙錢不容易,講自己在改革開放以前,一天窮得只能喝上三頓稀粥的苦日子。自從讀了這部書,我才知道凱倫的困難比我大得多。我是家庭經濟不好,我是窮,但是和凱倫比,這些困難是多麼微不足道啊!一個人只要胸懷遠大的理想和奮鬥的目標,就會有無窮的力量,就不會被客觀原因所束縛,就能夠發揮自己的主觀能動性,創造條件,主宰自己的命運。條件差,困難多不是理由!

夜已經深了,我卻久久不能入睡。海倫.凱勒不向命運低頭的精神永遠激勵着我。這種精神像一股清泉,流進我的心田,沖走污垢,流向遠方。

《海倫·凱勒》讀後感6

寒假,我讀了《海倫·凱勒自傳》這本書,這本書主要講了出生後第十九個月的海倫·凱勒因爲生病成了一個雙目失明、兩耳失聰的重度殘疾兒童。她憑着自己的不懈努力與莎莉文老師的支持和幫助下,她克服了常人難以想象的困難,經過不懈的努力,終於考上了哈佛大學,並用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福。

“有一次,人們帶我去參觀衛斯理女子學院。有人問我想不想進衛斯理女子學院,我用手語堅定地回答:‘不想!因爲這所學校只招收女生。我要上一所更好的大學!’”

這段話主要寫了海倫·凱勒從小就有偉大的夢想,並且能夠通過自己的努力來實現自己的夢想,這精神實在難得,之所以如此她才能夠克服疾病的折磨、生活的不幸……從而也鑄就了他輝煌的'一生。

海倫·凱勒——一位重度殘疾人,在莎莉文老師的精心指導下,她學會了用手指“說話”,都說十聾九啞可是她卻是那十個裏面唯一一個奇蹟,在會說話後又學會了五種語言,24歲又畢業於著名的話佛大學。想想自己,有一個健康的身體,還有老師的關愛和家長的疼愛,我的一切都比她好,但是我做事總是缺乏持之以恆的精神。寫作文的時候總愛磨磨蹭蹭的,總以各種理由拖延時間,做題的時候,遇到不會的題就隨便跳過 ,不想辦法解決。現在想想,當初真是不應該啊!我一定要把這些不好的壞毛病改掉,想海倫 ·凱勒學習!

“一分耕耘,一分收穫。”只有含辛茹苦的耕耘,纔會有甜入心田的收穫!我們的學習也是如此,當我們付出了,優異的成績會回報我們的 !記住辛苦的另一端永遠迎接我們的是快樂!

《海倫·凱勒》讀後感7

每個人的內心深處,都有一個屬於自己的世界。瞭解了你的87個春秋生活在黑暗的世界中的不易,《假如給我三天光明》讓我的心久久不能平靜。

你知道嗎?當我合上這本書時,心中的'千言萬語便成了千絲萬緒的歡樂與悲傷。就是因爲那場災難無情地落在你身上,所以是你雙目失明、雙耳失聰,這樣想想蒼天是如此的不公平,竟然擊碎了你的人生夢想。正當你想重新振作起來,打開說話的天窗時,上帝卻來了個雪上加霜。從此以後,聾啞又成了您人生路上的一堵牆。而你卻並未向世界屈服,你努力地練習發音,難度是可想而知的,它真是比天高比海深。就是因爲莎莉文老師讓你認識且明白了生命是什麼,所以你能發現我們所體會不到的事物,而我這個四肢健全的人卻常常忽略生活中的美,漠視生活中的那些稀奇事兒。讀了你的書後,你讓我懂得了,人要勇敢地去面對和接受生活中不幸的事,即使它沒有任何的希望。你用行動證明了勇氣可以戰勝命運,給我留下了永遠不忘的凱歌。

我們是在蜜罐里長大的,總是身在福中不知福。父母把我們當成掌上明珠,捨不得我們去冒險;捨不得我們接受風雨的考驗;擔心我們受傷;怕我們受欺負。我們沒有親身體驗過失明的感覺,更感受不了你那孤單的生活。我們生活中有許多的事,爲什麼等到失去時才醒悟?纔去嘆息;纔會覺得生命如此寶貴?我們要好好珍惜我們擁有的!你曾說過:知識給人以愛,以人給以光明,給人以智慧。的確,知識的力量是無窮的,是你創造了世界的奇蹟!

假如我們每個人都能像海倫凱勒一樣,努力追求人生,每天都懷着渴望與信心去生活,就一定能成功!

