教育範文讀後感

(熱門)《繁星春水》讀後感15篇

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認真品味一部名著後,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《繁星春水》讀後感,希望對大家有所幫助。

(熱門)《繁星春水》讀後感15篇

《繁星春水》讀後感1

《繁星》中多是歌詠自然、母愛、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩。這些詩是詩人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱裏成長的。

她純潔的靈魂在藍天大海和母愛中浸泡過,少女時代又經中國傳統的教育和西方教會學校的深刻感化,於是母愛、人類之愛和自然之愛的愛的哲學,便得到了強化和神化,而狂風暴雨般的“五四”愛國運動和新文化運動,又使她受到一次全新意識的“政治”洗禮。

東西方文化的碰撞,自然會在她生活和思想裏產生火花,理想、現實、自然,都有距離;矛盾、虛無、苦悶,是很難超越的人生。

深藍的太空繁星閃爍着,是它們無聲的對語和讚頌。童年是人生的花季,純潔無瑕,有一個絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的,於是詩人感嘆道:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”詩人對於童年的甜美回憶總是伴隨着對母愛及大自然的由衷禮讚。

她寫嬰兒、青年、母親,寫夢幻、宇宙、自然,多角度地反覆吟詠,我們所得到的啓示是十分豐富的。“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃裏。”

兩句話,把人類同大自然的關係深刻地闡明瞭。“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”這種感人的甜美母愛,是人類之愛偉大旗幟!

她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。“人類啊!相愛吧,我們都是長行的旅客,向着同一的歸宿。”“小孩子!你可以進我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。”“青年人啊!爲着後來的回憶,小心着意的描你現在的圖畫。”

“創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙。”“真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論裏。”“言論的花兒/開得愈大,行爲的果子/結得愈小。”

詩集中幾乎是隨便哪一首,都具有一般人沒有發現,或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩,就像永含不化的口香糖,真是令人回味無窮,我們從中得到的是經驗,是教訓,是關於社會、人生、世界、宇宙、自然的哲學箴言。

蘇雪林說,冰心的`詩將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學內涵,通過“一朵雲,一片石,一陣浪花的嗚咽,一聲小鳥的嬌啼,都能發現其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得於軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。還說,她的詩雖是幾句,有時數萬言的哲學講義都解釋不出來,而“她只以十幾字便清清楚楚表現出來了”。

冰心這些趣味盎然、發人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。在藝術上,早年她追求“滿蘊着溫柔,微帶着憂愁”的境界,她的詩也具有這些特點。

藝術上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字——“澄澈”與“悽美”來評論她詩的藝術風格。

《繁星春水》讀後感2

在老師的推薦下,我買了本《繁星春水》開始讀,《繁星春水》這本書是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的 影響下寫成的。

總的來說,它可分爲:母愛、童真、自然。母愛是偉大的,童真是純潔爛漫的,而自然是美好的,她將這些都集於腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個方面的 內容。一是寫對母愛與童真的歌頌。在她認爲,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力,她把母愛看做最崇高最美好的東西。詩中頌道:“母親 啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”在這短短的幾句詩中,就能讓人感到母愛的偉大。而與母愛緊密相連的,便是對 童真、童心及一切新事物的珍愛,在詩人的眼裏,充滿童真童趣的世界纔是最美好的地方;二是對大自然的崇拜。在冰心看來,人類是歸屬自然的人類與自然應該是 和諧一致的,如:“我們都是自然的'嬰兒,臥在宇宙的搖籃裏。”三是對人生的思考和感悟,如“牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”這句詩告誡人們,視野 寬廣一些,不要自閉。

當我讀完這本書,我首先想到的就是母愛,母愛是這世上最美的東西,母親給予了我一切,給予了我的幸福,所以我會做到百善孝爲先,多給母親一些快樂,還母親 一個幸福。而母親也是同樣對待她的母親,記得母親曾經對我說過:“老人們最喜歡和家人一起吃團圓飯了,她之所以嘮叨也是希望我們能多多關心自己。所以如果 以後我也很嘮叨的話,你可不要嫌我煩。”這番話又使我想到:一個夜黑風高的夜晚,一位老人獨自在家裏看書,家裏安靜得出奇,想想既沒有人照顧她,也沒有人 陪她,這位老人是多麼可憐啊!所以,我暗下決心,不能讓我的父母受到同樣的待遇,讓他們心寒,我要常回家看看。

