教育範文讀後感

讀鞋匠的兒子有感

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讀完一本經典名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的讀鞋匠的兒子有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀鞋匠的兒子有感

讀鞋匠的兒子有感1

出身,並不是你走向成功的攔路虎。就算你出身卑微,只要你認真學習、努力拼搏,便會成就一番大業。

課文《鞋匠的兒子》寫的是林肯當上了美國總統,參議員們很尷尬。因爲林肯的爸爸是個鞋匠。於是,參議員們決定在林肯演講的時候羞辱他,但是,林肯用他的自嘲讓衆議員心服口服。

林肯雖然出身卑微,還是鞋匠的'兒子。但是,他通過認真的學習和出色的演講,終於當上了許多名人嚮往的美國總統的寶座,成爲美國曆史上傑出的總統之一。其實,我們身邊這樣的例子也很多。

在我家旁邊的菜市場裏有一位賣肉的叔叔,他來自四川的一個貧窮、偏僻的小山村,居住在一個十來平米的出租房裏,有一個很小的攤位。每天,他都笑嘻嘻地切肉、打包、收錢,一點兒也不抱怨自己的生活艱苦,反而還時而看看書本,報紙,來增加學識。慢慢地,他買下了旁邊的幾個攤位;慢慢地,他買了一輛本田車;慢慢地,他叫了好幾個夥計。最後,他竟然在另一個菜市場開了分店。

這位賣肉的叔叔,不因爲自己出身卑微,而不去努力,自暴自棄。而是經過自己的努力,白手起家,做上了大老闆。

而在我們中國的歷史長河中,這樣的例子也是舉不勝舉。三國的劉備一開始是一個賣草鞋的無名小卒,但是,他經過努力,當上了蜀國的一國之君,成就了三國鼎立的局面;毛澤東也一樣。他雖然是農民出身,卻發奮讀書,投身革命事業,打敗了蔣x,把帝國主義趕出了中國,建立了新中國。

所以出身卑微是不能改變的,可以改變的是你的態度。只要你積極向上,不讓出身卑微控制了你,便會成就一番大事業。

讀鞋匠的兒子有感2

文中提到了“當時每個的參議員大部分出身於名門望族,從未料到要面對的總統是一個卑微的鞋匠的兒子”,說明了當時存在的偏見。

從這句話重,不難聽出當時的風俗偏見,也可以讓人想到參議員對林肯的不服氣和不滿的態度,而林肯則用真誠打動了這些傲慢的參議員。

再生活中,我們不應該做出對別人產生偏見的'想法,不管他(她)是貧窮弱小的山村還或他(她)是名門貴族的高貴出身,我們都應該平等對待,和他(她)們建立友好的關係,象一家人一樣相處,用真心去改變人與人之間的關係,與任何人都要和睦相處;反之,即使受到羞辱,我們也要從容坦誠地對待,不要遇到一點小事就斤斤計較,而是象林肯一樣,用自己開放和寬容的心去對待別人,和別人相處。不要以爲自己很卑微,也不要認爲自己是天下最好的。我們要用真誠去對待世界,對待他人,對待身邊的人,身邊愛你的人。如果想要別人尊重你,你就必須自重,尊重他人,這是每一個人都必須具備的道德基礎,也是一個人心靈的最低底線。只有這樣,人和人才能創造出信賴,世界纔是美好的!

