《上下五千年》讀後感範文（通用9篇）
當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的《上下五千年》讀後感範文（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《上下五千年》讀後感1
人生能有幾回孝？聽着手機聽筒裏呼呼哨響的風聲，我的淚止不住地滾了出來。這究竟是怎麼了，昨天晚上還氣呼呼的，堅決要回家的樣子，現在怎麼又換了一副這樣的表情，女人真是難以琢磨呀。你是誰；你可以不交友，但不能孤僻。［別放棄，堅持就有希望］人生最遺憾的，莫過於，輕易地放棄了不該放棄的。
讀了這本書以後，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因爲炎帝族和黃帝族原來是近親，後來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱爲炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實還不算，就是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到後來才發明了用火。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執法嚴明，受到當地百姓稱讚的好宰相狄仁傑；爲世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大官和砷；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；發明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。
我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化；我們民族的優秀代表——許多傑出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都以他們的業績和成就爲民族的歷史畫卷增添了光彩。
讓我們一起牢記歷史！讓現在的社會變得更美好！
讓我們一起共築家園！讓我們一起創造美好家園！
《上下五千年》讀後感2
這幾天我讀了一本叫《上下五千年》的書，這本書有神話故事、歷史故事，都是關於中國的歷史故事。
裏面我最欣賞的是《劉備三顧茅廬》。主要寫了劉備、關羽、張飛一起去請諸葛亮出山，輔佐劉備。劉備拜訪諸葛亮兩次都沒有看見他，劉備並不灰心，再次拜訪諸葛亮，這次拜訪，諸葛亮在睡覺，劉備沒有叫醒諸葛亮，而是靜靜地站在門口，耐心等着諸葛亮醒來。但是諸葛亮睡了兩個時辰都沒有醒來，但劉備堅持不懈，又過了好久直到劉備雙膝發軟，渾身無力，諸葛亮纔起來。我覺得這個故事中體現了劉備僵持不懈的精神。
《上下五千年》這本書充滿了歷史，歷史告訴我們有哪些烈士英雄值得我們學習，有些事讓我們憤怒，不管怎麼樣，歷史都是無法改變的，讓我們創造新世界吧！
《上下五千年》讀後感3
在寒假裏我讀了《上下五千年》這本書這本書記述了中國五千年的歷史我第一次接觸《上下五千年》這本書的時候是在我小的時候我玩積木，搭了好幾次都沒成功，最後我放棄了，後來媽媽給我講了一個一鼓作氣的故事讓我知道了做什麼事都要堅持。
在這本書中孔子最讓我佩服。她從小就開始學禮儀，後來他開始學“六藝”，過了幾年，他的“六藝”也曉有名氣。到了30歲，盡有人拜他爲師，他就索性辦了一所私人學校，教起書來。
臨死的時候，讓他的弟子繼續傳授他的學說，形成了儒家學派，孔子成了儒家學派的創始人。
上次我把50元搞丟了我本想不告訴媽媽，後來又想起來負荊請罪的廉頗後來就告訴了媽媽，沒想到媽媽沒罵我，反而還卡我是一個誠實的孩子。
中華上下五千年就好像一臺時空倒流機，讓我回到了許多許多年以前，讓我知到了中國五千年的歷史。我非常喜歡《中華上下五千年》這本書。
《上下五千年》讀後感4
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”好書能治病，亦能治心……
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而《上下五千年》是一本記載歷史事件的書，這本書講述了中華民族從遠古到現代的五千年倉鼠鉅變，涌現出的無數精彩故事和英雄人物。
其中，令我印象深刻就是明著名醫學家——李時珍！李時珍家是世代行醫，李時珍也想做醫生，但是他的父親卻不願意他也做醫生，因爲醫生在當時是一種讓人看不起的職業。可是，李時珍卻不顧家人的反對，做了一名醫生。他和他的父親一起幫助窮人，而且不計回報，百姓們都非常感激他們！
