教育範文讀後感

悲慘世界讀後感集合15篇

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當看完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的悲慘世界讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

悲慘世界讀後感集合15篇

悲慘世界讀後感1

花了一年的時間纔看完這部書,裏面講的:婦女不再因爲貧窮而墮落;男人不再因爲飢餓而偷竊;兒童不再爲沒有食物而身體孱弱。本世紀的三個問題還沒有解決本書和相關題材的書不會是無效的。

裏面講的是一個窮苦的底層階級,一個貧苦的農民,因爲偷了一塊麪包被判坐牢,又因爲越獄而被判了十九年的苦役,出獄之後對於社會的不公平而報復,偷懶主教家的東西,主教當着警察的面說這對銀燭臺是送給冉阿讓的,並對他說,"我爲了拯救一個人的靈魂,你拿了這對銀燭臺是爲了做一個誠實的人。"冉阿讓被感動了,就像在上帝的`光芒的照耀下,一切黑暗都一掃而光,冉阿讓決定重新做人。

最後成爲一個大慈大悲像菩薩心腸的一個人,一個人道主義的代表。爲兩個青年馬呂斯和科賽特獻出了自己的生命。

人道主義在這本書裏面像是一種無堅不摧的力量,這未免有點兒烏托邦,但是要塑造一個很好的現實中的人,烏托邦不失爲一種很好的辦法,雨果是一個靈魂的工程師。繼《巴黎聖母院》裏的聾啞人加西莫多,俄國作家屠格涅夫《木木》裏的農奴格拉希姆,又多了一個指引自己做一個更好的人新的形象《悲慘世界》裏的冉阿讓。

悲慘世界讀後感2

法國現實主義作家雨果的這篇《悲慘世界》在整個法國文學歷史上有着很高的地位。他通過描寫主人公悲慘的一生,從側面揭露了當時社會底層勞苦大衆悲慘的黑暗生活。《悲慘世界》具有很強的批判性。雨果用這樣的作品來呼籲整個社會能夠更寬容、更公平,更仁慈、更博愛,不要讓這個世界再這麼悲慘下去了。

小說的主人公冉阿讓僅僅因爲偷了一塊麪包,被判了5年牢獄,倔強的他因多次越獄改判爲19年。那樣的黑暗社會不會同情苦難的人民,僅僅因爲偷了麪包救濟家人,就被判重刑,毫無憐憫之心。就這樣,冉阿讓在監牢度過這折磨的19年。更可憐的是,他出獄後受到了別人的歧視,都對他另眼相看。絕望中他遇到了好心的主教,他在主教的影響下,他改變了自己,擁有了一顆善良、仁慈的心,真心實意想去幫助他人,卻都被人認爲是不懷好意。這有如魯迅筆下封建腐朽、冷漠無情舊社會,底層人民永遠得不到尊重。最終他在這悲慘的世界淒涼的死去,這是整個社會的悲哀。冉阿讓歷經19年牢獄和社會的歧視,都能選擇寬容,用仁慈的心去幫助別人,而這個世界卻又是這麼狹隘,真具有很強的諷刺。

冉阿讓身上的`表現出的博愛和仁慈也正是雨果想表達的。這個世界有着最悲慘遭遇的人都能放下所有痛苦去愛世人,何況比他幸福的其他人呢?我想是沒有比冉阿讓更悲慘的人了。只要人人都獻出一點愛,世界將會有更好的明天。

悲慘世界讀後感3

《悲慘世界》是一本多麼偉大的書籍呀!它使我看到了雨果對社會下層人士的同情,對自私、貪婪之人的蔑視。一部聞名遐邇的世界名著,它將慘淡荒蕪世界中人性的種種改變展現在我眼前,讓我不禁感嘆人性的微妙。

剛接觸這本著作時,我對主角冉阿讓懷有無比的同情。爲了讓受飢餓折磨的幼小侄女和外甥女能吃到東西而去偷了一片面包,因此被判徒刑的冉阿讓,被關了十九年,到四十六歲才被釋放出來。但是,當他被釋放出來後受到的卻是人們對他的歧視。幸好有仁慈的主教米里艾,對他十分客氣。環境可以改變一個人的.本性,在服刑期間,冉阿讓早就養成了種種惡習。一開始,他並沒有因主教的仁慈所改變,並且還偷了主教的銀器。令人震撼的是,主教竟然原諒了冉阿讓,並且把冉阿讓偷的銀器作爲禮物送給了他。冉阿讓終於醒悟過來了,他帶着主教給他的一點點溫暖和光明離開了這裏,定居在法國的北部。他對於自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了。冉阿讓因此做了這個城市的市長。

冉阿讓的一生是令人感慨的,也是令人深思的。一個人從一塊麪包徹底的變壞,再從一幅銀器和人們對他的改變徹底的變好,成爲當地的市長。這是多麼讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現出來了。

讀了這本書,我被人性的巨大力量震撼。願我們身邊有更多人能加入到助人爲樂、見義勇爲的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣,才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!

