小豬變形記讀後感
小豬變形記讀後感1
今天看了《小豬變形記》這本書。它向我們講述的是：小豬總覺得自己不幸福，一會兒裝扮成長頸鹿，一會兒裝扮成斑馬，一會兒裝扮成鸚鵡……但最後，小豬被一連串失敗打擊，它受另一頭多豬啓發，找到了真正屬於豬的樂趣。
這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理：每個人都有自己的優點和缺點，不能只看別人的長處，也不能拿自己的缺點和別
小豬變形記讀後感2
童話故事的主角是一隻成天爲自己找不到快樂而不停煩惱的小豬。它總是非常羨慕別的小動物，比如長脖子的長頸鹿可以吃到樹頂上美味的樹葉，長鼻子的大象可以自在地享受噴水的樂趣，而長着強壯小腿的小松鼠可以在樹枝上蹦來蹦去……於是，小豬也變成它們的樣子去體會它們的快樂，但是卻發現這些小動物們也有着自己的煩惱。最後，小豬還是變回了原來的模樣，它發現自己本來就是最快樂的。
這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理：我們每個人都有自己的優點和缺點，不能一味地盯着別人的長處，而忽略了自己的優點。我覺得要善於發現自己的優點、尋找自己的快樂纔可以讓自己真正地快樂起來。
小豬變形記讀後感3
《小豬變形記》是一本很好看的故事書，它講的是一隻可愛的小豬，當它覺得煩惱無聊的時候，它想辦法去尋找快樂。當它看見一隻長頸鹿的時候，很羨慕它一伸長脖子就能吃到樹上的葉子，於是就回家做了一對高蹺，踩上高蹺想把自己變得像長頸鹿一樣高。做長頸鹿失敗以後，它也不灰心，又快樂的去扮演斑馬、大象、袋鼠、還有鸚鵡，它想盡了各種辦法，但最後都不成功。爲什麼呢，因爲它發現還是做小豬比較快樂，做小豬可以在泥巴里打滾，滾得越髒心裏越快樂。
我覺得這隻小豬很勇敢，它會想辦法去尋找快樂，不管別人怎麼嘲笑它，它也不灰心。其實我們每個人都有自己的優點，不用刻意去模仿別人做自己纔是最快樂的。
也許這隻小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們人類呢!
小豬變形記讀後感4
讀了這一篇好玩的故事，我想象中的那隻小豬可不是現在這樣，我想它是很快樂的。
我看到題目就很羨慕這隻小豬，可是翻開書才知道這隻小豬是隻無聊的小豬，最後卻找到了快樂。不過這篇文章也很意思，小豬變來變去，最後還是變回了它自己。我知道當別人不如當自己好，自己有自己的樂趣，別人有別人的樂趣。小豬有它自己的快樂，我很羨慕它說的一句話：“做自己最幸福。”因爲自己是最幸福的，做了別人，你的生活就會有所改變。
我們應該向斑馬他們學習，因爲他們不想做別人，只想做自己，做自己是最幸福的。
小豬變形記讀後感5
小豬變形記》是一本繪本書。它向我們講述一隻小豬突然覺得一點意思也沒有，它就想體驗別的動物那有趣的生活。於是，他滿腦子奇異的`想象，然後用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動物。但遺憾的是，這些創舉都以失敗告終。正當小豬被一連串失敗打擊得失去信心時，它又受到另一頭豬啓發，找到了真正屬於豬的樂趣。這本書利用一種奇妙的方式爲我們展示了一隻豬“認識自我、認識他人”的過程。
這本書與其說是一本兒童讀物，不如說是一本哲學書。它通過孩子的視角，用最簡單易懂的方法告訴我們一個深刻的哲學道理：學別人很累，做自己最幸福，最快樂!
小豬和我們的學生多象!他們成長的世界正在變化着,一切正目不暇接的在眼前涌過，這個時候我們應該告訴學生作自己,是我們認識世界中重要的一步，小豬最終發現作自己最快樂,我們要正確認識自己，評價自己。
我們很多學生，在生活中時常像小豬一樣羨慕別人，覺得自己有很多不如意的地方，他們就會像小豬一樣不斷的在努力改變自己向別人看齊，可結果往往是我們既不能變成別人，又丟失了自己。通過這個小故事讓我們很容易就明白只有結合我們自身條件和客觀實際找準自我，才能真正實現自我，找到快樂。我們應該認識到在世界上，我們自己是獨一無二的，所以在生活中，應該多去發現自己的優點，不要拿自己的缺點和別人的優點去比，也不要去模仿別人，失去了自我，成爲了別人。要知道當自己纔是最快樂的，最重要的!我們可以學習別人的優點，但一定不要盲目模仿別人，要結合自身實際和社會現實，造就一個真實的自我。也只有這樣我們才能找到屬於我們的快樂。
小豬變形記讀後感6
今天下午，我和媽媽一起讀了繪本《小豬變形記》。
