香草不是笨小孩讀後感15篇

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讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編爲大家收集的香草不是笨小孩讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

香草不是笨小孩讀後感1

今天我讀了一篇有趣的故事。《香草不是笨小孩》這篇文章講的是：香草上了一年級後，最喜歡上語文課，因爲老師常常會給她們朗讀故事，尤其是公主的故事，那些故事美麗動聽，公主在故事裏善良而又高貴，儘管公主不及皇后漂亮，權力也在皇后之下，但皇后也是結過婚的大人，身上少了神祕光輝，而公主像神祕的星星，像芳香的百合花。

這篇文章告訴我：香草不是笨小孩，而是一個很雅緻、很體面的一個小公主，她喜歡做的搗蛋事越來越少，而讀書興趣越來越大。

讀完《香草不是笨小孩》這本書，我覺得我不僅學到了許多知識，還懂得了許多道理，使我真正學到了以後不要做搗蛋的事。

這個寒假，老師讓我們讀課外書，我讀了《香草不是笨小孩》一書，覺得這本書有意思，是本富有美好想像力的書。

作者是秦文君，她筆下的'香草是個非常有想像力的孩子，香草是一個富有美好想像力、天真可愛又好奇心重的小姑娘，還曾經發現了一隻粉紅色的蚱蜢，整本書充滿了童真，似乎讓我們感受到了童年的氣息。

爸爸在出海的時候，香草和弟弟就把家當成了大海，把牀當成了船，他們模仿魚的樣子在牀上玩耍，麥阿姨陪她一起玩，這次沒說她是笨小孩，阿姨也被她感染了。

最後，我明白了，人的想象力、勇敢、善良、觀察力有多麼重要，所以我要學習香草這些好的精神品質，爭取做一個像她那樣的人。

香草不是笨小孩讀後感2

這個寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，一開始我以爲香草是個有點笨的小孩，讀完發現香草是一個天真又愛思考的小孩。

夏天開始了，香草跑到小花園玩，她發現了一隻粉紅色的蚱蜢。她不知道爲什麼會有粉紅色的蚱蜢，麥阿姨不告訴她。她就觀察這隻蚱蜢，最終自己找到了答案。

香草的爸爸出差了，去大海的`那邊。好幾天過去了，爸爸還沒有回來。香草想念爸爸，就把家當成大海，牀當成爸爸的船，她和弟弟學魚的樣子在“大海”裏游泳，他們隨時都可以登上“爸爸的船”。

鄰居木先生邀請小孩到他家去玩，香草也收到邀請。木先生性格好，他很愛鳥，家裏養了五隻鳥，因爲不捨得將鳥關籠子裏，所以就放在屋子裏放養。小鳥在屋裏吃飽，就回到他們的鐵皮臥室休息。下雨了，木先生和香草他們一起傾聽雨點音樂，尋找着和雨聲一起降臨的容易遺失的美。

香草上了一年級，最喜歡的課程是語文。因爲語文老師經常給她們讀故事。香草最喜歡公主的故事。一天，她想建一座宮殿，但是弟弟會搗亂，不能在家裏建，她就去了對對家建宮殿。她們想當龍宮裏的公主，所以往宮殿裏倒了許多水，水卻都滲到了樓下香草家。爸爸叫她“搗蛋公主”。

香草是一個天真、愛思考的小女孩，她有着太多的問號，還有許多奇怪的想法，懂得怎樣付出愛，的確不是一個笨小孩。

香草不是笨小孩讀後感3

這個寒假我閱讀了幾本書，令我印象最深刻的一本書是《香草不是笨小孩》。因爲這本書讓我明白了許多道理。

這本書的主人公香草是一個可愛、勇敢、對世界的每一個角落都充滿着好奇心、善於發現的小女孩。

記得有一次香草在小花園玩耍，她看見了一朵很奇怪的小花，她走過去想聞聞它的香味，誰知那朵小花跳了起來，原來是隻蚱蜢，可是它的顏色好奇怪，香草通過她的幾番努力終於找到了答案——“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。”

弟弟香晏捉回來三隻蜻蜓，經過香草的仔細觀察，她發現一隻蜻蜓是淡綠色的；一隻蜻蜓的翅膀是透明的，像風一樣；另外一隻蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線。

