教育範文讀後感

《草蟲的村落》讀後感

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讀完某一作品後,大家一定收穫不少吧,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《草蟲的村落》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《草蟲的村落》讀後感

《草蟲的村落》讀後感1

今天,我們學習了《草蟲的村落》這篇課文,這篇課文主要講了:今天,“我”又躺在田野裏,目光追隨着爬行動物的小蟲,做了一次奇異的遊歷。讓我感受到了作者對大自然的熱愛,對小生靈的喜愛。

剛讀完,我就被作者那奇特、豐富的想象所吸引了。作者把一隻生着堅硬黑甲的小蟲比作了遊俠。我們知道,遊俠在古代被稱爲好交遊,輕生死,重信義,能救人於危難的人,而在這篇文章中,小蟲子竟然也能當遊俠,說明作者覺得小蟲是一個人,是自己的好朋友。

在作者的眼中,一個小土堆變成了大村落。“村民”們的勞動生活和人類一樣井井有條。他看到了許多許多的各種不同的蟲子乾的不同的工作。也許,他看到了蟲子老師教小蟲子們怎樣生存,也許,他看到了英勇的蟲子戰士在保衛邊疆,也許……

作者已經忽忽悠悠地漫遊了一個下午,在草叢中的世界裏流連忘返。他該回家了。直到最後,還邀請我們去蟲草的村落。我讀懂了,讀懂了作者那讓人百思不得其解的想象,讀懂了作者爲什麼癡迷於草叢的世界,我讀懂了……

我們一定要愛護大自然,因爲大自然是我們的朋友。你如果仔細觀察它,一定會發現很多有趣的事情,也學到許多的知識。

《草蟲的村落》讀後感2

《草蟲的村落》這篇課文描述了作者把自己當作一隻小黑甲蟲,在遐想中飛到了草蟲的快樂天地裏,在這看似不起眼的草叢中,他驚喜地發現了村落中豐富多彩的生活情景,有似音樂家的振着翅膀,發出美妙動聽的歌聲,有似搬運工的靠着自己的毅力和體力,努力地搬着大家的食物前行着,有似天文家的的氣象員,發出氣候信息,好讓掌握氣象變化的情況,還有……這時,作者迷惑了,難道小蟲子的村落裏還蘊藏着這麼多智慧和力量!

在我的下意識裏,我總覺得小蟲子無非就是一些小不點兒,日常躲在草叢中,藏在黑暗裏,沒有太多的人們喜歡它們,可是,當我讀完這篇課文的時候,我和作者一樣,不僅對草蟲產生了喜愛之情,而且讓我感受到了他們團結的力量是如此之大,他們的生活也象一個大家庭一樣快樂着、運動着、幸福着……。

草蟲的村落

我沉浸在作者對大自然無限的嚮往和對小生靈的愛戀中,看那草蟲居住的洞穴,它和我們人類的生活天地沒有什麼兩樣,有街道、有小巷,還有熙熙攘攘的村民生活在大好的陽光下,它們不僅有着豐富的情感世界,還有靈性的聰明智慧,它們不但享受着家庭生活的溫暖,而且還在創造着大家庭的陽光。那些小蟲,有大一點的,有小一點的,但是它們都團結一致,互相幫助,共同開創着自己美好的家園,此時此刻,我想着,假如我是一隻小甲蟲,我也一定會辛勤地工作學習,不欺負弱小,把得到的果實與大家共同享用。我又聯想到,我作爲六五班的一名成員,我就要在學習上多努力,做好事上多付出,就像大家喊的口號一樣:六五六五,生龍活虎,爲我們班取得優異成績而刻苦學習!

一個小小的村落,一次奇妙的旅程,都將要結束,讓我們帶着一份幼稚,一份希望,把城市拋到腦後,跑到知識的田野裏,去呼吸新鮮的空氣,吸收新穎的知識……,這時候,你會發覺,在每一個小甲蟲的翅膀上,都閃爍着特有的光輝!

