[合集]《人性的弱點》讀後感

當細細品完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編爲大家收集的《人性的弱點》讀後感，希望對大家有所幫助。

《人性的弱點》讀後感 篇1

我在一口氣讀完前面第一章節後更爲確定，《人性的弱點》這本書應當列入我們這一行的必讀書目。正如作者戴爾.卡耐基所言，這就是一本行動的書!我僅僅讀了一小部分便深感受益匪淺，這可以稱得上是如何更切實地與人相處的行動指南針。

.關於批評

一直以來我們都習慣將批評與讚美列爲對等詞彙，讚美應當是真誠的，而批評也同樣可以表露真誠，可是我們忽略了一點--我們所批評的對象果真能坦然地接受我們真誠的批評嗎?

書中有一個絕妙的比喻--批評就像家鴿，最後總會飛回家中。就像打人耳光一樣，最後這個力總會反作用回我們自己的巴掌上。我們想指責或者糾正的對象，他們會爲自己辯解，甚至反過來攻擊我們。我們如何去強求別人接納自己的世界觀與人生觀?他們並不認爲自己所做的一切有什麼不對。

批評別人只會讓我們心中一時痛快，並不能使事件發生根本性的改變，因此，林肯在米地將軍違背命令，故意拖延時間，拒絕乘勝攻打敗軍，導致戰爭良機一去不復返之後，他勃然大怒，對着兒子咆哮，並在極端失望之餘，給米地將軍寫了一封表達內心極端不滿的信件--但是，米地將軍從來沒有讀過這封信，因爲林肯並沒有把這封信寄出去。

只有不夠聰明的人才批評、指責和抱怨別人，因爲善解人意和寬恕他人實在是需要足夠的修養和自制，這要求我們儘量設身處地地去想--他們爲什麼要這樣做。教師從學生的角度去考慮才能使教育更具影響力，警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行爲從根本上受到遏制，同樣的，上級和下級多從對方的角度去考慮，才能避免不必要的抱怨、責罵與衝突，才能使上級不易做出錯誤的絕對的論斷，才能使下級不易心生怨意、消極怠工，才能使雙方互相理解，激發工作的動力。

.關於讚賞

偉大的心理學家弗洛伊德曾經說過，一個人做事的動機不外乎兩點：性衝動和渴望偉大。人類本質裏最深遠的驅動力就是"希望具有重要性"。

人們渴望被人肯定，這種渴望使得《喬家大院》中的店小二在燒柴火時偷着讀《史記.貨殖列傳》，使得兒子在打針後用一雙清澄透徹的大眼睛殷切地望着母親，使得無數女性忍飢挨餓只求楚腰細，甚至使得芙蓉姐姐、天仙妹妹、菊花哥哥之類的網絡紅人蜂擁而起，使得你想要炫耀你LV的包、寶馬的車、複式的住宅和你聰明的孩子，也使得此刻的我們正奮戰在職場第一線上......

既然人們如此想要被人肯定，那我們爲什麼要吝嗇這一句話呢?這一點很具諷刺性，假如我們不喜歡一件事，很容易對着別人大吼大叫;如果喜歡，我們反而默不吭聲。"在日常生活中，我們通常忽略的美德之一便是讚賞他人，如果你想學會待人處世，你就必須學會真誠地讚賞他人。"卡耐基書中如是說。

我們總是想從別人那裏獲得，卻吝嗇於去給予。殊不知，獲得的捷徑便是給予。天底下只有一種方法可以促使他人去爲你做任何事--給他想要的東西，金錢物質我們不一定應有盡有，但有一樣事物，它的性價比之高絕對超乎你的想象，那便是讚賞。給上級下屬同僚一句由衷的讚賞，你會缺胳膊少腿嗎?你會因此而貶值嗎?不，因爲你的美德，你已經爲自己購買了一支潛力股!

.關於影響

在書中有一段很有意思的敘述：喜歡吃鮮奶油草莓的作者去緬因州一帶釣魚，釣魚的時候，作者用的.卻是蟲做的魚餌。因爲當他釣魚的時候，他想的不是自己要吃什麼，而是魚兒要吃什麼。

想要釣到什麼樣的魚，就要用什麼樣的誘餌。想要讓別人接受你的觀點，何不也用同樣的辦法呢?

現今，國人對保險行業還不甚理解，我們的業務員在推銷險種時往往遭人冷遇，這是爲何?因爲人們總想着我們是想要從他們那得到些什麼，認爲我們只在乎自身的需要，所以，他們很難不對此保持警惕。

"永遠記得，天底下只有一個方法可以影響人，那就是提出他們的需要，並且讓他們知道怎樣去獲得。"如果你不願意孩子抽菸，與其嘮嘮叨叨地說上一番大道理，還不如告訴他，這可能使得他進不了嚮往已久的籃球隊。與利益衝突的另一方脣槍舌戰上一番，遠遠比不上雙方冷靜地斟酌利弊，找到互利雙贏的最佳黃金點。"成功的人際關係就在於你能捕捉對方觀點，在看一件事時須兼顧你和對方的不同角度。把他人關心的問題放在首要地位。"

顧客總喜歡主動採買，而非被動購買，因爲他們總覺得推銷人員並不知道自己真正的需要，他們上門來也並不是想要來滿足顧客的需要，所以推銷人員總是容易吃上閉門羹--這在我的大學年代是屢見不鮮的現象了，但是偶爾也會有意外。

開學初，各位室友按常規開始配備電腦，敲門聲響起："你們宿舍是否正在爲上網端口過少的問題而煩惱，我這裏有最實用的集線器......"男生宿舍按常規開始亂扔未洗的衣服，敲門聲響起："附近XX號房間是洗衣房......"這樣的推銷真的很難拒絕，因爲這正是我們所需要的。