香菜和小夥伴們一起玩公主的遊戲——像公主那樣穿上家裏最漂亮的裙子，把房間裝飾的像公主的'宮殿一樣，還和小夥伴輪流當公主。還用大盆和荷花做了一個荷花池。水越來越多，她們覺得能像龍宮一樣就更好了。很快家裏就發大水了。雖然香草這次做的有些過頭了，不過我感覺香草有自己的想法，而且也有許多小女孩會追求的公主夢，連我都經常想把家裏佈置得像宮殿一樣呢！

我非常喜歡香草，也非常喜歡這本書，因爲這本書告訴我們一定要熱愛大自然，細心地去觀察世界的每一個角落，也一定要勇敢地去追求自己的夢想！

香草不是笨小孩讀後感4

我從寒假裏讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，那裏面的主人公是香草。

香草是個活潑、好動的女孩，他每一天喜愛在花園裏忙來忙去，還喜愛鑽進草叢裏去捉蚱蜢。有一天，香草發現了一隻粉紅色的蚱蜢，一動不動的趴在那裏。他還看見另外一隻綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢裏鑽出來，滿身溼溼的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛着一大片蜘蛛網。他不由大叫起來：“你這樣哪像一個女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛青草。”麥阿姨說：“什麼呀，笨小孩，田野裏還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽見了說：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣。”

晚飯前，香草的弟弟捉回來三隻蜻蜓，它們也不一樣呢！有一隻蜻蜓是淡綠色的，還有一隻蜻蜓的翅膀是透明的，像風一樣。另外一隻蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的.，像繡了銀線呢。她對他們說：“你們不一樣，但是我喜愛你們，你們都是可愛的蜻蜓。”

讀了這個故事，我體會到了香草並不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態各異的蜻蜓。我也是一個與衆不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內向，不太善於表達。但我內心卻很強大，我的古箏已經彈到了八級，樂理已經考完一級，母親說我對音樂有必須的天賦。

香草不是笨小孩讀後感5

這個假期，我讀了一本名叫《香草不是笨小孩》的書。這本書有豐富的表現手法，增強了我的理解力；多元的文體，增進了了我的閱讀能力。真是超喜歡這本書！

這本書中，主要是講了主人公香草的一些童年趣事。這本書一共有六個故事，分別是《一個不一樣的夜晚》、《海的那邊》、《雨點音樂會》、《公主的書》、《堵嘴的糖果》和《甜心小貓》。其中，我最喜歡的是《雨點音樂會》。這個故事主要講了香草和朋友們來到木先生家玩兒，但這個木先生現在卻有一大堆煩心事，可這並未耽誤玩，他們觀看了木先生的五隻小鳥的吃食、飛翔和“家”……突然下起雨來，但大家並未進屋，卻拋開一切的躺在草坪上，傾聽雨點的歌聲，發現拋開一切煩惱後，雨聲也是那麼好聽，雨聲也是那麼迷人！哦！這真是一場奇妙的歷程啊！

《雨點音樂會》這個故事讀完，讓我十分敬佩木先生，因爲他本身有一大堆煩心事，還有本事傳遞快樂，把深藏的樂趣找出來。

這讓我想到了那一天，我就做的很不好。事情是這樣的，那天我考試成績遇到了“及”字，心裏就很不高興。以至於我傷害了跟我開玩笑的.同學，我動手打了他……現在想來真是不該啊！他只是想傳遞一下快樂，我卻……對，我覺得我就要學一下木先生，樂觀一點。

《香草不是笨小孩》這本書，很薄很薄，薄到一會就能讀完，但是它卻吸引着我一次再一次的去閱讀它，理解它，品味它……是的，香草的小腦瓜裏裝着太多的問號，保姆阿姨錢總說香草是一個笨小孩兒，我可不這麼認爲，你會怎樣認爲呢？快來書中尋種答案吧

香草不是笨小孩讀後感6

這是一本充滿了貼切生活的童話書，其中有好多好玩的事情，這本書又稱橋梁書，《香草不是笨小孩》讀後感——趙乙辛。讓我來介紹一下這本書吧！

在一個不一樣的傍晚，故事就開始了：香草啃着阿姨給的冰棒，不一會她發現了小花園裏有一朵很漂亮的'小花，走近一看，原來是小蚱蜢，可是爲啥是粉色的呢？她走過去問阿姨：“阿姨，爲什麼這隻蚱蜢是粉色的？”“等你上一年級就知道了！”“那讀完一年級，香草就能全知道了。