蟲子,給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落,或者路邊低矮的草叢裏。沒有人會喜歡他們,我小的時候就有一些怕蟲子。而在假期裏,跟隨者《草蟲的村落》這篇文章,在草蟲的世界裏進行了最有趣的一次旅行。

《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風寫的。文中,作者把自己想象成一隻小蟲子,跟着其他蟲子進入了奇妙的昆蟲王國後的所見所聞。剛看到這篇文章時,我就被作者生動,形象的語言所吸引住了。在作者的筆下,細小的草莖變成了粗大的森林;一隻小小的蟲子變成了遊俠;草蟲的村落裏還有許多大街小巷,每一隻蟲子都在忙碌着自己的工作。它們分別是音樂家,氣象員,工程師…我按彷彿身臨其境,看到了那些真是有趣的畫面。

真是讓人意想不到。這小小的蟲子,看似那麼薄弱,那麼渺校它們也會有着如此豐富的生活。作爲生物界裏的弱者,這些小小的蟲子們並沒有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活,也讓我們看到了自己身上的弱點。我們人類作爲世間萬物的主宰,沒有盡到自己的義務,破壞生態品衡,還時常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子,過着平凡快樂的生活,踏踏實實的工作,時刻堅守着自己的崗位,不向生活與困難屈服。

這些小小的蟲子的確值得我們學習。我們以後也要像蟲子一樣有着頑強的生命力,不向困難屈服。

《草蟲的村落》讀後感3

在匆忙的時間催促之下,我把《草蟲的村落。》這篇短文讀了兩遍,這篇區區幾百字的短文讓我彷彿身臨其境,彷彿看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來;許多條街道和小徑;十幾個草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優美的音韻;“村民們”推着比自己大兩三倍的食物歸來的景象。

這一派生機勃勃的景象,讓我心舒暢、愉快,讓我不得不爲大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆!而我又聯想到了現在的自然環境。

自然給予我們智慧,給予我們生存的空間,給予我們生命的繁衍。而人類回報給美麗的大自然的又是什麼?污染、火災、水災……一個個接踵而來。今年我縣境內發生了特大火災,給森林造成了毀滅性的打擊,給我國經濟也造成了一定的影響。而這一切的一切,不都是人類自己造成的嗎?如果人們不捕殺動物,許多動物也不至於絕種;如果人們不濫砍樹木,空氣也不會變的如此渾濁;如果人們少使用一些化學物品,環境的污染也不會變得一發不可收拾;如果人們多植一些樹,沙漠也不會肆虐成性。

春天本應該是柔和的,是溫暖美麗的,但我的家鄉的春天卻都是沙塵暴。我是多麼嚮往《草蟲的村落》裏的大自然啊,那裏的自然環境優美,生物之間和諧相處。

乞求人們給大自然一點關愛吧!讓自然不再哭泣吧!我渴望美麗的自然。

《草蟲的村落》讀後感4

《草蟲的村落》這篇課文描述了作者把自己當作一隻小黑甲蟲,在遐想中飛到了草蟲的快樂天地裏,在這看似不起眼的草叢中,他驚喜地發現了村落中豐富多彩的生活情景,有似音樂家

的振着翅膀,發出美妙動聽的歌聲,有似搬運工的靠着自己的毅力和體力,努力地搬着大家的'食物前行着,有似天文家的的氣象員,發出氣候信息,好讓掌握氣象變化的情況,還有······這時,作者迷惑了,難道小蟲子的村落裏還蘊藏着這麼多智慧和力量!

在我的下意識裏,我總覺得小蟲子無非就是一些小不點兒,日常躲在草叢中,藏在黑暗裏,沒有太多的人們喜歡它們,可是,當我讀完這篇課文的時候,我和作者一樣,不僅對草蟲產生了喜愛之情,而且讓我感受到了他們團結的力量是如此之大,他們的生活也象一個大家庭一樣快樂着、運動着、幸福着······。

我沉浸在作者對大自然無限的嚮往和對小生靈的愛戀中,看那草蟲居住的洞穴,它和我們人類的生活天地沒有什麼兩樣,有街道、有小巷,還有熙熙攘攘的村民生活在大好的陽光下,它們不僅有着豐富的情感世界,還有靈性的聰明智慧,它們不但享受着家庭生活的溫暖,而且還在創造着大家庭的陽光。那些小蟲,有大一點的,有小一點的,但是它們都團結一致,互相幫助,共同開創着自己美好的家園,此時此刻,我想着,假如我是一隻小甲蟲,我也一定會辛勤地工作學習,不欺負弱小,把得到的果實與大家共同享用。我又聯想到,我作爲六五班的一名成員,我就要在學習上多努力,做好事上多付出,就像大家喊的口號一樣:六五六五,生龍活虎,爲我們班取得優異成績而刻苦學習!

一個小小的村落,一次奇妙的旅程,都將要結束,讓我們帶着一份幼稚,一份希望,把城市拋到腦後,跑到知識的田野裏,去呼吸新鮮的空氣,吸收新穎的知識······,這時候,你會發覺,在每一個小甲蟲的翅膀上,都閃爍着特有的光輝!