悲慘世界讀後感4

悲慘的世界裏,貧窮使男子潦倒,飢餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。悲慘的世界裏,因爲貧窮而悲慘,因爲法律而悲慘,因爲現實而悲慘。

世間的一切不幸,雨果統稱爲苦難。

這本書講了一個叫冉(再)阿讓的苦役犯,他之前(間)做了一些壞事(是)坐了十九年的牢。因爲他之前(的之間)的所作所爲被公開過,所以沒有一個客店肯讓他住下,怕給自己帶來災難。有一次,再阿讓經老婦人指點後來到主教卞福汝家,並且在他家住了下來。之(事)後,再阿讓偷了主教卞福汝家的銀器,但是主教並不怪他,反而放他走,還把銀器送給了他。

冉阿讓就在這樣的環境中被俘虜了,他貧窮而不得已偷了一條麪包,又因法律的殘酷被判五年苦役,在不屈服中,他屢次逃跑,而使他的服役期加重到十九年。就這樣,他從一個青年邁入中年,不見天日的生活使他怨恨社會,但“還有一件令人悲傷的事:他審判了給他造成不幸的'社會之後,又開始審判上帝,因爲是上帝創造了社會”,“儘管上帝在每個人額頭上寫着‘希望’二字,他也會把這兩個字從這個人的生命中抹去”。

儘管得到假釋,但黃色自由紙,並未讓他得到自由,在差點重新墮入復仇的深淵時,米里哀主教的宗教式寬容讓他決心改過,這種悔恨創造了一種更深刻的覺悟。

悲慘世界讀後感5

《悲慘世界》說的是冉阿讓爲了姐姐的7個捱餓的孩子去麪包店偷了一塊麪包,但他立刻被抓了起來去坐牢,坐了19年才被放出來。

然後,他來到了一個小鎮,那時很晚了。他想找一家客店隹,可是所有的客店老闆都不讓他住。最後他在一個神甫家住了一夜。半夜時他偷了神甫的一套銀餐具。但是第二天被抓了,警察把他帶回神甫家問是不是他偷的,神甫說你爲什麼不把2個蠟燭臺一起帶走呢?這樣一說冉阿讓就被放了。從此他爲人們做了很多好事,面且還當了市長。

有一次,他爲了救一個和他長的.很像的人就說:“我纔是冉阿讓”。就這樣他又被抓了,但是他又逃走了。因爲他要救一個叫珂賽特的女孩子,並且收養了她。然後他又救了一個叫馬呂斯的人,不久珂賽特跟馬呂斯結了婚,後來馬呂斯知道是冉阿讓救了他,他們想和冉阿讓一起住,但冉阿讓死了。

我覺得冉阿讓是好人,他做了一點壞事,也做了許多好事。我以後要多做好事,大方一點。還要誠實、守信。不管發生什麼事都要做一個誠實的人。

悲慘世界讀後感6

今天,我又重新讀了一遍法國著名作家維克多·雨果的代表作——《悲慘世界》,雖然這是我第二次讀這本書了,但它那悲慘而動人的故事,仍然深深地打動了我。

書中的主人公冉阿讓因爲找不到工作,家裏十分貧窮,連一粒麪包屑都找不到,家裏只有姐姐的`孩子們的哭聲。沒辦法,冉阿讓只好去偷麪包。可是,不幸的事發生了,他被警察抓住了,並且判了五年苦役。後來,他多次越獄,但又被多次抓回,總刑期變成了十九年。十九年,只因偷了一塊麪包!刑滿之後,冉阿讓出獄了。但這十九年的苦役折磨,使他的心腸變得很硬。

後來,他遇到了一個善良的主教,正是他的寬容大度,使冉阿讓十分感動,決心做個好人。後來,他化名“馬德蘭”,在海濱蒙特伊城帶領人民發家致富。由於他爲人友善,還爲海濱蒙特伊城帶來了繁榮,他被任命爲市長。在以後的幾年裏,在他的管理下的海濱蒙特伊城的百姓們安居樂業,連收稅費用都縮減了四分之三,讓人欽佩。後來,他幫助可憐的婦女芳汀從黑心的德納第夫婦要回了她的女兒,可是“馬德蘭”爲了不讓別人冤枉另一個人是自身,貿然前去澄清了事實,導致他整天帶着死去的芳汀的女兒珂賽特到處逃亡。