《海倫·凱勒》讀後感8

今天,我懷着無比崇敬的心情閱讀了《海倫.凱勒》這篇文章。這篇文章講述了海倫.凱勒在一歲半時遭遇了雙目失明、雙耳失聰的極大不幸,後來在沙利文、凱勒兩位老師的鼓勵和指導下,以驚人的毅力刻苦學習,終於戰勝了自我,找回了自信,重新燃起了生命之火,取得了驚人成績的故事。我被海倫.凱勒那種對生活無比熱愛以及不屈不撓的奮鬥精神所感動。

“不幸的小海倫,在生了一場重病之後,雙目失明,雙耳失聰。天哪,誰能想到,當時她纔是一個一歲半的'孩子呀!”當我讀到這裏時,眼淚不禁在眼眶裏轉,上帝爲什麼要毀了小海倫的眼睛和耳朵,她纔是一個一歲半的娃娃呀,她還有無限美好的未來呀!

“我常常感覺到一陣微風吹過,花瓣散落在我身上。於是我把日落想象爲一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”雖然海倫看不見,但在她的想象中,落日成了“一座很大很大的玫瑰園”,“花瓣從空中紛紛揚揚地落下來”。如此景象,多麼神奇!透過這充滿詩情畫意的想象,我感受到海倫對生活的無比熱愛,對未來的美好憧憬。

一個殘疾人面對困難不屈不撓,以優異的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。而我呢?有一次,我只是輕微的感冒就請了半天假,爲此落下了一些功課。想到這裏我感覺自己的臉燒得通紅通紅的,真是慚愧極了。

我閱讀完《海倫.凱勒》這篇文章後,深刻認識到,一個人能不能取得成就不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總以條件的差呀、困難多呀作爲沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多麼微不足道呀!我們只要胸懷遠大的理想和奮鬥目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛。同學們,讓我們一起高聲呼喊:“海倫.凱勒,你永遠是我們學習的榜樣!”

《海倫·凱勒》讀後感9

“海倫凱勒!”聽到這個名字,恐怕無人不讚嘆幾句,無人不豎起大拇指。海倫凱勒,是19世紀的一個奇蹟。

海倫凱勒,令世人讚歎。她一歲半時患病,成爲一個盲、聾、啞人,後來在家庭教師安妮沙利文的精心指導下,憑藉着頑強的毅力,學會了指語、說話。後來她把自己的一生獻給了福利和教育事業。馬克吐溫說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒。”

今天,我再次閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,我感到無限的自豪與羞慚。“她不分晝夜,像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如飢似渴,以至於小小的手指頭都磨出了血。”這段話,深深的觸動了我的心靈,我自愧不如,想想,一個身體殘缺的人,一個生活在無邊無際的黑暗和死一般沉寂中的'人,會怎樣度過餘生?如果是我,絕對一死了之,但海倫凱勒,竟以優異的成績畢業於哈弗大學,竟學會了說話,竟寫下了十四部著作!這,似乎是童話中才有的結局,可是海倫凱勒卻把童話變成了現實,貨真價實的擺在我們眼前,這其中有多少莫大的困難?有多少艱難的阻礙?我們無從體會,但難度可想而知。

明亮寬敞的教室中,和同學一起學習,回到家,熱乎乎的飯菜早已端上桌......你有沒有想過,這也是一種幸福?可我們,卻不好好學習,和老師作對,和家長鬥嘴,和同學吵架......該醒悟了,我們不能逃避自己的命運,要珍惜今天的美好時光,在人生的道路中,要不畏艱難險阻,勇於面對困難,決不輕易屈服,要好好學習。爲社會,爲人民,爲祖國做出應有的回報!

《海倫凱勒》這篇文章,相信一定能感動更多的人點燃我問的心靈之光,體會到生命的價值,

《海倫·凱勒》讀後感10

如果你雙目失明,看不見燦爛的陽光,看不見雨後的彩虹,你會悲痛嗎?如果你雙耳失聰,聽不見鳥兒的歡唱,聽不見泉水的丁冬,你會痛苦嗎?如果你心裏有很多想說的話卻連一個音都發布出來,你會絕望嗎?而海倫·凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活着。

1880年6月27日,海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個殷實的家庭裏,就在她快一歲的時候,一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子。這一切,就像一場噩夢,海倫今後將應對一個黑暗,無聲的世界,那是多麼可怕啊!幸而,海倫有一個慈愛的父母,海倫從小就受到真善美的薰陶,她幼小的心靈中,始終點燃着一盞明燈。

海倫七歲的時候,她得啓蒙教師沙利文小姐來了,帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自我獨特的方法教海倫學會了很多單詞。海倫發覺自我能夠寫作或者發出聲音。對於一個生活在無聲世界的人來說,再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個世界變得從未有過的完美。每個白天,她都充滿了喜悅;每個夜晚,她都盼望着新的一天的到來。

