初中目送讀後感大綱
認真讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的初中目送讀後感，歡迎閱讀與收藏。
初中目送讀後感1
霧散，也散缺了迷茫，夢醒，也喚醒了酣睡的神傷，在這本深邃美麗的筆記裏，我看到的不止是憂傷那麼簡單。——題記
連媽媽也不知道是何時，她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年，兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛已經被刀削似的線條取代，他不再是那個依偎在媽媽懷中殷勤探問的孩子了。面對這樣的情景，媽媽只能苦澀一笑，鬢角已經斑白的她，又如何能憶起眼前少年時水清見底的歡快眼睛呢
涉過濃密的江離，粼粼的小溪裏，那隻睡着的白天鵝，讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是，長成少年的飛飛竟風輕雲淡地說了一句：“小孩!”
媽媽的心顫抖了一下，原來，時間真的不可追。
安安到美國做交換生一年，媽媽送他到機場。告別時的擁抱，媽媽才察覺自己的頭只能貼到安安的胸口，像是抱住了一隻長頸鹿的腿。
安安在長長的列隊裏，等候護照檢查，媽媽就像小時候一樣，泛着微黃的眸子跟着安安的背影一寸一寸地往前挪，直到，直到和從前一樣，把他完整地裝到瞳中。
這時，媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事：
在金盞菊畔，安安把背對着媽媽的身子了過來，緊緊抱着媽媽，嘔心瀝血地哭喊着：“媽媽——安安，也要和媽媽在一起!”
故事在媽媽的腦海裏重新播放了一次。媽媽微笑着，等候，等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過了很久，安安沒有，一次也沒有。
媽媽頓時明白了，她眼睛裏的孩子，安安已經逃走了，她所癡戀的，不過是那些被時光沖淡，支離破碎的美好。媽媽默默地站着，如今，她能做的，只是放手罷了。因爲——有些路啊，只能一個人走。
這句話是這樣簡單明瞭，令人不禁掩卷深思。回首彼岸，縱然發現光景不在綿長，父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣，他們所茫然的，所渴望的，只是子女的珍惜吧。
“來一斤母愛”是現代子女共同的誤區，也許再一次回眸，你和你的父母已經成爲生生的兩端，彼此，永遠站成了岸。
初中目送讀後感2
我讀了龍應臺所寫的《目送》以後，有一些感想，我覺得除了第一篇《目送》和最後一篇《魂歸》跟“目送”有些關係，其餘都很雜亂，幾乎與“目送”沒有關係，所以，大致內容我也概括不出來。
令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學，然後作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這段讓人心酸和感動的文字說了：年幼的孩子長大到成人，讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎麼放手。和她父親的去世，在火葬場最後一次目送他的父親的時候，明擺她和他的緣分也就終止了。
原來，龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大，離“我”愈來愈遠，機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不願意回頭看“我”一眼，感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天，父親開車送“我”，但是父親並沒有把“我”送到大學的大門口，而停在側門的巷邊，因爲他認爲，這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院，“我”每個禮拜都去看父親。有一次，龍應臺幫父親清理排泄物，結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”：不必追。
在《目送》這本書的第八篇：《母親節》裏，有一段有趣兒的文字，是一些對話，我一邊看，一邊想，貌似我和母親也有過這類的的對話……
最讓人感動的是最後一篇文章《魂歸》，它說了龍應臺的父親死了，村民們說，根據家鄉的習俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者——龍應臺和她的母親卻說：“最後一次接觸父親的機會，我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨，“父親”上山了，當司儀長長地唱“拜——”時，“我”和“我”的母親深深地跪下，眼淚決堤。
雖然我看得是“電子書”，有一些重複的，我不知道是故意重複還是無意重複的。但是，這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》，可是，這裏面有些路我可能會走，我希望我以後也有一顆感恩和回報的心。
初中目送讀後感3
放下龍應臺的《目送》，擡頭看一眼掛鐘，一個小時又過去了，藍色天空的色彩愈發豔麗，但又飄上了幾朵紅雲，街上的車多了，一片紅色的車燈在閃爍——已是黃昏了。
我不得不感嘆時間飛逝，我剛坐到書桌前到放下書彷彿只是一眨眼。這不禁讓我想起了《目送》中的一句話：因爲無法打開，看不見沙漏裏的沙還有多少，也聽不見沙漏的速度有多快，但是可以百分之百確定的是，那沙漏在不停地漏，不停地漏。我彷彿看見了那個鑲着金邊的時間沙漏，但看不見沙漏中還剩多少，漏了多少，只看見沙漏兩頭的中間有紫色的漏沙在流動。
翻看着從小到大的照片，從黑白的，照片都發黃了的外公外婆的年代，到色彩鮮豔的現在；從滿頭黑髮的長輩與剛出生的我，到年過七旬的外公外婆與充滿活力的青少年時期的我，我又一次感嘆時間的無情。
時間會不會停留？
時間固然不會。
那次外出旅行。在國外度過了十幾天沒有外公外婆的生活，現在回了家，自然最想看見他們。回到家，爲我們開門的是外公，將我們的箱子拎進屋的也是他。我走進屋，看看這個可愛溫馨的家。外婆趕緊端出了熱氣騰騰的米飯，好久沒吃到它了，那香味真是深入骨髓。飯桌上放着爲我們準備的菜餚。坐下來，將一口家鄉風味的菜送進嘴裏，整個口腔便立即充滿了溫馨。這飯菜的味道沒變，是我從小吃到大的味道；電視機裏和往常一樣，正播放着新聞，沒變。只是坐在電視機前的外公，變了。他的聲音變得略有沙啞，背也稍稍有些彎了，再稍微彎下腰，似乎就要與我一般高了。
我曾在多少個夜晚偷偷哭泣，我是那麼害怕失去那些愛我和我愛的親人，害怕我還沒準備好，他們就離我而去，並用他們的背影告訴我：不必追。