讀鞋匠的兒子有感3

林肯,大家都應該知道這個名字吧!他就是美國衆多總統中的其中一個,可是你知道嗎?林肯以前可不是一個受人尊敬的人,而是一個身份卑微,讓人訕笑的人。這樣一個人在他當選總統時卻不讓人來羞辱他的父親,還說自己的父親很偉大。這是爲什麼呢?我從這篇文章中找到了答案。

當林肯當選總統時,所有的人都很尷尬,因爲他的父親是一名鞋匠,這樣一個家族不輝煌的人怎麼能當總統呢?於是一位參議員對他說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你,是一個鞋匠的兒子。”這句羞辱人的話,要是我聽到了,我肯定會慚愧地走下演講臺,放棄當總統的機會。可是,令我驚訝的是,林肯並沒有下去,而是理直氣壯地說了一句話,使整個參議院陷入一片靜默,之後他又對羞辱過他的參議員說:“如果你的鞋子不合腳,那麼我會幫你改正它,雖然我不是一個偉大的鞋匠!”之後他又對所有參議員說了同樣的話,頓時參議院裏所有的嘲笑都化成了讚歎的'掌聲。多麼擲地有聲的回答啊!

在我們學校的洗手池牆上有一則小故事:一位農民父親送女兒上大學。他看見有幾個塑料瓶,就跑過去撿了起來,保安看見了,以爲是一個撿破爛的,正想轟走他,他的女兒跑了過來,摟住他說:“這位是我的父親!”每次看到這個故事,我不禁爲女孩的勇氣鼓掌。

在潔白的語文書上,我看見林肯的畫象,他彷彿在語重心長地說:“記住,你的生命是父母給的!長大了,不要讓別人來羞辱你的父母!”

讀鞋匠的兒子有感4

一個星期天,我看見一本書,名字叫《小學生閱讀》,其中,我看到一篇文章,名字叫《鞋匠的兒子》,它的內容大概是這樣的:

一個鞋匠的兒子,在競選總統那一天,一個瞧不起他參議員對他說:“別忘記,你是一個鞋匠的兒子!!!”頓時,在座的人都笑了起來。接下來,他仍然驕傲地對所有的參議員說:“對參議院裏任何人都一樣,如果你們穿的哪雙鞋是我父親做的,而它們需要修理或改善,我一定儘可能幫忙。但是,有一件事是可以確定的,我無法像他那麼偉大,他的手藝是無人能比的!!!”突然,嘲笑聲都變成了掌聲……

這個兒子,就是美國的第16任總統——林肯。他的`父親——一個普普通通的鞋匠,在他的心目中,竟有如此高的地位。

我在這篇文章中,學到了林肯堅強的精神,他精力過人.謙虛謹慎.幽默風趣,有“卓越的演講家”之譽。他領導了對南方奴隸制度的戰爭,頒發了《解放黑人奴隸的宣言》,維護了美利堅合衆國的統一,爲美國在19世紀躍居世界頭號工業強國開闢了道路,使美國進入經濟發展的時代,被稱爲“偉大的解放者”。林肯會得這些榮譽,是因爲他堅強,我也要學習他這種精神!!!大家一起和我一起行動吧!!!

讀鞋匠的兒子有感5

他是美國曆史上最有作爲的總統之一,他是一位出生貧寒但是勤勞又寬容的,他就是寬容大度的林肯先生。

林肯出生非常卑微,但是卻當上了美國總統,所以就有參議員想要羞辱他。但是林肯用他那智慧和寬容贏得了所有人讚歎的掌聲。

人與人之間如果多一點謙讓,多一點寬容,有些事情就會避免。

有一次,我在路上看見了一羣人,我就湊個熱鬧去看了看,原來,是一輛自行車和一輛電動車,聽他們說雙方都有錯,電動車車主再打電話,而自行車車主又在打電話一不小心就撞上了。自行車車主非常生氣就對電動車車主說:“你看看你把我的車子撞成什麼樣子了,你賠我車”。電動車車主並沒有以牙還牙,而是分析了一下,並說:“我們兩個都有錯,但是……”自行車車主聽了非常開心,圍觀羣衆也給出了讚歎的掌聲。因爲電動車車主的.寬容和麪對事情平靜的面對避免了這次的爭吵。

寬容是一種美德,只要你平靜、寬容的去面對,有些是情就會得到解決。有句名言說的好:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”