《人性的弱點》讀後感 篇2

最近一段時間讀了《人性的弱點》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嚐一場美味的人生盛宴，自得其樂。《人性的弱點》似乎這已經不僅僅是一本書，而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學，處處散發着智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我瞭解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經營自己生活。

戴爾?卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經典。在這部作品中，他運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析。這部作品它告訴我們如何瞭解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會曾經作過一項調查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因爲他的技術知識，而其他的85%則是因爲他的人際交往，也就是他的個人品質和才能發揮。所以,教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人的書。

其實，人與人之間的關係是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。正如書中所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”那麼，我們該怎樣小心地處理所謂的“批評”呢？

面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要有一顆包容的心，這就是與朋友相處的基本準則之一。在平時面對朋友時，該學會如何真誠地讚賞朋友，每個人都渴望被肯定，被讚賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地讚賞，那是很令人感動的。在你每天的生活之旅中，別忘了爲人間留下一點讚美的溫馨，這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。

面對工作時，人都不會輕易地接受上級的'批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級的批評比較多而已，不管是什麼形式的批評，都會給人帶來不舒服。那麼如何避免不舒服呢？不要等別人來批評我們的工作，我們要成爲自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點，並加以改進。成爲自己最嚴厲的批評者，就是進行自我批評。用現在的語言說，就是要經常反思自己的行爲，找出自己做得不夠的地方，在別人發現之前進而改進。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環，使自己每天生活在愉悅中。

面對待陌生人時，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加於人，因爲人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，纔會達成一致解決問題。

另外，書中還介紹：要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。那麼如何超越自卑呢？

自卑作爲一種消極的心理，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，使之爲發奮的動力，我們就能走向成功。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的，也有礙於我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人羣面前講話，是由於我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發音，音調或姿態被別人嘲笑，這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因爲我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經驗，我們可以向自己保證下次能做得更好。恐懼和憂慮是一種消極，失敗的心態，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無爲。因此，我們必須克服這種消極的心態，以積極成功的心態作爲有用的武器，相信自己,你能戰勝它，並且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果，可以產生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。

其次，積極地自我暗示，提升自己的慾望。心態決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什麼，就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天裏，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕……

現在，我把這本作爲反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時間的話去看一看，那會使你同樣受益匪淺。

《人性的弱點》讀後感 篇3

這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嚐一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是隻可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，瞭解自我，從而完善自我，駕馭自我，成爲一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。

大家都說進入大學就等於是進入了一個小型的社會，大學也是進入社會的一個過渡階段。在大學裏我們需要不斷地鍛鍊自己的能力，擴大自己的交際範圍等等。到目前爲止我對如何做才能更好得融入社會這個大家庭還是一頭霧水。直到讀了卡耐基的《人性的弱點》，才逐漸明瞭。讓我直到怎樣和別人相處才能達到最好的效果，怎樣做生活才能更加多姿多彩。

在過去的大一中，我覺得我活的很失敗，剛剛進入大學，毫無能力，毫無特長，毫無意志卻也滿身的個性，滿身棱角，雖生活態度積極，卻個性凸顯，過於個人主義，遇事不講求方法。雖總去自習卻無心看書，雖參加社團，卻不知工作爲何物，不知目的何在，只知道譁衆取寵。一直懊悔這一年的所做所爲，卻永遠也無法彌補這一年的過失，唯有吸取教訓……現在的我們還很年輕，我們喜歡個性，張揚，最容易範很多錯誤，第一個最凸顯的就是過於自我，遇事從自身角度考慮，而不會換位思考，自己想做什麼就去做，結果不僅事情沒做好，反而會傷害到身邊的人，失敗後反過來又去怨天尤人；其次，不明白做事目的何在，做事目光過於短淺，以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚，還有就是過於自負，用抽象的哲學觀點，可以認爲是主觀唯心……

在卡耐基看來，一個人的成功很大程度上決定於他的人際關係和處事方式，我們更應在細節處注重禮節和人際交往。同時，他教會我們處事最重要的原則就是兩個字：真誠。真誠的對待被人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關係的人。

在人際交往中，對朋友發自內心的真誠比幫助取得的實效更重要。也許你的幫助不能打動對方，但你的愛心和真誠一定能感動對方。對朋友要真誠相見，如果說你心懷鬼胎，別人也會疏遠你。我們拿望遠鏡看青山時，入目的盡是如畫的風景，迷人的山色，令人心曠神怡。拿着望遠鏡則始終能欣賞到別人美好的一面。如果放大鏡的焦點對準自己，而非別人，如果能虛心請求他人，對自己提出最嚴厲的批評，這樣放大鏡和望遠鏡便能發揮最大的效用。嚴以律己，寬以待人，正是放大鏡和望遠鏡的最好詮釋。

在人際交往中還有一個大敵那就是猜忌。在我們的周圍，有一些像老鼠那樣鼠目寸光的人，他們總想玩一些自以爲是的伎倆。其實傷害是把雙刃劍，當你傷害了別人時，正有一把心刺刺向你自己――你可以得到刺，但那刺留在對方的傷口裏，你將因爲失去刺而死亡。千萬不要想着去危害別人，傷害別人就是傷害自己。我們在傷害別人之前，要想到別人也會同樣傷害我們。無可挽回的結局是一個深刻的教訓，對事客觀一些，理智一些，對人信任一些，人生將是另外的風景。所以最好的原則就是：既不想傷害別人，也不讓別人傷害自己。卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們並不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的'改動而已，改動之後就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫釐，謬以千里。當你用一個手指指着別人說這句話的時候，也許另外的手指正指着你自己！我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，爲什麼就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過？究竟病源是因爲人們之間缺少理解和寬容。當我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣的態度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們總習慣於站在自己的立場上去思考，於是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對於別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人――的確，很多愚蠢的人都這麼做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。

