教育範文讀後感

(熱)《水孩子》讀後感15篇

本文已影響 3.6W人 

品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《水孩子》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

(熱)《水孩子》讀後感15篇

《水孩子》讀後感1

我讀過許多書,懂得了許多道理,其中讓我受益匪淺的,還是《水孩子》這本書。

這本書的主人公是一個叫湯姆的男孩。他整天受着他師傅格林姆的欺負。有一次,他逃跑了,結果掉進了水裏,變成了水孩子。湯姆和水裏一些魚類結成了好朋友,並跟他們遊進了海里。找到了其他的水孩子。這裏的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子;一些被無情傷害的孩子;一些因貧窮而死於發燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子;還有一些被惡毒的'師傅或士兵殺害的孩子。後來湯姆在仙女的鼓勵下,他歷經千辛萬苦來到了天外仙境,而天外仙境卻是一片廢墟,在那裏湯姆找到了被困的格林姆師傅後,不計前嫌地幫助了他,讓他從煙囪中出來。湯姆因此成爲了一個真正的男子漢,而格林姆也不再墮落下去,成爲了一個善良的人。書中的一句話“願意得到清白的人自會清白,自甘墮落的人則會墮落到底”。讓我明白了:如果你願意成爲一個好人,那你就會成爲一個好人;如果你願意成爲這世上的廢物,那你就會是一個廢物。在社會上如果你願意爲社會出一份力,那你就是一個對社會有用的人;如果你即不願爲社會出力,又蓄意要與社會做反抗,那你就是一個對社會沒用的人。

如果當時湯姆不肯吃苦,去磨鍊一下自己,那麼格林姆也就不會改過,湯姆也不會成爲一個真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背後都是要付出努力的。

《水孩子》讀後感2

《水孩子》是英國的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動的講述了一個掃煙囪的小孩子如何變成水孩子,在仙女的引導下,經歷各種奇遇,最後長大成人的美《水孩子》 麗故事。

我認爲湯姆可以成爲一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因爲他有仙女這樣的母親和老師。懲惡仙女負責把無心做壞事的人帶到面前來用相同的方法來懲治他們自己,讓他們知道自己做了錯的事。懲惡仙女曾經對湯姆說:你要人家怎樣對待你,你就應該怎樣對待人家。我想起媽媽也曾經對我說過這樣的.話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。我比妹妹大7歲,我知道那些好吃那些不好吃,所以我把好吃的都搶了來吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶,我不讓給妹妹吃。後來媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進房裏哭了起來,心想爲什麼每次都要我讓妹妹,媽媽太不公平了。只有三歲的妹妹見我哭了,馬上跑進來把好吃的糖果分了我一半,還對我說:“姐姐不哭,分你糖果”。這時媽媽就對我說了:“你要人家怎樣對待你,你就應該怎樣對待人家。你剛纔分了糖果給妹妹,妹妹知道姐姐對她好,見你哭了就分糖果給你,這樣的道理你明白了嗎?”

生活當中,父母和老師教了我們很多的道理,就好像仙女教水孩子一樣。

《水孩子》讀後感3

《水孩子》講的是在愛爾蘭北鎮上住着一個掃煙囪的男孩,名叫湯姆,這個叫湯姆的小男孩很可憐,從小就不知道自己的父母是誰,孤苦伶仃的他十分頑皮,經常闖禍,因此他每天要被心狠手辣的師父——格林姆逼着去給人家掃煙囪,還經常被師父毒打,捱餓更是他的家常便飯。

有一次,師傅帶着湯姆去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆一不小心闖下大禍,嚇得他只能偷偷逃跑。湯姆在仙女的指引下跳進小溪裏,變成了水孩子。起初,湯姆很頑皮,經常給各種動物搗蛋,後來湯姆在仙女的.幫助下,逐漸長大,也越來越成熟懂事了。最後仙女讓湯姆去幫助師父——格林姆擺脫困境。一開始,湯姆心裏很不情願,善良的仙女告訴湯姆:一個人如果想成功,就不能只做自己喜歡的事,要懂得爲他人考慮,這樣的人才可能成功。湯姆若有所悟,終於鼓起勇氣去幫助他以前一直恨之入骨的師父。在經歷了各種考驗後,湯姆終於變成了一個善良可愛的孩子。

湯姆從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個善良聰明懂事的好孩子。在錯誤和缺點面前,湯姆沒有逃避,而是下定決心去改正,這點讓我既佩服又慚愧。因爲我每次做錯事情,總是千方百計地逃避,找各種藉口推脫,從來不敢面對錯誤。

讀了《水孩子》以後,我從湯姆身上明白了:我做一個勇敢懂事、知錯就改、樂觀積極的乖孩子,勇敢地面對自己的不足,努力去克服並改正!