讀鞋匠的兒子有感6

讀了《鞋匠的兒子》,我深深被林肯面臨困境時表現出來的坦誠、自信、瀟灑所折服。

這篇課文主要述說了林肯出身卑微,儘管他當選了美國總統,但一些出身名門望族的參議員們仍想侮辱他。林肯首次在參議院演說時,就有參議員嘲笑他是鞋匠的兒子,但林肯沒有大發雷霆,而是把父親在自己心中偉大的形象表達出來,並流下了眼淚。這時人羣中爆發了讚歎的掌聲。

當讀到林肯描述父親偉大的形象那部分時,我很感動。從他說的話裏可以聽出他從一個出生卑微的鞋匠的兒子到一個偉大的美國總統經歷了多少風風雨雨的煎熬,並讓我們知道不管你做的`行業是小到鞋匠或大到總統,只要你把它做到極致,就是無與倫比的,所以,出身不分卑賤或高貴,英雄不問出處。

在生活中也有許多同樣的事情會發生:在大街上,人們總是朝髒兮兮的清潔工投去厭惡的眼光,難道他們不是人嗎?難道他們不是爲這個城市而付出嗎?其實在我們身邊,有許多人都被看低,他們可能只是爲追求夢想而努力,所以我們也要尊重他們!

從這篇課文中我明白了一個道理:批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

讀鞋匠的兒子有感7

有一位鞋匠的兒子與衆不同,他戰勝了一切困難。他,就是美國曆史上最有作爲的總統之林肯。

在林肯當選爲美國總統後發表第一次演說時,有位參議員態度傲慢地站起來說:林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個鞋匠的兒子。面對這樣尷尬的局面,林肯十分鎮定地回答道,他可以爲所有參議員修理他們的鞋子,但無法像他父親那樣做得那麼好,因爲他父親的手藝是無人能比的。林肯那非凡的自信和勇氣,使全場所有的嘲笑聲都化成了讚歎的掌聲﹍﹍

比起林肯,我可差多了。

有一次上語文公開課,是上有關寓言故事的.,我也準備了一個故事,老師說一邊講一邊還要配上動作。開始我信心十足地走到同學們面前,準備開始演講了,但一看到後面二十多個聽課的老師齊刷刷地看着我,我不禁有點緊張起來,手不知道往哪放,眼睛也不知該往哪看,心一急,話都說不連貫了,本來穿插的幾個動作也被我臨時取消了。總之,講得一塌糊塗,失敗極了,回到座位我覺得沒臉見老師了,頭都不敢擡。

最近,老師佈置了一個特殊作業,制定一下自己本學期期末考試的分數,我鼓起勇氣,滿懷信心地寫下了:語文105分的卷子,決不低於95分;數學不能粗心,要爭取得100分,最低97分;英語要多讀多背,要達到97分以上。

這樣的分數,你可能會說太高了,但我不這麼覺得,我有信心,我會努力,我會竭盡全力去實現我的目標的。

你也可以,咱們一起努力吧!

讀鞋匠的兒子有感8

趁這個星期天的空餘時間,我閱讀了五上語文書中的一篇文章《鞋匠的兒子》讀完後,令我深受感觸,讓我明白了有時訕笑,誹謗的石頭,正是通向自信,瀟灑的臺階。

這篇文章主要講述了:一次,林肯當選美國總統的時候,所有的參議員都感到無比的尷尬,因爲林肯的父親是一位卑微的鞋匠。於是,就有一些參議員想要藉此羞辱羞辱他,但是這種訕笑和誹謗卻沒有使他喪失了信心,而是說,感謝你讓他想起了他的父親,他一定會記住他是個鞋匠的兒子他做總統永遠無法像他父親做鞋匠那樣做的好。他的一句話使整個參議院陷入一片靜默,又對那個傲慢的人說道,雖然他不是偉大的鞋匠,但他從小和父親學到了做鞋的技術。然後他對所有的參議員說,他無法像他父親那樣偉大,父親的手藝是無人能比的。說到這裏,所有的嘲笑聲都化成了讚歎聲。