“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情――給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中，別忘了爲人間留下一點讚美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊！真誠的確是一種最珍貴的東西。它給我今後的人生道路提供了一個很好的方向。在生活、工作中要學會真誠的讚賞他人，而不是一味的阿諛奉承。

《人性的弱點》也讓我懂得太多太多，讓我有了更多的好朋友。“在人類的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞着你。

《人性的弱點》讀後感 篇4

這是一本勵志類的書籍，教的是人們如何做人，如何與人相處。在當時的美國甚至是今天的世界這本書的影響力是相當大的，作者對於美國有媒體就評價是“出了美國自由女神，就是這本書的作者了”可見這本書對當時的影響之大。

有的人說這本書的目錄就能過發人深省，讀讀者起到精神上的引導作用。因爲作者的影響巨大，還成立的一個引導人類心靈的結構，“卡耐基訓練”結構。

人性的弱點，自卑、自負、不能夠得到別人的尊重、讓別人不喜歡，在這本書裏作者就爲廣大的有煩惱的人解決了這一個問題。戴爾·卡耐基（DaleCarnegie，1888年11月24日－1955年11月1日），被譽爲是20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師，美國現代成人教育之父，20世紀最偉大的心靈導師，美國著名的人際關係學大師，西方現代人際關係教育的奠基人。美國人戴爾·卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過演講和書喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵他們取得輝煌的成功。

“如果你想證明什麼，別讓任何人知道，而且應不着痕跡，很技巧地去做。要比別人聰明，但不要讓他們知道”“你永遠不會因爲認錯而引來麻煩”“對別人的意見表示尊重，千萬別說：＂你錯了＂這是他們的名言我們當中的人有誰能過做到像書中的那樣的呢，我們只有通過向別人學習，自我的領悟才能過達到我們想要的狀態，這本書就是在教我們如何在我們問題中去解決麻煩，尋找我們想要的東西。相信很多人都會喜歡這本書的，因爲任何人都會在當今的社會上遇到一些不盡自己意願的事情，我們沒有辦法去改變別人，只有調整自己，用一種理性的態度去對待，每個人遇到的實際情況或許有些許差別，但是解決的方法卻是差不多的，道理一樣，就看我們自己的認識態度和作爲了。不要管別人是否對與錯我們都應該給別人的意見保持尊重，只有那樣我們才能夠在我們提出建議的時候得到別人的尊重，實現自己的目的，從心靈上得到安慰。我們不應該千萬不能再別人沒有說完自己的建議的時候去打斷別人，更不要去指出”你錯了”，這樣他沒有得到尊重，你同樣會招到周圍人的鄙視。

任何一個人在遭遇到挫折的時候都需要我們去安慰去指導他，《人性的弱點》不僅僅是在揭露人性的弱點，也是在萎人們去尋找那解決的辦法。或許以爲書的影響沒有培訓訓練來的實際，在外國“卡內基訓練》基地成立。專門爲那些人們講解人生目的，成功的經驗之談。

戴爾·卡耐基經過19個月的服役，回到祖國之後，驚愕地發現，自己的事業也不受人所重視，現在的.年輕人，那些有夢想的人，那些等待着心靈被開啓的人，被困在了失業的困境中。失業隊伍一日復一日，一年復一年地壯大起來。卡耐基是誰？卡耐基是不畏困難和刁難的人！他重整旗鼓，終於打出了一片自己的“如日中天”的事業，他，撐起了成人教育、心理學家、心靈教父的半邊天。或許真是因爲卡內基遇到的事比較多人生比較坎坷他能夠總結出我們普通人會遇到的困難，爲我們引領成功的道路，理解我們每個人在遇到困難時候的心理。也或許在我們個人的身上他能夠找到他自己當年的那種情景，合理的運用到我們的實際困難中，所以對於他的理論他能夠得心應手，我們也能過欣然接受。這也許就是他成功的祕密。

看見網上有網友說“人性的弱點”的最好的讀書筆記就是他的目錄，我仔細看了看想了想確實是這樣的，舉個例說“第八篇走出孤獨憂慮的人生”這張的名字“。

1、幸福不來自於他人的佈施，而是你自己去贏得別人對你的需求和喜愛。

2、消除心中的憂慮。

3、對於憂慮的問題，考慮最壞情況，接受這種可能，冷靜處理善後。

4、問題，問題的原因，可能的幾種解決方案，你的選擇。

5、讓自己處於忙碌狀態。

6、活在今天。

7、不要爲小事煩心。

8、計算事情發生的概率。

9、接受不可避免發生的事實”張名後就是小節的標題，也高度概括了小結的意思，我們能夠記錄下的也是這些，其他的什麼讀書筆記都比不上這個，難道這不算經典，不算能夠啓迪人生的。

再有一些人認爲有些部分要比我們現實的要遠，所以不能夠很好的實現，這點我們也是贊同的，“在第六篇幸福的家庭生活”我覺得在很多家庭中是很難實現的不然中國哪有那麼高的的離婚率。