《水孩子》讀後感4

我讀過一本叫《水孩子》的書。

故事是這樣的:英國北方一大城市裏,住着一個掃煙囪的小男孩,他的名字叫湯姆,受盡了格林姆斯老闆的欺負。有一天,湯姆和師傅去掃一戶人家的'煙囪,到了哈特霍夫府上,湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了,誤闖到艾麗小姐的臥室,小艾麗受了驚,大叫起來,另外人誤以爲湯姆是小偷,一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。

在仙女的指引下,湯姆跑進了森林,走下懸崖,來到了一位老太太的農舍裏,老太太熱情地招待了他。吃完飯後,老太太讓湯姆睡覺,可是湯姆沒睡,跑到河邊洗澡,但他卻不知不覺地睡着了。第二天,他一覺醒來,發現自己已經成了水孩子,咽喉兩邊長出了一對外鰓。從此,他就和水中的動物打交道了。有一天,他幫助了一隻大龍蝦,看到了其他的水孩子。就這樣,湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委託小艾麗教湯姆知識。

仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發了,他先到光芒城,又到達和平邦,再到神通婆婆港,找到了神通婆婆……歷經了千辛萬苦,最後湯姆成了一個熱愛真理、正直、勇敢的人。

這個故事讓我懂得了一個道理:要學會自己一個人獨立生活,勇於到外面的世界去闖闖,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,用自己的雙手勞動,這樣才能成爲一個真正的男子漢。

《水孩子》讀後感5

今天我讀了《水孩子》,裏面有很多有趣的事情,講的是有一個家庭住着奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔,他們家裏發生了一些有趣的事情,而且是關於水的。

他們家很愛乾淨,常常他的屋子都閃着光,有一天,他們家又多了一個兒子,名字叫:奇小淘!因爲他很淘氣,所以才叫他奇小淘,奇小淘很喜歡水,但是奇先生和奇太太不願意,奇小淘就趁他們不注意,他就打開了水龍頭,把水都給弄得滿屋都是了。

奇太太和奇先生都很着急,他們決定離開這個大別墅,讓他的奇小淘住,奇小淘有點不開心了,因爲聽說他的爸爸媽媽要搬走。終於爸爸媽媽搬走了,奇小淘就自己住在一個別墅裏了,別墅裏的水管破裂了,奇小淘又去找工作,沒找到好工作,最後又來到了爸爸媽媽身邊了。

有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報聲,奇小淘趕緊衝出去一看,原來是一幢大樓着火了,奇小淘把消防員的水管子一擡,一陣浪花鋪滿了天空,於是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去,不一會兒大火就滅了,人人都誇他,奇小淘很高興,很興奮,而且成了最英勇的市民。

從此以後奇小淘就不玩水了,他當上了這個城市的.市長,還爲城市裏修建了許多漂亮的噴泉。

這個故事告訴我每個人都有自己的優點和長處,我們要發揮自己的長處去爲大家做好事。

《水孩子》讀後感6

近期讀了《水孩子》這本書,讀完之後心中有頗多的感處。

故事講述的是:在一個美麗的小鎮上,住着一個掃煙囪的小男孩湯姆,他是一個淘氣、頑皮的孩子。湯姆從小沒有爸爸媽媽,跟着師傅,而湯姆得師傅對他經常打罵。但他還是堅強的面對所有的困難,繼續對未來懷着美好的憧憬。有一次,湯姆跟着師傅去一個有錢人家裏掃煙囪,結果不小心誤闖一個小女孩得房間,被當做小偷,被人追趕。這時,他遇到了仙女,在仙女的引導下跳進了水裏變成了水孩子,一開始,湯姆的玩劣個性始終沒有改,經常去戲弄水裏的朋友,最後被懲惡仙女知道了,在仙女的教誨下,湯姆學會了和別人友善相處並且拯救了落魄的師傅。湯姆終於變成了一個善良的、寬容的、勇敢的、堅強的孩子。