通過這個故事,我的收穫非常大,林肯的所作所爲令我受益匪淺,因爲有時訕笑,誹謗的石頭,正是通向自信,瀟灑的臺階。再想想生活中的自己,和林肯簡直是天壤之別。還記得有一次,我參加了跳繩隊,由於那時的我一點都不會,連最基本的一根繩都經常失敗,由於我一個人的'失敗而讓整個跳繩隊的隊員都跟着我受累,這讓我十分傷心,對整個比賽失去了信心。那一次,我回家和媽媽說,媽媽鼓勵我說,你不想讓整個跳繩隊的隊員都跟着你受累 ,就要努力。從那以後,我就決定,我一定要參加這個比賽,後來由於我的決心,我一直進步,最終參加了這個比賽 。所以有時訕笑,誹謗的石頭,正是通向自信,瀟灑的臺階。

寧靜的夜晚,我的目光透過窗簾,我懂得了這個道理—— 有時訕笑,誹謗的石頭,正是通向自信,瀟灑的臺階。

讀鞋匠的兒子有感9

故事的主人公是一個鞋匠的兒子,他叫林肯,但他一點都不以爸爸是鞋匠爲辱,還以他爸爸做鞋匠爲榮

當林肯當選美國總統時的那一刻,參議員們都想羞辱他,因爲林肯是鞋匠的兒子,出身卑微,參議員們大多數都出身於名門望族,所以,參議員一味的羞辱他。其實,我覺得那些參議員們很瞧不起人,林肯雖然是一名卑微的鞋匠的兒子,可是有一句話窮人家的孩子早當家,窮,林肯才能更過早的體會到生活的艱難和掙錢的辛苦,富有的人,更多的.是不知道艱難和掙錢的辛苦,只會大手大腳的花錢,從沒想過錢花完了怎麼辦,就算你錢多如果你只花不掙,也總有一天錢花完的時候。

在參議員們嘲笑完林肯後,林肯演講後,參議院們對林肯的態度是360度的大改變,因爲林肯的襟懷坦蕩,寬容大度仁慈正義,自信從容打動了參議員們,纔會令參議員們的嘲笑化爲讚歎。

最後,我想告訴大家的是:貧窮不表示下等,而是生活太艱苦,一點也不差過有錢的人,貧窮的人可以比有錢人更有才幹,所以請大家以後不要嘲笑或諷刺別人,要平等對待每一個人。

讀鞋匠的兒子有感10

林肯出生在貧苦的家庭,他的父親是一個鞋匠,身份卑微,他意識到自己的身份地位,必須比別人付出更多的努力,必須超過別人。就因爲這樣,所以後來林肯不管讀書學習,不管做什麼事都十分刻苦、認真、仔細,在讀書學習中成爲一位出類拔萃的人才,經過無數次的努力,經過無數次的失敗,林肯總結出了經驗,走到當選美國總統的舞臺,參議員們都看不起林肯,認爲他是卑微鞋匠的兒子,而自己卻是上流社會優越的人。當時,一個參議員站起來羞辱了他,而林肯卻用一席婉轉的話動搖了參議員的看法。林肯流下了真情的眼淚,而參議員們也把所有的嘲笑化成讚歎的掌聲。

看完這個故事,我不禁想起有一句名言“只要功夫深,鐵棒磨成針”。我要向他學習堅持不懈的`精神,以後我一定要改掉所有的壞習慣,學習林肯的刻苦精神。在此,我想對林肯說:“林肯用自己的努力走向了成功的舞臺,瞬間讓嘲笑變成了讚美,你真棒。”