香草的爸爸要去大海了，他會幫香草帶來什麼禮物？讓我給你們說說吧：爸爸走後，香草總帶着弟弟到弄堂等，因爲香草心裏老覺得爸爸回來了。“一個好爸爸回來了！”香草和弟弟跑了出來，一場熱鬧的場面展現在我們的面前！

鄰居邀請大家去他家聽音樂，這一次香草又表現怎樣讓我帶領大家做現場報道！木先生他很愛養鳥，他很不喜歡把鳥關進籠子裏，所以把鳥放在屋裏飛，讀後感《《香草不是笨小孩》讀後感——趙乙辛》。香草進門看見了木先生的小鳥在一邊吃，一邊拉，有時還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹上，他還說：“讓我們欣賞雨點音樂呢！”不一會音樂開始了，香草也成睡其中！

香草上一年級了，她又鬧了笑話，讓我們看看把！香草很喜歡語文課的公主故事，後來香草的爸爸買了一大本書，後來香草在家裏玩起了水漲！阿姨回來了又說她是笨小孩了……………

香草告訴我了一個道理：一個人如何從錯誤中改正過來，香草是一個有愛心，喜歡問問題的小女孩，所以我們要向他學習他身上的好處！

香草不是笨小孩讀後感7

假期裏，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，書中講的是一個叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。

香草是一個和普通女孩不一樣的孩子，她有自己的性格和特點。她相信動物們可以聽懂她的話，所以她經常自言自語地跟小鳥打招呼，跟蚱蜢交談。香草見到什麼東西都很好奇，喜歡仔細觀察，比如她鑽到草叢裏去觀察過蚱蜢，發現粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳裏，欣賞蜻蜓怎麼飛，還發現蜻蜓有不同的性格，有的是急性子，有的是慢性子。讀到這兒，我想起自己也有這樣的事例，去日照的時候，我讓蝴蝶停在手背上，觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那麼神奇！

香草是個愛幻想的孩子，她從來沒看到過大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發前，她就幻想大海是什麼樣子的`、什麼氣味的。爸爸走後，香草感覺思念爸爸時，就把爸爸的大牀當成海船，和弟弟學着魚的樣子在“海里”遊着，來表示對爸爸的思念。我也愛幻想，在春天開滿小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動魔棒把大地變得更美麗；在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚，在泉水中歡快地遊玩。幻想讓我的生活更美好！

其實，我感覺香草並不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢於把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩！

香草不是笨小孩讀後感8

《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛又天真的小主人公——小香草，天真可愛的她做了不少傻事：觀察蚱蜢的時候把身上弄得髒髒的，滿身溼溼的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛着一大片蜘蛛網，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對對一起在她家扮作龍宮裏的公主，結果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發現了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那裏知道了這個世界上還有雨點音樂這種東西……有的'時候她明明是對的，但是她卻被別人冤枉說這是錯的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說小香草是吹牛大王……

小香草的小腦袋瓜裏面裝着太多的問號，麥阿姨總是說小香草是一個笨小孩。但是在我的心裏，小香草不是一個笨小孩，她是一個既活潑好動、好奇心又旺盛的小女孩。

在經歷過各種各樣的事情後，小香草還是那一個充滿童真而又天真的小女孩。她現在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽雨點音樂，心裏就會快樂起來；只要恰當地運用堵嘴的糖，就可能會使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅緻的……在小香草遇到這一隻聰明伶俐、活潑可愛、學東西又特別快的小貓———甜心後，小貓甜心的到來便使小香草成長了，因爲它使小香草懂得付出愛了。

香草不是笨小孩讀後感9

今天我讀完了《香草不是笨小孩》這本書，使我有了深深的感觸。

香草這個小女孩是這本書的主人公，她經常被麥阿姨稱爲“笨小孩”，但我並不覺得她是一個“笨小孩”，而是感覺她非常的聰明也非常可愛，對世界都充滿了好奇，並且還非常善於發現，腦袋裏裝了許許多多的問號，總是問這問那的，像一個十萬個爲什麼一樣。

