讀《童年的盒子》有感

在《童年的盒子》裏有許多讓我們值得去看的文章，其中有一篇《快樂的老提》讓我現在記憶猶新。

老提的故事裏洋溢着一股敦實的幽默，從老提的名字和他老提褲子的動作中，從老提憨實的善良和快樂中，緩緩蔓延開來。作者抓住一個“忘”字來反覆表現老提大大咧咧的性格，這個性格給老提帶來了不少麻煩，卻給故事帶來了許多快樂。新學點名的時候，他忘了自己的名字；聽老師的話假裝拉二胡，拉着拉着又忘了“裝”的事，二胡老師急得鼻尖直冒汗，一個勁地向老提使眼色，後來教室靜了下來，老提機靈，知道闖了禍，就不敢停下，拉了調絃的事……一個快樂地沉浸在自己的世界裏的孩子，也從這些滑稽的場景裏生動地走了出來。三年級的老提從來沒有生出什麼“歪”主意，但總會捲進一些不怎麼平常的'事情裏；榮幸地當了幾天的中隊長，差點參演了一個小品，還被同學們一致舉手當選了“路長”。但這些事情最後總是“歪打正着”，讓老提仍然可以在他的世界裏快快樂樂地忙碌和“忘記”着。老提的故事裏，包含着作者對童年的深切的理解和真誠的關懷。

讀完了這篇關於老提的趣事後，我覺得老提是一個善良、開朗、活潑、遇事不懂就會去請教別人的人。雖然老提只當了幾天的中隊長，但他還是覺得很快樂。你們看，這是一個多麼開朗的老提啊！