是啊,批評、訕笑、誹謗的石頭,有時還是通向自信、瀟灑、自由的石階。只要努力,就一定能成功。只要肯吃苦,就一定能通向光明,努力吧,勝利是屬於我們的。

讀鞋匠的兒子有感11

這天我們班學了《鞋匠的兒子》這一課。學完後我的感悟很深。

這篇文章講的是:林肯在當上總統的那一刻,在參議院的參議員都感到尷尬,因爲林肯是一個鞋匠的兒子,而這些參議員們想,當總統的人就應是出生名門望族的人,從來就沒想到此刻當選總統的居然是一個出生卑微的`鞋匠的兒子,於是在林肯首次演講前就有參議員想羞辱他。在林肯演講前就有一個態度傲慢的參議員站起來說:“林肯先生,在你演講之前請你記住你只是一個鞋匠的兒子。”林肯聽了之後並沒氣急敗壞,而是處亂不驚,寬容大度,不局勢扭轉過來,而那個參議員聰明反被聰明誤。

此刻我想起一件事,想起來還真是慚愧啊:在五年級的時候,在一個課間我在座位上看書,突然一個同學跑過來把我的書給撞下了課桌,我氣急敗壞的說:“你沒長眼睛啊,快把的的書撿起來。”那個同學道完歉後立刻把我的書撿了起來,從此這個同學就再也沒有理我。此刻想起來真是後悔極了。我在這向那個同學道歉:“對不起。”

從這天起,我以後必須要寬容,因爲寬容是一種力量。當我們掌握並能運用這種力量時,就會顯得自信和堅強——它不是軟弱,而是剛強和堅韌。

讀鞋匠的兒子有感12

大家一定知道林肯吧?他是美國的總統。當時,他的家庭背景並不好,他上任總統後,許多家庭優越的參議員都十分看不起他。林肯的父親是一名鞋匠,他從他爸爸那兒學了許多手藝。在他發言那天,他面對許多傲慢的參議員做了一個發言。當一個參議員讓林肯記住他是一個鞋匠的兒子時,林肯用他機智的頭腦與真誠的`語言贏得了大家的厚愛。

他那深刻的言語已經牢牢地刻在我的心上了。他是這樣說的:“我非常感激你使我想起我的父親,他已經過世了,我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子。我知道,我做總統永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那麼好。”

如果將主人換成我,我也許會因爲尷尬而逃避或是感到臉紅,但他竟然是那麼自信地面對,併爲這而感到驕傲。是呀,雖然父親是普普通通的鞋匠,但能夠在逆境中成長,雖然只是一個平凡的人,但他的兒子能那麼有出息。林肯的做法也告訴我們一個道理:不要用異樣的眼光去看待家境不好的人,即使有人嘲笑你,這也是爲你的自信、爲你的成功而做鋪墊。不要害怕,勇敢地、自信地向前走去吧!不要輕易退縮,像林肯中統那樣,用正義,用公平,用你的自信去反駁吧。像林肯那樣,因爲自己的父親是鞋匠反而引以爲榮。

在你做任何事的時候都要記住:批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

今天上語文課,老師讓我們打開語文書的目錄,全班同學都“丈二和尚摸不着頭腦”。過了一會,老師說:“從目錄中挑選你印象最深刻的一篇課文,想一想這篇課文你的感受是什麼?讀了這篇課文你受到什麼啓發?”老師說完,我們便開始行動了,過了一會下課鈴打響了,老師說:“今天晚上的作業就是——針對你印象最深刻的課文寫一篇讀後感。”

我相信,如果我們每個人都像林肯一樣有一顆寬容的心,我想,我們這個世界將會變得更加美好、和諧。

讀鞋匠的兒子有感13

這天我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章,被林肯不自卑、不輕視自己的精神所感動。

林肯年輕有才華,當他當選美國總統的那一刻,整個參議院的議員們都感到很尷尬,因爲林肯的父親是個鞋匠。

當他首次在參議院演說時,就有參議員來羞辱他,讓他時刻記住他的父親是一個鞋匠。那些名門望族出身的參議員們,爲自己雖然不能打敗林肯但能夠羞辱他而開心不已。但是林肯卻說:“我會記住我的'父親,我雖然跟父親學到了做鞋的技術,但我做總統永遠無法像我父親做鞋匠那樣做的那麼好。我無法像他那樣偉大,他的手藝是無人能比的。”他的話把在座的人給震撼了。