我心想,湯姆在這樣的環境下生長,淘氣、頑皮是不難想象的,我爲他擁有這樣的童年感到傷心難過。值得慶幸的是他遇到了仙女,在仙女的幫助下,湯姆由一個頑皮、淘氣的孩子成了一個善良、寬容、勇敢、堅強的孩子。在現實生活中,仙女其實就是一個智者、老師、父母、家人,她時時刻刻圍繞在我們身邊,給我們正確的引導和教誨。我們比湯姆幸運多了,但是我們並沒有像湯姆那樣好好的珍惜(仙女)給我們的'指導,反而被我們看成了是喋喋不休的、令人吵鬧的嘮叨……如果我們每個人都能像湯姆一樣珍惜(仙女)的教誨,我相信什麼事情我們都可以做得很好,不再爲自己的童年感到遺憾。

我們要學會珍惜、感恩身邊的這些(仙女),他們就像我們頭頂上最明亮的一顆星,總是在自己迷失方向的時候給我們指引,讓我們朝着正確的方向前進。

《水孩子》讀後感7

寒假裏, 我讀了《水孩子》這本書,令我受益匪淺!從中我明白了成長的意義!

這本書主要講述了這樣一個故事:有一個叫湯姆的掃煙囪的孩子,他的師傅叫格林姆,格林姆對湯姆很不好,有一天,湯姆在去洗澡時變成了一個水孩子,水孩子是生活在水裏的,他們要用腮呼吸,所以湯姆的脖子周圍長出了腮。他能夠在水裏吸氣、吐氣、跑步、行走······,做我們常人無法做到的事。小湯姆很淘氣,一會兒去嚇嚇小螃蟹,一會兒搞破石蠶的'門,一會兒又去將小石子放進海葵的嘴巴里,讓他們以爲是美味的食品。在湯姆被懲惡夫人教育過後,他很快就改正了,從此以後他再也沒有去嚇唬小螃蟹,也不再在海葵的嘴巴里放石子和搞破石蠶的門了。他變成了一個好孩子。可他後來又忍不住偷吃了糖果,在仙女們的幫助下,他終於成爲了一個人見人愛的水孩子!

爲什麼要說我明白了成長的意義呢?因爲我知道,成長雖然是快樂的,可是也必須要經歷許多磨鍊,就像蝴蝶必須破繭才能成蝶;小雞也得自己破殼才能新生;成長也是這樣,想要收穫甘甜的果實,必須要經過辛勤的勞作才能獲得。

除此之外,我還明白了做人要懂得知足。感恩!就像湯姆,他是個孤兒,是格林姆把他養大的,雖然格林姆對他不好還時常打他;雖然湯姆對格林姆討厭至極,但他還是很感激格林姆收留了他。偶爾還會給他喝一點剩下的啤酒!再想想我們現在生活在多麼幸福的環境裏啊,我們是不是應該更珍惜。感恩我們所擁有的一切;更努力的學習;更健康。快樂的成長呢!

今後,我也要向湯姆學習,做一個勇敢。善良的好孩子!

《水孩子》讀後感8

當大家看到《水孩子》這個書名肯定會覺得奇怪吧!水孩子?難道是水做的孩子嗎?不,當然不是,今天,就讓我們一起來讀一讀這本書,看一看水孩子到底是誰吧。

《水孩子》裏面的主人公是一個髒兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他從小就失去了爸爸媽媽,於是跟着師傅一起掃煙囪,他天天都被師傅欺負。有一天,他到一個莊園裏掃煙囪,在煙囪裏迷了路,被莊園裏的人們誤會爲小偷。在他們的`追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河裏洗澡,洗睡着了。等他醒來時發現自己變成了一個四英尺長,“死不了”的兩棲孩子—水孩子。原來是仙女把他變成了水孩子,從此他開始過起了水裏的生活。他從一隻水獺那兒聽到了一些關於大海的事,他很想去大海里。後來,他藉助一次下雨時河水漲起來的機會,來到了大海里,與其他的水孩子們團聚了。可湯姆很淘氣,經常惹事生非,捉弄海蟹和海葵們,大家都不喜歡和他一起玩,他也漸漸地變的沒有朋友了,湯姆很難過,他想要有朋友和他一起玩,可他又不知道應該怎麼做,終於,在仙女們的教誨下,他變善良了,不再欺負比他弱小的小動物了。爲了讓他成爲一個更好的人,仙女給他一個任務,讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去幹自己不喜歡的事。經過了努力,他終於完成了任務,成功地成爲了一個大男子漢,長大後還成爲了一個科學家,能設計很多的東西。