《草蟲的村落》讀後感5

今天我們上了《草蟲的村落 》這一課,我很有感觸。

《草蟲的村落 》寫的是作者躺在田野裏,追隨着爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。他的天馬行空讓他走進了另外一個世界,一個和人類世界有過之而無不及的世界——蟲的世界。

在蟲子的世界裏,村民們熙熙攘攘地穿行在大街小巷,有美麗的南國少女,有甲蟲音樂家、甲蟲工程師、甲蟲設計師等等,他們分工合作,共同建設着草蟲的家園。除此之外,還有遊俠,遠房親戚——蜥蜴光顧這個美麗的村落。看到這,我不禁爲作者奇妙的想象而喝彩。

我覺得這篇文章最吸引我的是作者的遣詞用語給讀者留下了豐富的想象空間。比如:那隻英勇的黑甲蟲,

走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一隻嬌小的從洞裏跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然後一起歡悅地走回洞穴裏去。我猜想,它們有可能是一對恩愛的夫妻,因爲分別了許久,在意味深長的對視中,丈夫感到萬分羞愧:“離開家那麼多日子,讓妻子一個人照顧那麼多的孩子,真是難爲她了。”而妻子卻因爲丈夫的歸來而萬分高興,所有的委屈化爲這深情的對視,一切盡在不言中。這多麼像我們人類的世界啊!

在作者眼裏,蟲子和人已經沒有區別了。他已經沉醉在蟲子的世界了。如果不說紅鳩鳥的歌聲把他喚回來,也許他還可能會以爲自己也是一隻甲殼蟲吧!

作者優美的文筆讓我也看見了那個村落。真想有一天也能和作者一樣去親近大自然、感受大自然!真想有一天能變成一隻蟲子,感受一下蟲子們的快樂!

《草蟲的村落》讀後感6

學了《草蟲的村落》這一課,我似乎也隨着作者,一起暢遊了一番草蟲的村落。

我沒有去草地上尋覓那些可愛的小蟲子們,我也沒有機會看到它們的村落。可是,我讀完後就在想:原來小蟲子們也有豐富多彩的生活,原來它們也有着生命的光彩。

我十分嚮往那些村子、那些甲蟲——從小就是這樣,我熱愛一切生命,幼兒園時就一個人趴在草地上尋覓黑螞蟻。這篇文章,作者那生動又細緻的描寫,讓我更喜愛,更向往這豐富多彩的大自然,也喜歡上了這些村子和黑甲蟲!

作者也同樣喜愛它們,也纔會觀察它們。我現在終於明白了這句話:一隻小黑甲蟲的翅膀上,也閃耀着生命的光彩。

《草蟲的村落》讀後感7

  一、甲蟲與晰蜴的對話

這天,一隻疲憊的晰蜴遇到了一羣甲蟲,甲蟲從來沒見過這麼大的動物,很是好奇,一隻甲蟲仰着頭問:“喂,朋友,我叫甲蟲,你叫什麼名字?”晰蜴友好地說:“你好,我叫做晰蜴。”另一隻花色斑斕的甲蟲說:“你從哪兒來,要到哪兒去啊,能告訴我嗎?”晰蜴笑着說:“當然可以了,我從河邊上的房子裏來,那是我的家,要到對岸去拜訪一位朋友。”小甲蟲們順着晰蜴指的地方看去,原來就是他們家的邊緣上的一座老房子裏。甲蟲們看到晰蜴滿臉疲憊,就熱情地說:“新朋友,你先到我們的草地上休息會兒吧。”晰蜴非常感謝,他們一起又說又笑的走着。

  二、作者郭楓的得意

他看到了一隻黑甲蟲迷路子,在森林裏面左衝右撞,但它不放棄,仍然傲然的前進,像個無畏的勇士一樣,他看到了一隻花色斑斕的小圓蟲,披着彩色的衣服在黑甲蟲之間跳舞,看到了一羣甲蟲音樂家們在演奏着優於人間一切音樂的曲子,看到一隊隊辛勤的勞動者們,爲了責任和生存,用前肢推着大過身體兩三倍的食物前進。

他在蟲子間獲得了非凡的快樂,也讓我們這些癡迷的讀者跟着他走進了黑甲蟲們歡樂的生活中,跟他一同盡情的去熱愛大自然、領悟大自然中萬物的生命和靈性。

比人們還要聰明的黑甲蟲們,各有各的工作,每個“居民”都在忙碌着,作者體會到了,並且用生動的語言描述出來了。

  三、甲蟲的勤勉

那些“農民們”每個人肩上都擔着一份很重的責任,從而努力地用前肢推動着大過身體兩三倍的食物前進,他們每天都行色匆匆的趕路,勤勉地忙碌着,因爲他們要保護自己家裏的老少,要讓他們有飯吃、有衣穿。

