教育範文讀後感

初中生讀《賣火柴的小女孩》有感大綱

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初中生讀《賣火柴的小女孩》有感1

我坐在窗前,深情地朗讀着丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。

初中生讀《賣火柴的小女孩》有感

這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引着我,使我忘記了自我,忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看着,看着,我彷彿走進了一個神奇的世界。

在陰暗的牆角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑着,歌唱着遠去

“在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走着”我繼續朗讀着,“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散着一頭捲曲的美麗的金髮,她衣衫簡陋,爭着一雙驚恐的眼睛,臉和嘴脣凍得發紫,凍僵的小手攥着一束火柴,嘴裏不斷喊着:‘誰要火柴’回答他的只是風雪的呼嘯聲。

看到這裏,我的心也涼透了,怎麼整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?

“她赤着腳在雪中行走,終於找到一個角落坐下來。她不能回家,因爲她沒賺到一個錢。最後,他嘴角帶着微笑,無聲無息地凍死了。”

“她們倆在光明和快樂中飛走了”讀到這裏,我的眼眶溼潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。

這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。

在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠不會成爲現實我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情,也爲她擺脫這種黑暗的生活高興。

我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時她會感到有多麼幸福。但是,她畢竟已經離開這個世界了

生:爲什麼我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?

這是因爲她在資本主義社會制度下生活,而我們在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情,我們這裏充滿了溫暖和愛意。

初中生讀《賣火柴的小女孩》有感2

賣火柴的小女孩在大年夜,死去了。課中說到,她很美麗,金黃的捲髮、紅紅的臉頰,動人美麗,可她從來沒有注意過這些。

住我家樓下的小妹妹在去年11月份,失去了父親。她很美麗,烏黑的頭髮,紮成馬尾辮垂在肩上;粉嫩的臉蛋,彷彿化過妝似的。那天之後,她從沒笑過,也沒注意過這些。

她們都只是孩子,都只是純潔無瑕的.孩子。可是噩運爲什麼總是降臨這童真的孩子身上呢?爲什麼讓她們承受比別人高百倍的傷痛呢?她們都只是孩子啊,她們什麼都不懂,可是命運卻讓她們傷痛,讓她們慟哭。

賣火柴的女孩是因爲沙皇統治下的社會昏暗而導致的悲慘命運,那樓下的小妹妹呢?她又有什麼錯呢?她只有六歲啊!只上大班,命運的齒輪讓她小小年紀就懂得了不屬於她那個年紀的道理。

命運是無常的,誰都不知道下一秒鐘他會讓我們發生什麼。但我們可以把握眼前,去做自己力所能及的事情,來幫助那些像賣火柴的小女孩、小妹妹的孩子。

他們都是無辜的,不管是什麼原因,他們都是無辜的,災難不應該降臨在他們的身上。我希望悲傷的孩子能永遠成爲過去,迎接我們的是一張張天真無邪的笑臉。

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