海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓練下,海倫學會了說話。在海倫十六歲那年,海倫靜茹了劍橋女子中學進行了系統的學習。海倫開始了沒日沒夜的學習,經過艱苦卓越的努力,海倫以優異的成績經過了哈佛大學德克立夫學院的考試。在大學裏,海倫額外付出成倍的`時間記筆記和理解功課資料。最終,經過不懈的努力,海倫獲得了寶貴的大學學位,成爲人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者,她獨特的人生經歷感動並激勵着無數脆弱的心靈,也激勵着我奮發圖強,做一個堅強而又刻苦努力的人。

《海倫·凱勒》讀後感11

相信大家都知道海倫凱勒是誰,沒錯,那個寫出能夠征服世界的自傳——《假如給我三天光明》的人,海倫凱勒。

雖然大家都知道海倫凱勒,但大家真的瞭解她嗎——一個生活在盲聾啞世界裏的人?

1880年,海倫出生在美國,不幸的小海倫,在一歲半的時候生了一場重病,從此便生活在了黑暗的小房間裏,她無法打開門走出去,因爲她看不見,她也無法感受到外面的生機勃勃和歡聲笑語,因爲她聽不見,所以,可憐的海倫與外面那美麗的世界隔絕了,也正是因爲這樣海倫的脾氣開始暴躁了。

在海倫最孤獨無助的時候,沙利文老師來到了她的'身邊。沙利文老師利用她特有的智慧,帶着海倫去充分感受這個世界,並教會了海倫拼寫許多單詞。是沙利文老師給海倫帶來了知識,但知識打開了海倫的眼界,增強了她對生活的勇氣和信心。

雖然海倫被命運變成了一個盲、聾人,但海倫可不甘心再做一個啞巴。所以,薩勒老師來到了他身邊,開始教她學習說話。隨然薩勒老師給了她不小的幫助,但絕大部分還是靠海倫自己的努力,真是師傅領進門,修行靠個人啊!

海倫經過不斷的努力,終於以優異的成績畢業於哈弗大學,她的一生寫了14部著作,還被美國《時代週刊》評爲20世紀美國十大英雄偶像之一。

海倫凱勒雖然是個又聾又啞的人,卻也創造了奇蹟,成就了輝煌,但我們這樣健全的人,還有什麼資格不去努力學習,好好拼搏呢?我們一定要學習海倫凱勒不屈不撓的奮鬥精神,我們一定要學習她那努力拼搏的奮鬥精神!

讓我們像海倫一樣,拿出自己最強的實力,來迎接未知的挑戰吧!

《海倫·凱勒》讀後感12

在五年級下冊的語文課本上,也許你會發現一篇課文,名字叫做《海倫·凱勒》

《海倫·凱勒》主要講了小海倫在一歲多時遭遇意外,得了腦充血和胃充血,高燒不退,當小海倫清晨醒來的時候,高燒退了。但她再也看不見聽不見了,她的脾氣越來越壞,但這時,爸爸媽媽去聾啞學校去找適合她的老師,當時是夏天,等家庭教師沙利文老師來到時已經是第二年三月了,小海倫曾經還把老師鎖在屋子裏過,但是學會了拼讀盲文。海倫十歲的時候,她想開口說話,所以富勒又來到了她的身邊,她學習地很努力,最終學會了說話,並且以優異的成績畢業於哈佛大學。

讀了這篇課文,我感觸很多,海倫是一個盲聾啞的人,這種人活下來都是個奇蹟,更何況能學會學習,學會學習後,她摸盲文,把手指頭都摸出了血,這得有多麼努力呀!並且學習盲文後,不甘於落後,又學說話,夜以繼日,不斷努力,考大學時又報選了哈佛大學,不可思議的是,她考上了,哈佛大學是多少人心中的夢想,普通的.人(包括天才)也未必上得了哈佛大學,回想她的人生,她是艱苦的,她又是偉大的,我們驚歎,在無聲無光的條件下。她是怎麼畢業於哈佛大學的,她是怎麼擁有十四篇著作的,這是一個傳奇,這是一個偉人,這是一個英雄偶像,她的文字生動有趣,有心的海倫還把自己幼年的經歷寫成了《假如給我三天光明》這本書,裏面是她的自傳,我們驚訝。這位弱女子是因爲什麼有了這些成就呢?因爲生命的存在和生命的偉大!

