教育範文讀後感

讀《螳螂捕蟬》有感範文

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讀《螳螂捕蟬》有感範文1

最近,我們學完了《螳螂捕蟬》這一課,文中的一幕幕不時浮現在我的腦海裏,使我難以忘懷。

讀《螳螂捕蟬》有感範文

這篇文章主要講述了:春秋戰國時期,吳王準備出兵攻打楚國,遭到了一些大臣的反對,可是固執己見、一意孤行,並下令不準任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年爲了使吳王改變想法,在王宮花園一連轉了三個早晨,最終被吳王發現,並巧用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使他打消了攻打楚國的念頭。

讀了這篇文章,我覺得這位少年很機智勇敢。第一,他並沒有像其他大臣一樣,直接吐露心跡,使吳王感到沒有面子。而是巧妙地運用“螳螂捕蟬”的故事來勸說吳王。第二,當時,吳王已經下令不準任何人阻攔,但少年還是義無反顧地支勸阻吳王,表現出了他的勇敢和愛國之心……他的這些舉動,同時也讓我明白了:我們做事不能只顧眼前利益,不顧身後隱伏的禍患。

可是,在現實生活中,還有一部分人像“螳螂捕蟬”那樣。他們爲了使自己的生活得到改善,千方百計地想加害別人,有的在街上行騙,有的亂捕野生動物,還有的甚至亂砍濫伐樹木……他們只顧自己的利益,卻不顧以後生活中的種種禍患。

此外,我不禁想起了我看過的《血色母愛》這篇文章。

有一對母女一起去滑雪,她們都穿着銀白色的滑雪衫,老闆讓她們換一身紅色的滑雪衫,這樣即使發生了事故,救援人員也能很快發現她們,但由於出租費太貴,被她們婉言拒絕了。直是禍從天降!中途,這對母女遇上了雪崩,救援人員無法找到她們,也許是偉大的母愛激發了母親的智慧,爲了保住女兒,也不惜割破了動脈,讓血在雪地上留下了一條鮮紅的痕跡,最終,女兒得救了,母親卻與世長辭。在我們感動的同時,我們也應該想到這樣的悲劇明明是可以避免的,當初只要她們穿上了紅色的滑雪衫,那後患不就消除了嗎?

讀了《螳螂捕蟬》,我受益匪淺,它教育了我們不要只專注眼前利益,而不顧身後的隱禍。

讀《螳螂捕蟬》有感範文2

這個星期四,我們學了一篇課文,叫做《螳螂捕蟬》。

“螳螂捕蟬,黃雀在後”這句話大家應該都聽過吧,這篇課文就是講了少年用蟬,螳螂,黃雀只在乎眼前的好處,而不顧及背後的危險的故事巧妙地勸說了吳王,讓他打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇課文以後,我深有感觸,吳王攻打楚國就是自取滅亡,他非常固執,只看到了眼前的利益,好處,而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險。其實,在我們的生活中,也有很多像蟬,螳螂,黃雀這樣的.人:在街上行騙,卻沒想到她的一舉一動都被監控射了下來;有人捕捉野生動物,使它們沒來家園;人們亂砍樹木,導致了山體滑坡,殃及了不少無辜的人;還有的人隨手亂扔垃圾,導致空氣中充滿了病毒,讓人經常生病。。。

記得有一次,表妹真聚精會神地做着作業,好像就是天塌下來也不關她的事似的。我心中立刻產生了一個念頭:去嚇嚇她!我踮起腳尖,輕輕地走了過去,正要行動時,“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的!我一咬牙,把頭慢慢的轉了過去,切,原來是表哥啊,幸災樂禍的他,現在正捂着肚子在地上邊打滾邊笑呢!這件事讓我深刻地明白了一個道理:其實,表妹就像蟬,我就像螳螂,而表哥就像黃雀,我們一心只想着算計別人,卻沒想到有一雙眼睛正在背後看着我們呢!所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”啊!在生活中,我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎?

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