後來,他和珂賽特在一個地方定居下來,過上了平常的日子。過了好多年,珂賽特長大結了婚,但冉阿讓卻一天天老去,最後死亡。

悲慘世界讀後感7

悲慘世界的主人公冉是個服了19年刑的苦役犯。他一生備受挫折,他的精神歷程也是極其坎坷。出獄後,受到主教的感化,他決心從善。冉阿讓本是一個本性善良的勞動者,社會的殘害,法律的懲罰,現實的冷酷使他“逐漸變成了猛獸”,盲目向社會進行報復,以致犯下了真正使他終身懊悔,卻又導致一種更深刻的覺悟,成爲他精神發展的起點,也促使他的精神人格上升到崇高的'境界。他最終決定遠走他鄉,化名馬德蘭。在異國他鄉,他努力的工作併成爲鉅富。這以後,他廣施仁愛,之後被任命爲市長。冉阿讓本的一生,在苦難中掙扎,卻有着捨己爲人的情操,雨果用他的形象,爲人類的生存,指出了一條路。

這本書以未來的名義去批評社會的歷史和現狀,以人類生存的名義去批判一切異己力量,從而表現了人類歷史發展中的永恆之盾。一本好書,就是一輪太陽,一千本好書,就是一千輪太陽。燦爛千陽,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的祕密在我們的面前一覽無餘地展開。

這話說得太精闢了。此刻,我們的生活豐富多彩,無論是生活環境還是學習環境都很優越,所以我們更就應珍惜眼前的一切。把握此刻,展望將來。

悲慘世界讀後感8

《悲慘世界》是以主人公冉阿讓的命運作爲主線而展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦,終於獲得了自由。然而,由於冉阿讓犯有前科,儘管他有強健的身體,仍無法被社會所接受,就連他的好意有時也往往會被人們誤解……

這部作品揭示了當時社會的重重矛盾,反映了法國社會的現實生活,歌頌了人性的善良和純潔,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象

讀完《悲慘世界》,最讓我感動的是珂賽特,珂賽特才八歲,就受過那麼多的苦,所以當她發愁的.時候,像個老婆婆。她有個黑眼眶,那是德納第媽媽一拳打出來的傷痕。

珂賽特的玩具只有幾塊破布和她那小鉛筆刀,想想現在的我們,哪個不是“小皇帝”﹑“小公主”?哪個不是衣來伸手,飯來張口呀?小說雖不乏現實主義因素,但就人物形象的塑造﹑環境的描寫,象徵和對比手法的運用等方面而言,仍然是一部浪漫主義的傑作。

讀完全文,我心裏還有疑團:爲什麼沙威深信囚犯永遠不會洗心悔過?爲什麼德納第夫婦到最後變窮了起來?

悲慘世界讀後感9

那麼這個世界真的是悲慘的麼?

世界原本沒有悲慘和幸福,人們創造了它們。

一個麪包、一個燭臺,他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是聖物。

有時候,人犯錯,不是自我的原因,而是是被逼迫到了角落。如果你能夠從人爲的不可原諒中分辨出這些,請你給犯錯的人一個機會,讓他站起來。有時候他站起來了,就是這個世界更明亮了。而這個光,能夠照耀更多的黑暗角落。誰明白呢。

雨果說:“只要因法律和習俗所造成的社會壓迫還存在一天,在禮貌鼎盛時期人爲地把人間變成地獄並使人類與生俱來的幸運遭受不可避免的災禍;只要本世紀的三個問題——貧窮使男子潦倒,飢餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區還可能發生社會的毒害,換句話說,同時也是從更廣的.好處來說,只要這世界上還有愚昧和困苦,那麼,和本書同一性質的作品都不會是無益的。”這些話,我們看在眼裏,念在嘴裏,也就應永遠的記在心裏。不爲了記住這本書本身,而是爲了記住這本書要告訴我們的,教會我們的,期望我們的。

這是一本愛與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨,我們是不是擁有神的庇佑,沒有一個實體來告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過答案沒有揭曉的漫長時光,否則我們就成爲天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無法見到陽光,然後自我殞落。