這本書一共有六個關於香草的小故事，我覺得每一個小故事都充分體現出了香草做每件事都很細心、用心、專心、善心、靜心和愛心。

香草有時也會有些搗蛋，闖禍，但每次他都勇敢的承認錯誤，並且不再犯錯誤，還敢想敢做，這些都是我們值得學習的地方呀！

在這本書中，有一節名叫海的'那邊的故事讓我記在了心裏，上面是這樣寫的：在爸爸出差的時候，香草經常在大門口、窗臺張望。還把爸爸的大牀當做爸爸的船，自己就是船下的魚，香草希望爸爸從船上下來張望她。香草是那麼想念自己的爸爸啊！這讓我感到香草非常愛親人，她和爸爸的感情是多麼深厚啊！

在《香草不是笨小孩》中的最後一個故事，突然有一隻小貓跑進香草的家裏，香草給她吃東西、洗澡、唱歌，並取名叫“甜心”。但過了幾天“甜心”的主人就來找了，香草舍不得，但她還是含着淚把小貓還給了真正的主人。“甜心”只是香草生活中的一隻小貓，但我覺得香草長大了，懂得付出愛了！

當我讀完這本書時，我深深的感到香草不是笨小孩，她是一個有個性、有親情、熱愛生活、非常可愛的一個孩子。作文

香草不是笨小孩讀後感10

在這個漫長的暑假期間讀了一本故事書：《香草不是笨小孩》。我覺得很有趣。

秦文君結合兒童心理髮展以及語文教育，使用兒童常用字，採用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節架構和敘事方式，寫出了孩子最感興趣的橋樑書——《香草不是笨小孩》。該書採用童話故事的文學樣式，營造了一個富於情趣的文學世界。

文中說的是一個名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經常被鄰居的麥阿姨說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時候很調皮，但她助人爲樂，善於觀察事物，所以我覺得她很聰明。書中記敘了六個有關香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對對”喜歡看公主的書，所以她們一起扮演故事裏的'公主。她們想在房間裏建造一個荷花池。一直往對對的家裏倒水結果，對對房間裏的水流到香草的家裏，導致香草家裏鬧起了大水災。不過，從此她變得越來越乖，也喜歡看其它的書。我覺得香草勇於嘗試，探索和創作，而且還敢於承認錯誤。在我的眼裏看，香草不是笨小孩，香草是一個即聰明又可愛的孩子。

香草告訴我了一個道理：一個人如何從錯誤中改正過來，香草是一個有愛心，喜歡問問題的小女孩，所以我們要向她學習她身上的好處！

香草不是笨小孩讀後感11

暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書後，女兒告訴我說香草不是一個笨小孩，她只是腦子裏有許多奇怪的問題，而她家的保姆麥阿姨回答不出來就故意說香草是一個笨小孩。其實香草是一個愛觀察，富有想象力，思想豐富又有愛心的小女孩。聽完女兒的話我表揚了她。一向不喜歡讀書的女兒能夠自己讀完整本書並能說出自己的感想真是令人高興。

書中的香草生長在一個幸福美滿的家庭裏，有着愛自己的.爸爸媽媽。她是一個對周圍一切事物都有好奇心的孩子，總是有一些千奇百怪的問題讓人不知如何回答，於是麥阿姨便用笨小孩來搪塞她，疏不知這樣做差點扼殺了她的探索求知的慾望。現實生活中我也常犯這樣的錯誤，在不知不覺中傷害孩子的心靈。每個孩子都有自己的世界，在這裏他們有自己的思維邏輯，這些是我們大人無法理解的，我們也不該把自己的想法強加給他們，讓孩子迷失在茫然失措中。

香草還是一個很有愛心的孩子，收養了流浪貓甜心並和它成了好朋友。後來甜心的主人找來時，雖然她心中很不捨，但看到它的小主人時還是把貓給了它的主人。生活中每個孩子都有一顆善良的心，我們要加以引導，不要形成以自我爲中心的壞習慣，要學會與人分享，知道關心和愛護身邊的人和物，把愛心發揚光大。

香草不是笨小孩讀後感12

“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”這句話讓我感覺到一種不服氣，一種堅定。那麼這句話是誰說的呢？

有這樣一個女孩，眼裏充滿各種好奇，腦子裏藏着許多有趣的奇思妙想，會毫不膽怯地大聲說：“我不是笨小孩，我可以用眼睛看。”對了，她就是《香草不是笨小孩》這本書中的主人公。她天真爛漫，雖然沒上小學，也沒讀過書，但她特別會觀察，特別會想象，所以會用意想不到的答案來回答大人的`質疑。她鑽入草叢中，尋找答案，得出粉色蚱蜢喜歡花朵，綠色炸蜢喜歡青草，褐色蚱蜢喜歡泥土，這種回答對大人類來講是多麼幼稚，可香草卻認定自己看到的就是對的。

