《馬小跳》讀後感200字大綱
品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《馬小跳》讀後感200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《馬小跳》讀後感200字1
今天我又讀了一本《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》。這本書主要講馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管着馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼總管着他，他們之間似乎有永遠也吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要競選大隊委，可令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動大夥投票選路曼曼。
路曼曼病了，馬小跳代表班裏的同學去看望她，他一到，路曼曼的病竟然奇蹟般地好了……書裏向我們講述了路曼曼與馬小跳之間發生的好多奇奇怪怪的事。
《馬小跳》讀後感200字2
他們經常在哪裏研究熊貓一天的飲食，雖然在那裏不能經常見到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細尋找熊貓的糞便，希望能在裏面發現一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸——馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士尋找大熊貓的線索。
一次，他們在山上露營時，竟然發現了自己帶的鐵鍋被大熊貓吃掉了，並驚奇的發現熊貓吃鐵鍋是爲了要補鐵。馬小跳及同伴們就是這樣在不斷地瞭解大熊貓的生活習性，以便制定保護大熊貓的方案。
大熊貓現在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛護它。
《馬小跳》讀後感200字3
下午，我讀了一篇故事《一件讓馬小跳想入非非的事情》，這篇故事講的是，有個學生名字叫馬小跳，他的同桌叫路曼曼，路曼曼經常拿一個本子記錄馬小跳不良表現的習慣，有一天上數學課，老師出了20道算式讓同學們來算，馬小跳趁老師不注意的時候，偷偷看別的同學答案，這一切都被路曼曼看到了，記錄到她的小本子上了，寫的是馬小跳上課偷抄了一位同學的算式。上語文課的時候，馬小跳平常都是不違反紀律的，可是路曼曼還是寫了一句是：馬小跳上課聲音不洪亮。馬小跳趁路曼曼不在的時候，偷偷取出了她的小本子，看了一眼，找到路曼曼，說：這裏面有的的是事實，有的不是事實，比如說我上課偷看了一位同學的算式題那是事實的，說我上語文課的時候聲音不洪亮這不是事實。
這個故事告訴我們，要認真把每一件事情都做好，少犯錯誤，但是，如果有了錯誤就要立刻改正，這樣纔會進步。
《馬小跳》讀後感200字4
讀了《馬小跳玩數學》，我知道了很多知識，明白了很多道理，比如：馬小跳的早晨、QQ密碼、小非洲過生日等等……其中，我最喜歡幾條鯉魚這個故事了。
故事講的是馬小跳一家回到瞭望龍村，爺爺正在河邊釣魚。於是，馬小跳跑到了河邊看爺爺，沒想到，爺爺已經釣了魚，正往家走呢！馬小跳連忙跑上去問：“爺爺，你釣了幾種魚？”爺爺說：“有三種魚：鯉魚、草魚、鯽魚、一共有12條呢！如果隨便從裏面拿出3條來，一定會有你愛吃的鯉魚。”馬小跳開動腦筋想了想，說：“有10條鯉魚。”爺爺一聽，就回去給馬小跳燒鯉魚去了。
馬小跳真是太聰明瞭，我要向他學習，學習他的愛動腦筋以及他的數學解題方法。
《馬小跳》讀後感200字5
一天下午，我坐在鞦韆上，曬着雨後燦爛的太陽，端着一杯茶，拿着一本書，看得津津有味，心裏的煩惱都煙消雲散了。不一會兒，彷彿進入了書的世界裏，和書來了個近距離的`接觸。
剛走進書的世界時我一眼就看見馬小跳和他的夥伴正遠遠地向我招手。我一走近，只見馬小跳正在對我做人物介紹，說：“這是唐飛，這是毛超，這是張達，這是……。”
馬小跳剛出生的時候就會跳，而且一跳就一鳴驚人。在馬小跳出生一週年，正在舉行抓週儀式時，他再次起跳，跳了兩米多高，使周圍的人看得目瞪口呆。這這一切都暗示着馬小跳是個與衆不同的人。另外馬小跳雖然不愛學習，經常調皮搗蛋，但是他熱心、樂於助人的性格，讓他有許多有趣的夥伴，也陪他度過了一個快樂的童年。