卡內基還有一部書叫“人性的優點”是一部書改善人際關係的書與這本書是互補的。這本書對於人們在困難中迷失方向，解決自己的憂鬱狀態有很好的幫助。

《人性的弱點》讀後感 篇5

這是一本具有啓發意義的書，它通過具體的事例闡述處世哲學，於細微之處窺見人生真理，讓人們在人性的弱點中不斷反思，發掘自己的潛力所在，從而可以更好的完善自我。

通過閱讀卡耐基的《人性的弱點》這本書，使我受益匪淺，感慨頗多。

《人性的弱點》直接而深刻的剖析了人性的真正內涵，並提出行之有效的方法去積極地戰勝弱點，化不足爲優勢，從而擁有人生的主動權。在《人性的弱點》這本書中主要介紹了關於做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎，通過生動形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學。例如：如果你要採蜜，不可弄翻蜂巢；使別人發揮最大能力的方法是真誠的讚賞和鼓勵；想釣到魚，就要問問魚想吃什麼；瞭解人類天性中最深切的衝力是做個重要人物的慾望等等。書中涉及了各個方面，看似一個又一個孤立的片段，但仔細分析其內涵卻又是緊密相連，都是爲了讓自己得到別人的肯定，能夠在人際交往方面獲取成功。

閱讀了《人性的弱點》這本書，我也深刻地覺得它是一本給人以智慧、教人以啓示的書，這裏有許許多多的精華等待我們去汲取，有許許多多的'疑問等待我們去思解，它給予我的影響是深遠的。

首先，我明白了批評與讚揚的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。

正如書中所言：“批評就像家鴿，它們總會回來的，如果我明天要造成一種歷經數十年的、直到死亡才消失的反感，只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了。”書裏也通過具體的事例來證明，例如：蘇爾茲，紐約最惡名昭彰的匪徒之一，當他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報紙訪問中，說他自己是一名大衆恩人，並對此深信不疑，聯想一下犯罪的人，似乎都有類似的掩飾辯護心理，有意的以一種無論錯誤或合理推理，來爲他們自己反社會的行爲辯論，認爲這是順理成章的事。書中舉這樣的例子目的在於：監獄裏的亡命之徒都一點也不責怪自己，那你我所接觸的那些人呢？

世界上著名的心理學家史京納通過他的實驗證明，在學習方面，一隻有良好行爲得到獎勵的動物要比一隻因行爲不良就受到處罰的動物學的快得多，而且 能夠記住它所學的，進一步研究表示，人類也有着同樣的情形，常用批評的方式，未免會產生良性的轉變，有時甚至適得其反。同時另一位偉大的心理學家席萊說：“我們極希望獲得別人的讚揚，同樣地，我們也極爲害怕別人的指責。”這也直接而真切的表露了人性的一種特點，畢竟每個人都不希望自己被別人認爲如何不堪，而在這一方面，享有美譽的例子如：林肯，在南北戰爭時期，將軍們一次又一次的相繼慘敗，當時全國有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們，但林肯堅持“不對別人缺德，只對大家祝福”，他最喜歡引用的句子是“不要評議別人，別人纔不會評議你”，因爲當你要批評別人的時候，要想想自己在同樣的情況下會不會和他們一樣，設身處地，換位思考也許就會柳暗花明，而一味的尖刻的批評和斥責，不僅不會取得立竿見影的效果，相反會無濟於事的，那麼我們應該怎樣去做呢，我想，想要批評或規勸別人的時候，要把自己完善，並且心中有度，而不要再自己門口髒兮兮的時候去埋怨鄰人屋頂上的雪。

與此同時，在教育方面同樣也適合這個道理，書中舉了一個“不體貼的父親”的事例，讀完之後，頓生感慨：一個人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求，當孩子出現什麼問題，不應一味地苛責，而要用心去交流、溝通，全然瞭解，孕育寬容與慈愛，正如書中爲人處世的第一條：“不要批評、指責或抱怨。”

同樣書中也有第二條規則：“表現真誠的讚揚和讚賞。”

試問天底下有哪種方式可以使任何人去做任何事，可能只有一種方式，那就是使別人心甘情願地去做。威廉·詹姆斯說：“人性中最深切的秉質是被人賞識的渴望。”也正是這種要求重要人物的感覺，突出了人類和動物之間最明顯的區別，但並非每個人都會得償所願，甚至有些人爲了上鏡頭“出名” 通過犯罪的渠道，那樣着實很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺的渴望讓自己變成瘋狂而讓它真正地促進自己。當然這裏的讚揚並不是表面的牽強附會，而是內心的情感共鳴，只有真實的讚賞纔會發揮巨大的力量。所以讚賞與恭維是截然不同的，也正如那句智慧之語：“別擔心攻擊你的那些敵人，要擔心恭維你的那些朋友。”並且通過閱讀這本書，我也逐漸的懂得：在某些事情上，以另一個人的角度去思考，也許會讓我們在事業或生活中多一份自信和從容。

《人性的弱點》讀後感 篇6

正如作者在自序所言，他曾花了大量的時間精力在日常交往，課程教授與學員互動中積累人際經驗並探究人性。我想正是因此，這本書才能從虛無縹緲充滿理論的海量人際交往書籍中脫穎而出。而這本書讓我印象深刻的則是人對重視的渴望以及傾聽的重要性。

約翰.杜威曾言“人性中最深層，最本質的動力是對於重視的渴求”。我想幾個月大的嬰兒總想大人放下手中一切與他說話這一行爲恰是此話的最好印證。但不同的人常常會採取不同的方式獲取他人的重視。

因二寶的到來而受冷落隨選擇極端方式引起家人注意的大寶，總以出格言論及行爲博得他人注意的網紅，欲以遊戲的輝煌取代現實蒼白的玩家……這些人對於重視的渴求無可厚非。因爲他人的重視或許是舞臺上的燈光，閃耀無比，萬千集一，很容易讓人迷戀，沉醉，甚至入癮。只是這樣的重視終究不過如偷來的月光，你儘可以觀賞它，可卻永遠觸碰不到半分。我想，如何贏得他人重視實際像是一個價值觀的暴露過程。價值觀的不同則所引起的重視亦是不同。