其次讓我想到的是大自然,大自然哺育了人類,哺育了萬物間的一切,所以我可以說:人類屬於大自然,而大自然卻永遠不屬於人類,大自然是慷慨的,它給予了人 類萬能、神奇的土地。人們擁有了這片土地,才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對人類這樣好,而人類呢?還去破壞大自然,污染空氣,亂砍伐樹 木。唉!人類真是太可悲了。我們新一代少年一定要杜絕這種現象再發生。

最後讓我想到的便是人生,對每個人而言,感悟都是有所不同的。在人生的道路上,難免有些磕磕絆絆,總的來說,人生的魅力就是在於它是充滿艱辛的,所以我說 這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠,只要我們去珍惜它,把它們一顆顆都串起來,反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以,在人生當中的一些曲折,也都是可貴 的。總而言之,人生是短暫的,我們應該加倍珍惜生命,努力地追求,去奮鬥,竭盡全力去拼搏,有付出必 定有收穫的,使自己的生命發出耀眼奪目的光芒。

《繁星春水》讓我懂得了母愛的偉大、童年的可貴,讓我學會了珍惜大自然,得到了很多道理和感悟。

《繁星春水》讀後感3

花開花落,時間不斷凋落盛放,童年時間,如此一樣不斷流逝。

——題記

驀然回首時,驚訝自己已經走過了那段純真無憂的歲月,童年的時光就在不經意間悄然流逝。人的一生是不能被截然劃分的,我們都是自然而然地成長。

回首童年的點點滴滴,我不禁笑出了聲。就拿那個下午來說吧。一串串白色的小泡泡在臉盆裏“玩遊戲”,忽上忽下的和我玩着捉迷藏,好像自己也成了泡泡,打鬧着,歡笑着。經過媽媽的同意,我決定大幹一場。

我接來一盆水,用兩隻小手在水中不停地攪,可半天不見泡泡的影子。我突然想起媽媽在洗衣服的前往水裏倒了一些白色的粉,便起身去找那種白色的粉。翻箱倒櫃,終於,在廚房裏找到了我要的粉,迫不及待地將粉倒入臉盆,又是攪又是搓,可不但沒出現泡泡,自己的手也被一些白色的,糊狀的東西給粘住了。我急忙把手往衣服上擦,可衣服也粘上了白色的東西。就在我快要哭出來的時候,媽媽回來了!她告訴我,我用的是麪粉,想玩泡泡得用洗衣粉。我聽了還是有些不明白:明明都是白色的粉,可爲什麼只有洗衣粉才能玩泡泡呢?這也許正如冰心奶奶所寫:童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑“。無非這個比喻是再恰當不過了。

誰能沒有一個童年呢,所有美好的字眼都應該給那段時光。人們常說:”一日之計在於晨,一年之計在於春。“而人一生,最快樂,最自由的時光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

冰心奶奶的童年是以海爲友,對她來說,海不僅是一種自然的存在,而且與自己的生存體驗和精神追求融爲一體。”故鄉的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃“這足以說明冰心對故鄉的思念,對海的思念。

闊大無垠的海能包容一切,能洗淨世間一切慌雜與紛擾,從這種意義上說,詩人已被”海化“,海是她的生命之觀,思想之源。

童年,到處充滿融融的真情,它好似一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的牆壁上,好些地方都淡的`看不見線條和色彩來了。但,它去深深紮根在我的心田,時時在我的腦海中浮現。

我只求帶着我彩色的童年記憶,做着彩色的夢。

驀然回首,我爲曾經的童年記憶感到無比愉悅。

現在,已悄悄逝去童年,成爲一名少年的我,閱讀完冰心奶奶寫的《繁心春水》後,有一種無法用言語形容的感覺,純真而又美妙。

擁有色彩童年是多麼值得驕傲的事啊!擁有色彩童年是多麼值得驕傲的事啊!讓我們一起追憶童年吧,在記憶中繼續我們的童年時光。

《繁星春水》讀後感4

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

在冰心的筆下,母愛是值得讚頌的博大無私,至高無上的情感,它是生命的源泉、美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恆一致的。在歌頌母愛之外,對童真的追憶和讚美,同樣是他寄託理想的主題。在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢。

冰心就是這樣的一位詩人,她是多麼渴望有着母愛和天真的童年世界,可在這現實中也往往只能成爲一種夢想。這時處於矛盾和失落中的冰心,只好把援助的手伸向母愛的童心,或着伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩:

母親呵,天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。

雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多麼的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什麼呢?

