教育範文讀後感

同桌冤家小學讀後感大綱

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當品讀完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的同桌冤家小學讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌冤家小學讀後感

同桌冤家小學讀後感1

這本書的名字叫同桌冤家,描述了現代學生在學校裏發生的有趣的事情。這本書很吸引人,幽默的語句和令人易懂的故事。在書中,每一天,都會有好玩的事情在學校裏發生,每一次都是一場沒有硝煙的戰爭,讀過這本書你纔會知道什麼纔是真正的幽默。

裏面有一段是這樣說的:今天同桌有魔鬼搖身一變成了菩薩,對我恭恭敬敬堆滿笑容,就是挖苦他幾句,也不跟我頂嘴擡槓。誇他幾句呢,就一副文人書生的樣子,“哪裏哪裏,大人過獎了過獎了!”他平時那驕傲的火焰能把整個校園都吞了,今兒個怎麼了,衣服低眉順眼的樣子。最近可見十分鐘成了卡的世界,那一張張髒兮兮圓溜溜的紙成了他們手中的寶貝。老師警告道:“玩卡喪志,小小年紀要以學習爲重”答應聲得倒是震天響,但是還沒等到老師的後退冒出教師,卡影便立馬出現,引起無數鬚眉竟折腰。

我托腮凝思,黑白眼珠做了幾次周圍運動,累的夠嗆仍無收穫,也罷也罷!

我覺得這一段非常好玩,文中作者用的語句非常好玩,例如:”今天同桌從魔鬼搖身一變成了菩薩!”比喻的非常“生動好玩”,他們愛玩卡,但是還沒等老師的後退邁出教師他們又從新開始玩卡,雖然他們的答應聲震天響。讓我覺得,他們非常調皮可愛。展現了當代學生一種調皮的風格。

同桌冤家小學讀後感2

張瑩瑩寒假中看了一本叫《同桌冤家》的書,裏面有兩對冤家,一對是惜城和兔子,還有一對是阿呆和咪咪,兩對冤家做出搞笑故事。

裏面有一個個故事,有新班頭的彈頭必殺技,我是一隻小鳥,最毒莫過翠花心,綠色夢魔等.裏面最搞笑的是我已經五百年沒吃人肉了。一天晚上,惜城在家吃得飽飽的,回到房間做作業等待發出好聽的歌曲。突然,爸爸媽媽走進來拿着一張報紙說:“某某口服液裏面有許多激素讓人喝了做什麼事情都變慢。”

惜城說:“我好像也這樣。”早上媽媽給惜城準備的早餐是一小碗米粥,人粒花生米,三個大蘋果。老媽說:“蘋果是最佳減肥食品。”等我啃完第三個蘋果時爸爸說:“你昨天說夢話是女生的名字,名字叫什麼的,”我是叫兔子,早上惜城去上學看見馬路上的兔子。兔子看見惜城說:“惜城我和你走到學校,一到學校老師過來說:“同學們,早啊”只有惜城和兔子在門外走來走去。今天惜城的爸媽說的沒完沒了,好不容易纔走出來的,在馬路上看見兔子在馬路,車上聊不是遲了嗎?突然房子掉下了,惜城這才從夢中醒來。真是好險啊。我讀了這本書應該是給你的同桌是冤家這本書。

同桌冤家小學讀後感3

我很喜歡伍美珍的《同桌冤家》這本書!

憨憨的阿呆和精靈可愛的咪咪,愛讀書的兔子和最會搗蛋的惜城,這兩對同桌冤家的故事多得說也說不完,天天都有趣事在他們之間上演。他們或頭腦簡單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛裝少年老成,但各個清澈見底,超級樂觀,呈現出十幾歲青少年的感情的健康狀態。明亮的無厘頭幽默、憨態可掬的人物、原汁原味的校園友誼,讓你陷入青春色彩的爆笑。書中還有“同桌冤家pk大擂臺”,呈現各種版本的同桌冤家故事,都是學生的原創作品,麻辣味十足。

整套書插圖活潑有趣,故事幽默搞笑,人物形象鮮明,相信定能讓讀者從頭high到尾?

“無恥亂問型”的惜城vs“聖人型”的兔子。

“自言自語型”的阿呆vs“靈魂出竅型”的咪咪。

兩隊同桌,“大戰不停”!!

我推薦過我的好朋友看,她們都說“good!”我也是這樣認爲的!很好玩,很搞笑,細細品讀,就能一些知識哦!

這是一套是很好笑的書,心情不好的時候總是讓人樂開懷。我相信《同桌冤家》一定會成爲風靡全國中小學校園的幽默減壓讀本。

同桌冤家小學讀後感4

在本學期,我讀了一本叫《同桌冤家》的書,在我看的書中,這本書給了我深刻的印象,到現在我還記憶猶新。在這本書中,我知道同學之間一定要團結友愛!