大概重視包含多種，或許是喧譁奪寵，或許是由內而外的敬佩，再或者知音相惜……但無論哪種，就我個人而言，我想重視是雙方相互給予的。以書中所提到的安德魯爲例，作爲一名上司他經常發掘下屬的優點並毫不吝嗇地誇揚，而這恰讓下屬感到自我價值，再或者說個人受到上司的重視，當他以努力工作爲回報時，安德魯亦收到員工的重視——這個老闆值得追隨。我想，人們就像磁場一般相互吸引，投桃報李是再正常不過的行爲。大概對對方的重視也是一種對他人努力的認可，對他人工作的肯定，對他人人格的尊敬吧。我想這種獲取他人重視的方式是值得推崇的，用你對他人的重視換取他人對你的重視，就像小溪如果不肯與江河匯聚又怎麼入海瞭解什麼是浩瀚無際？相互給予的重視或許纔是真正能細而不絕，汩汩長流。

相互的重視是人們彼此深入交往的前提而傾聽則讓情感得以交流。

卡耐基在多個章節中提及傾聽的力量，家庭危機通過它得以化解，同學因此而上升爲朋友，銷售員憑此贏得業績，公司負責人藉此換來訂單，政客以此拉攏選票與人心……無數的事實有力的證明了傾聽的力量。就在高三那年，我不過是靜靜聽她講完，說了幾句不痛不癢的話，沒想到竟贏來她那樣的感激。對我而言，這個傾聽花費了了一張文綜卷子的時間，但出乎意料的卻是她不止一次發放好人卡和來自作爲學霸她的幫助。我想，或許每個人在需要傾聽者的時候都是在情感上最無助的時候，火山在他們胸中噴薄欲出，可能不能找到出口卻並不是一廂情願想得就得。大概傾聽者越多，人自爲孤島的可能就越小吧。畢竟，每個人都曾孤獨過，脆弱過，需要有一團火等他坐在那裏，待他細細敘來……

只是，人人都希望是發言者，而不是席下的觀衆。能學會傾聽並不是件容易事，傾聽看似簡單，可最基本的耐心便已讓很多人望而止步。大概傾訴者和傾聽者之間的心境是截然不同的吧，一個需要情感宣泄地，一個卻興趣蔫蔫，即便有同情有憐憫，但總不會所有人都肯做情感宣泄的垃圾回收站吧？

《人性的弱點》一書中雖列舉多個傾聽所帶來的好處，但也指出“如果一個人每做出一個很小的善舉的'背後都在想着對方的回報，那麼這個人會是多麼自私自利啊！”我不否認傾聽可以變成一種達到某種目的的有效手段，但歸根結底傾聽應該是人們歡喜哀怒豐富千變的情感交流方式。更何況這個時代，“許多人有時候請醫生並不是爲了看病，他們只是需要一個聽衆而已”。大概如此，纔會有人在公園裏出售時間，20元/小時，陪人聊天——雖然大部分時間都是買家自言自語。

那麼我們爲什麼很難停下來去傾聽呢？是嫌浪費時間？是無利可尋？是毫無耐心？是工作太忙學習沒空？還是冠冕堂皇地說，啊，這個時代變了？如果是理由的話，每個人都有啊。我想這或許是因爲傾訴者說的不過是他自己的人生，傾聽者只是站在故事外冷眼旁觀，畢竟不是每個人都能像聖人般站在對方的角度去感同身受。更尷尬的是你沒辦法像演講家滔滔不絕地安慰他，更挫敗的是你發現他早已沉於自己的情感中無法自拔，你對他的一切忠告宛若擺設。你站在這裏，即多餘又不多餘，即有用又無用。

但能因此放棄傾聽麼？不能，你應該感到慶幸他找的是你，而不是其他人——說明你在他心裏真的很重要。更何況誰都不想在自己最想依靠的時候卻無肩膀可依。我想人們懂得傾聽並學會去傾聽將讓不必要的矛盾消解，讓人與人之間的圍牆坍塌，讓曾經的柳暗變成花明。

仍記得陽明先生曾過說“破山中賊易，破心中賊難”，但把握好人性的弱點，學會溝通的藝術，避其害，迎其利，何嘗不能去感受生命的曼妙，人心的良善。

或許，《人性的弱點》不是在言人際交往的技巧，而是告訴我們什麼是人性，爲何去傾聽，怎樣與生命共舞……

《人性的弱點》讀後感 篇7

《人性的弱點》一書作者是被譽爲“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經過他的演講，他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介，使我產生濃厚興趣想要了解，那裏面究竟寫了什麼，竟會有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品後，我瞭解到那裏一部教人如何爲人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅僅有利於提高自我的本事，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利於融合自我和周圍的人的關係，讓他人幸福，也讓自我幸福。

其實，人與人之間的關係是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。

例如，應對朋友時，我們應當學會寬容，尤其是當應對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”細心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，可是，在平時應對朋友時，該學會如何真誠地讚賞朋友，每個人都渴望被肯定，被讚賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地讚賞，那是很令人感動的。“在你每一天的生活之旅中，別忘了爲人間留下一點讚美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應當要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。

那麼，該如何對待陌生人呢當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自我的意見強加於人，因爲人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的'想法，所以僅有當大家彼此尊重和友善，纔會達成一致解決問題。

人性的弱點個人讀後感完結

卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的著作喚起無數陷入迷惘者的鬥志，下面小編爲大家收集整理了“關於人性的弱點讀後感大全精選”，歡迎閱讀與借鑑!

關於人性的弱點讀後感大全精選

讀完卡耐基的《人性的弱點》後，從中學到了很多做人的道理，有些也在我周圍的同學中擁有。我很幸運能擁有這些同學!