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持着我們,鼓勵着我們。冰心不僅是母愛的童心的續寫者,更是偉大自然的歌者。《繁星》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之呢作文吧?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的.拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我

內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

《繁星春水》讀後感5

母親,天上的轟雷來了,我只想躲到你的懷裏;母親,心中的喜悅來了,我只想與你共享;母親,心中的酸水氾濫了,我也只想向你訴說……

  ——題記

我從小就很喜歡冰心的作品,也很崇拜她,我也不知道這到底是爲什麼。或許喜歡讀冰心的作品是因爲在小的時候,印象最深的事情就是大人常常抱着我跟我說冰心故事的緣故吧。所以在小時候,我心裏,就認爲冰心是個很了不起的人物。

冰心,那個我從小就聽說的人物;那個我從小聽她故事長大的人物;更是我從小就打心眼裏佩服的人物!

我很喜歡冰心的作品,每一回讀,都會有不一樣的感受,讀《繁星春水》的時候更是如此。或許你會問我爲什麼會喜歡這本書,我的回答是:“因爲《繁星春水》是那部告訴了我偉大而又無私的母愛的書,是那部告訴了我冰心坎坷一生的書,是那部告訴了我孩童天真無邪的書……”每當我讀到“正在大家仿惶無主,不知往哪裏走,不知說什麼好的時候,她忽然大哭說:‘找奶奶,找奶奶。奶奶哪裏去了?怎麼不回來了!’抱着她的張媽,忍不住先哭了,我們都不由自主的號啕大哭起來。”的地方,我都會忍不住鼻頭一酸,忍不住潸然淚下。或許你單看這一句,不會有什麼太大的感覺,但當你讀完前面的.時候,相信你也會像我這樣,忍不住抽噎。

或許當母親去世時,冰心的感受正如《母親的去世》中所寫的一樣:

“我總說,你是一面旗幟

死亡在一個早晨將你撕碎

你匆匆離去。我們兄弟姐妹

像碎片四散飄零

而我們能照見臉上保持着

你旗幟上永不凋零的神色

我們說話的語氣裏,迴盪着

大風吹拂你呼啦啦的回聲

當歲月的刀鏟將墳墓抹平

……

靜下心,就能聽到你在呼喚

當我匍匐在地哭泣

你的手突然拿走眼淚

哦,母親,你不可能死去

我們一直在你的胸脯上

依舊那麼任性,那麼淘氣”

正如文中所說,母親不可能死去,她依然存在我們的心中。

在我的瞭解中,冰心的一生是坎坷的:在她的母親臥病在牀,痛苦不堪的時候,她是緊張而惶恐的;在她的母親與世長辭的時候,她是悲傷的;在她的兩個弟弟問她爲何不早些告訴他們母親已經走了的時候,她更是無助的。但她的一生也是幸福的:在她和吳文藻先生結婚的時候,她擁有了一個體貼的丈夫;在和弟弟們促膝長談的時候,她擁有一個美好的大家庭;在和父親海邊長談的時候,她擁有一個愛國的父親。

冰心的童年是多姿多彩的,她四、五歲時,開始學習文字;七歲時,開啓了書庫的大門;她擁有另一個名字“珠瑛”;更是父親的“野”孩子,在十歲前以男裝示人……

直到現在我也認爲冰心是個非常了不起的人物,也更加崇拜她了。

《繁星春水》讀後感6

在文學的長河中,有過許多著名作品,其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩,它往往給人以深厚的啓示。而在這類作品中,冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。

在老師的推薦下,我帶着好奇的心理上網搜索這兩部作品,並仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理,足以給人以新的認識。

《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響,把一些零碎的思想收集起來,從而構成了這兩部作品。

冰心的這兩部作品,能夠說是作者內心思想的.真實寫照,其中有甜蜜的哲學,又有着作者對親人的無邊的思念;有着對青年熱情的激勵,又有着深情地勸誡;但同時又還有着冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅,有着古典意蘊,讓人讀後被清雅的筆意所渲陶,被意蘊所提升思想。一篇篇小詩,給人一次次內心的重塑和震撼。

讀完這兩部作品,我的內心深有感觸。其中不乏對詩中資料的明白,也有着自我的思考。

這兩部作品,大致是三方面的資料:一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼裏,充滿純真童趣的世界纔是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來着重寫這一部分。爲的就是宣揚一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈

冰心對大自然的崇拜與讚頌也讓我感受到了自然的完美、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融爲一體,營造出一個至善至美的世界,其感情誠摯深沉,語言也清新典雅,給人以無窮的回味和啓迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當時社會最需要的世界。

冰心的哲理詩更令人回味無窮,引發咱們對人生的思考。雖然可能對我來說爲時尚早,但所蘊含的哲理的確值得人們細細品味一番。

冰心的詩在文學史上算是留下了痕跡,儘管對《繁星》《春水》的褒貶不一,但語言清新典雅,意蘊深長,意境上也給人無盡的思考。這一點是毋庸置疑的。

讀完文章,我感覺自我內心得到了提高,不像別的書,只關注情節,而少了份思考。讀書,注重的便是思考。而此刻,想找本這樣的書,卻頗有些難度。

在街頭,攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說,擺在最顯眼的位置。能夠說,這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找幾本正兒八經的書,則是難上加難。

再說書店吧,不能說是不注意這種“教育”,而更多的是“利”。一些教輔書、練習冊,比比皆是。能夠說,這是順應了當今人們思想潮流,但同時,不是也說明,咱們的思想中,少了點什麼嗎?

其次是那些“名家”寫的書,只是在表面上挑挑毛病,抓住人們感興趣的話題,來“添油加醋”一番。僅此而已,這樣的作品是不是卻少了點深度呢?

讀完《繁星》《春水》,不僅僅讀出了作者的思想,也引發了我的深思:當今的文學史壇,能否多一些像冰心的這類作品,讓咱們的思想文化得到一個提升,讓咱們的素質得到提升的書呢?

《繁星春水》讀後感7

聰明人,拋棄你手裏幻想的花罷!他只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。

———冰心

讀着句句自然含蓄,富有哲理,無不清瑩雋永,字裏行間流淌着溫婉的情韻、淡淡的哀愁,閃爍着文學哲理的光芒!讀着冰心對童年的贊詠,品着對母愛的讚歌,感受對人生的熱歌,我學會了很多。

我學會了快樂。擁有如此多的愛,生活在如此美的世界裏,我要好好面對生活,曾經害怕秋,因爲她帶走了美麗,但如果不是秋風將葉子吹落燒透,那片片葉子豈不是要被那寒冬所撕碎了嗎?如果不是秋風將熟透的果實卸下高枝,那可口的果實豈不是被冰雪所吞噬了嗎?如果不是秋風將種子深埋,那種子豈不是要被酷寒所冰凍了嗎?是啊,如果不是秋風把葉子介紹給了根鬚,哪能使他仍延續生命的道路續延他美麗的價值呢?葉子藏進了厚實的泥土,纔有了一個萌生春天的溫牀,果實被請進了一個溫暖的家,才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的,他也帶來了美麗,快樂是冰心啓迪我的。

我學會了幸福。爲人生幸福,爲愛幸福。我知道幸福是一種擁有,一種追求,一種對生活的發現和感知。幸福在我手中,我要牢牢抓緊,看遠古現今,我很幸福,看那林黛玉,擁有破碎的愛情,葬花流淚;再看那貝多芬,聽不見美麗的音符,生活在黑白的世界;看海倫凱勒,她看不見美麗藍藍的天空,緩緩流淌的小溪,嬉戲玩耍的孩子,在黑白的世界堅挺。比起他們,我是幸福的,是幸運的。

冰心純潔的思想,典雅清麗的文字,讓我欣喜快樂,文章帶着一絲愁緒的溫柔、欲說還休的情韻使我感受到了那獨特的風格。一句一句的獨特感興和情思變遷形成了片片晶瑩的星羣,永遠閃爍着新一代的美麗,那生命的熱歌使我感受到了強者的權威、生命的價值。

我要做強者,做聰明的人,因爲前塗是強者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知,是因爲強者用生命,用信念挑戰出的無盡淵域。國家之所以和平,是因爲強者用汗水,用精神打造出的新世紀。強者們用他們那可以把跌倒看的很小,把前途、形勢看成他們的生命和動力,他們纔是真正值得學習的強者!

