地震中的父與子優秀學生讀後感
地震中的父與子優秀學生讀後感1
自從我讀了《地震中的父與子》之後，感觸極深。《地震中的父與子》講述了：在落杉機發生了一次大地震，有一座學校倒塌，有許多孩子還沒有被救出來，有一位父親在無人幫助的情況下，經過36小時的挖掘，終於救出了自己的兒子。讀到了這裏，淚水模糊了我的雙
眼，眼淚奪眶而出，多麼偉大的父愛，是什麼力量支持他呢？是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力，沒有愛的動力，就沒有那麼多的生靈。愛的力量勝於一切！
愛隨處不在。記得有一天早上，由於我要掃地，來到特別早，到了校門口，我低頭一看，忘記帶紅領巾了，我在校門口踱來踱去，着急的焦頭爛額。爸爸起牀之後，看見我的紅領巾放在桌子上，他猜想，一定是我忘記戴了，就託人給我送來，當那位同學遞給我時，我十分感動自從去年媽媽出去打工之後，爸爸又當爹又當媽，上午還沒有到下班時間就偷偷從崗位跑回家給我做飯，有時爸爸文章沒寫好，挨領導批評也從不在我面前發泄。我喜歡吃稀飯，每天中午他就早早的給我煮好稀飯，雖然他不愛吃，但是爸爸還是樂呵呵的陪着我吃，不知有多少次，爸爸偷偷買着方便麪嚼者，可我了，常常在爸爸面前發脾氣，這是爲人子女應做的嗎？爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的！
愛的力量高於一切！
地震中的父與子優秀學生讀後感2
前幾天，我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》，讀後，心裏很感動。
課文內容是；有一次，美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔和兒子的學校，那裏已經變成一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對兒子說一句話“無論發生什麼，我總會跟你在一起。”他緊定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活着，而別人以爲他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時……當他到第35小時，他突然聽到了兒子的聲音，同時，裏面還要十幾個孩子。最後，這對偉大的父與子，緊緊地擁抱在一起，真是激動人心的場面啊。
這件事情使我明白這樣一個道理；互相信任的重要和父愛的偉大。
如果，這對父與子不互相信任那孩子就沒有堅持下去的信心，父親也缺少了營救的動力，後果或許是悲劇，孩子們可能會餓死，渴死，悶死……後果不堪設想。
信任是多麼重要，同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那麼需要互相信任。
我在這件事中，感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時、24小時、36小時、38小時，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量，那力量是多麼偉大啊。
地震中的父與子優秀學生讀後感3
今天，我們學了《地震中的父與子》這篇課文，從文中我體會到阿曼達的父親很愛自己的兒子，父親對兒子的承諾讓兒子變得堅強；這個承諾讓父親決不放棄；這個承諾創造了奇蹟。
本文主要講述的是1949年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒着生命危險不顧勸阻，經過38小時的挖掘終於在廢墟中救出了自己的兒子和另外的小孩。
文中說父親了不起，是因爲其他孩子的父母哭喊過後就絕望地離開了。而這位父親爲了兒子決不放棄，實現了對兒子的承諾。說兒子了不起是因爲在長達38小時的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有飢餓、恐懼與危險，而七歲的阿曼達卻能在這種境界裏告訴同學們不要害怕，當得到父親救助時他卻讓自己的同學先出去。
讀了阿曼達捨己救人的部分，我彷彿看到了阿曼達堅強的笑容和他那顆火熱的心。
讀完這篇課文，我的眼睛不覺溼潤了，這是多麼濃厚的愛子之情啊！想起小時候爸爸媽媽對我的愛我都不懂得珍惜！
記得一次，爸爸從外地給我帶了一大包巧克力，有白色的，有黑色的，各式各樣真漂亮，看到這麼誘人的巧克力我忍不住撕開袋子，迫不及待的嘗一個，啊！真好吃。
“如果爸爸媽媽能嚐到這麼好吃的巧克力就好了，可他們去哪兒了呢？”我自言自語地說。
可我想：有這麼多的巧克力我也吃不完呀，不怕爸媽吃不着。我再吃點沒關係的，我打開電視，一邊看一邊吃，不知不覺就把一大包巧克力全吃完了。
爸媽回到家，我對他們說：“其實我是想給您們留點兒的，可是……”媽媽打斷了我的話，但並沒有批評我，而是微笑着說“如果你喜歡吃，下次再讓你爸買，只是一次吃得太多對牙齒和胃都不好！”
學了這篇課文讓我深深體會到了父母的愛是偉大的，更讓我懂得了人不能自私，要學會體貼和關心別人。
想想自己的自私我慚愧極了！我懂得了父母的愛也明白了怎樣愛他們！
地震中的父與子優秀學生讀後感4
