小學生讀後感（精選5篇）大綱
讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小學生讀後感（精選5篇），希望對大家有所幫助。
小學生讀後感1
”書籍是全世界的營養品“，”書籍是人類進步的階梯“，”讀萬卷書，行萬里路“……一句句名言，使我逐漸明白了書的重要性，成爲了我的好朋友。在我讀過的一本本書中，《當代小學生》讓我銘記於心，受益匪淺。
我與它的第一次接觸是在三年級的時候。開學後不久，老師給我們發下了第一本《當代小學生》，剛拿到手裏翻看了幾頁，讀着讀着便被精彩的故事和有趣的知識深深地吸引住了。從此，每發下來一本，我都從頭到尾讀上好幾遍，細細品味書中的每個章節、每個話題，並把好的語句和知識點記下來。不知不覺中，我的知識面越來越寬廣，學習成績有了很大的提高。此時此刻，我才真正理解了”書讀百遍，其義自見“的道理，也逐漸養成了把書讀透讀懂的好習慣。
閱讀《當代小學生》時，我的心情會隨着文中人物的心情而改變，有幸福和喜悅，有驕傲和自豪，也有傷心和無奈……我瞭解了許多作者普通而又充滿稚趣的生活，認識了殘疾但樂觀的蘭珍妮，心中充滿光明的盲童孫巖，自強不息的海倫·凱勒……無論是在生活還是學習中，我都以他們爲榜樣，鼓勵自己努力奮鬥，遇到困難和挫折時，我的腦海中總會浮現出他們與命運頑強抗爭的故事，我便對自己說：繼續努力，我也能行！
《當代小學生》是我的良師益友，在它的影響下，我的閱讀和寫作水平都得到了很大的進步，寫起作來更加得心應手。書就像一對隱形的翅膀，當你真正擁有了它，便可以在知識的天空中自由翱翔。我們要熱愛讀書，多讀好書，讓它住進我們的心裏，陪伴我們茁壯成長！
小學生讀後感2
暑假裏，我讀完了這本叫《根鳥》的書，這本書的作者是曹文軒。這是一個有趣的成長故事，是讓我們的心靈成長的一本書，翻開這本書，豐富的故事情節便將我深深地吸引了。
這本書主要講了少年根鳥西行去找大峽谷的故事。他多次去找，又多次放棄，大峽谷的路漫步可及，他在路途中發生了許多故事，還認識了許多人，讓我印象最深刻的是根鳥在路途中遇到的兩個人：板金先生和長腳。
板金就像根鳥的心理導師，他鼓勵着根鳥，是根鳥向前走去，，當根鳥高燒不退時，就給根鳥無微不至的照顧，也並不嫌棄朋友的拖累。他，是一位善良可敬的先生，我對他的敬佩也油然而生。最讓我激動得情節就是虛情假意的長腳，他的內心無比邪惡，多次利用根鳥，當根鳥逃跑時，我的拳頭握緊了，臉也都憋緊了，心裏爲根鳥默默加油。他成功了！我心裏的一塊大石頭終於放了下來，，無比的興奮與激動。這中間還有獨眼老人，他引導着根鳥逃脫，儘管身體不便，但在根鳥猶豫不決時，獨眼老人給了根鳥自由，他就像是被派來的使者，聰明且樂於助人。
這本書情節豐富，讓人心情時而低沉，時而高昂，時而激動，時而憂傷。
小學生讀後感3
每個女孩都愛做夢，今天，我走進了一位名叫楊梅希果的女子孩子的夢裏。
楊梅希果長得很漂亮，有時候很驕傲。她不喜歡小學生們現在玩的QQ了，她迷上了大人們用的博客。她的博客叫公主的城堡，她，是城堡裏最美麗的希希公主。當然，楊梅希果也有喜歡的男生，叫嘻嘻派。在城堡裏，嘻嘻派是公主的嘻哈小王子，城堡裏還有國王、王后、小人魚、灰姑娘……她們都是楊梅希果生活中的人物。楊梅希果把自己的煩惱和開心事都寫在博客上，她完全沉醉在博客中了。
直到有一天，希果做了一個夢，一個仙人婆婆給了她一朵七色花，實現了她所有的夢想。她相信世界上有這種花，公主出發了！她遇到了一個小女孩，她叫小丸子，只可惜小丸子的眼睛看不見了。楊梅希果發誓，如果尋找到七色花，一定要讓自己戰勝秋芊，讓小丸子的大眼睛見到光明！