生命之所以美,之所以值得去歌詠,去留戀,是因爲世界有愛、有機會、有動力、充滿了挑戰,現在是人生的關鍵,做自己的嚮導,樹立強者的自信因爲只有相信事在人爲,願意爲自己理想和目標付出的人,纔會有真正的收穫和前途。有時候,人的所謂成就也不一定取決於智慧、才能還要有勇氣信息和堅持,沒有一件事是在一根菸的.功夫得到成績的,爲自己守望短暫時要學會堅持,沒有結果時,要沉得住氣,學會堅持,別自己“丟”了自己!只有這樣,你的堅持、守望纔會有成功的可能。

加油吧!留校並不常見,但你要去做獨特的流星,在燃燒的剎那,留給世界最美的回憶,由你堅持、自信、勇敢、擁有愛的心和堅持,去打拼屬於自己的人生。品味失敗,走向成功,走過心靈的陰雨捕獲人生的太陽。無論成功與否,爲自己的理想加油奮鬥你就是最美的亮點,相信成功是屬於拼搏向上的人的!

《繁星春水》讀後感8

她不願描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作爲自己謳歌的對像。在她理想的人世間裏,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心絃受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閒的境界,我會想到人生是多麼有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯繫的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地讚美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺裏,完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有誇飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫺靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。

“陽光穿進石隙裏,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了,堅固的`盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇於反抗的精神,和對於未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她“自我爲中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自己從生活裏獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啓迪。

“聰明人,拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷於對未來的幻想,而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多麼的成功,多麼一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其豔麗而遙不可及的花兒,不是現實,我那時學習就是因爲“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備着,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

冰心的詩也帶着一絲愁緒,卻更加能體現詩中的含義,同時也鞭策着人們。

《繁星春水》讀後感9

就在今年的寒假裏,我抽空買了一本《繁星春水》。這本書很早以前我就大致的翻閱過。這次,我要把它詳細地閱讀。翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!

你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那

一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的`母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

餘鑫遙

我讀完了《繁星·春水》就知道這是一本好書。它是現代著名的女作家冰心奶奶寫的,她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。《繁星·春水》裏的文字讓我驚歎,它的語句時而婉轉優雅,時而高亢激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因爲語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因爲他朦朧的詩意,留給我遐想的餘地,讓我們感受到詩人細膩的心情。

而書中最觸動我的是這樣一段,令我熱冷盈眶:母親啊!天上的風雨來了。鳥兒躲在它的巢裏,心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。多麼情真意切呀!可見冰心奶奶對她的母親是多麼的依戀。

冰心奶奶的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心,不知爲什麼,看了這《繁星·春水》我的心深深觸動了......

《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似談,它濃濃的,芳香無比,像躲傲雪的臘梅;它淡淡的,卻沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。它不僅使我的思想文化得到一個提升,還讓我們的素質得到了提升,更提高了我的作文能力,還收集了不少好詞還句呢!

《繁星春水》讀後感10

第一次在書櫃裏看到這本書時,立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星、春水,這是一幅多麼美好的畫面,眼前浮現的是淡遠、深沉、自然、清新,還有什麼比這個更愜意的呢?

先來說說《繁星》吧!記得裏面有段是“繁星閃爍着—深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光裏,它們深深的互相讚頌了。”冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪的那樣溫馨。它們互相交談,互相頌讚,給大自然增添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力。

還那段“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可看出冰心奶奶童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。

冰心對母親的讚美也很多,如“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”簡短的幾句,卻有着無窮的`感染力,母愛是天地間最寬最廣,最樸實無華的,身邊的你我他不也時時刻刻在享受着嗎?

“沒雨後—花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸着。花的價值,就因着果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理,人們就如花兒一般,有風光、年輕的時候,我們也會經受着生命成長過程中風風雨雨的洗禮,當我們不在年輕,我們回首的時候,我們醞釀的果子是如何的呢?幾行小詩,幾個小景,確把人生的大道理婉轉的表達了出來,我也彷彿明白了作者的追求,我們都要用實質行動證明自己的價值。

在《春水》中,有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說:‘我的光照臨着你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!”這裏用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。

冰心的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因爲,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮鬥,去拼搏吧!有付出,必定有收穫,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!

