教育範文讀後感

有關讀魯濱遜漂流記有感大綱

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有關讀魯濱遜漂流記有感1

讀了魯濱遜漂流記我領悟到了許多啓迪,不妨與大家議議,它們也會對你有很大的作用。

有關讀魯濱遜漂流記有感

本書是本小說,主要內容是一個出生貧微的人跟隨海軍去打仗,身爲軍人是很驕傲的。但好景不長遇上了海盜。海軍與海盜們展開殊死戰鬥,不幸的是戰敗了。結果船沉了,魯濱遜飄在一個荒島上。爲了生存,魯濱遜自己製造出了石斧與各種石器,彷彿重返了石器時代,魯濱遜身上的糧食反正能撐幾天,他利用這幾天用石器在一根大樹上踵出了一個凹槽,用這個簡陋的船就開始他的不那麼愜意的旅程。

帶上剩下的糧食,剛出發就被波濤洶涌的浪所阻攔,不久便消失在無邊無際的海洋中。當魯濱遜醒來時,發現自己在島的另一邊,魯濱遜認爲自己失敗了,但他意外的發現了兩把槍和一些子彈。魯濱遜看見了希望,他堅信有了這些就一定能生存下來。他用自己的知識他一些小動物圈養起來以便提供食物,槍也可以防衛猛獸。最終,他在島上生活了幾十年後,回到了自己的家鄉

我領悟到了,凡是遇上困難都要勇敢地去克服,只有你堅強,不放棄。克服困難,它會讓你受用一生,危急關頭時,還可以救你的命。

有關讀魯濱遜漂流記有感2

輕輕合上書已經很久了,《魯賓遜漂流記》中曲折連環的故事情節與魯賓遜自立·自信·自強的精神卻深深地震撼着我。魯濱遜出生在一個富裕的家庭中,但睿智的.他不甘平庸,對父親的忠告——“不要去航海”全然不顧。在一次航海中,船在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都喪生了,只有魯濱遜地下來,海浪把他捲上了岸。

這座小島荒蕪人煙。魯濱遜在這裏獨自生活了24年,一次偶然,他解救了一個俘虜——“星期五”。過了4年,他們克服了重重困難回到了祖國。魯濱遜不屑守成,不甘平庸,有實幹精神,這些都是我們應該學習的。更令我佩服的是魯濱遜在一無所有的情況下造出了桌子,陶器等物品。當面對食物危機時,他種植出了大麥和水稻,並靠這些僅有的農作物製造出了粗糙的麪包,這一點就是我們不能相比的,現在的我們都是生活在溫室裏的花朵,個個都是衣來伸手,飯來張口。

記得有人做了一個實驗:把一個日本小孩和一箇中國小孩分別放在一個野獸出沒的山中,中國孩子很害怕,沒有堅持下來,而日本小孩子卻憑着堅定的意志和勇敢鬥爭精神頑強地堅持。這實驗說明一個不簡單的道理:中國孩子在自立,自強和意志力上需要很大的提高。我們不能沉浸於溺愛之中,要報效我們的祖國,使我們的祖國更加繁榮昌盛,我們不能再碌碌無爲,難道我們不應該做點什麼嗎?魯濱遜機智勇敢,能在沒有條件的情況下創造條件,這正是我們所缺的。同學們,快從我們自身做起,更好地回父母,回報社會,回報祖國。

魯濱遜聰明機智而又堅強,我很喜歡他,更加敬佩他不屈不撓精神。

有關讀魯濱遜漂流記有感3

最近,我看了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。這本書我很喜歡。

《魯濱遜漂流記》它分爲3個部分,第一個部分寫的是魯濱遜離家3次航海的經歷,他在巴西買了種植園,可是因爲忍耐不住寂寞,又出來航海了,第二部分寫魯濱遜乘船遇難,漂落在了一個荒島上,他在荒島上經歷了種種事件,包括:建造家園、尋找食物、圈養羊羣、製作陶器、發現野人腳印、採取防禦措施、解救“星期五”、解救船長、回到英國這幾件事。第三部分講了他離開荒島後發生的事情,主要的經歷是他從,陸地返回時,從葡萄牙到,英國途中遭到狼羣的事情。

我覺得魯濱遜他很幸運,他雖然漂落在了這個荒島上,但是上帝並沒有拋棄他。在他沒有食物的時候,把大船送他的面前,讓他有食物;在他煙癮發作時,讓他在島上找到了菸草;在他即將把從大船上拿下來的食物吃光時,讓他找到了一些山羊,以及讓他的麥糠在牆邊長了出來。但是,上帝做事的解救她,她卻沒有感謝上帝,以至於後來生了一場大病,生了瘧疾,連下牀的力氣都沒了,後來他終於覺悟了,便經常感謝上帝,於是,他的病也好了。

我覺得魯濱遜是一個不滿足現狀,不停的追求更好、熱愛勞動、剛強不屈、堅毅不拔的人,他雖然流落在了荒島上,但是他卻努力地生存,頑強地同這個荒島作鬥爭,另外,他很聰明,比如說像圈養羊羣、解救星期五等事情,體現出了他的機智。終於,他的鬥爭沒有白費,在島上度過了三十多年之後,終於回到了英國。

這本書弘揚了勞動讚揚了人與自然的鬥爭精神,而這種勇敢不屈的戰鬥精神將永遠激勵着我。

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