這本書的主要內容講的是:桃樂樂、艾梅兒、米小西、包小焱、歐迪、李小野在班裏發身的事情。桃樂樂天天和她的同桌包小焱吵架;艾梅兒經常會因爲同桌歐迪頻繁的打小報告而生氣;而米小西,則飽受李小野的欺負。但最後他們還是成爲了好朋友不再吵架了,他們互相理解對方了!

通過這本書,我明白了同學之間要如何相處了。我們應該互相幫助,互相理解,不要一點事情就吵架,或者是打人。不過,即使是關係再好的同桌,大家也會有不愉快的時候。所以我們要向書中的兩姐妹學習,向她們學習那種不打鬧,不打架的習慣;即使是關係在差的同桌,彼此之間也會有開心的時候,就像是桃樂樂和包小焱。所以大家就應該和平相處!

讀完這本書,我懂得了幾句關於寬容的名言。比如說:不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的,誰能說自己是不需要寬容的呢?——屠格涅夫;一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。——紀伯倫。我們要寬容對方,畢竟大家都是同學一場。

同桌冤家小學讀後感5

今年暑假,我和媽媽同看了一本《同桌冤家》,看了這本書以後,對我的影響非常大。真是受益匪淺吶!

這本書主要寫一個班級裏的四位同學,他們分別是兩個男同學和兩個女同學,剛好一個女同學和一個男同學坐在一起,四個人一桌前,一桌後。他們每天都要吵架,讓人不得安寧。上課時,他們不能吵,就在課桌下摸來摸去,不認真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”啊!

這本書裏的主要人物是阿呆,阿呆嘛是一個“笑料層出不窮,好戲天天上演”的人。本來這本書媽媽不想看,但看着看着,媽媽也就被迷住了。裏面那個阿呆的同桌是咪咪,他們兩個也老是拌嘴,但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜,阿呆就語無倫次,無話可說了,因爲阿呆長的真的很胖。可後來不知什麼原因,他們四個人竟然能和睦相處。

我和媽媽津津有味地看完了整本書,媽媽說:“還好那時我堅持陪你看下去了,裏面這四個同學本來是冤家,可後來竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦!”

我也十分震撼,本來是兩對冤家,竟然意想不到的變成了好朋友。以後,我也一定會跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙,如果有誰作業不會,他們還能互助做作業呢!而且吃午飯時,還能坐在一起有說有笑地一邊談一邊吃呢!

這本書給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。

同桌冤家小學讀後感6

俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”。我在暑假裏讀了許許多多的書,有:小木屋系列的、《好心眼兒巨人》、《同桌冤家走天下》、《我們班的小童星》......其中,我最喜歡的是《同桌冤家走天下·陽光普照白象之國》。

這本書講的是:惜城、阿呆、兔子、咪咪組成了“惜呆兔咪”四人組,開始了一段去泰國的奇妙旅程。他們首先去了佛光之下的天使之城——曼谷。參觀了金碧輝煌的大皇宮,知道了在泰國,要求每個小學生都能流利的背誦曼谷的全名。他們還看見了許許多多的玉佛和有求必應的四面佛。接着,他們又去了古樸的,被稱爲“北國玫瑰”的清邁。在那兒,空氣非常清涼,一點兒也不熱,逛了夜間動物園和夜市,騎了泰國的大象,還尋找了奇異的“長頸族”。最後,他們去了海灘度假天堂——芭堤雅,看了精彩的人妖表演,在海灘上開心的嬉戲,結束了他們在泰國愉快的旅程。

雖然說他們是冤家,但實際上他們又是最親密的好朋友。他們往往是隻要一個人遇到困難,其他三個人都會拔刀相助。他們的友誼真令人感動,值得我們向他們學習。

讀了這本書,我才知道了:旅行不一定每時每刻都在玩,旅行可以讓我們學到許許多多的知識,知道各個國家,各個民族的傳統、特色。旅行還讓我們知道,我們自己是那麼的渺小,而世界卻是那麼的宏大、那麼豐富多彩。

這本書的作者——伍美珍,不僅是個大作家,還是個名副其實的“陽光姐姐”。她把每一本好書都送給我們,就像太陽把每一縷陽光都無私的奉獻給我們。

同桌冤家小學讀後感7

這是很好笑的一本書,我心情一不好 就看這本書,總是讓我樂開懷!

其中,很好《同桌冤家——班花也辛苦》讀後感笑的有《答案發錯了,別抄》,是講一次歷史全市統考,到了考試的那天,他們的班主任說:“ 因爲我們班的人太多,所以,一部分人要被調到7班去考試。”7班的監考的老師很嚴格,功課,上課,一向不認真的惜城被調到7班去了,所以,他從口袋裏拿出兩個手機,一個給阿呆,說:“考試的時候把答案發過來。”考試開始了,阿呆發來了第一條信息,發的聲音被監考的熊老師聽見了,惜城就拿出鬧鐘,邊打邊說:“我怎麼帶了這個”,然後偷偷的看了信息:1、A,2、B。 又一個聲音發出來,是又有一條信息,惜城沒去看,等考試結束的時候看,一看,啊!完了,是什麼信息讓惜城那麼吃驚呢?這條信息的內容是:答案發錯了,別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀後感!這下他慘了!