《繁星春水》讀後感11

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,於是,帶着一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的`弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

關於繁星春水讀後感作文

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩:

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷裏。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持着我們,鼓勵着我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因爲如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對於媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。——《遊子吟》

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球裏,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中爲媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這麼簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

《繁星春水》讀後感12

今天我看了一本冰心寫的書,名字叫做《繁星·春水》。我打開它,立刻被它深深地感動了、吸引了。

這本書是一本詩集,它的作者是冰心奶奶,她是我國現代文學史上第一位著名女作家。冰心奶奶的這本書語言通俗易懂,給我們回味無窮,它主要是講了冰心對母愛與童真的歌頌和對大自然的崇拜和讚頌以及對人生的思考與感悟,這本詩集把對母愛的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠歎完美的融合在一起,營造出一個至善至美的世界。在這本詩集中,運用了很多的想象和比喻,開頭的一段話是:繁星閃爍着——深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光裏,他們深深地互相頌讚了。這裏運用了想象的手法把信息想像到他們在互相談話,把星星擬人化了,使詩歌的語言生動活潑。

讀了這本書,我認爲冰心奶奶寫的詩太美了,我看了一遍又想再看一遍,我以後也要像冰心奶奶那樣,寫這麼美的詩。讓我們一起去體會這本書的美妙,一起去跟隨着這些詩句去感受其中人生的道理。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,於是,帶着一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的`盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

《繁星春水》讀後感13

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的嚮往,於是,帶着一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這"瑣屑的頭腦"。繁星春水這本書是我頭一次打仗,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番味道。 翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分表現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的淺笑。”可想而知,冰心的童年滿盈着夢,滿盈着幼稚的幻想。“小弟弟呵,……魂魄深處的孩子呵。”更解釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心滿盈幼稚的盼望與幸福。

她厥後出洋留學,一去即是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,急迫盼望可以或許早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很高興。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的掉與失望。衣錦還鄉,又脫離了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,如今也怎樣一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不停的拍打岸,我無動於衷,但是一旦脫離了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在震動我心田的一根將近繃斷的弦,思鄉的弦。簡直,世上只有媽媽好,母愛的愛是最巨大,母親的愛是最純潔。

這篇文章的妙處,便是能使讀者迷戀此中,此中:母親啊!天上的風雨來了。

我們也得到了,每個人的母親都不一樣,大概得到的方法也不一樣吧,大概開始有些痛恨的說,但是母親對我們的愛是永遠也不會變的。然而我們也久而久之的對母親養成了依靠的習慣,偶然撒撒嬌,這又何嘗欠好呢?這也是一種表現愛的方法,除此之外,這篇文章還有催眠功效,讓遠離家鄉的人們,加倍工作,早日回的'母親的身邊。

她厥後出洋留學,一去即是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,急迫盼望可以或許早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很高興。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的掉與失望。衣錦還鄉,又脫離了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,如今也怎樣一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不停的拍打岸,我無動於衷,但是一旦脫離了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在震動我心田的一根將近繃斷的弦,思鄉的弦。簡直,世上只有媽媽好,母愛的愛是最巨大,母親的愛是最純潔。

這一段更能讓人領會那種說不清的愛,由此想到自己,想到自己小時候的事。其實我們大家都一樣,在洗浴着暖和的愛的母親的度量里長大,我們毫無保留的離開了這天下,我們應該知足了,由於我們得到了母愛,對於母親來說,沒有什麼比自己的孩子更重要的了。

《繁星春水》讀後感14

第一次看到《繁星春水》這本書時,它的名字就深深吸引了我,眼前不由得出現這樣一幅畫面——夏夜浩瀚的天幕中那數不清的一閃一閃的精靈,安謐又神奇。又一瞬間把我帶入到蘇軾的題畫詩《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。一派大地復甦,生機勃勃的景象。帶着這種神奇而又溫暖的感覺,我翻開了這本書。

這是一本詩集,作者是著名兒童文學家——冰心,她的這些小詩用精練的語言表現了詩人剎那間對事物、人生的獨特感受,歌頌了自然、母愛、童心……“嫩綠的芽兒”、“淡白的花兒”、“朦朧的月日”、“晚來的潮水”……處處都是大自然的美麗,充滿了生命的氣息。雖然這是我第一次讀詩集,還不能深刻地體會到作者所想表達的情感,但我還是有些激動,有些想流淚的激動,但淚水並非傷感,只是單純的流淚。

詩集第一章節《繁星》中的第二段深深地打動了我:

童年呵

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

一日之計在於晨,一年之計在於春。春天象徵着童年,而童年在每個人心底都是一段最美好的記憶。對於冰心來說也是如此——在海邊的美好生活、充滿真情的人際交往。童年是“夢中的真,是真中的夢”,童年是美的、快樂的、無憂無慮的,充滿了歡笑,在最後一句“淚”與“笑”的對比,讓我感受到了詩人對逝去的美好童年產生的淡淡的哀愁。

我,又何嘗不是呢?童年已遠去,正是少年的我,躊躇滿志有時,落寞傷感有時。複雜的感覺交織着,少年也將過去,告別生活六年的母校,步入學習生涯的下一個驛站,清晰有時,迷茫有時。是真,是夢?我走進了詩中,還是詩走進了我心裏呢?