在長期的行醫和採藥過程中，李時珍發現古代醫學書上的記載有不少的錯誤，而且有許多後來新發現的藥草，古書中也沒有記載，所以，他下定決心要編寫一本全新的藥書。有一次，他在民間聽說曼陀羅花用酒吞服會令人手舞足蹈，嚴重的還會麻醉。李時珍爲了尋找曼陀羅花，遠離家鄉，來到北方，經過艱苦的尋找，終於發現了獨莖直上高有，五尺，親自嘗試“割瘡炙火，宜先服此，則不覺苦也”。李時珍在做曼陀羅花毒性試驗時，聯想到本草書上關於大豆有解毒的記載也進行了多次試驗，證實了單獨使用大豆是不可能起解毒作用的，如果再加上一味甘草，就會有不一樣的效果，並說：“如此之事，不可不知”。經過不懈的研究，終於在晚年完成了輝煌巨着—《本草綱目》。李時珍這種親力親爲，永不放棄的精神值得我們學習。
體育課上，跑800米都是女生的苦海啊！沒想到今天要跑800米，我們都哭天喊地的。馬上要到我們這一組了。第一圈，第二圈，我完全沒有問題。但到了第三圈，和平常不一樣的，我感到呼吸有一些困難，想放棄了。我的腦中頓時出現了兩個小人，它們在爭執，一個說：“受不了就別跑了，沒人會怪你的。”另一個說：“加油！你能成功！相信自己！”但我又想起了李時珍的故事，還是決定不放棄，堅持跑完。快到終點了，我眼淚都出來了，我忍痛衝了，尐大步大步的挎着，在最後的跳躍動作後，成功到達終點，還是第一呢！我想說，只要堅持過暴風雨，之後會出現絢麗彩虹。
是呀！可能我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但我堅持做好自己，不放棄。我相信總有一天，我會驕傲的說，我成功了！
我想，每個中國人都應瞭解的歷史，學習歷史最大的益處也就是以史爲鑑吧！
《上下五千年》讀後感5
正所謂書是人類進步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《上下五千年》這本書。
我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……
中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。
全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更瞭解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地瞭解了那源遠流長的中國文明史了！
在暑假中，書不僅是我的好夥伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做遊戲……又使我在學習方面更上一層樓！
《上下五千年》讀後感6
俗話說：“一部二十四史不知從何說起。”的確，當我們中學生面對久遠的歷史和浩瀚的史籍時往往會出現迷茫。歷史是什麼？歷史就是那些殘垣斷瓦，古廟荒冢嗎？就是那些發枯發黃一翻就碎的古籍嗎？不是，絕對不是。
歷史是那麼的生動活潑，爲什麼到了某些作者的筆下就變得枯燥無味了呢？那些自以爲是的歷史學家爲什麼就不能將歷史扣人心絃、曲折跌宕、回味無窮的一面展現出來呢？
寫史寫得好的書也並不是沒有，最典型的例子就是《上下五千年》。首先，這本書的標題簡潔明瞭，區區五個字就向讀者展現了中國歷史的綿延幽長。還有，書裏面的內容淺顯易懂又不過於簡單，不像某些“學究書”那樣故作高深，看上去什麼都寫了，其實什麼都沒寫。歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫的很好看。而且，這本書涉及的面廣，從傳說中的三皇五帝，到幾十年前的抗日戰爭，解放戰爭，都五一例外的寫在裏面。從官場爭鬥到戰爭場面，從帝王心術到政治制度，甚至對古代的天文、科學、醫學、宗教等方面的內容都作了詳細介紹。這一系列內容可以說是高潮迭起，令人目不暇接，欲罷不能。最後，本書作者向讀者直觀地展現了一個真正的歷史。他站在百姓立場上，以一個局外人的眼光看待歷史。對一些帝王，包括有功勞、傑出的帝王所犯的錯誤，都如實指出，真真是難能可貴啊！
讀這本書，你可以看到大禹治水的爲民着想；孔子教學的嘔心瀝血；秦王統一天下的豪情萬丈；諸葛亮火燒連營的.智慧謀略；玄奘西遊的誠懇求學；安史之亂的刀光劍影；忽必烈一定乾元的大氣磅礴；鄭和七下西洋的波瀾壯闊；李時珍編寫《本草綱目》的科學嚴謹；孫中山建立民國的救國就民……
作者寫出了輕鬆的歷史，其實並不輕鬆。但讀者讀得很輕鬆，就是水平。
我們高中生學習任務繁重，日理萬機。在閒暇時讀讀《上下五千年》不僅可以增長知識，還可以陶冶情操，真是一舉兩得。
《上下五千年》讀後感7
我們的祖國有着非常悠久的歷史，從盤古開天到開國大典，已經有5000多年的歷史了。在這期間，統一與分裂、安定與戰亂、變革與保守、繁榮與衰敗循環往復，推動歷史的車輪滾滾向前。今天，我有幸讀了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺、感慨萬千。