於是，希果選了一個具有典型碦斯特石灰岩地貌並且十分美麗的一個地方—桂林。她已經不顧一切了！希果已經到達了有七色花的地方，雖然旅行包、錢、MP3、衣服、小水壺全被偷走了，還賣掉了心愛的小手機，但這些困難她都一一克服了。她找了一家不太豪華的酒店住了下來，還參加了一個旅行團，到幾座名山看看，說不定會有七色花。可沒想到，爸爸竟然來了，他帶走了希果，並使她明白了：七色花就在每顆善良的心中綻放，心中藏着真善美。從此，她再也不嫉妒小人魚了。
楊梅希果還和巴小潔、巴小宣結過仇，但經過秋芊的努力，化解了她們之間的矛盾。公主也知道，這倆姐妹的家境是多麼困苦。而自己家卻很富裕，希果比以前更懂事了。
在這本書中我最佩服的就是楊梅希果的.勇氣，特別是她弄丟錢後的鎮定，我們在學習中需要的也是這種不折不撓的勇氣，遇到困難，決不能退縮，而是要與困難鬥爭到底。有時自己無法解決時，就要想到人多力量大的道理，找到老師、同學大家齊心協力，共同解決問題。
小學生讀後感4
花臉，顧名思義，它是臉譜中的一份子，它也是我國國劇——京劇的重要道具。
《花臉》一文就是圍繞作者馮驥才小時候過年買花臉。回到家，大人們誇他買了個很威風的花臉和帥氣的大刀。作者聽了心裏美滋滋的，並認真學下京劇中的自我介紹。他對寶貝愛不釋手，睡覺也捨不得放下。每到有客人來，便會出來表演。但在一次表演是打破了祖傳的花瓶，爸爸並沒動手打“我”，但在我於妹妹搶瓜子後，兩賬一起算，並銷燬了“兇器”，使“我”從中受到了深刻的教訓和啓發。
的確，我也有過這樣的經歷。過年時，我瘋狂的玩耍，惹出了很多麻煩，爸媽都忍氣吞聲，一言不發。但年剛過，便被他們好幾件事連起來臭罵了一頓。可見我們人做事都要有一個度，只有控制好這個度，年纔會過得開開心心、快快樂樂。事後也會少點麻煩，但如果太過火的話，得及時調整過來，否則是不會有好果子吃的。
人都是在困難中成長起來的，從中尋找快樂，得到啓發，才能更進一步。說到這裏，我想到了一個生活事例。從六年級開始，我每天都繞着體育場跑步。剛開始，還有點興趣，漸漸的，就覺得好累好累，並覺得是一種折磨。可這種運動是增強體制的呀。於是，我決定用各種方法進行跑步，看那種省力就用那種。最後我決定用數學書上小知識的教法，閉着眼睛跑。果然輕鬆了許多，並且能跑好幾圈。如果剛看完一本書，可以邊跑邊回憶書的內容，這也算是一種另類的享受吧！但跑一段路要睜開眼看一下路，雖然不會碰到牆壁，但也會撞上人呀！
經驗就是在困難中尋找到的，沒有經歷挫折，是不會成功的。有這麼一句話，陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹？
小學生讀後感5
今天，我向大家介紹一本由瑞士女作家約翰娜·斯必麗寫的小說——《海蒂》。
《海蒂》一個名少女的女孩，在和爺爺一起度過的日子裏，做了不少好事。她使爺爺那冷卻的心溫暖起來；使不愛學習的羊倌彼得逐漸喜愛學習；使彼得的瞎眼奶奶感到了幸福；也正是在她的幫助下，體弱多病的克拉拉戰勝了病魔，重新站了起來。
讀了《海蒂》，我心中百感交集。心想：海蒂真是一個善良的孩子！然而，在生活中，有些人卻不是這樣，他們看見盲人爺爺瞎眼奶奶，不但不過去爲他們指引方向，反而惡作劇地搶走他們的柺杖；看見殘疾人乞討，不但不同情，反而嘲笑他們。也有許多人像海蒂一樣樂於助人，也不計較回報。在汶川大地震中捐錢而不留名的叔叔阿姨等。我也要向他們學習，在學校裏幫助人，做一個善良的孩子，將來做一個善良的人，在社會上也不停地幫助人。
如果大家都這樣做，那世界就會變成一個充滿善良的世界。