讀了這本書我學到了很多的東西,每個人身上都有優缺點,面對缺點我們不能逃避,要勇敢面對,虛心接受他人的教誨,總有一天缺點會離我們而去。每個人身上同時都有自己的閃光點,我們要善於用美的眼睛去發現自己身上的優點,將優點發揚光大,長大後做一個有用的人!

《水孩子》讀後感9

一本本書像一朵朵五顏六色的花,散發着讓我沉醉的氣息,伴我度過了美好的時光。當我看到一本好書時,就會沉浸在精彩絕倫的故事情節裏,如癡如醉。我如飢似渴地吮吸着書中的知識,從中我知道了世界的、童話的美妙、生活中的人情世故。

我最近讀過一本書叫《水孩子》。這本書講述了一個掃煙囪的孩子——湯姆的故事。湯姆從小受到他的師父——格林姆的欺負,日子過得十分艱苦。一天,他偶遇了以普通婦女面目出現的仙女,在仙女的保護和引導下,湯姆變成了一個水陸兩棲的“水孩子”。後來,他爲了去往“愛麗的家”——一個美麗的地方。又在仙女的指引下,去了他“最不願意去的地方”,做了他“最不願意做的事”,幫助了他“最不願意幫助的人”;旅途中湯姆經歷了許多稀奇古怪的事和重重的考驗,最終成爲了一個以德報怨、善良可愛的孩子。

我覺得作者查爾斯.金斯利通過這本《水孩子》,放映出了當時英國富人對窮苦工人的殘酷和無情的壓迫;和作者對那些欺負弱小的英國人的行爲的憤怒;還有替那些工人受到的“不公平”做出的'“反抗”。我看了這本書後,陷入了思緒中:憑什麼同樣是人,那些高官顯爵卻要處處欺壓那些可憐的窮人、工人。他們是人,不是那些高官顯爵的人嘲諷玩弄的對象,他們也是一個個有自尊心的生命啊!

湯姆在這次的歷險中學到了很多東西,變成了一個勇敢善良,成熟穩重,敢於面對並且承擔自己的錯誤的人。我也要像湯姆學習,做一個不怕苦不怕累追求上進的人。

《水孩子》讀後感10

《水孩子》是我最喜歡的一本書,這本書是我的老師——袁老師推薦給我的,它是19世紀英國作家查爾斯。金斯利寫的,內容非常有趣。

故事寫的是:一個掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事:爲葛林掃煙囪、餓肚子、捱打。一天湯姆遇見了一個善良的愛爾蘭仙人。不久,他不小心得罪了約翰爵爺,被那位帶愛爾蘭仙人進了水裏,但他卻沒有死,了變成了一個水孩子,脫離了苦難的生活,開始闖蕩世界,經歷各種故事。開始他很調皮,總是欺負小動物,結果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他,幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個善良的人,幫助有需要的人。

後來,他還找到了四個水孩子成了好朋友,仙人因爲他的進步想獎給他海棠果,可是他卻經不住誘惑偷吃了海棠果,結果他吃的海棠果變成了泥巴,全身還長滿了刺,原來仙人又在教育他了。

湯姆和水孩子愛麗堅持學了很多知識,經歷了七年之久,他身上的刺慢慢地消失了。在兩個仙人的引導下,他經歷艱險從護持婆婆那裏拿到了通行證,來到世外奇境,去幫助自己最恨的人———葛林。

那個欺負他的.人被困在一個煙囪裏,湯姆一直想把他拔出來卻拔不動,那個人被湯姆感動了,流下了悔恨的淚水,緊接着煙囪倒塌了,原來他用淚水幫助了自己,葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口,給了他一次悔改的機會。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長大,成了一個善良的好孩子。