讀完整本故事後，我明白了，我們要像馬小跳一樣勇敢、快樂、有愛心和責任心。如果每個人都有這些優點，那長大後一定是一個對社會有貢獻的人。
《馬小跳》讀後感200字6
數學就像空氣一樣，他時時刻刻圍繞在我們的身邊，我們無時無刻都能感覺到它的存在。大到遠在外太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊含着深刻的數學知識。
我一直覺得，數學會使人變得更加富有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨遊時，數學就像一個調皮的鼠標，總是在不經意間偷偷潛入你的大腦，然後悄悄輕點左鍵，一舉激活你沉睡的數學細胞，隨後，不計其數的想象因子開始爭先恐後地開始展露新角，它會使你的夢想在形態各異的方程等式中得到華升，引領你走入一個奇妙的未知世界。
親愛的朋友們，我是真心地覺得這本書很好。裏面寫滿了通俗易懂的故事和數不勝數的數學知識，吸引我注意力的有：首項=末項-（項數-1）乘公差，等差數列的求和公式爲：和=（首項+末項）乘項數除2。這兩個公式，是不是算起東西來很方便呢？
來吧！讓數學充盈你們的生活，在玩中體會知識帶來的樂趣，這些成長中的樂趣，將會值得你們珍藏一輩子哦！
《馬小跳》讀後感200字7
我一直喜歡看馬小跳系列。比如說“學校系列”的《開甲殼蟲的女校長》。那裏面的校長可不像校長，她穿着連衣裙，帶着耳墜，頭髮卷卷的、穿着高跟鞋。馬小跳他們見了大吃一驚。馬小跳系列還有《貪玩的老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》……
馬小跳有時是一個會迷女孩的人，有時像一個偵察員；有時像一隻討厭的狗被他的表妹趕走；還有時跟他的幺叔一起跟猴子玩，一起把魚掛在樹上，一起駕着豬去外面玩呢。
他們會讓鵝一邊溜冰，一邊跳芭蕾舞。
馬小跳裏面有善意，有真誠，有淘氣；有奇遇，有偵察；有快樂的校園，有溫暖的家。就等着你去看。不過我媽媽常常不讓我看，板着臉說我又看“馬小跳”。
《馬小跳》讀後感200字8
都好幾個星期了，我才把《淘氣包馬小跳全集》讀完。
從這套書中可以看出馬小跳是一個既淘氣又善良還天真可愛的一個小男孩，他的爸爸馬天笑先生是一個玩具廠裏的玩具設計師，他的媽媽是一個美得像天仙似的櫥窗設計師，另外，他還有一個“新新人類”的舅舅。
馬小跳有三個形影不離的好朋友——張達。毛超。唐飛。有時候，他們也會鬧彆扭，大多數的時候，他們都是“有福同享，有難同當”。
馬小跳還有一個傻乎乎的對門安琪兒，她雖說有點兒傻，但是論腦筋急轉彎，就比路曼曼還厲害，路曼曼就是和馬小跳稱爲“同桌冤家”的一個十分聰明的小女孩，她有一個超強的對手夏林果，夏林果是一個令人喜歡的漂亮女孩……
馬小跳還有許多驚險的故事，其中他和他的夥伴們拯救大熊貓、放生娃娃魚等等。
《馬小跳》讀後感200字9
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學生都在模仿路曼曼，壞學生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調皮還這麼受歡迎，我也要學他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學校的大隊委呢；我喜歡張達的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個調皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領，路曼曼就把這件事當做他的壞表現記載在小本子上，然後報告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現在讀了淘氣包馬小跳後，我就喜歡上了書這個夥伴。讀完這些書我終於明白，書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會到了書給我帶來無窮的快樂！
《馬小跳》讀後感200字10
前幾天，我讀完了《淘氣包馬小跳》之同桌冤家，裏面的路曼曼和夏林果我比較喜歡，因爲路曼曼是中隊長，夏林果是大隊委，所以我喜歡路曼曼和夏林果，要說最喜歡的那得算是夏林果。
我看到有一集裏說了路曼曼和夏林果到馬小跳家去，因爲馬小跳把教室裏的地球儀給弄壞了，所以老師讓路曼曼和夏林果到馬小跳家去告訴他的家長馬天笑先生，讓他知道他們家的馬小跳把教室裏的地球儀弄壞了，需要賠償。(.)
