教育範文讀後感

曹文軒《學會感動》讀後感大綱

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讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編整理的曹文軒《學會感動》讀後感,希望對大家有所幫助。

曹文軒《學會感動》讀後感

曹文軒《學會感動》讀後感1

“感動是一首令人蕩氣迴腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,一幅色彩濃烈的畫,是一杯平平淡淡的水……”不錯的,感動它就又那麼奇妙,它使人變得更加的充實,曹文軒學會感動讀後感。每當你受到別人願望,而又說不出理由來時,你想到你與那個人相處的那段美好時光,想到那人曾經怎樣幫助你時,你會感動。這樣的感動,會讓你與那個人合好。

每當你和別人發生爭執時,決定採取報復態度去面對,你想想那人對你如何的好,你會感動。這樣的感動會使你變得更爲理智,以致於你不會幹出傻事來。每當你在做事中遇到困難時,想起老師、同學、家長對你的叮囑和寄託,你會感動,這樣的感動能使你添加戰勝困難的勇氣。但往往有的人不會感動。烈日當空,匆忙的回到家中,此時你最大的心願恐怕就是喝口水了吧,而看看水壺裏已經沒有,可父親手中還有半杯水,這時父親把水遞給了你,你或許會感動地說:“爸爸,謝謝你。”但或許你也會說:“怎麼只有半杯水了呀。”當喝下這半杯水時,前者會覺得這杯水是甜,後者則會覺得這半杯水是苦的。

一場足球比賽,當你們隊贏時,那淚水是甜的,當你們隊輸了時,那淚水在很多人眼裏卻是苦的。其實,如果在輸的時候想起“失敗是成功之母”在句話,想起在賽前與隊友們辛苦的準備,想起與隊友合作的分分秒秒,你也會感動的流下眼淚來而這是的眼淚,又何嘗不是甜的呢?人們啊,往往你在抱怨生活時,也學會感動一下吧,讓那些你原本覺得厭惡的東西來感動你。“細胞溶液濃度小於外界溶液濃度時,細胞失水細 胞溶液濃度大於外界溶液濃度時,細胞吸水。”感動也一樣,“當不理解的事情大於令你感動的事情時,你會憂愁當不理解的事情小於令你感動的事情時,你會快樂。”相信大家在快樂與憂愁之間,更願意選擇快樂吧,那就請你“學會感動”吧。因爲――學會感動也就等於學會快樂!

曹文軒《學會感動》讀後感2

這個假期我讀了一本好書——《學會感動》。

其中的'經驗讓我很受啓發斌且對我的寫作能力的提高有很大幫助。作文,是一種文字活動。他們像一羣羣活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一羣羣蜂蝶飛過花叢,像生活中一幅幅流光溢彩的畫頁,像一塊塊充滿知識與快樂的綠洲……細做實對自我說理能力和敘事能力的訓練,而習作的的過程也是洗禮我們精神世界的一種途徑。

文章中說:寫好作文的基礎是多讀好書,養成做筆記的習慣,一個好的詞,一段優美的句子,一段精彩的片段……都是值得我們積累的。看到這些我,我很興奮,這與我平時的讀書習慣不謀而合,也正因爲我有這樣的好習慣我的閱讀寫作能力才很強。

看了這篇文章我更深信了我的讀書方法並會一直堅持下去。

曹文軒《學會感動》讀後感3

曹文軒的《學會感動》感動着我們少年的心,讓我們懂得苦難,不再如家中小皇帝一樣奢華;讓我們爲童年的夢想感動,擁有着純樸的聰明、天真的深刻,盡情享受童年;讓我們走進神祕的成長,領略化蛹成蝶,成長了結,破殼成爲“新人”的過程……《學會感動》分爲三十二個通訊,每一個通訊讓人領略到一種不同感動。讓我最爲喜歡的是“通訊二十六:有個女孩叫米子學”,它教會我無論我們成長到何時,一定不能失去的就是“靈性”。我們可以在教育中成長,但我們不可以讓教育一味的束縛我們的思想,折斷我們翱翔的翅膀。今天,有一位作家感動着我,他就是曹文軒,他的《學會感動》讓我體會到了美、正義、苦難、執着;有一個地方感動着我,那就是鄉村,它充滿了童年的夢,美的境界。

有一個個鮮活的人物感動着我,爲他們的品質、精神感動;更有文學的魅力感動着我。感動着《學會感動》,讓我們爲永遠爲文學的偉大而感動!

曹文軒《學會感動》讀後感4

當我讀完曹文軒的《學會感動》這本書時,我的心震顫了!

作者小的時候常常處在半飢餓的狀態,對於能吃上一頓飽飯的那種渴望可以說是虔誠的,能吃上那麼一小點點肥肉,那是一件多麼令人神往的事情。他吃肥肉的那種心境令我心酸:

“肥肉吃到了嘴裏,於是它爆炸了!等待多時,只有肥肉獨有的油香,立即放射至你的全身,乃至你的靈魂。你,一塊幾乎乾涸的土地,在甘霖中復甦,並陶醉。後來,你終於平靜下來,像一隻帆船懶洋洋地停在風平浪靜的水面上,沒有了前行的心思,覺得所有的一切都已獲得,什麼樣的風景都已見過,心滿意足了。”

把肥肉吃到如此境界,真讓我有一種如鯁在喉的感覺。也許對我們這些已經膩到看見肥肉就控制不住發抖,好似看見一條顫顫巍巍的蟲子,一想起它就想吐的孩子們的眼裏是無法理解的。但是我們能深深地體會到他們那個年代貧困與艱辛的生活。現在我理解了媽媽那一看到我撒在桌子上的飯粒就心痛的感覺,還有每次看見我剩下一半牛奶就會忍不住地說:“凡兒,你知道嗎,我們國家好多貧困山區的孩子,根本就喝不上牛奶,你有牛奶喝卻如此浪費。”

也許那些孩子對牛奶的嚮往也如作者吃肥肉時的這般心境吧!

這一刻的我對自己的這種浪費感到羞愧和不安。我在心裏對媽媽說:“媽媽,我懂你的心情了,以後我會學着珍惜這一切!”

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