讀《致青年教師》有感650字大綱

我經常憧憬這樣的圖景：在早晨的陽光中，孩子們哼着歌向學校走去，有時能停下來看看太陽；學生能經常地向教師提出有意思的問題，課堂上經常能有愉快的笑聲；中午，他們能吃上一份由政府提供的、全國城鄉同一標準的營養餐；學生能保有自己的愛好，下午4點起，他們在球場上奔跑叫喊，或者在圖書館查閱資料，在實驗室研究自己感興趣的問題；晚上，做完作業後，捧起一本詩集，輕聲地讀給媽媽聽……

吳非老師是一個敢於說真話的人，這是我最爲佩服的！在當今社會，敢於說真話的人已經鳳毛麟角，而我們這個社會、我們這個國家、我們這個民族，如果沒有了敢於說真話、說實話的人，將會怎樣？！……教育之事，千秋大事，面對當今教育存在的種種弊端，吳非老師毫不客氣的予以揭露和鞭撻，這是我等所不敢做的事情。

他的書是每一位有教育良知的教育者一定要讀的書。讀吳老師的`書你時而會義憤填膺，時而會感動不已，時而會心潮澎湃，但更多的是深刻的反思。是的，我們能爲充滿問題的中國教育做些什麼？只要想做，我們是可以做些什麼的，最起碼我們可以盡全力教好我們的班，我們的每一個學生，因爲關住教室的門，我們說了算！吳非老師年屆六旬，離開了自己鍾愛一生的課堂和學生，他有多少不捨呀！對於中國的教育，吳老師怎麼可能成爲一個旁觀者？！不管身體在不在課堂，吳非老師的心都會留在課堂的。

感謝吳非老師，感謝您在這個物慾橫流、喧囂浮躁的時代，吹來的一陣陣清風！感謝吳非老師，感謝您對我們這些一線教師的振聾發聵的警醒。是的，身爲教師的我們不能怨天尤人、隨波逐流。我們必須改變自己，只有這樣，我們才能改變我們的學生，你改變一個，我給一個，你改變一個班，我改變一個班……也許我們會改變這個社會。