這本書的主人公是一隻可愛的、粉嘟嘟的小豬。這隻小豬總覺得自己不快樂，於是他就想找點事幹。小豬碰見了長頸鹿，就想做長頸鹿。他做了一對高蹺，踩在上邊，斑馬看見了說他是一隻踩着高蹺的小豬。小豬很生氣，突然又想做斑馬。於是，他用油漆把自己身上刷上了斑馬花紋。大象看見了說他是一隻畫着斑馬花紋的小豬。小豬又想做大象，他找了一根塑料管子和兩片大樹葉，綁在自己的鼻子和耳朵上。袋鼠看見了說他是一隻綁着塑料管子的小豬。小豬又想做袋鼠，他找了兩根彈簧綁在自己腳上，鸚鵡看見了說他是一隻綁着彈簧的小豬。小豬突然又想做鸚鵡，他找來羽毛和貝殼給自己做了一對翅膀和一個大鳥嘴。小猴子看見了說他是一隻披着羽毛的小豬，不會飛。小豬一飛就掉進了泥坑，他很煩惱，覺得做什麼都做不好。突然，他聽到了一個聲音：“我就是小豬，我在泥潭裏面打滾，可開心了！”於是，小豬也開始在泥潭裏滾來滾去，他越滾越髒，越滾越開心。最後，他覺得還是做一隻小豬最快樂！
每個人都有自己的長處和優勢，小豬看到了每種動物的優勢，就羨慕他們，也想做他們。可是，他每一次都做不好，都失敗了，所以他還是不快樂。後來，他學那隻小豬在泥潭裏打滾，才終於找到了屬於自己的快樂。最後，他覺得還是做自己，最快樂！
以前，我也羨慕媽媽能穿高跟鞋，能燙頭髮，我也想做媽媽。讀了這本書以後我不再羨慕媽媽了，因爲我當小孩可以每天讓媽媽照顧着，還可以寫作業、跳舞、拉琴、玩沙子，也有很多快樂的事情。現在，我也覺得做自己，最快樂！
小豬變形記讀後感7
今天看了“小豬變形記”這本書。它向我們講述的是：小豬總覺得自己不幸福，一會兒裝扮成長頸鹿，一會兒裝扮成斑馬，一會兒裝扮成鸚鵡……但最後，小豬被一連串失敗打擊，它受另一頭多豬啓發，找到了真正屬於豬的樂趣。
這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理：每個人都有自己的優點和缺點，不能只看別人的長處，也不能拿自己的缺點和別人的長處去比較。做自己，最幸福！
小豬變形記讀後感8
今天下午我們小梅花班迎來了一位特殊的客人,你們猜她是誰?還是讓我來告訴你們吧!
原來是陳宏霖的媽媽來給我們小梅花講故事了!
她給我們帶來的是《小豬變形記》。
我非常喜歡聽她講故事,因爲她和我們宋老師講的都非常好,感情豐富,一會是小豬,一會是長頸鹿,一會又變成了斑馬,……
這個故事講的是小豬非常羨慕其他動物。
所以它踩着高蹺變成了長頸鹿。他對斑馬說:“瞧,我是一隻了不起的長頸鹿。”可是話音剛落,他就撲通摔倒了。
接着他又回家把顏料塗了全身,又變成了斑馬,他又去給大象炫耀了,大象一下子就識破了他的詭計,用長鼻子吸了很多水給他一洗澡,顏料都消失了。
他回到家又經過改裝,用大樹葉當耳朵,用長長的管子來當他的鼻子。可是因爲一個“阿嚏”“鼻子”竟然掉在地上了。
接着又找了兩個彈簧綁在了腳上,又去學袋鼠跳了,這次他一跳,竟然把他都掛在了樹上。
看見小鳥在天上飛,他又想變成小鳥了。這次他有沒有飛起來,“撲通”他掉在了泥土裏。
他在泥土裏打着滾兒,快樂極了!這時他想:還是做自己,最幸福!
所以,我們不能事事學人家,自己要有自己的特點,要做獨一無二的我!
小豬變形記讀後感9
這一隻小豬，它是一隻比其他豬有很多想法的豬。它覺得自己很煩惱，走出家門，又交到了那麼多的動物朋友們，總想着去模仿別人，最後還是做回小豬。但是從不灰心。一直很勇敢，是我們可以學習的。最後覺得當自己比當什麼都快樂。也不用打扮什麼的，小豬就是小豬，就是這麼簡單這麼快樂！
小豬變形記讀後感10
從小就喜歡閱讀各類書籍，而在工作後，因爲自己的職業是一名幼兒教師，每天和孩子們在一起，在五年前我開始喜歡上了繪本，喜歡上了小小圖畫書中，所蘊含的大道理。每每出門逛街，總是會到書店扎一腳，首選的閱讀書類也有“懸疑”變成了“兒童讀物”。在和孩子們的相處中，每當輪到我帶班，我也會從文庫找很多繪本的ppt來跟我的娃娃們一起分享。
今天我跟孩子們分享了一個新的繪本故事《小豬變形記》。這本繪本講述了一頭小豬因爲覺得生活很沒意思，就想體驗其他動物的有趣生活。於是，它開啓了自己的奇妙想象之旅，用盡各種方法“變身”長頸鹿、斑馬、小鳥、袋鼠等小動物，但遺憾的是它卻一直沒能變身成功，反而變得更加不快樂，絞盡腦汁的一番行動之後，它還是體會到了當一隻豬，在泥潭裏打滾時，自己是最快樂、最自由的。
這雖然只是一本簡單的兒童讀物，但卻告訴了我們一個大道理，每當看到這種繪本，都會讓我覺得生活美好，滿滿的都是正能量，這可能也是我喜歡各種繪本的原因吧！我們現在的生活或許很忙碌，幼兒園的教育或許很繁瑣，雖然自信，有時候也會覺得是不是可以模仿一下別人，但我一直堅持的就是做自己，做最快樂的自己，堅持自我，保持自我，正確認識自己、評價自己。這樣，我們才能擁有孩子般簡單、快樂、幸福，滿滿正能量的人生。
願我愛的人和愛我的人，認識我、不認識我的人，都可以做最快樂、最幸福的自己，願每天都生活在滿滿的正能量中！
