教育範文讀後感

愛的教育讀後感300字(精選12篇)

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愛,像空氣,每一天在我們身邊;愛,是開啓心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。下面是小編爲大家帶來的愛的教育讀後感(精選12篇),歡迎閱讀。

愛的教育讀後感300字(精選12篇)

  愛的教育讀後感300字 篇1

我讀過許多書,有一本書讓我印象深刻,名叫《愛的教育》,這是一本在意大利產生很大影響的書。

這本書的主題是愛,他把主人公描述得十分透徹。在《弱者》一文中,同學互相互愛;在《父親的陪伴》一文中,寫出了父親對子女的愛。這是一個很愛兒子的父親,在冬天的一個晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫作業,就去端了一杯水給兒子。父親的這個小小的舉動讓我很感動,讓我明白每個父親都愛自己的子女。這本書讓我看到了感人的故事,也讓我明白了愛無處不在。

以前,我一向抱怨父母這麼囉嗦,看了這本書後,我改變了以往的想法。我明白了父母這樣做都是爲了我好,不然,他們能夠完全不理我,隨我去。他們用小小的舉動書寫着偉大的愛。

所有的父親都深深地愛着自己的兒子、女兒,不求我們長大了、懂事了回報什麼,只期望我們健健康康、快快樂樂的活着。

人人愛我,我愛人人。生活中只要多一點愛,世界將會更加完美,更加美麗!《愛的教育》讓我更理解這句話了!

  愛的教育讀後感300字 篇2

最近一週,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內心感受很深。

《愛的教育》講述的是情感教育,用愛來教育孩子。全書以一個小學生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。

讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學、朋友之間的友誼,兄弟之間的關懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處爲人着想的品格,知錯就改的行爲習慣,無一不衝擊着我的心靈,觸發我的思想。

這部書的作者認爲,素質教育就是愛的教育,愛是做人的根本,只有學會愛才有學會其他素質的基礎。書中的每一個故事,包括每月例話,都洋溢着愛,因爲一個連愛都不懂的人,怎樣才能在社會立足,怎樣可能理解素質教育呢?

讀完了這本書,我深刻體會到了愛是什麼。愛是做一切事物的基礎。只有懂得愛,才能做一個十全十美的人!才能爲社會做出更多的貢獻!

  愛的教育讀後感300字 篇3

文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次,她的兒子閒在家裏,所以她就領着兒子到畸形兒學校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進去。出來後對這兒子說:“我之所以不讓你進去,像你這樣體質健康的小孩進去給那些不幸的殘疾兒看見,他們是多麼悲哀,有可能他們還會自暴自棄。是的,對於那些殘疾兒來說他們的心裏都有一塊陰影,此刻好心人的幫忙早已把陰影拋在腦後了。如果在讓他們看見那些比他們自己健康而又更快樂的孩子,就等於重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要爲別人着想,要有着一顆善良的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙溫暖的手去幫忙他們。

雖然《愛的教育》只是一個孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質的人物們學習。學會關心別人,用一顆熾熱的愛心去幫忙需要幫忙的人。幫忙迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到溫暖,讓在異國他鄉的人不再孤單,讓這世界到處都充滿歡聲和笑語。所以我自己要做好榜樣帶動身邊的所有人。對於父母的嘮叨,我就應好好的理會;對於老師對我的要求,我就應去實踐;對於同學對我的意見,我就應去採納。因爲我明白這都是對我的”愛“的教育。

  愛的教育讀後感300字 篇4

《愛的教育》這本書主要記錄了安利柯每天接觸的人。它是以日記的.形式來記錄每一個感人的故事與愛!愛是那麼的閃亮;人們去追求與擁有愛;愛能使人與人之間的關係變得更加好!我們要擁有它並共創出人間最美好的愛!我相信這本書表達的就是這一點。

讀了愛的教育,我認爲裏面有一個見義勇爲的卡隆布蘭諦,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆勇敢的站起來保護他,讓我最懷念的是老師說的那句話:你的心靈是最高尚的!

讀了《愛的教育》我走進了安利柯的生活,目睹了怎樣生活、學習,更重要的是怎樣去愛別人。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他活潑好動,天真可愛,我發現在他生活的周圍有許多好的朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他纔可以順利成長!

  愛的教育讀後感300字 篇5

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多麼需要相互關心,相互幫助。我認爲這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

愛的教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關於愛的故事,有一個叫洛佩諦的學生,上學時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時,有一輛馬車向他駛來,於是洛佩諦大膽地跳了過去,把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱讚洛佩諦是個勇敢的孩子。

我覺得助人爲樂是每一個人一身必須做的事情,就像這一篇故事一樣,爲了救一個一年級的小孩,洛佩諦馬上跳了過去,這個小孩得救了,但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。

  愛的教育讀後感300字 篇6

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啓心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,並把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了後,他不僅親自去學校看砸傷自己的人,還把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

  愛的教育讀後感300字 篇7

父親對恩里科講述了學習是一件辛苦的事,但是世界上還有很多人都在學習,他們來自不同的職業,以不同的方式在學習。聾啞人和失明的孩子也在刻苦學習,也很盼望有一所學校給予他們知識。