悲慘世界讀後感10

讀罷《悲慘世界》,掩卷長思,法國作家雨果在這本書中鞭撻了當時社會的黑暗,讓人唏噓不已

冉阿讓生性沉靜,但並不憂鬱。他只因偷一塊麪包,卻被判了19年刑,經過主教的感化,他變成了好人,當上了市長,辦起了公司,爲社會貢獻了自己的一份力量,救助了孤女柯賽特。然而,即使他爲社會做了很多慈善事業,法律同樣容不下他,他最後仍在孤寂中走向生命的盡頭。

這不得不讓我感嘆社會的黑暗,人性的虛僞,人們爾虞我詐的.陰險。也讓我爲冉阿讓這類平凡而普通的人民而憤憤不平。人們是可愛的,故事是悲慘的。它向我們揭示的種種真實,是這部恢弘而偉大的鉅著精彩之處,也是我爲之鼓舞的地方。

冉阿讓曾經是一個心中沒有愛的逃亡者,但他經主教地感化以後,棄惡從善,對5他毫無血緣的芳河之女一一柯賽特進行無微不至地照顧,這便是他人性的善良。但是,這個社會的黑暗與醜陋,使他再一次落入了法律的魔爪之中,但此時他的心已經變了,變爲了一顆善良的心。他懂得愛,懂得了寬恕,他原諒了一切,有了大愛。但誰又能想象得到他曾經是一個苦役犯呢?

《悲慘世界》讓我深刻地體會到了社會底層人民的生活,看到了人性的善惡,並且時而爲之感動。

《悲慘世界》寫出了當時社會的黑暗,最底層人民的痛苦。這本書中,真、善、美與假、醜、惡形成了鮮明對比,不能不說這本《悲慘世界》是文學史上一顆璀璨的明星。

悲慘世界讀後感11

讀完《悲慘世界》,我在思考――“書中真是一個只有悲慘的世界嗎?”

當冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監獄後,他過得並不快樂,悲慘世界讀後感。大家懷疑他,厭惡他,酒館不讓進,旅店老闆亦趕他出來。長途跋涉的他,腹空乏力,卻無處可去,幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子準備逃跑時原諒他,並贈與一對貴重的銀燭臺――“你再也不是壞人了,請用這些銀碟子做個正正經經的人。”我終於相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂於助人,見義勇爲得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。

還有可憐的女工――芳汀,爲了自謀生活,將自己的女兒寄養在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要着女兒生活必須的'“費用”。這個在苦難中打滾的母親啊,善良而單純,爲了自己的女兒,不惜賣掉最寶貴的頭髮和牙齒,最後連生命也獻給了她。

說到善惡,主教、芳汀以及後來的冉阿讓,他們都是善良的人。縱然這個世界存在各種各樣的悲慘,可他們卻依然爲這個世界點綴了一份溫暖!

  《悲慘世界》不僅以細膩的文筆鋪敘了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照,也對愛、善與惡進行了描繪。我不禁感慨故事的結尾——

“冉阿讓真的死了嗎?”

“不,他已經用生命豎立起了人們心中屬於善良的豐碑”。

悲慘世界讀後感12

我很早就想讀一讀《悲慘世界》,因爲這可是世界著名文學名著,而且是作家雨果寫的,於是我就多了一遍,讀完後感受頗深。

我翻開第一頁首先看到的是作者的簡介:雨果,十九世紀法國著名作家、小說家、文學評論家、政治家也是天才詩人和戲劇創作者。生育法國小鎮貝尚鬆,父親是拿破崙手下的`將軍。

《悲慘世界》一書記敘的故事發生在1815年,以爲疲憊的路行者,來到了一個叫狄涅的法國小鎮,這位旅行者就是故事的主人然冉阿讓,他本來時一個犯人,被釋放後,人人都驅逐他,可是他碰到了一個米里艾主教,主教接待了他,並讓他在家裏過夜,不過他忍不住偷了主教的銀盤子,但主教並沒有怪他,還把銀盤子和銀燭臺都送給了他,這下冉阿讓徹徹底底的被主教感染了,他決心做一個好人,他後來就出了一被虐樣的孩子,還把她養成了成人,他成了一個十足的好人。

通過的這一本書,雨果寫出了19世紀當時社會的黑暗,政府的腐敗,社會的人情冷暖世態炎涼。像書中的米里艾主教,用自己的優點去影響別人!!