《水孩子》讓我體會了海洋的神奇世界,也學會了要幫助別人,寬容別人。在幫助別人的同時也幫助了自己,勇於面對錯誤快樂成長。它讓我知道了長大了無論做什麼事,都要保持一顆善良的心。

《水孩子》讀後感11

毛爺爺說的好,一日可以不吃飯,但不能不讀書,平時上學時作業繁多,看書總不能盡興,今年寒假,由於新型冠狀病毒肺炎疫情導致我們開學延遲,呆在家裏不能出門,讓我真真過了把讀書癮。其中有本叫《水孩子》的書,讓我印象深刻,記憶猶新。這本書內容風趣幽默,語言像春天的微風一樣,把我帶入了一個神奇國度。

主人公湯姆是一個黑不溜秋的掃煙囪男孩,他是一個孤兒,從小被師父格林打罵,幾乎每天他都會捱餓,被師父打罵。有時候在煙囪裏被劃傷,無論如何大哭,也沒有人去關心他,生活很困苦,一次意外,他來到了海底世界,在仙女的魔法下,變成了一個白白淨淨的水孩子,湯姆可以在陸地上奔跑,長時間在水裏遊走,自由自在,她在涼爽的水世界裏什麼都不用幹,每天都是嬉戲玩耍。在一次和動物對話中,他得知了海里有別的水孩子,於是在仙女的暗中保護下,找到了水孩子,和他們一起生活。過了一陣子,他覺得無趣,便到處捉弄小動物,直到遇見懲惡仙女,在仙女的教育下,湯姆逐漸克服了性格中的缺陷,變得善良寬容,最後勇敢的拯救了做很多壞事的格林師傅,成長成爲了一個真正的男子漢。

這本書有很多精彩的語句,讓我記憶猶新,受益匪淺,比如“願意做清白的人,自會清白,那些甘心骯髒的人也自會骯髒”,“我不能因爲你的`無心之關就去罰你,如果你明知道是不對的,卻還要去做,懲罰就不一樣了”,“你想讓別人怎麼對你?你就怎樣對別人”,這些淺顯易懂的語句無不告訴我們做人和做事的準則。

《水孩子》這本書讓我明白了應有善良,真誠,勤勞和勇敢等美好的品格,不斷克服性格的虛僞,兇殘貪婪,自私,懶惰等缺陷才能成爲真正的好人。

《水孩子》讀後感12

最近,我在看一本名叫《水孩子》的書,這本書的作者是英國的查爾斯·金斯利。

《水孩子》講述的是一個掃煙囪的男孩變成水孩子之後,在仙女的引導下,歷盡種種磨難,最後長大成人的.故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的虐待,同時在污濁的成長環境中也染上了許多的壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間裏,結果被誤認爲是小偷,遭到了大家的追趕在仙女的引導下,他最終逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進了水中,變成了一個水孩子。

湯姆開始在水中生活,過了一段時間,爲了找到其他的夥伴,他來到了大海,在那裏遇見了許多水孩子。變成水孩子之後,湯姆並沒有改掉以前身上的那些壞毛病,他經常欺負水裏的各種小動物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好爲他找來了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一位好孩子。

仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那裏幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷盡千辛萬苦,終於完成了自己的使命,成爲了一個真正的男子漢。

讀了這個故事,我明白了一個道理:每個人都有自己的短處,應該去改正,要取長補短;別人託付你的事情,不管在艱難,你也要去完成。

《水孩子》讀後感13

我看完《水孩子》這本書以後感受到了湯姆的勇敢。這本書講述了一個叫湯姆的掃菸灰的小男孩的故事。湯姆從小就失去了父母,從此成爲了一個掃菸灰的童工,每天都在煙筒裏爬上爬下,還要飽受師傅格蘭姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府掃菸灰的時候,無意中闖入了艾莉小姐的房間,被這個房間裏的擺設和乾乾淨淨的艾莉小姐驚呆了,艾莉小姐也被湯姆這個不速之客嚇呆了,正巧,老保姆路過,看到湯姆以爲是小偷,就喊:“抓賊呀!抓賊呀!”大家都來抓湯姆,湯姆沒辦法,只好一直跑,跑到了森林裏,一個好心的老婆婆收留了他,他睡着之後隱隱約約聽到了一個聲音對他說:“哦,你太髒了,快到河裏洗一洗吧。”湯姆就夢遊一般的走到河裏,脫下衣褲來,進到了河裏。原來,他到河裏以後仙女就把他變成了一個水孩子。