《海倫·凱勒》這篇課文,很勵志,希望你讀一讀。

《海倫·凱勒》讀後感13

一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,竟靠着不屈不撓的奮鬥精神震撼了全世界!——她就是海倫凱勒。

1880年,一個平凡的小女孩海倫凱勒出生了,在她只有19個月大的時候,一場大病奪走了她的視力和聽力。天哪!誰能想到當時她纔是一個一歲半的娃娃呀!從此,海倫的.生活永遠變得寂靜黑暗……這時,家庭教師安妮·沙利文來到了海倫的身邊,給了海倫希望。海倫也靠着自己的不懈努力和頑強的毅力學會了閱讀、書寫、算術等,並考上了多少人夢寐以求的哈佛大學。她一生寫了14部着作,被美國《時代週刊》評選爲“二十世紀美國十大英雄偶像”。大學畢業後,海倫用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福。她這種精神永遠留在世人心中。

輕輕合上書本,我腦海中也浮現出一件我戰勝困難的事。

小時候,我不喜歡體育鍛煉,但我喜歡看人家跳繩。那一個個嫺熟的身影,那一個個纖柔的動作,無時無刻不在我腦海中浮蕩,我突然生出非常想學的念頭。第一次拿繩,我不知如何擺弄。繩子像有心和我作對似的,一點也不聽我的話。我害怕了,甚至不敢面對。難道我真的要放棄?我想起了海倫凱勒,她是多麼頑強呀!而我面對一根小小的繩,卻想退縮。不行!我不能放棄!我振作了。我照着別人跳繩的樣子,做着慢動作,絆倒了,爬起來,一遍又一遍的練習終於使我成功了。

也許,海倫凱勒只是身體上的弱者,但她的精神絕對是個強者。她讓我學會了如何戰勝風雨;同時,也讓我們要去關愛身邊的殘疾人,只要愛與溫暖永存,那麼世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目!

《海倫·凱勒》讀後感14

讀完《海倫·凱勒》這篇課文,我的心情很沉重,課文裏的女主角是海倫·凱勒,她在生了一場重病之後,雙目失明,雙耳失聰,從此,一歲半的小海倫與有聲有色的世間隔絕了。

海倫面對着的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她曾經也痛苦過,絕望過······後來在莎莉文老師的幫助下,她學會了用手指“說話”,並且學會了閱讀、書寫、和算術。十歲時在薩勒老師的教導下開始練習說話,終於經過不斷努力海倫學會了說話。讀到這裏我覺得很慚愧,因爲我是一個健全的人,可是在生活中遇到困難時,卻只會退縮,甚至怒天憂人。跟海倫相比,我的.那些所謂的困難顯得那麼渺小。今後,我應該向海倫學習,像她一樣勇敢地面對困難,不達到目的決不罷休。

海倫在黑暗中創作了14部著作,這對於正常人來講也是個奇蹟。記得有一次,不知怎麼回事,家裏突然停電了,我正在我的房間裏寫字,我害怕的不知所措,立刻起身想去抽屜裏找找蠟燭,由於太黑我沒走幾步路就被什麼東西給絆倒了,我整個人摔倒在地。委屈的淚水馬上流下來了,我大喊:“媽媽過來!”媽媽聞聲而來,說道:“沒事的,你呆在原地別動啊!是電線壞了,讓爸爸修一下就好了。”過來了半個小時,爸爸終於修好了,一切都恢復了光明,我現在想來那晚才短路半個小時的停電,我就受不了了。這件事讓我明白了:失去光明才知道它的重要性。

海倫雖然生活在盲聾啞的世界裏, 但是她卻獲得了驚人成就。她的一生是不平凡的,她失去了常人擁有的東西,可是她擁有了常人難以擁有的東西。這正是說明了她吃的苦是常人難以想象的,無法體會的。海倫用她一生的經歷告訴我們要珍惜我們擁有的一切,熱愛美好的生活,用“心”去體味生活。

《海倫·凱勒》讀後感15

《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力,這對於一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫並沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下,她戰勝了病殘,學會了“講話”。用手指“講話”,並撐握了五種文字,二十四歲時,她以優等成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。

此後,她把畢業精力投入爲世界盲人,聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的讚揚和嘉獎。

一個人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服於不幸的命運,那麼她將成爲一個可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她並沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了她的'人生道路,併爲人類作出了貢獻,成爲一個知識廣博,令人尊敬的人。

海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對於我們這些健康的人就沒有啓示嗎?記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那麼,你今天要看看什麼?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

我看完這本書之後,深刻的認識到,一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥精神,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀作爲沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多麼微不足道呀!一個人只要有遠大的理想和奮鬥目標,就會有無窮無盡的力量,就能夠發揮自己的命運,我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,爲我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應該走的路。

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