“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裏,只有你是我靈魂的安頓。”孩子的眼裏看到了母親的愁,我也讀出了孩子對母親的`心疼與依戀。是啊,有誰不依戀自己的母親呢?那可是天底下最溫暖的兩個字了。

一句句小詩,觸動了我小小的心靈:春天的早晨怎樣的可愛呢!

融洽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情”;“夏之夜,明月下,幽欄獨倚。粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”在作者筆下,大自然中極其普通的景物被婉轉優雅地表現出來,沒有華麗的詞藻,卻有真情在緩緩流淌。那是能流入人心底的內在美。

一段“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”告誡人們不要看到別人成功時只知羨慕,要知道成功背後必定歷經了淚泉與血雨的洗禮;一句“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。”讀後感·告訴我們世上萬物,無論美醜強弱都是平等的,各自都有着不同的生存價值,都有權利生存下去,誰也不能瞧不起誰。

這一段,這一句,令我頓悟,勝過千言萬語的說教,我認同,我也會將之化爲我精神之樹中閃亮的、彷彿有生命在躍動的葉片。《繁星春水》,美而美,憂而美、悲而美,邂逅它,受益終生。

《繁星春水》讀後感15

涓涓春水,點點繁星,誰不曾珍藏過冰心那點點“繁星”的光芒?誰又不曾接受過冰心那涓涓“春水”的潤澤?

《 繁星·春水》是我第一次接觸的詩集類文章,裏面每一首小詩都充滿了濃郁的詩意和深刻的哲理。在這裏,我聆聽了冰心對母愛的歌頌,感受到了那滿滿的童心和對孩子那盈盈的喜愛,領略了她對大自然的熱愛與讚美,筆間充滿了雋永的理趣與哲思,更讓我感受到了生命的律動與美好。

在她的作品裏,我感受到了更多“母愛”的溫暖,她這樣歌唱:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”母親的愛總是讓人感到溫暖,天下哪一位母親又何曾不是這樣,用自己的愛,給予最溫暖的給孩子。在孩子眼中,母親或許是他們的避風港,讓他們能不畏懼風風雨雨,勇敢向前。

母愛是溫暖的,孩子是可愛的,這些生命是那樣美好。

在冰心的眼裏,孩子們細小的身軀裏,卻含着偉大的靈魂,她喜愛孩子,她說:“嬰兒,在他顫動的啼哭中,有無限的言語,從最初的靈魂裏帶來,要告訴全世界。”在她看來,每一個嬰兒在不完全的言語中,吐出最完全的詩句,甚至孩子純淨的呢喃之音,她都認爲他們是那樣惹人喜愛。

冰心是大自然的女兒,“大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮裏,沒有你波濤的清響?”她熱愛大海,大海是那樣美麗,大海也是她心目中的大自然,她離不開大海,因爲大海有她太多美好的回憶並且大海里有她的童年。

在她的作品中,我最愛的莫過於那句:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”在通向成功的路上,少不了爲了拼搏而不斷奮鬥流下的汗水淚水,通向成功,需要很大的努力和自強不息的.精神,正所謂:“天行健,君子以自強不息。”當你真正成功的那天,你會感謝曾經流過的血水和當初那個拼命奮鬥的自己。

或許你很努力了,卻仍然未取得成功,但是隻要你相信那些曾經灑下的淚水與那些曾經流過的汗水,也終有一天因你的努力而成功。

冰心的言語似涓涓細流,滋養了一顆顆飽經滄桑的心。她的情感使乾涸的土地開出了嬌豔的花,她的精神又如蒲公英,不斷的繁衍生息!在這裏,我看到了自然的生命,嬰兒的生命,人生的生命活力,每一次生命的律動都如此美好。

同學們,讓我們攜起手來,努力學習,爲實現我們的中國夢而奮鬥,讓那些“春水”奔騰過的地方,到處開滿鮮花,讓那些“繁星”照耀的地方,處處和諧美好,讓生命盡情律動!

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