讀《童年的祕密》有感700字大綱

《童年的祕密》是早教經典原著，此書揭開了兒童心理髮展的神祕面紗，提出了“敏感期”這一及富革命性的理念，即兒童在智力、節奏、運動、人物角色認識和工作等方面的發展擁有一個特殊的敏感期，處於敏感期的孩子會根據“敏感性”的指令，以一種獨特的方式從周圍的環境中進行吸收和學習。如果能很好的抓住敏感期，將對兒童的發展起到極大的促進作用。同時，本書也對父母教育孩子的方式進行了反思，指出成人應該處於觀察者的地位，不要壓抑孩子的發展，要學會富有智慧的愛孩子。怎麼叫有智慧的愛孩子呢？我認爲可以做到這幾點：

　　1、對兒童不必熱衷於“出手相助”。

成人比較注重行爲的終極結果，總是將“最大效益”作爲重要的行事法則，選擇最有效、最直接的方法和策略，以最快的速度達成目標。在我們眼裏，兒童對某些看起來非常鎖碎而毫無價值的東西十分熱衷，比如兒童發現桌布歪了，想要去鋪平整，我們看着兒童完成困難，就去給予幫助，直接鋪好就走人。當我們做出這個行爲時，就剝奪了兒童成長的機會。

　2、成人應承擔幫助孩子的責任。

兒童總是充滿熱情的觀察着周圍的環境，我們的行爲更容易吸引他們，我們必須慢慢的、平靜的行動，只有這樣，才能爲兒童提供正確的指導，讓兒童清楚的觀察到動作的細微之處。就是我們說的以身作則。

3、做溫柔的人。

我們經常會針對兒童的某種行爲大發脾氣，發脾氣就像一場暴風雨，它會使兒童的'內心無法真實展現出來，而深深掩藏了起來。那麼我們就不能無法真正的認識兒童，並把他們從所有的束縛中解救出來。兒童只有生活在一個不受約束的環境中，才能使他們的心理生活自然而然的獲得發展。

　　4、自由的選擇。

兒童所進行的自由選擇，使我們看到他們的心理需要和傾向。兒童的興趣和專注纔會發自內心的產生。

最後與大家分享一句話：愛默生所說“兒童就像彌賽亞，他降臨到墮落的人間，是爲了引導人們重返天國。”