杜威曾經說過，人類本質裏最深遠的驅動力就是&“希望具有重要性&”，人的精神異常是想在幻覺中尋求肯定自己的重要性，所以在交流中一定要真誠地讚美別人。如果你要別人喜歡你，或是培養真正的友情，或是既要幫助別人又要幫助自己，就要對別人表現出誠摯的關切!在生活中當心情不好時，最好的改變方法是讓自己愉快起來，這樣你就會漸漸愉快起來。

自信對於每個人來說也是很重要的，每當你出門時，應該把下巴縮進來，頭擡得高高的，讓肺部充滿空氣，沐浴在陽光中，以微笑來招呼你的朋友們，每一次握手都使出力量。這樣會讓你離成功更近的!

牢記他人的名字，如果你要別人都喜歡你，請你記住每一個人的姓名，對每個人來說他的名字是任何語言中最甜蜜、最重要的聲音。很多時候一旦你記住了別人的名字，你會得到他人的擁護!

學會傾聽，很多時候我們習慣於自己打斷別人的說話並發表自己的見解。但談話的技巧是問別人喜歡回答的問題，鼓勵他談論自己所取得的成就，始終要對他的思想，他的需要，他的問題。比對你的想法、需要、問題、要感興趣100倍，留意他的嘴比注意非洲的40次地震還要多才行。同時也要讓他感到自己受尊重。讓他們感到自己重要是人類行爲中的一個極爲重要的法則，如果人們都遵從這一法則，那麼誰也不會惹來什麼麻煩，而且都可以得到真誠的友誼和永恆的快樂。反之，如果我們破壞了這一法則，難免會惹禍上身。

生活是永無止境的精神旅程，一個人如果不能擴展自己的興趣，只會被遺忘在自己狹小的世界裏!閱讀偉大的書籍是通往自我改進、促進知識上成熟和圓滿快樂的人生之路。所以永遠避免跟人家正面衝突。富蘭克林說過，假如你有擡槓、反駁的愛好，也許偶爾能獲勝，但那時空洞的勝利，因爲你永遠得不到對方的好感。當一個人大吼的時候，另一個人就應該靜聽，因爲當兩人都大吼的時候，就沒有溝通可言了，有的只是噪音和激憤!

一滴蜂蜜比一加侖膽汁，能捕到更多的蒼蠅。爲人處事是一門科學，很深奧但需要慢慢去認識!

《人性的弱點》讀後感 篇8

自戴爾·卡耐基的著作?人性的弱點?在1936年出版以來，就頗受大家好評。這實在是情理之中的事情。戴爾·卡內基是美國著名的人際關係學大師，西方現代人際關係教育的奠基人。除?人性的弱點?而外，這位人際關係大師還有?人性的優點?一書，同樣也是人際交往方面的經典著作之一。戴爾·卡耐基也曾就教導人們處理人際關係與壓力方面創立了卡耐基訓練法，這些都被西方世界視爲處理人際關係的經典原則。全書通過講述理論和具體事例結合的方式，把那些處事原則和道理講述出來，因而能夠使人易於接受和理解。

綜合來說，《人性的弱點》一書大致講了以下幾個主題：

1、與人相處的技巧

2、平安快樂的要求

3、如何使人喜歡你

4、如何贏得他人的贊同

5、如何更好的說服他人

6、讓你的家庭生活幸福快樂

7、如何使你變得更加成熟

8、走出孤獨憂慮的人生

9、不要爲工作和金錢而煩惱

10、防止疲勞，永葆活力。

這所有的主題都是圍繞着人們在日常生活和工作中遇到的各種問題和與他人的相處而展開的。一個人，無論他在扮演什麼角色，是什麼身份，總免不了和他人，和社會的接觸，這時問題就會隨之而來了，人和人之間無論是在性格還是處事方式上都與別人有着很大的差異，因而在相處的過程中總免不了一些這樣那樣的問題。而怎樣解決這些問題，使我們在生活中能夠和他人合作愉快，就是本書想要教會我們的了。

在我們讀任何一本書的時候，都會或多或少的與作者產生共鳴，我們在閱讀裏感受作者所要表達和傳遞給我們的信息，並受這些信息影響從而思考問題。當我閱讀?人性的弱點?的時候，就像是和作者在面對面的談話，我將自己的內心感受說出，而他幫助我解答並告訴我該怎樣做才能擺脫這些困境。在某種意義上來說，這本書改變了我的一些內心想法，並對我的行爲起到了一種微妙的作用。在一個人的習慣形成以後，要再改變是不太容易的。但在自己做出相應的動作時，會刻意模仿或者是慢慢的改變，並逐漸形成自己認爲的動作習慣。像是一面鏡子，幫助自己認識自己，瞭解自己，從而改變自我，完善自我。在生活中成爲一個善於處理問題並輕鬆和他人相處的人。

在這本書中，現在對我最有用的部分是如何使人變得成熟?現在正在上大學的我，正從高中的“身邊除了書還是書，對其他事漠不關心”的階段進入到大學這個微型的社會裏，大學的生活也正給自己提供了一個類似彩排的階段，在大學裏逐漸學會作爲一個成年人在面對社會時該有的心態，那就要使自己逐漸變得成熟起來。而這正是這本書能給與我的寶貴建議。在書裏，作者認爲要使一個人變得成熟的第一步是應是勇於承擔責任。作爲一個大學生，我們身上擔負着怎樣的責任，想必每個人都有不同的理解，但相同的是那份責任心。要勇於對自己的行爲負責，如果一個人有這份責任心去承擔自己所做的事的後果，就會在事情未發生時思考做了這件事產生的後果，那就不會屢見某某大學學生開車撞人後逃逸之類的事件，這種行爲的產生我覺得其中的一個原因便是個人缺乏責任心，消極逃避。因而培養自己的責任感是十分必要的;其次，一個人要給人以成熟之感，就必須注意自己的言行，因爲一個人的氣質在舉手投足間便能體現出來。中國古語也曾說過“修身齊家治國平天下”，足以見修身對於一個人的重要性。要改掉自己身上的幼稚言行，說話處事大方得體，成熟穩重。而這也是要在日常的生活和學習中不斷積累纔可以做到的。靜坐常思己過，閒談莫論人非。喜歡到處議論別人是非的人也是不會被人認可的，而在批評別人之前也應該反省自己是不是也會如此，從而不斷完善自己。