傲慢的參議員們一片靜默,被林肯敬仰、崇敬他父親的精神感動了,雖然他的父親卑微,可他沒有因爲這個原因而放棄,他一向爲自己的目標而努力。

我以前也有這種困窘。因爲家裏不富裕,別的孩子有新玩具而我沒有,別的孩子有很多零花錢而我也沒有,因此放學回家我不喜歡到樓底下和小朋友玩,寧願自己一個人在家裏看電視。看了這篇文章後,我豁然開朗,自卑?輕視自己?從此我要對它們說“NO”這些都是人生道路上的絆腳石,都是失敗的根源!

我們必須要記住“批評、訕笑、歧視、誹謗、羞辱,有時正是通向勝利、成功、自信、自由的臺階。”

所以,林肯的這一種精神被我感動了!

讀鞋匠的兒子有感14

今天,我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章,使我感受頗深。

這篇文章主要講了林肯在當選美國總統演講時,一個出身於名門望族的參議員羞辱林肯是一個鞋匠的兒子。但林肯用智慧與寬廣的胸懷把嘲笑聲都化成了讚歎的掌聲。

每當我讀到林肯與一位出身於名門望族的參議員進行對話的內容時,我爲林肯豎起大拇指。林肯並沒有因爲自己的父親是個鞋匠就感到自卑。反而因爲自己的父親而感到驕傲與自豪。林肯憑着自己的聰明才智和寬廣的胸懷,捍衛了尊嚴,並贏得了大家的肯定與愛戴。林肯的做法讓我們知道“批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。”嘲諷的聲音並不可怕,可怕的是自己會因爲這種聲音而感到自卑,而落下眼淚。我們不要因爲自己的.身份低微而感到自卑,我們應該對自己的事業有堅定的信念。

在現實生活中,許多“官二代”、“富二代”因爲覺得自己有錢、有地位就隨意欺辱一些清潔工。然而他們可曾想過,如果不是這些“城市美容師”,我們生活的家園能這麼幹淨嗎?這些人的做法真是愚蠢。這些“城市美容師”從不會理會這些人,也從不會因爲自己的身份而感到自卑。他們不會因爲這些訕笑的石頭成爲自己道路上的絆腳石。他們只會越挫越勇,讓這些訕笑的石頭成爲自己通向自信的臺階,他們可真是好樣的。

批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階,我們不要被這些石頭絆倒了。

讀鞋匠的兒子有感15

今天我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章,它讓我的心中掀起了一陣軒然大波 ,使我深受鼓舞。

林肯深愛着他的父親,他不但不以自己父親是一個鞋匠而感到羞愧,而且還以自己的'父親是個鞋匠感到驕傲自豪。當林肯競選上總統時,一個參議員羞辱林肯,說:“你別忘了你是鞋匠的兒子”。林肯不但沒有生氣,而且自豪地說:“我非常感激你使我想起我的父親,他已經過世了。我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子。我知道我做總統,永遠沒無法像父親做鞋匠那樣做的那麼好。”林肯有一顆寬容的心。當別人羞辱他時,他不但不生氣,而且還從容的去面對。這一點讓我深受啓發。想起生活中,當我面對一些批評的石頭時,我沒有像林肯那樣機智地去面對,而是能躲就躲,看了林肯那瀟灑自如的反駁過程後,我自嘆不如。而且我知道了做人一定要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的體會到我們應該有一顆寬容的心和一顆爭強好勝的心。

我相信,如果我們每個人都像林肯一樣有一顆寬容的心,我想,我們這個世界將會變得更加美好、和諧。

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