他在水裏,經常欺負別的水生物,別的水孩子提醒他,告訴他如果他再這樣,懲惡仙人會懲罰他的,但是他不聽,最後被懲惡仙人懲罰了,他向懲惡仙人承諾一定要做一個好孩子。後來懲惡仙人讓艾莉做他的`老師,教他知識,最後懲惡仙人把艾莉送走了,湯姆很想再見見艾莉,懲惡仙人說只有到達發光的牆,穿過打不開的白色大門,到和平地,找的護持婆婆港,護持婆婆會告訴湯姆去外世的路,這樣就可以找的艾莉小姐了。懲惡仙人還告訴他這條路中會困難重重,而且會有很多危險。

我覺得湯姆是一個知錯就改、堅韌不拔的的孩子,他光爲了見艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危險,不怕困難,遇到困難也不害怕,而是勇敢的面對他所面對這些困難,我覺得他這種堅韌不拔的精神值得我們學習,所我敬佩他這種精神。

《水孩子》讀後感14

假期間。我讀了一本書,名字叫《水孩子》,寫這本書的人是查爾斯·金斯利,他是英國的著名作家。介紹一下吧。

他是英國19世紀小說家,詩人,生於一個普通牧師家庭。他在倫敦大學和劍橋大學學習法律,畢業後即任牧師。他還在劍橋、牛津大學擔任過歷史學教授。

這篇小說裏的故事可多了,有18章呢!比如:懲惡仙女和福善仙女,幫助可憐的格林姆,營救傲慢的龍蝦……

主要講的是有一個叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當徒弟,葛林從來不讓湯姆洗澡,而且經常打他,罵他。有一天,湯姆和葛林先生在路上遇到一個愛爾蘭女人,她說:“那些渴望清潔的人,最終會變得非常乾淨的,而那些自己選擇骯髒的人,最終會骯髒到底。所有的.路都是你們自己選擇的。”最終,湯姆變成了一個水孩子,到海底去生活了,而他的師傅葛林先生讓那個愛爾蘭女人罰掃火山了。

讀了這個故事,我明白了要乾淨。生活中,我們早上起來刷牙,洗臉:晚上也要刷牙,洗臉,洗澡哦啊或擦身。記得在我暑假假期中,不擔每天起牀要10點或11點,起來直接吃飯,不刷牙,也不洗臉,晚上直接睡覺,連洗澡都不洗,連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”,今後我一定要做一個堅持洗漱的好孩子讓“清潔小衛士”的稱號伴隨我左右。

《水孩子》讀後感15

《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利,譯者是張熾恆。作品充分抓住了我們的閱讀興趣,用虛與實相結合的寫作手法,爲我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。

《水孩子》的大概內容是:一個掃煙囪的孩子“湯姆”,來到約翰爵士莊園掃煙囪,不小心闖入了約翰爵士女兒的房間,被保姆發現,誤以爲湯姆是小偷,就去抓他。湯姆爲了逃避約翰爵士莊園裏面的保姆和管家的追趕,連續跑了5 天5 夜,來到了一個小鎮上,由於勞累而病倒了,被一位好心老太太發現,給湯姆喝牛奶、吃麪包,讓他躺在自己的`牀上休息。因爲發燒湯姆感到渾身發熱, 無法入睡,他就來到一個水池裏,沒想到卻在水中睡着了,被仙女發現,將他變成水孩子,他在仙女的感化、教育和引導下,闖蕩大千世界,從中吸取教訓,改正錯誤,克服性格缺陷。最後,湯姆通過閃光牆,見到了嘉莉媽媽,去了世外奇境。在去世外奇境的路上,湯姆去了許多地方,有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達島、長舌老婦無稽國······最後湯姆遇到了“你怎麼待人她就怎麼待你”的仙女,仙女把湯姆領到了後樓梯上,把他領回了人間。這時湯姆才發現自己已經長大成人了。

讀了《水孩子》我從中學到了幹什麼事都要勇敢、堅強,幹什麼事還要有一個目標,要爲目標而奮鬥。湯姆勇敢、有目標的精神是可佳的,很值得我們學習。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