另外，在書裏讓我感受很深的還有處事原則之一的學會欣賞他人。從高中到大學，對很多人來說，都會有些許的不適應。或許在高中，自己在各方面都是優秀的，而到了大學，比自己還要優秀的人比比皆是，自己難免會有一種從天堂到地獄的失落之感。這時候，除了在那抱怨，我們更應該做的是有欣賞他人的心態，他很優秀，所以纔得到大家的認可，我很佩服他。但同時也千萬不可自怨自艾，而是應該想想他爲什麼會這樣優秀呢?自己和他相比有着什麼不足之處呢?在欣賞他人的同時不斷反思，並以他爲目標不斷向其看齊，想必會有意想不到的進步和收穫。除了欣賞，人與人之間由欣賞而來的便是讚美，一句讚美的話語能拉近人與人的距離，消除隔閡。“給與別人想要的”，這也是處事原則之一。每個人都希望得到他人的認可，而讚美恰好是對他人最好的`認可方式。一句讚美之詞，會在交往中發揮着意想不到的效果，“你今天看起來很精神。”“你做的很不錯。”“你今天很有進步，繼續加油。”這些話並不難說出口吧?但同時也要注意說話方式，不要讓別人把你的讚美之詞聽成了阿諛奉承之語，那樣會使事情的結果變得適的其反。讚美他人首要的關鍵是所說的話語是發自於內心，是真誠的，而不是虛情假意的。真誠地欣賞和讚美他人，在別人的倒滿足的同時，也給自己創造了一個良好的環境氛圍，大家都願意和你相處，因爲一個能欣賞和讚美別人的人，必定有着能夠容人的胸襟。

每天讓自己有些許的進步，每天給自己一個微笑，每天用輕鬆積極的心態面對生活給予自己的挑戰……在這本書裏，還有許多有用的建議。這些建議不在此一一羅列，但希望有時間的話能抽出時間來讀一讀這本書，用心感受裏面的每一個建議。有人曾用書名人性的弱點來概括這本書的內容，我也表示同意，每個人身上都有弱點，若是我們能改掉自己的弱點，把自己的弱點變成優點，我想，與人相處便不是什麼難的事情了。

《人性的弱點》讀後感 篇9

課的內容大多比較廣，與我國社會發展緊密聯繫，對中國政治有着獨特、自我的認識，我十分喜歡這位老師。正是因爲這一點，我纔有定力把《人性的弱點》這本書完整的看了下來。首先，我表達一下對王老師的尊敬與謝意，第一：講實話，迄今爲止，我完完整整看下來的書就只有兩本，其中一本就是王老師推薦的《人性的弱點》，感謝她讓我增添了文學色彩。第二：這本書更重要的教會了做人的道理，這也要感謝王老師，間接的教會了我人情世故。下邊談談這本書給我的啓示與看法。

對我來說，往小處看，學會了生活中的一些細節、法則，往大處看，這本書有可能改變我的人生格局、軌跡。心有多大，舞臺就有多大，這個心是責任心，你有三五個人的責任心你就是一名組長，你有幾十個人的責任心你就是一個部門經理，你有十三億人的責任心你就是國家領導人。這種收穫很難用幾句話講清楚。

人生本來就是一個上下求索的歷程，大部分人不會在意一輩子有多長。看完這本書之後，首先對我的價值觀是一次洗禮，人的慾望確實激勵人前進，我認爲，人的價值尺度不是一輩子能活多長時間，而是一生中有多少激動人心的時刻。其實，人與人之間的關係是很微妙的，一個眼神、一句話都會對周圍的人產生影響。讀卡耐基的書，我們會發現，他是一個非常會總結的人，細微之處摸索人性。很善用的一個文學表達方式就是舉例子，他講的每一個道理都有與案例相結合，而我們作爲學生來講，是比較喜歡聽故事的，所以這本書每一個章節都很容易吸引我。

第一篇中有一條法則“在人際交往中，不要經常使用批評，因爲任何人無論做錯什麼事，而且無論他的錯誤有多麼嚴重，在絕大多數情況下都不會自責，這就是人性的弱點。”作者的這種觀點給我留下了很深的印象，真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試着去了解對方，他爲什麼會這樣做。人都不會輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會批評別人。不論什麼樣的批評，都會給人帶來不舒服。所以生活中，我需要去注意這個細節。

我們只關心自己想要的，這顯然是非常孩子氣的。談論他人所要的，並且告訴他如何才能得到它，這是世界上唯一能影響對方的方法。這研究的就是人性的弱點，用我個人的觀點來看，和一個人戰術對壘，不一定非得去研究他過去是如何作戰的。換作是我的話，我會去研究這個人，研究這個人的性格、生活作風、愛好等，當然最重要的就是這個人的慾望，他最想得到什麼，然後投其所好、對症下藥，這樣才能九月懷胎、一朝分娩。