怎麼樣,是不是讓你笑的合不攏嘴?那就去買一本吧。

同桌冤家小學讀後感8

這本書是媽媽家今年暑假買給我的,全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本,它內容豐富,我非常喜歡。

《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲,主編是被我們稱爲“陽光姐姐”的伍美珍。“陽光姐姐”還寫過許多書,例如《女生日記》、《我的同桌是機器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽光姐姐”,更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評審團,他們其實是一對同桌,分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。

這本書講述了一對對同桌冤家之間發生的矛盾,有幾篇令我映象深刻,至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”:這個明星同桌他每天上課都會問季天然許多問題,與“十萬個爲什麼”差不多。開始,害得季天然被老師罵了一頓,但季天然之後一句話也不說,她的同桌就在一旁推呀,搖啊的,最終被“捉拿歸案”;像這樣的學生還有特殊待遇,開始,季天然認爲他寫作業的速度加快了,之後才知道,原來是因爲他一字不落地照搬我(季天然)的答案(除了名字以外),我(季天然)這事告訴了老師,老師卻說你:“讓他抄吧。”

但他也有優點。比如他家離校很遠,即使颳風下雨,天氣如何惡劣,他都從不遲到。這個明星同桌就是費翔,他可不是那位歌手費翔。

另外,還有一篇名字叫““錯別字大王陳曉蓉·陸親”。這個錯別字大王真是一個白癡,“落荒”的到底是那個荒啊!是老師,不是專師,還有是知道,而不是隻到。他的`錯別字數不勝數、成千上萬。

我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》,更喜歡惜呆兔咪評審團,這是一本十分好笑的書,不管是大人還是小孩,看後總能樂開懷。

“同桌冤家,我愛你!”

同桌冤家小學讀後感9

前段時間,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書,讀了以後我深有感觸!

在書中我認識了許多個性不同的人物,有活潑可愛的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,聰明淘氣的馬小跳和乖巧懂事的路曼曼。

路曼曼與馬小跳是同班同學。路曼曼是班裏最聽話的學生,而馬小跳是班裏最調皮的學生,老師叫路曼曼看管馬小跳。他們原本是一對好夥伴,自從路曼曼把馬小跳的不良行爲的登記告訴了老師以後,他們同桌冤家的戰爭,就這樣拉開了序幕。挑起戰爭的基本是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課,路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。

其中我最喜歡的人是馬小跳,書中的馬小跳雖然非常淘氣,身上有許多缺點,但是他有一顆善良的心,我喜歡馬小跳那誠實勇敢、敢作敢當的善良品質,也喜歡他那活潑幽默、自信上進、樂於助人的爽朗性格。我認爲淘氣不是一種錯,只要有好的品質,那你就是一個好孩子。

我們現實生活中許多同桌一樣,往往爲了一點小事,就能吵吵鬧鬧,可沒過多久又能和好如初,都好像是一對同桌冤家。看完這本書,我覺得同桌之間應該和睦相處,團結友愛。如果同桌說得對,就應該聽。

以後,我要學會寬容,不要小心眼,學會理解別人,不能亂髮脾氣,要和同桌搞好關係,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。

同桌冤家小學讀後感10

這本書也很好看,《同桌冤家》讀後感(續)。

我覺得"瞌睡綜合症調查報告"最好看。

上課的時候惜城睡着了,老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報告,惜城大致是這樣寫的:政治課瞌睡人數約佔60%-80%,瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力,於是就…;語文課瞌睡人數是10%,因爲是班主任的課,敢斗膽睡覺的人人數不多,不過本人照睡不誤;數學是50%左右,因爲數學課一般都安排在下午第一節,是人在生理上最疲勞的時候,所以…;歷史人數不清楚。這不怪我因爲大家都在睡覺,我一次也沒落下,歷史老師也不管,所以這堂課睡得最舒坦;其他副科90%左右,副科一般都是在下午的,正好…,可見學校真是"用心良苦"啊!解決措施:強烈要求學校減輕家庭作業,老師上課多用具有衝擊力的新新詞彙,以免同學們被"催眠語言"害得昏昏欲睡,讀後感《《同桌冤家》讀後感(續)》。比如:上課的時候不妨把"起立坐下"改爲"同學們酷老師帥呆了"等。惜城說以上是一個搞笑版,還有一個正經版,是專門交給老師的:治療上課打瞌睡的最佳措施是:一打掃廁所,二圍着操場跑三圈。

我感覺上課打瞌睡本來是一個很嚴重的違反紀律的事情,在這裏惜城卻寫得這麼好玩,還分析的很有道理,吳美珍阿姨真是很瞭解我們孩子的心理呀,我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1,和大家一起分享。

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