“農民們”都要生存,所以必須要努力、認真的工作,不讓自己吃不飽。

黑甲蟲們在勞動的過程中,同時也獲得了無窮的快樂。因爲它們每個都很勤勞,都說勞動是自己必然的,都在勞動中享受着獨特的快樂,讓自己的生活變得豐富起來。

甲蟲們,爲了自己的責任,爲了安全的生存,爲了得到無限的快樂,總是在默默無聞的勞動着,沒有不滿,沒有怨言,更不會抱怨一句對生活的煩悶。

《草蟲的村落》讀後感8

《草蟲的村落》是一篇充滿幻想的文章,六上《草蟲的村落》讀後感。作者想象自己進入了甲蟲的村子,領略了屬於甲蟲們的生活。

我認爲,這篇課文有兩大亮點。一是作者想象的草蟲村落,有森林,有街道,有洞穴,還有一羣又一羣可愛多姿的"甲蟲村民"。這個村子分工合理,有條不紊,在作者那帶着奇幻色彩的筆下,更是讓人眼前一亮。一隻又一隻不同角色的小甲蟲穿梭於"灌木森林"中,使人浮想聯翩。其二,就是作者那層層疊疊的比喻句了。不得不說,雖然這篇文章中用了非常多的比喻和擬人,但作者運用得非常巧妙,沒有讓人產生一種用濫的感覺,反而更把我們帶入了那種情境之中。像把音樂比作靈泉,灌木比作大樹,甲蟲比作勇士之類的這樣一些比喻和擬人,都非常生動地演繹出了作者心中的那份感情。像甲蟲迎接歸者,蜥蜴與蟲子們攀談,夕陽親吻西山,這字裏行間無不透露出大自然的情與愛,無不揭示出作者心中對世間的那份奇麗美妙。

今天,我又躺在田野裏,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追隨着爬行的甲蟲,作了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,細小的草莖變爲粗大的森林。一隻小蟲,一隻生着堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林裏。我想它一定是遊俠吧!你看它雖然迷了路,仍傲然地前進着。它不斷地左衝右撞,終於走出一條路。我目光跟着它的腳步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。

它們的村子散佈在森林邊緣的小丘上。這裏,很多的黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。那隻英勇的黑甲蟲,走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一隻嬌小的從洞裏跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然後一齊歡躍地走回洞穴裏去。

我看得出草蟲的村落裏哪是街道,哪是小巷,讀後感《六上《草蟲的村落》讀後感》。大街小巷裏,花色斑斕的小圓蟲,披着俏麗的綵衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一羣黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流着,好像攀談得很投機似的。看呵!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它揹着幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅。

我的目光爲一羣音樂演奏者所吸引,它們差不多有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面--這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂,這是隻有蟲子們才能演奏出來的!

我的目光順着僻靜的小路探索,我看到"村民們"的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什麼地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現在它們歸來了,每一個都用前肢推着大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕着路。是什麼力量使它們這麼勤勉地奔忙呢?

我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏着多少智慧?我看見測氣候者忙於觀察氣象;工程師忙於建築設計…各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任。

我還看見了許多許多…

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,直至夕陽親吻着西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。我多麼得意啊!

我願意牽着你的手,一起到草蟲的村落裏去散散步。

《草蟲的村落》讀後感9

在匆忙的時間催促之下,我把《草蟲的村落。》這篇短文讀了兩遍,這篇區區幾百字的短文讓我彷彿身臨其境,彷彿看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來;許多條街道和小徑;十幾個草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優美的音韻;“村民們”推着比自己大兩三倍的食物歸來的景象。

這一派生機勃勃的景象,讓我心情舒暢、愉快,讓我不得不爲大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆!而我又聯想到了現在的自然環境。

自然給予我們智慧,給予我們生存的空間,給予我們生命的繁衍。而人類回報給美麗的大自然的又是什麼?污染、火災、水災……一個個接踵而來。今年我縣境內發生了特大火災,給森林造成了毀滅性的打擊,給我國經濟也造成了一定的影響。而這一切的一切,不都是人類自己造成的嗎?如果人們不捕殺,許多也不至於絕種;如果人們不濫砍樹木,空氣也不會變的如此渾濁;如果人們少使用一些化學物品,環境的污染也不會變得一發不可收拾;如果人們多植一些樹,沙漠也不會肆虐成性。

春天本應該是柔和的,是溫暖美麗的,但我的家鄉的春天卻都是沙塵暴。我是多麼嚮往《草蟲的村落》裏的大自然啊,那裏的自然環境優美,生物之間和諧相處。

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