書中第三篇有一條我目前已經在實踐，那就是“站在別人的角度思考問題”。始終從對方的出發考慮問題，看事情，就像站在自己的立場上一樣，這或許會成爲決定你事業成功的一個關鍵因素。社會是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李老師講的話：“我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。”生活中，有時候做事我也會這樣去考慮，不過這方面的法則更多應用於警察破案。

第四篇中的“給他人一定的權力”，這一項我國政府近兩年表現的很突出即簡政放權，俗話說：“用人不疑，疑人不用”。當我們達到一定的高度的時候，別人替我們做事，我們就應該相信，忽略他的一些小毛病，領導一定不能過分地去在乎細節，干涉過多了可能會起反作用。人類的天性就是獲得權威，當我們達到一定的高度的時候，我們就應該給他人一定的權力，讓他人獲得存在感，讓他人快樂地做我們所說的事情。這個我深有體會，高中時期的`李主任就是這樣下放權力的，很大程度上歷練了我，我很感謝他，因爲對我來說，這是一生的財富。

第五篇中有一條“不要讓小事破壞感情”，這種事情，說起來容易，但做起來卻很難，不禁又想起了那句話，成大事者不拘小節。舉個例子來說，從古至今，鮮花都是人們表達愛意的語言，它們不會浪費你多少錢，尤其是在鮮花盛開的季節裏。不過仔細想想，很少會有丈夫買一束水仙花帶回家，彷彿它們像蘭花一樣珍貴。爲什麼要等你的夫人住院以後纔給她送上幾朵花？即使作爲學生，我們的年齡還小，但是這正是我們大多數男生都會忽略這些細枝末節的價值。感情這個東西，如果我們經營的好，投資就會有結果。但是，如果我們不正當經營的話就像是偷雞，偷雞最後的後果就是偷雞不成反蝕把米。所以，重視生活中的一些小事是十分必要的。

最後一篇中“無法改變的事情就接受它”，這條法則讓我想起了一部電視劇《飛虎神鷹》中的一個細節，當燕雙鷹同志沒有服從上級張橋同志的命令而單獨行動時，最後張橋同志講：“既然我無法控制他，我到不如去支持他和敵人幹到底”。長輩總是和我們講，世界是公平的，小時候我會相信這種說法。但是，隨着閱歷的豐富、年齡的增大，我早就打破了最初純真的看法。舉個現實的例子，我們出生在一個普通的農村家庭，他人出生在某部部長的家庭，他的這個大爺是什麼部長，那個舅是什麼廳的廳長。捫心自問，這真的公平嗎？這難道要怪我們父母？別鬧了，父母給了我們生命，其餘的就要靠自身了。我們無法改變這種出身，但是我們的時間是一樣的，所以我們不如去積極的接受它。萬般努力只待出人頭地，將來感恩父母、衣錦還鄉是我們的目標與責任。

讀《人性的弱點》這本書好似在讀一個人，我會去了解這個人的特點、生活習慣等，更多的是去了解人與人之間的相處。這本書給我帶來了精神的財富、個人的成長、人生的歷練，今後的生活我會去逐步實踐它的法則，找到更適合自己的去應用，向成功的方向乘風破浪。活到老，學到老，生活處處是學問，今後我會去讀更多有意義的書籍。

《人性的弱點》讀後感 篇10

《人性的弱點》是20xx年中國婦女出版社出版的圖書，作者是戴爾·卡耐基。該書是風靡全球的自我教育與成人訓練的範本。

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我個人發現卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。在他說描述的人際關聯中，人與人之間的一切能夠發生的事，無論是平常的問好、直接的衝突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之後，確實有許多啓示，個性是裏面的一些小例子，小故事，讓人看後受益匪淺。

此書的`第五篇《做好一生的規劃》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱讚與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不好總是責怪別人，先想想自己的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂於做你所推薦的事。

卡耐基先生說“我們不好去責怪別人，而是要試着去了解他們，這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業而憤怒地喊出：“連作業都不能好好的完成，你還能學好數學麼?學習不好，你還有什麼出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業質量下降等異常表現後，我也沒有真正走進他們，認真去了解原因……“師愛”、“爲了學生的發展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞彙也曾不止一次的讀到過，無數次的聽過、說過，也發奮的實踐着，但，卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到：獻出你真誠的讚賞。魚兒需要食品，你爲什麼不用同樣的讚賞去釣一個人呢?我們都應學會讚賞，去鼓勵學生上進個性短語。

欣賞和珍惜

兩個人在一起，總得有一個是高傲的，一個是低調的;一個是厲害一個是挨欺負的，懂得欣賞對方，懂得珍惜才能看到長久。

卡耐基還說“縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有爲別人保留面子，就會毀了一個人。的確，在大庭廣衆之下，學生犯錯了，你不給面子的大聲訓斥，會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以後你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，爲他人設身處地地想一想，這樣就不會產生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。

是在品嚐一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是隻可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,瞭解自我,從而完善自我,駕馭自我,成爲一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能瞭解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場上如此，生活中亦然。一個瞭解對方更瞭解自己的人才可以在生活中游刃有餘，立於不敗之地。

你好

四月

初候，萍始生，

二候，

鳴鳩拂其羽，

飛而兩翼相排，

農急時也。

《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己纔能有所長進，直至成功!卡耐基寫得並不是很深奧的，寫得都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那麼渺小。世界並不會因爲失去卡耐基而停止轉動，卻因爲有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵着我們後人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有着極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點》，讓我領悟到：這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。瞭解的他人身上的弱點，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;瞭解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立美好的人生。在國企上班，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己。

《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理，有了這種激情在以後的工作和生活中我會更發奮更充實，我想正是正因人性確實充滿弱點，人性存在弱點，我們纔可能去期盼明天會更好，會更完美。