轉眼間，十幾年歲月如同抓在手中的細沙，無聲無息地流失。然而，沙子流了，可以再抓一把；花兒凋零，明年會再開；但是印象中那個能把我放在肩頭的外公，卻隨着時間，一同流走了。
“歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風影。”。
初中目送讀後感4
父女母子之間的緣分，是將你和他手上繫了一根線，他的漸行漸遠不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是生的意義。
其實很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候，是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不捨得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大隻管一個人離開，從未回頭張望過。
記憶最深的一次，每次回老家，出去玩的時候：總會看見奶奶一臉不捨的神情，雙手急促纏着圍裙，那時的我總以爲：
又不是不會回來，擔心什麼。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最後一次見面。奶奶因爲摔了一跤，不幸走了。我十分傷心當生命裏最關心的人走了，我們才知道我們失去了最珍貴的東西，再也找不回來了都不再會有人爲你留戀，爲你掛牽，爲你等待。就算有千萬次的回頭，會有誰人在一直目送着我的離開，哪怕轉了彎仍捨不得收回目光。
再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口。帶着愛與釋懷與生命的和解。
小時候，每當遇到兩難時候。我們總是喜歡問爸爸媽媽：你說我選哪一個好？我們總是喜歡把問題丟給父母，當我們長大了，父母老了。我們必須學會一個人面對，然後去解決。
昨兒女的要明白，在父母的有生之年裏，讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠，做父母的也要知道，孩子不是你的附屬品，有些路，只能一人走，你給孩子的只是些精神上安慰與支持，讓他自己體會孤獨，挫折，失敗等種種坎坷。這纔是真正的愛。因爲有些事，只能一人過。有些關，只能一人過。
所謂的.父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且，他用背影默默告訴你：“不必追。”
初中目送讀後感5
她有一雙溫柔的眼，爲人母，慈愛地注視孩子，爲人子女，關懷地注視父母；她有一顆細緻的心，感受大千世界極致細微之處，尋找常人不曾想到的生活大道；她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態，《目送》讀後感。
龍應臺的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級，覺得內容着實生澀難懂，與我的生活相距甚遠，於是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出，細讀後忽然覺得煙消雲散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。
全書裏令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。"我對其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進岔路，讀後感《《目送》讀後感》。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時間裏，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠遠地望着他們的背影而心存愧疚。
還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統觀念裏，狼是一種殘忍而機警的動物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬；在故事"狼來了"中，狼羣引得全村人手持鍋碗瓢盆扛着鋤頭扁擔欲殺之；更有父母從小告誡孩子"你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實上，狼並非如此可惡。它們團結合作、共同進退、知恩圖報、堅強執着、鍥而不捨、和諧共生…由此可見，人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生，不到特定的情況不會輕易改變自己的想法，這也是爲什麼早教如此重要。
《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。以說讀一本她的書，就是讀一遍人生。
初中目送讀後感6
曾看到過這樣一句話：最幸福的事就是站在窗前目送你上大學。可這事又何嘗不是件最痛苦的事？孩子遠去，獨留父母苦苦等你，父母是多麼寂寞。
古人云：四十而不惑。我的父母已年過四十，在這個不惑的年紀，他們可能要經歷許多的離別，再堅強的心也會有崩塌的一天，經歷了這麼多的別離，我們很難保證他們不會傷心，他們就只有我們了，只有和我們在一起的生活才能慰藉他們的心，才能讓他們的生活重新煥發光彩。
可我們呢？父母生我，養我，教我許多東西，伴我走過成長的每一步，我的每一次挫折，每一次歡樂，每一次痛苦，都有父母的陪伴，就算沒有，也可與他們分享，得到安慰。我一天天長大，父母一天天老去，14歲的我不知曾有多少次。用言語或行動表示我已經長大了，可以照顧自己了。卻未曾注意到他們眼中的失落，那種不被人需要的失落。他們本與我同行，我卻在這無盡頭的路上漸行漸遠。父母總是靜靜等待着花開，可庭前花開卻無人駐足欣賞，我已不在他們身邊。這種結果，彷彿就在我出生時已經註定，註定他們會看着我遠去，卻無力去追。
龍應臺在文中寫到：“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：‘不必追’。”我不得不承認，我的確是這樣。小時候，我會拿着漂亮的髮卡詢問母親，即使在母親給出建議後，我還是猶豫不決；在受到欺負時，我會去找父親尋求安慰。可我已然不是小時的我，現在的我會自己做出選擇，哪怕這個選擇是錯誤的；別人的欺負我會自己承受，自己去辯解、反擊，再也不用父親爲我抗下所有。不被我需要的他們目送着我獨自走向光明的那端，自己在黑暗的這端忍受無盡的寂寞，就算是這條路是他們親手爲我搭建的。
感謝龍應臺的這篇《目送》，我知道了父母從不言說的難處。即使他們仍然要看我遠去，即使是他們親手爲我搭建的這條成人路，即使是他們執意要承受着這寂寞，可我仍然要希望能在庭前花開之時，有我駐足欣賞，讓他們能在陽光下緩緩微笑，讓他們的生活重煥光彩。