路曼曼和夏林果到馬小跳家去，可左等右等都等不回來馬小跳的家張馬天笑先生，因爲爸爸在加班，媽媽在健美室。於是，馬小跳把自己最喜歡的水晶果凍拿來給夏林果吃結果夏林果沒有吃，因爲她在學芭蕾舞，不能吃甜的，吃了就會發胖。可路曼曼一個接一個的把馬小跳拿來的水晶果凍吃了個精光，馬小跳可心疼了，他每天只讓自己吃兩個水晶果凍，結果被路曼曼吃了個精光。他可後悔了，早知道夏林果不吃他就不拿這麼多。
《馬小跳》讀後感200字11
在暑假中，我看了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
裏面講了馬小跳去他奶奶家，看見了看門的老白鵝；會說話鳥；癡情的大黑貓；一頭有夢想的黑豬和捉老鼠的大黃狗。
馬小跳和小夥伴小非洲一齊把黑豬當成馬騎，給黑豬穿上溜冰鞋，給鵝的兩隻腳也穿上溜冰鞋，用殺雞嚇猴的方法嚇退了偷玉米的壞猴子，去野味餐廳將野生動物全部放生。發現一間小黑屋裏面有一頭已經被關了十一年的黑熊……度過了一個難忘的暑假。
看完這本書，我百感交集：人們有的開野味餐廳把野生動物燒給其他人吃，有的爲了金錢而捕捉大黑熊而提取膽汁，還有的人亂扔白色垃圾袋，使母鹿吃了之後胃塞住而餓死。難道人們只管自我的生命不去關注一下野生動物們的生命嗎？
動物們是人類的朋友，請大家不要在捕殺野生動物了，是世界變得更完美！
《馬小跳》讀後感200字12
今天我閱讀了《馬小跳玩數學》中的路曼曼的考題和搞不清楚的時間。大家都去馬小跳家玩數學遊戲，路曼曼很不服氣，想殺殺馬小跳的威風，就對馬小跳說：“我給你出一道題，不知道你能不能答出來？”“好啊，我接受挑戰，”馬小跳胸有成竹的說。路曼曼說：“今天是星期一，再過15天是星期幾？再過25天是星期幾？”馬小跳對路曼曼說：“上課了，下課我告訴你。”老師在講什麼馬小跳一點也沒聽進去，光想星期幾了，下課了，馬小跳對路曼曼說：“再過15天是星期二，再過25天是星期五。”算你蒙對了，路曼曼瞧也不瞧馬小跳轉身就走了。
張達上課遲到了，把老師都氣病了，原來是張達算錯了時間，看到張達父母給他留的紙條，馬小跳幫助張達算出了準確的起牀時間。
從這兩個故事看出，馬小跳是一個愛動腦經的孩子，遇到難題認真，仔細的觀察，從中找到解決問題的辦法。
《馬小跳》讀後感200字13
“書是人進步的階梯。”我相信同學們都知道這句話的意思。那麼我今天給大家介紹一本書，書名字叫《淘氣包馬小跳》。
在這本書中，也讓我體會到了小主人公的喜、怒、哀、樂。
喜的是;書中馬小跳的爸爸是玩具廠的人，不光自己玩，還會帶着馬小跳一起玩，所以馬小跳也在玩中得到了不少道理。
怒的是：馬小跳的同爲路曼曼是老師讓她看管馬小跳的。所以馬小跳經常被老師批評。
哀的是：馬小跳經常進老師辦公室他進去的時候一點也沒有精神，出來時卻歡天喜地。可不一會他又進去了。
樂的是：從來不看他一眼的夏林果竟然要請他參加自己的生日宴會你說他能不高興嗎?
怎麼樣這本書很好吧?那就來看一看吧!
《馬小跳》讀後感200字14
我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》。
馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們兒又遲到了這讓秦老師非常生氣，更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說在路上遇到了一位開甲殼蟲車的、戴珍珠項鍊的阿姨她的車沒油了，開不動了，於是他們幫它把車推到了加油站……秦老師說：“你們就編吧！”——馬小跳弄不明白，秦老師爲什麼總不相信他們？更意外的是秦老師居然要求校長把他們分到四個班裏去，他們四個還是把校長說服了。
馬小跳他們四個可真團節呀！
《馬小跳》讀後感200字15
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠粉絲。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他能夠掌管自己的零花錢，還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎樣用這些錢！他爸爸和媽媽也不會責怪他，唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時候我總是看得着迷，，整個人好像鑽到書裏去似的，所以總是看到十點多才上牀，連做夢，也能夢見故事中的情節。
雖然馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有鬱悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，能夠玩得花樣翻新。
我真的太嚮往馬小跳的生活了，他能夠說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