全世界,從英國到印度,從加拿大到澳大利亞,成千上萬的人都在學習。就像恩里科父親說的,我們是一名士兵,書本就是我們的武器,班級就是我們的連隊,學校就是我們的戰場。把學習比作戰鬥,與全世界戰鬥,要成爲一名優秀的士兵。不管是軍人還是其他人,都應該接受知識的洗禮,知識能改變人生

我們的學習生活與書中差不多,我們的目標不是超越一個同桌,一個班級,而是整個世界。如果我們停止學習,那麼其他同學自然會超越我們。學習很重要,學習靠自己,學習是一件快樂的事。

  愛的教育讀後感300字 篇8

書是知識的海洋,是智慧的翅膀。我看過許多書,書上的許多人物我都喜歡,我最喜歡的是《愛的教育》中的人物洛貝諦。

洛貝諦是一位小學二年級的學生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上學路上,一個低年級的學生離開父母后不小心摔倒在馬路上。這時一輛汽車向孩子疾速駛來,眼看就要撞上那個同學了,洛貝諦見此情景,勇敢地跳過去,一把抓住了孩子往後拖。孩子得救了,可他的腳卻被碾在了車輪下……

讀到這裏我非常震驚,如果我遇到這樣的事,也許不會勇敢上前。我爲自己平日的膽小而慚愧,我要學習洛貝諦的勇敢精神。

洛貝諦醒來的第一句話是問:“我的書包在哪裏?”我被他的學習精神所感動。他在這麼痛苦的時候還記掛着學習,我真佩服他。在以後的學習中不論遇見什麼的困難,我都不會退縮。

《愛的教育》爲我們描繪了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們了愛與美的享受,使我感受到大家多麼需要相互關心,相互理解,相互幫助。

  愛的教育讀後感300字 篇9

《愛的教育》是一部日記體小說,篇篇都倍感溫暖,扣人心絃,鉤起我的內心深處,讓我一次次敞開心靡,投入到書本中。《愛的教育》是獻給我們孩子的。故事的主人公帶領着我們與情節一起起伏。父母親寫給安利柯的信,讓我明白了做人的道理與處理事情的方法。他和同學們的情誼,讓我明白:珍惜與同學相處的時間,團結友愛,不再爲雞毛蒜皮的小事而消除友誼,朋友之間沒有憎恨、嫉妒,將心比心,一起聊心。

這本書改變了我許多,我不再爲了一點瑣事而與父母吵架、頂嘴,每次看到父母疲憊的身影,忍不住鼻子一酸,淚水滑落。我也不再亂花錢,把零錢捐給沒有錢上學的孩子,圓他們一個上學夢。與他們相比我幸福多了,想到這,便一臉羞愧。

這本書像磁鐵一樣吸引着我。翻開它,它會改變你。

  愛的教育讀後感300字 篇10

愛是人類最美好的情感,愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問題都可以在暖流中溶解,愛有父母的愛、有老師的對學生的愛,有同學之間的愛等等。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點點滴滴的成長故事。

《愛的教育》讓我最感動的是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級的小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時一輛轎車飛快地向他飛奔過來,眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的學生洛佩諦看見了,他毫不猶豫的衝上去,把這位小朋友推開,小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車輪碾過了。

看過這篇文章以後,我覺得洛佩諦這種捨己救人,保護弱小兒童的精神,非常值得我們學習,從今以後我要向他一樣樂於助人。

  愛的教育讀後感300字 篇11

今天我讀了《愛的教育》中的《見義勇爲的卡隆》深有感觸。文中有一個紅色頭髮一隻胳膊殘廢的一位小男孩兒——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。

一天班裏的四個同學在捉弄克洛西,用尺捅他,往他臉上扔栗子殼,還罵他是“殘廢和怪物”。受盡欺負的克洛西爆發了,他隨手抓了一個墨水瓶向他們砸去,沒想到他們輕易躲開了,墨水瓶卻砸到了剛進門的老師身上,就在老師責問時,班裏每一個人站起來,但卡隆卻站起來承擔克羅西的責任,他的行爲讓我深有感動,世界上有多少向他這樣的孩子?

許多人都在危急時刻逃避責任,把自己犯的錯誤推給別人,哪兒會有人替別人承擔錯誤的人呢?我被他這種捨己爲人的精神所深深打動,如果每個人都能學習他的這種品質,那世界將會有多好呀!

  愛的教育讀後感300字 篇12

兒童小說《愛的教育》原名是《心》。它是奧大意的業米契斯這個人寫的。

我最喜歡一篇課文:“打架”。這個故事。

內容是弗蘭諦被學校開除以後,他對斯代懷恨在心,一直想報復斯代,他知道斯代都去女子學校去接妹妹回家,就故意在女子學校等斯代。他一見到斯代領着妹妹,就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前保護妹妹,與弗蘭諦扭在一起打起了架,旁邊的大姐姐們都在爲斯代加油。這時弗蘭諦拿出刀子,恰好被幾個大哥哥與叔叔看見了,連忙從弗蘭諦手中奪下來,斯代已經被弗蘭諦打得耳朵破了,眼睛腫了,鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說斯代勇敢,保護妹妹。

我看了這故事知道了斯代是一個勇敢、善良的人,是一個好人,爲了保護妹妹,與弗蘭諦打架。我們應該斯代捨己救人的精神。

《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就知道里面都是充滿愛的故事,讓我們一起分享愛吧!

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