教育範文讀後感

鄉愁之讀《秋思》後有感

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不知什麼時候,秋天來了。樹葉被染成金黃色,一片一片的落到了地上。秋風把飄落在地上的樹葉吹到半空中,又讓它們慢悠悠地從半空中落下來。涼爽的風吹在身上,涼涼的,吹到面頰上冷冰冰的。風中夾帶着桂花和競相開放的牡丹香。拉了拉衣服抵擋寒冷,我嘆了一口氣,這一陣秋風吹來了花香,也吹來了我的思鄉之情。我禁不住想起家鄉親人,想起了家的溫暖,想起了家人的關愛,想起了孩子的可愛唉,秋天的涼風啊,勾起了我濃濃的`鄉愁。聞到這飄香的丹桂,看到這豔麗的牡丹,我想到了我的家鄉。

鄉愁之讀《秋思》後有感

秋色讓我這個遊子的思鄉之情更加濃厚。於是我決定讓捎信人給我捎一封信給家鄉的親人。我提起筆來希望用語言表達出我對家鄉如同山一般重重疊疊的思念。我寫啊寫啊,詢問孩子的學業如何,老人的身體是否還硬朗,家鄉可否又有了什麼變化,告訴妻子和父母我的近況都很好免得他們擔憂可是,這區區幾頁薄薄的紙又怎麼能承載自己對家人的牽掛?縱然是下筆千言,這言語又怎麼能表達自己對家鄉的濃濃思念呢?我反覆讀反覆改,想讓這隻言片語把自己萬重的情意都傳達到魂牽夢繫的家鄉。每一次修改、重讀都會油然而生強烈的思鄉之情。而這承載了太多的家書啊,每一次重溫都會讓沒法回家探親的無可奈何更加強烈!

終於捎信人來了,我鄭重地把信交到他手中。可是因爲擔心還沒說盡自己的思念,捎信人要出發前又從他手中要回了家書,重新審閱了才放心地讓他捎走了。

哦!故鄉啊!

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