故事中的女孩讓我聯想到自己。有時候我愛擺弄－些拼裝玩具，把花了好幾天組裝好的模型，再拆開。然後再按自己的想法把不同的模型零件組裝在一起，有時做出的新作品，真是奇型怪狀。那時大人會講：“多可惜啊！原來的模型做得那麼好，放在櫥窗裏有多漂亮呀！你不覺得現在這樣做有點笨嗎？”“笨嗎？我不認爲，如果我不拆開它，我就永遠不會發現這些零件還能有其它用途；如果我不拆開它，我的思路也只能變得呆板，不會創造出更新型的模型來。”我不服氣地回答，因爲我堅定自己的做法。

《香草不是笨小孩》這本書裏的“笨” 字，其實一點都不笨。所謂的笨事，其實每個人都做過，這種“笨”會讓我們學會仔細觀察，積累經驗，創造更美好的未來。

香草不是笨小孩讀後感13

我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書《香草不是笨小孩》。看完後，我對主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。

香草是一個聰明又活潑的小姑娘，卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時，香草把家當成碧藍大海，把爸爸的牀當成輪船，把自己和弟弟當成在水裏遊的魚，藉此來想念爸爸。結果爸爸回來後還給她及家人帶來了小禮物。

香草上了一年級後迷上了公主書。有一次香草突然想當公主，便和好朋友對對一起扮演公主。她們在房間裏把椅子當宮女，把裝滿水的桶當荷花池，可是這隻桶卻是漏的，傾刻間水漫開來，香草突然想當龍宮公主了，便往對對家倒水，水很快滲到了樓下，香草家鬧起來水災，麥阿姨卻說香草是“笨小孩”。

一天，香草家來了一隻“小髒貓”。爸爸想幫它找回自己的家，但它用爪子撥拉香草的'拖鞋，看來小貓想當香草家的貓。媽媽給小貓洗了一個澡，香草叫他甜心小貓，全家都特別喜歡這隻甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩，喜歡吃魚湯拌飯……

幾個月後一位太太來認領小貓，太太還帶來了貓媽媽“麻利”，香草不願意把小貓還給太太，太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……

讀完了《香草不是笨小孩》，我覺得香草敢於冒險，懂得付出愛，所以香草並不是笨小孩。作文

香草不是笨小孩讀後感14

《香草不是笨小孩》，它的六個小故事我都歷歷在目。其實，我們都不是笨小孩，只不過我們的純真、活潑在大人們的眼裏不可理解而已。

《香草不是笨小孩》它主要講：一個叫香草可愛的女孩子，很活潑、天真、愛觀察、會思考問題，經過了許許多多的故事，總是給麥阿姨說“笨”。後來，香草爲一隻小貓付出了愛，就沒有人再說她“笨”了，從此以後，香草漸漸長大了……

每一個人的童年都擁有一顆好奇心，對自己不瞭解的事物，都會打破沙鍋問到底，或者尋求大人的幫助，或者乾脆自己去探究答案。正如香草說的：“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”是啊，羅丹不是也說“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”嗎？

這本書裏第一個小故事，香草在花園裏觀察粉紅色小蚱蜢的事讓我回想起小時候發生過的一件事。記得有一次，我和家人一塊去海邊玩。一下車，看到藍色的大海，金黃色的沙灘。我很好奇，這是什麼？那是什麼？我在海灘上像一隻剛出籠的小鳥興奮地跑來跑去。我把沙上的貝殼挖出來仔細瞧瞧；把海水捧在手上想抓住它，但海水好像不願意和我在一起，一滴一滴地從我的手上調皮地滑下去，再捧，再滴，又捧，又滴，繼續捧，繼續滴……把褲子滴溼了，就被媽媽起了個“笨小孩”外號。不過那時的`我並不在乎，雖然回憶起來有點丟臉，不過更多的是懷念……

我懷念那個充滿好奇心的我，懷念那個總是有許多奇奇怪怪的小問題的我。我和香草一樣，一點兒也不笨，我們只是很急切地想認識這個世界，得到更多的知識。