《第二個太陽》高中讀後感

長篇現代哲理奇幻小說《第二個太陽》，是羅光平先生在長篇小說創作領域繼《龍圖騰》、《東方大帝》等著述之後的又一部力作。

展卷細讀，一幅多姿多彩的立體畫面呈現眼前：一部從崑崙雪山出發，風馳電掣般奔向東海的列車，一段爲時短暫但卻險象環生、波瀾起伏的旅程，一羣生活經歷、文化修養、性格特徵全然迥異的乘客，由此引發出一個個驚心動魄、坎坷曲折、引人入勝的傳奇故事，量現出一幕幕天上人間、夢境現實、過去未來交織的精彩場景。作者就是這樣，在極爲特殊的時間和空間裏，營造了一個人類社會紛繁喧鬧、錯綜複雜的活動舞臺，展現出了形形色色，光怪陸離的世間百態。在走進作者精心設置的時空維度，領略書中精彩紛呈的故事情節之時，我們不能不歎服作者天馬行空的豐富想象，匠心獨運的藝術構思，以及情景交融的敘事語言。

然而，作者的用意並不僅限於此。透過生動鮮活的人物形象、多-維交織的立體畫面、跌宕起伏的故事情節，作者力圖表達並闡述的，是關於人類前途和命運的哲理思考以及終極關懷。爲此，作者的筆角涉及到了歷史、哲學、宗教、倫理、政治、軍事、法律及至人類學、考古學、心理學、精神分析學等諸多領域，努力揭示當今社會的真實面貌，反映普通民衆的現實生活，展現各個階層的價值觀念、思想動態以及政治訴求。可以說，作者所關注的，是當今人類社會在物質文明高度發展狀態下日趨蔓延的精神文化危機，諸如信仰缺失、思想頹廢、道德沉淪、私慾膨脹，等等;所思考的，是“人類這個從遠古走來，向未來奔去的，擁有多民族、多血統、多元文化、多重宗教的人類大家庭的現實狀況及其前途命運”。對於人類社會的未來發展，雖然作者很難作出切實而具體的答案，這也並非一部小說的任務，但讀完作品，掩卷沉思，我們仍能真切地感受到作者憂國憂民的高尚情懷，並且從心裏升起由衷的敬意。

當然，任何作品都很難做到完善無缺。以我們外行的眼光看來，本書的情節結構似乎有些支蔓，個別人物的形象塑造和性格刻劃也略顯單保特別是書中所描寫的一些超自然的神功絕技和奇幻場影，諸如穿牆破壁、魔艦顯靈等等，雖然在中外有關人體科學、氣功學說以及靈魂觀念的一些論著中也有論述，但其科學性和真實性都還存在很大爭議，有待進一步研究和探討。

我們因同在中華炎黃文化研究會兼任相關工作，故而數年前，有機會藉《東方大帝》與羅光平先生結緣，並由相識而相知，進而成爲摯友。在日益密切的接觸和交往中，我們都感覺到，羅先生是一個才華橫溢、性格豪爽、思想敏銳、激-情飛揚的人，他有理想，有追求，疾惡如仇，不同流俗。從《東方大帝》到《第二個太陽》，我們分享了他成功的喜悅，也目睹了他創作的艱辛。如果說，《東方大帝》是一部謳歌中華民族始祖軒轅黃帝豐功偉績的長篇歷史小說，那麼，《第二個太陽》就是一部反映當今社會人間百態的大型文學作品。由古代跨入現代，從歷史迴歸現實，可謂時空輪迴，場景變換，情節迥異，人物形象和性格特徵更是千差萬別，但作者的思想理念和精神追求始終如一。這種理念和追求，反映在《東方大帝》中，是作者深入挖掘的軒轅黃帝的精神世界，熱情謳歌的中華人文始祖所代表的文化精髓和民族精神;而體現在《第二個太陽》裏，則是作者對國家前途和民族命運的哲學思考，對人類自身過去、現在和未來的終極關懷。這是在閱讀作者的兩部作品，探究作者的心路歷程，深入作者是的思想境界之後，我們發自內心的共同感受。

人是要有一點精神的，這是人之所以爲人的根本所在。當歷史的巨輪駛入21世紀，人類社會在享受科技進步所造就的輝煌燦爛的物質文明之時，人類自身更需要精神的追求，信仰的堅持，道德的自律和思想的歸宿，以提升素質，完善自我，傳承文明，造福萬代。就此而言，羅光平先生的《第二個太陽》一書，或許能給予我們不少有益的啓迪。

我們自身涉足的是歷史學科，與羅光平先生專攻不同，領域各異，但這並不妨礙彼此的交往和友誼。出於對文學創作的興趣和愛好，以及友朋之間在許多問題探討上的共同語言，在祝賀羅光平先生新作《第二個太陽》問世的同時，我們有感而發，寫下這些不成熟的看法，或有不妥不周之處，乞求作者和讀者批評指正。