悲慘世界讀後感13

《悲慘世界》最終要旨落在了靈魂的救贖。雨果在書裏曾經寫到,人生是有三個層次的,即物質的,精神的,靈魂的,《悲慘世界》在這三個層次中縱橫貫穿,冉阿讓,芳汀,小珂賽特,甚至是德納弟,沙威,一衆悲慘的人啊,無不由物質而累。雨果雖在間隙中和我們討論了民主,自由,戰爭等精神意義的上的討論。但書的最終要義卻要探索靈魂的`救贖,雨果曾寫到,爲了宗教,而更要反對形式主義的僧侶制度,他提倡的就是我們靈魂存在的真正意義。

《悲慘世界》謳歌革命的熱情,謳歌愛情,謳歌自由民主的思想,但最終是要引向上帝,靈魂的救贖,他在書明確提出“此刻讀者手邊的書,中間不論有怎麼的間斷,例外或缺欠,從頭到尾,從整本到細節都是從惡走向善,從不公正到公正,從假到真,從黑夜到天明,從慾望到良心,從腐化到生活,從獸行到責任,從地獄到天堂,從虛無到上帝。它的出發點是物質,終止處是心靈,它由七頭蛇開始,以天使告終”。

當閱讀到革命起義演講辯論的章節的時候,我是激動着的,但當看到冉阿讓那一次次的救贖,受到卞福汝主教的感召,放棄馬德蘭市長的身份,向馬呂斯的坦白以及最終的魂歸上帝,我是泣不成聲的,我在雨果情歸處,看到了冉阿讓的靈魂,看到了雨果的靈魂,那一刻,我分明穿越時空,望到了他們.

悲慘世界讀後感14

我們生活在一個美好的世界裏,卻總是埋怨命運的不公。我讀了《悲慘世界》以後才知道當時世界的悲慘,那主人公冉阿讓又能說什麼呢?

冉阿讓是個窮人,因偷了一個麪包就被關入監牢,期間越獄失敗四次,足足判了十六年。十六年啊,浪費了多少青春歲月,能做多少有意義的事,而換來的只是一個麪包。出獄後卻常常招人排斥,連住宿的地方也找不到,僅僅因爲冉阿讓犯有前科。最終有一位好心的'主教收留了他,並送他了一套銀餐具和一對銀燭臺。當冉阿讓最需要幫助時,所有人都逃避了,單單隻有一個人站了出來。甚至有時他的好意也往往遭到人們的誤解,不能被社會所接受。

難道窮人就不是人嗎?他們也有生命,自由的生活的權利。人窮志不窮,窮人只是沒有錢,但他們的志氣還在。

我不知道當時的社會是多麼黑暗,如此下去會有更多的人輕視法律。“以愛制惡”,惟有道德感化纔是醫治社會災難的良方。文中的卞福汝主教就是善良,純真的代言人,明知道冉阿讓犯有前科還讓他過夜,在偷東西被抓到後還送了他一對銀燭臺,一系列的舉動,真真切切的述說了主教的善良。

世界不是完美的,總有好人在發善,有壞人在作惡。但我們可以使好人多一些,讓他們去感化正在作惡的人。壞人也有善良的一面,我相信會有更多的人加入到愛心行動中。

愛的形式非常多,也十分簡單。扶一位老奶奶過馬路,撿起隨風飄動的塑料袋等一件小事,都是在散發着愛心。大家行動起來吧,伸出你雙手讓世界充滿愛!

悲慘世界讀後感15

瓦爾讓因爲飢餓偷了一塊麪包被判處了5年苦役,但是又因爲屢次越獄加刑了15年,他在獄中受盡折磨,開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時,沒有人接納他,只有主教接納了他,同意讓他留宿,但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器,主教寬容了他,用他知道了要做一個誠實的人,後來因爲功績出衆被任命爲海濱蒙特伊市長,因爲“尚馬秋事件”自首歸案,並被判處了終身苦役。後來又巧妙地逃脫了,他又按照芳汀的請求,接回了珂賽特,把珂賽特撫養成人,後來珂賽特又和馬呂斯結婚,而瓦爾讓也揭發了自己的罪行。

然而這篇文章爲什麼叫做《悲慘世界》呢?我認爲:

1、這篇文章寫了那個時代人們生活的艱苦,而瓦爾讓也是那個時代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動,也得不到足夠的食物,讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺,那時一項數據表明:倫敦一天會發生5起盜竊案,其中有4起是因爲飢餓直接引起的,這可以看出那時候的人一定是忍飢挨餓的;

2、這篇文章不僅寫人們忍飢挨餓的而且寫了社會的`昏暗;

3、這篇文章中芳汀是那個時代未婚先孕母親的縮影,她把女兒放在德納第夫婦家,而且每個月寄錢過去,但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子,還被德納第夫婦當做奴隸使用,後來芳汀被開除工作,慘死在醫院裏。

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