教育範文讀後感

凡卡讀後感範文300字

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【篇一:《凡卡》讀後感

凡卡讀後感範文300字

每個人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時,我心裏後悔極了,後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自己不該那樣浪費。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的願望也依然是泡影,因爲他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽衆星捧月似的圍着我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情況一比較,我是目瞪口呆。

通過和凡卡比童年,我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福,我的童年是多麼五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,現在的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的希望成真,童年快樂。

【篇二:凡卡讀後感】

今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老闆就是因爲凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠爲你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛着我的心,淚水不斷地在眼裏打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,我們真是身在

福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校裏呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室裏有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟樑之材。

【篇三:凡卡讀後感作文】

《凡卡》這篇課文雖然是小學時候學的,但我覺得這篇課文對我又很大的啓發,使我學到了許多人生哲理。

一個寒冷的晚上,凡卡在油燈下給在鄉下的爺爺寫信,請求爺爺帶他回鄉下,你可知道凡卡受了多少苦!他經常被捱打,如果他在搖搖籃時睡着的話,他就會挨一頓毒打,吃的東西簡直沒有,我讀到這裏時,心裏非常傷心,一個小男孩,竟然要受這麼多苦頭,我能幫助他嗎?我多想讓他逃回他爺爺身邊。

和凡卡相比,我們是多麼幸福,我們現在要什麼就有什麼,根本不用擔心吃喝穿衣,只顧者學習就行了,我們根本不會嚐到凡卡那種苦啊!我們每天都自由地玩樂,這樣的快樂,凡卡連嘗都未嘗過啊!對於凡卡來說,只有夢才甜蜜的。但是,現在在非洲的地區,同樣有凡卡那樣的孩子,他們很小就染上了病,沒有糧食,等待着他們的是死亡,所以我們要更加珍惜自己的幸福。

我們的祖國要靠我們建設得繁榮富強,纔不會在出現凡卡的信中所寫的那種傷心的事。

【篇四:《凡卡》讀後感】

在一個風雪交加的夜晚,小小的油燈下面,有一個與我差不多的孩子,正給他鄉下的爺爺寫信。

他很瘦弱,還打着赤腳,他就是凡卡。凡卡在寫信,講述他面臨的無助和慾望。可他不知道在信上寫地址、貼郵票。讀到這裏,我的眼睛溼潤了,這樣怎麼能寄到他爺爺那去呢?

凡卡在地主家吃盡了苦頭,地主把髒活、累活全都給凡卡幹。吃的呢?簡直沒有!晚上連睡覺的地方都沒有!還要給地主的小崽兒搖搖籃。看到這兒,我恨不得把自己的鞋子給他,讓他逃回自己唯一的親人——爺爺身邊。

看看凡卡,再想想我自己。我長這麼大,還不知道捱餓是什麼滋味!我整天在父母地嬌生慣養之中。啊!凡卡是多麼可憐,相比較而言,我是多麼的幸福啊!我在學校裏受到良好的教育,在家裏,我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽、穿得暖,每天都可以認認真真的學習、自由自在的玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的,他只懷念那個貧窮的家,他只覺得在那裏比在那個冷酷的地主家裏要好。可是,凡卡只有夢裏才能回到那個家,對他來說,夢纔是甜蜜的。

讀了這篇文章,我受益匪淺。我用小學生的身份大聲說:“幫幫那些像凡卡那樣的人吧!讓我們攜手並肩,共同擁有世界的美好吧!

【篇五:《凡卡》讀後感】

俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城裏做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀後,我的心久久不能平靜。

凡卡是個孤兒,只有爺爺一個親人。而爺爺也因爲經濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城裏當學徒。凡卡在城裏無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他,食物也少得可憐,可那裏,沒有人同情他。

讀着《凡卡》,我不禁爲自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學的關心。我們現在能享受國家的九年義務教育,在學校上學,老師教我們各種知識,使我們從一個什麼都不懂的小孩,漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢,本來可以成爲一個對國家有用的人才,可他卻只能在老闆家做苦工……凡卡是多麼可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點麪包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學還浪費糧食和挑食,多麼不應該啊!

凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多麼幸福啊!

【篇六:《凡卡》讀後感300字】

《凡卡》作者是俄國的短篇小說作家——契訶夫,文中的凡卡是一個可憐,弱小,嚮往美好的人,他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那裏去做工,不僅做工,還一直受老爺和夥計們的欺負。

聖誕前夜,他寫了一封信給他的爺爺,他希望爺爺把他帶回去,他覺得如果再呆在這,他覺得會被他的老闆打死的,他發誓,一定會聽爺爺的話,絕不淘氣,如果他找不到工作,他就回去求管家,讓他擦皮鞋;或者求菲吉卡讓他去放羊,如果他做錯事,就讓爺爺打他一頓,可這畢竟是不可能的,他爺爺不可能千里迢迢跑來接他回去,我真同情他,這麼小就被送到別人家做工,還整天被老闆打,真可憐。

我聯想到了自己,相比起來,我的生活環境比他好的多,我一定要好好學習,將來報答父母。作文

【篇七:課文《凡卡》的讀後感】

《凡卡》這部短篇小說主要講述了可憐的凡卡在給他的爺爺寫信,因爲他生活在一個黑暗的社會裏,在當時的莫斯科裏,那是富人的天堂,窮人的地獄,他被老闆打,被夥計捉弄。

凡卡不能睡在溫暖的牀上,不能吃美味的海鮮和可口的水果,不能穿上溫暖的大衣,不能光明正大的寫信。沒有人帶他出去玩耍,沒有人關心他的生活。和凡卡的童年對比,我的生活就太幸福了。有人爲我買漂亮的衣服,陪我玩,帶我一起去看外面的世界。遇到問題,有人幫我解答。下雨了,有人給我送雨傘;生病了,有人送我去醫院;天冷了,有人給我買大衣;天黑了,有人接送我。這些,凡卡是不可能享受的。

我要珍惜這樣的生活,我要用知識來武裝自己,因爲我是祖國的棟樑,讓我們爲祖國的下一代變得更好,一起來奮鬥吧!

【篇八:凡卡讀後感】

我爲凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:爲什麼他們小小的年紀,就要過這樣的生活?爲什麼窮人家的孩子就要被受虐待?

由此,我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過着這麼幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爺爺的到來,希望爺爺帶他離開這裏,併發誓一定會好好地照顧爺爺。可是現在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導,竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!

將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因爲現在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。

我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。

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