教育範文讀後感

讀世界名著《伊索寓言》有感大綱

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這幾個月,我一有空就讀一本有益於我們小學生的書——《伊索寓言》。每讀完一篇,我就會想到我平常的表現。

讀世界名著《伊索寓言》有感

有時我很開心。因爲我與故事中聰明的主人公一樣,有很強的辨別能力。當讀到《馬和馬伕》這個故事時,我就很開心。這個馬伕偷偷地把餵馬的大麥給賣了,但他卻依然給馬兒梳洗。聰明的馬兒並沒有上馬伕的當,把馬伕的詭計揭穿了。

有時我很慚愧。因爲我和故事中愚蠢的主人公一樣,犯了同樣的錯誤。當讀到《行人和梧桐樹》時,我臉紅得像一隻熟透了的大蘋果,通紅通紅的。

那幾天,我們學校的新鬆苑裏不知怎麼的,出現了許多小蟲子,我們十分害怕。有一次,我壯着膽,從地上拾起了一條肥肥的'小青蟲,讓它在我手心上爬,我感到手心癢癢的。偶然,我發現了我們的班長劉教坤也害怕小蟲子。於是,我在週六遊文培訓時故意把小蟲子放在他的課桌上。看見他害怕的樣子,我不禁哈哈大笑,並諷刺他:“嘿,你連小蟲子都害怕,怎麼做我們的‘領頭羊’呀!”

雖這只是我和同學開的一個玩笑,但我卻十分懊悔,心裏覺得有無數條小蟲子在爬。我不正像這個故事中的行人嗎?梧桐樹雖然不開花結果,但它卻在天氣十分炎熱時爲人們送來一份涼爽。它無私地爲人們奉獻着,我們怎能不知好歹,享受別人的給予,還要貶低別人呢?我們的班長也是一棵梧桐樹,默默無聞地爲班級做出了貢獻,爲班級增添了榮譽。而我,卻……我真是太不應該了!

你平常犯下的小錯誤,都可以在讀這本《伊索寓言》時反省一下,認清自己的錯誤,並且要改正,不要讓這麼一個不起眼的小錯誤變成將來的大錯誤!

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