《上下五千年》給我們講述了一個個動人心絃的故事。比如退避三舍、昭君出塞、玄武門事變、和坤貪得無厭等等。其中，我印象最深刻的就是《司馬遷忍辱寫史記》了。文史家司馬遷從小立志寫一部史書。正當他在寫書的時候，一場飛來橫禍降臨到他的頭上。原來，它替一位將軍辯護，得罪了皇帝，入獄受了酷刑。出獄後，司馬遷忍辱負重，終於完成了編寫《史記》的工作。看了這個故事，我明白了一個道理：一個人失敗並不可怕，只要磨礪自己，就能獲得新生的機會。
像我們學過的諾貝爾，他在進行炸藥實驗時發生了爆炸，實驗室被炸得無影無蹤，連親人也未能倖免。但是，在這樣的挫折面前，諾貝爾也沒有放棄對科學的執著追求，最後發明了新型炸藥。堅持就是勝利。這種堅持不懈、不屈不撓的精神是多麼難能可貴啊！我不由想起了我小時候學吉他的艱辛過程，我一開始學吉他的時候，手指按在弦上，根本彈不出聲音，試了好幾次都失敗了。我想，我不能辜負了我爸爸媽媽對我的一片好心，我一定要把它學會！從此，我一直都在研究這個問題。功夫不負有心人，我終於彈出聲音來了。那時的我是如此高興啊！其實，我們可以從身邊的小事做起，比如學一樣東西，就要持之以恆地學完，取得優秀的成績；做一件事，不管前面有多大的困難，都不要半途而廢，要鍥而不捨地做完……
《上下五千年》深深地吸引着我，讓我觸摸到了五千年文明的脈搏，感受到了華夏文明民族精神的可貴，更感受到了中國歷史文化的魅力，我爲身爲炎黃子孫而感到深深自豪！
《上下五千年》讀後感8
我十分喜愛讀書，書對我來說，它就是老師，給我無限知識，讓我盡情去暢想；它是一艘古老的船，帶我在歷史的長河中航行；它是黑夜裏的一盞燈，指引我走向光明。今天，我要向大家推薦一本書，名叫：《中華上下五千年》。
《中華上下五千年》記述了從遠古時代到清朝期間，華夏民族所經歷的一切，神話傳說、歷史故事、王朝的更替等等。
其中，我最喜歡的是“臥薪嚐膽的越王勾踐”這一節，它講訴的是：春秋時期，吳、越兩國發生了戰爭，越國被吳國打敗，吳國撤兵後，勾踐帶着妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終於贏得了吳王的歡心和信任。三年後，他們被釋放回國了。勾踐回國後，立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕着兵器，睡在稻草堆上，他還在房間內掛了一個苦膽，每天早上起來後就嚐嚐苦膽，還不忘用言辭激勵自己：“你忘了三年的恥辱嗎？”後來，勾踐憑藉自己的才能滅掉了吳國，成爲了春秋時期最後一位霸主。
勾踐那忍辱負重、永不言棄的精神讓我敬佩，如果沒有祖先的努力，怎麼會有今天這般幸福、美好的生活。《中華上下五千年》彙集了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣，當讀到大禹治水時，我被大禹頑強的毅力和不怕困難的精神打動了；當我讀到清王朝簽定一條條喪權辱國的不平等條約時，我會覺得心寒。
上下五千年，好漢千千萬。我們的祖先創造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多傑出的人物：思想家孔子，文學家陶淵明，科學家張衡等，他們爲中華民族增添光彩。
曾幾何時，巴比倫，古羅馬等國家和中國一樣，有着燦爛的歷史文化，但在科學技術飛速發展的今天，它們卻失去了昔日的光澤，唯獨中國——這條東方巨龍還閃耀着光芒，擁有五千年文明的中國創造了無數個令人歎爲觀止的奇蹟：世界上最大的帝王宮殿建築羣是位於北京的故宮，世界上最高的宮殿是位於中國西藏的布達拉宮，世界上最早的兵書是《孫子兵法》……這些都是我們祖先用心血和智慧創造出來的結晶。
中國，一個有着悠久歷史的文明古國，作爲華夏兒女的我們，怎麼能不好好了解我們的國家呢？而《中華上下五千年》就是我們瞭解祖國的良師益友。
《上下五千年》讀後感9
《上下五千年》，一本講述我國古代歷史興衰的佳作，完整再現了中華悠遠的歷史文化的精髓。
其中，令我特別感興趣的就是我國的文學。
詞，是詩歌的一種，又有別於詩。它的句式有長短，所以被稱之爲“長短句”。曲，是韻文文學的一種。有樂曲、戲曲等。戲曲，淵源於秦漢的舞樂、百戲，唐朝已有簡單的故事情節，宋金時，已大致成熟，到元代達到了鼎盛時期，故有“元曲”之稱。
縱觀中國中世紀的文苑，唐朝堪稱詩的王國，映照古今；而後，五代、兩宋，詞壇隆起，盛極一世；蒙古入主中原，戲曲幾乎獨霸文壇。故而，可以說宋詞、元曲堪與唐詩媲美，同爲中國古典文學的三顆明珠，相交輝映。
宋詞與元曲，其作者隊伍龐大，作品篇跌浩瀚，難以數計。宋詞的知名作者有一千三百三十多人，傳世詞作兩萬多首。元曲﹙包括雜句與散曲﹚的知名作者數以百計，流傳下來的作品僅散曲就有四千餘篇。
同時，宋代散文的成就也是相當可觀的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的蘇軾，文繼韓柳，詩承李杜，詞作堪稱獨步，爲中國史上的一代巨人。
我們一定要多瞭解歷史呀！
