讀《一支鉛筆的故事》有感優秀作文示例

書——人類進步的階梯！只要你仔細地讀，我相信每讀一本書都會讓你有所發現，有所感悟。前不久，讀完了《奮發向上崇德向善》這本書，我深受啓發，特別是第78頁的《一支鉛筆的故事》讓我對“平等”“尊重”有了深切的感悟。

一個企業家看到一個衣衫襤褸的賣鉛筆的小販，頓生憐憫之情。他把1元錢丟進小販的懷中就走了，後來覺得不妥，返回去從小販那兒取出一支鉛筆，抱歉地解釋說自己忘記拿筆了，並且說：“你我都是商人，你是賣家，我是買家。”沒想到，就是他這樣簡單的一句話改變了一個人的命運。一年後，那個小販成了一名小有成就的商人。這個故事真切地讓我感受到：就是那個企業家簡簡單單的一句話，讓一個處境艱難的人樹立了自信心，認識到自己的自尊和價值，通過努力改變了命運。

當我們遇見一個陷入困境的人，也會向他伸出熱情的雙手，給予他無私的幫助。但我們很少有人會像故事中的.企業家那樣，他不光表達了自己的同情，還給予了別人尊重。讀了這個小故事，我不禁想起前幾天發生的一件事。那天午習時，李老師佈置了兩道思考題，我最先寫完，緊接着，又有同學寫完了。我們相約跑到操場上做遊戲。突然，學習委員提醒我，說：“陳冉，今天不是你值日嗎？”哎呀，我差點忘了，今天又輪到我輔導我們班的學困生王寶鳳了。我極不情願地走回班，突然眼睛一亮，跑到位子上拿着作業本，快速地遞給王寶鳳，說：“反正，我跟你講你也不一定懂，還不如拿我的本子抄吧！”一心想着玩，我顧不上看她願不願意，丟下本子就跑回操場了……

現在想想，我真是不應該啊！王寶鳳同學雖然反應遲鈍，但是她也很好學。老師讓我們幾名班幹輪流幫助她，可我卻不考慮她的感受，傷害了她的自尊心。這件事提醒着我：學習上，我們每個人都是平等的。作爲一名班長，我應該給同學們做個榜樣，以實際行動去關愛有困難的同學，像老師一樣尊重他們，幫助他們樹立學習的信心，和他們一起學習，一同進步。