教育範文讀後感

關於讀《活着》有感大綱

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關於讀《活着》有感1

童年,在許多人的印象中是美好的,可是在作家餘華的著名小說《活着》中的三個孩子都過着苦難的童年,在那個年代的孩子和現在的孩子不能比,經濟不好,條件不好,甚至連肚子也填不飽。

關於讀《活着》有感

書中的三個孩子,分別是鳳霞,有慶,苦根。鳳霞是一個女孩子,爲了讓自己的弟弟有慶能上學,被迫到別的有錢人家去幹活。有一次,在三年大饑荒的時候,爲了不被別人搶走一個地瓜,差點出人命。有慶是鳳霞的弟弟,冬天時爲了不磨壞一雙布鞋,天天都赤腳跑到學校,又赤腳跑回家。有時空了就會幫父親乾點活。最不幸的是苦根,因爲家裏窮,以前沒有零食吃,有一天苦根生病了,外公給他炒了一大盆豆子當零食,他吃多了,最終被撐死了。上面三位孩子的苦難生活和現在美好的生活根本沒法比。

在現在,就拿吃飯來說,書中的孩子爲了一個地瓜會跟人拼命,聽到有粥喝會高興得跳起來等,都表現了那時食物的珍貴。再看看現在,吃飯不僅僅是吃飽了,有些孩子只喜歡吃昂貴的肉或一些山珍海味,只有個別不挑食的孩子。就是這樣,有些孩子經常吵着鬧着去大酒店,大飯館吃飯,對一些自以爲不好吃的菜指指點點。要是在過去,這些“不好吃的菜”一定是美味佳餚。

這麼美好的童年,這麼愉快歡樂的童年,有些孩子還會連連叫苦,他們有真正體會到這些過去孩子的苦難嗎?沒有!我們從現在一直到將來,我們一定要珍惜現在的美好,不能再浪費糧食和資源了,否則將來我們會變得痛苦。

關於讀《活着》有感2

這幾天我讀了一本餘華的小說《活着》,讓我感受很深刻。這本書講述了福貴苦難不同尋常的一生。福貴經歷了人生最大的痛苦,一是家境由富到窮的巨大落差,二是所有的親人都死去了。尤其是當他所有的親人都離他而死去時,他心底那種就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了。但他卻奇蹟般地挺了過來,依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時,依然牽着一頭老牛做伴過日子。

讀過了《活着》這本書,想想自己以前的.成長歲月,我明白了在人的一生中,總會經歷種種磨難,總會遭遇無數的坎坷挫折,總會體驗到痛苦難當的心情。回想一下自己,當自己還幼小的時候,總認爲沒有人喜歡自己,沒有人理解自己覺得很是煩惱,總認爲被父母責罵,被老師冷落,被同學嘲笑的日子就是痛苦的人生。還認爲學習成績不好,遭遇流言蜚語的打擊,遭遇考試失敗,就是沒有希望的的人。讀過《活着》之後,我才發覺跟福貴經歷的這一切比起來,這根本就不算什麼!我才知道福貴在經歷一種無言的痛苦,一種只能由自己柔弱的肩頭去扛的痛苦。

《活着》說了一種樂觀的精神,福貴承受了一切的苦難,可他從來沒有放棄過生存,這讓我受觸動最深。他不過是個普通人,他不懂生存有什麼深奧的意義,他只知道活着就是一切了,只要活着什麼都有可能。然而跟福貴承擔的痛苦比起來,有時候我們顯得很消極,遭遇到一些小小的挫折就開始垂頭喪氣。現在想想實在是太不應該了。

《活着》告訴我,讓我相信了只要我們在這個世界上還是滄海一粟,就應該懷着一顆感恩的心,好好的對待生命!好好活着!正是他想說的,也是我從中明白的一個道理。

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