我讀了《地震中的父與子》感觸很深。這篇課文講述的是美國洛杉磯發生大地震後，一位年輕的父親經過38小時的挖掘，救出了被壓在廢墟下的兒子及其同學的傳奇故事。
這篇課文讚頌了偉大而無私的父愛，告訴了我們，父愛和母愛同樣偉大。讓我感觸最深的是“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”這兩句話。這是一位多麼偉大的父親啊！爲了救出兒子，在廢墟中挖了這麼長時間，不是任何人都能做得到的'。是什麼支持着這位父親挖了這麼長時間？對，正是偉大的父愛。
父愛是無私的，是偉大的，也是深藏不露的。在現實生活中，父愛並不像母愛那麼淺顯，那麼容易被發覺。父愛，是父親從內心發出的一種愛。父親的愛同母親的愛也有區別，父愛是表現在教育方面，而母愛則是無微不至的。所以，人們都認爲父親沒有愛我們。其實，父親在你做錯事時批評你，在你無知的時候教育你，就是父愛的表現。
有一次，我因爲去電子遊戲機室玩，被父親發現了。我回來時，被他狠狠的教訓了一頓，還打了我的屁股幾巴掌。我沒有發覺他對我的愛，只認爲他打得太重，我只不過是去電子遊戲機室玩了一下而已，有必要下手這麼重嗎？因此，我與父親賭氣，好幾天都不理他。可是後來，我看到了電視的報道，知道了電子遊戲機室是一個危險的場所，去那裏的人都是社會上那些懶懶散散的人。在那裏玩，不但人身安全得不到保障，還容易學壞。我好好的反省了一下，認爲父親教訓得對，要不是那天他拉我一把，可能我已經被人拉下水了。
讀了《地震中的父與子》後，我懂得了父愛和母愛同樣偉大。同學們只要在生活中認真觀察，多留心，就會發現父愛和母愛同樣偉大。
地震中的父與子優秀學生讀後感5
如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時都有生命危險的情況下，會讓別人先脫險嗎？就在《地震中的父與子》這則新聞中，我找到了答案。
這篇文章我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這裏，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開闢了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多麼無私啊！
我讀後心潮澎湃。這位父親爲了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子爲了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上，我們一定會天天向上，成爲對國家有用的人。作文
地震中的父與子優秀學生讀後感6
那些天，學習了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國洛杉磯發生了大地震，一位父親衝向孩子的學校，當時學校已經倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個父親堅信他的兒子在等着他來救他，父親不停的挖掘終於救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家裏做冰車，當做到一半時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把冰車放到一旁，有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》裏的父親堅守自己的信念，在面對困難時，不動搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時，將自己的孩子救出時，於是我就去問了問爸爸，後來我想來想去，終於知道怎麼做。
相比之下我十分缺乏這種堅定的信念，在今後的學習道路上，我要加強培養信念，面對困難時要迎頭而上，充滿自信心。
地震中的父與子優秀學生讀後感7
學了《地震中的父與子》這篇課文之後，我的心久久不能平靜。它深深的吸引着我，使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候，我就會幻想自己也在裏面幫助他們。
我可以說是對這篇文章瞭如指掌了。當我讀完一遍，我對這篇文章就有了一個新的發現，新的知識、新的理解。
全文講述的是：1994年，美國洛杉磯發生大地震的時候，有一位父親不管別人的勸阻，不顧自己的生命安危，堅持尋找自己的兒子阿曼達。經過38個小時不停的挖掘，他的兒子和其他13名同學終於獲救。歌頌了偉大的父愛，讚揚了深厚的父子之情。
我的父親也一樣，他每天勞累的工作着，還擔心我的學習，還想着幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他爲我付出了這麼多，不求回報，讓我在美好的環境中快樂成長，這難道不是對我的愛嗎？
在生活中，父母的愛，無處不在，這種愛藏在慈祥的笑容，親切的話語、熱情的鼓勵、嚴格的要求……這種愛時我感到十分溫暖，溫馨。
這篇文章告訴了我：父母之愛是一種強大的精神力量，因爲愛是無價的，愛是無私的，所以正是這種愛的力量支撐着我。父愛如船，母愛如帆，載這小小的我，到處遨遊。在這艘船上，我懂了許多……
