關於法布爾《昆蟲記》讀後感
導語：法布爾老先生爲了追求自己的理想和目標，堅持不懈，勇於探索，最終奉獻出了自己的一生，他是我們學習的楷模！接下來小編整理了《昆蟲記》讀後感，文章希望大家喜歡！
昆蟲記讀後感
讀完《昆蟲記》這本書後，我的心情始終難以忘懷。
《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書，是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的着作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨着，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有它的地位，被譽爲“昆蟲的史詩”。其中的內容生動有趣，講述了各種昆蟲的生活習性，展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下，有着紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等衆多昆蟲。《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內心世界的書，也側面反映了當今社會形形色色的人物。
這部巨着所表述的是昆蟲爲生存而鬥爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的讚美之情，正是這種對於生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學着作注入了靈魂，他以人文精神統領自然科學的龐雜實據，以人性觀照蟲性，使昆蟲世界成爲人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透着人文關懷。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。在他的筆下，每一隻昆蟲都同人類一樣有靈性，會說話，會唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲，經過法布爾的細緻觀察後，顯示出生性美好的一面。因而也被視爲動物心理學的奠基之作。
一個人能耗用一生的時間來觀察和研究昆蟲，已屬不容易，而又將觀察的經驗寫出一本傳世之作，更不能不說是奇蹟。在《昆蟲記》中，反映了法布爾對自然世界的無限熱愛，和對大自然的嚮往、追求。《昆蟲記》不僅是一本描寫昆蟲的着作，更是一本描寫生動有趣的故事的書。《昆蟲記》讓我明白了生命的意義，明白了生命從繁衍到死亡，實屬艱辛，讓我更加珍惜生命，對小小的昆蟲也增加了許多尊重。《昆蟲記》讓我瞭解了大自然的神奇，讓我瞭解了生命。
《昆蟲記》看似平平淡淡，但卻無時無刻地反映出作者珍愛生命、熱愛生活的情感，對生命的尊重與熱愛。
昆蟲記讀後感
這段時間，我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來；胭脂蟲怎樣度過屬於它的冬天；蟬的壽命最長爲什麼可達17年之久；蜜蜂怎樣築巢；蝴蝶怎樣孵化……現在想起來，還是覺得妙趣橫生、回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經常運用比喻、擬人的修辭方法，甚至還運用了排比、聯想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》，對於生活不會有任何影響，但在生活中會有了缺憾，無法瞭解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界，無法瞭解到昆蟲王國裏那些神祕而又友好的昆蟲朋友了。
剛開始看《昆蟲記》的時候，我很不耐煩，覺得作者的語言讓人看不懂。可是慢慢的，我發覺我已經漸漸愛上了閱讀這本書的感覺，我彷彿已經融入了昆蟲的世界，彷彿正在和那些可愛的小昆蟲一起遊樂。這本書有種特殊的魅力吸引着我，使我對它愛不釋手。
在這本書中，我最喜愛的是描寫蜜蜂的故事。法布爾分別寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節腹泥蜂……他們的捕獵的方式不同，習性不同，但他們都有一個共同的特點，他們都非常疼愛、非常關心自己的小寶寶。最令我感動的一篇是《看門戶人家》，裏面描寫的的是隧蜂寶寶已經長大，當它出去外面採蜜時，它面前蜂巢的“門”就
會自動打開；當它回到家的時候，那扇“門”就會自動關上，他一直在保護着隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什麼呢？它…其實就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動，就自願當起看門人，不讓陌生人隨意進出它們的家，母親是多麼偉大，我們的母親又何嘗不是那樣呢？
在自然界中，有無數像昆蟲這樣有趣的動物，不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化爲人類品味知識、趣味、美感和思想的美文，它將永傳於世。
昆蟲記讀後感
在未接觸四年級上冊教材中的《蟋蟀的住宅》之前，“法布爾”這個名字在我的腦海中從未出現過，雖然我也是讀着《蟋蟀的住宅》度過那懵懂的童年的，可小時候的我讀書囫圇吞棗，連《蟋蟀的住宅》的內容也記得糊糊塗塗，又怎會考究作者是誰呢？在該讀好書的美好年華里，我一次又一次地錯過了有着深刻的思想內涵和藝術魅力的一部部中外名著，想來真是羞愧難當。
現在，手捧着這本被稱爲世界昆蟲的史詩的書，感覺沉甸甸的，如獲至寶，跟着法布爾徜徉於昆蟲世界裏。
書中，法布爾以他對生活獨特的眼光對昆蟲生活習性、特徵進行了有血有肉的生動描述，將專業知識和人生感悟融於一體，字裏行間洋溢着對生命的尊重和熱愛。那些卑微的小生命在他的筆下一下子強大起來，敬畏之情油然而生。傑出建築師螳螂，它不借用任何建築工具，用不着移動身體，僅靠排泄物和前足就能完成一座了不起的建築物——巢；良母被管蟲，長得雖然難看，但它那偉大的母愛卻無與倫比。在一貧如洗的情況下，用它體端那頂絲絨帽子塞住殼囗。更讓人感動的是，值到生命的最後一刻，也念念不忘自己的孩子，經過一次激烈的震動後，它死在了蛹袋的門口，用自己的身體做保護孩子的屏障，以確保孩子的安全。真是可令天下父母心！不要以爲只有我們人和那些禽畜野獸纔有泣鬼神的母愛。小小的被管蟲也做着同樣的事情。看來，天下的母親是有一定的共性的。
《昆蟲記》讓我領略了文學的趣味和美感的同時，更讓我獲得全新的自然科學知識。暢遊於每一個章節，心中充滿驚奇與激動。發現昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡原來有那麼多不爲人所知。螢居然能利用它的毒牙讓蝸牛毫無痛苦地死去，然後便安安穩穩享受美餐。我想，醫院裏的麻醉師若知道螢有如此高超的麻醉技術，也會佩服得五體投地的。狂風暴雨來臨時，螞蟻忘着搬家，蝴蝶躲在樹葉底下一點也不敢動，虎甲蟲依舊把腦袋塞在它垂直的洞口，等待它的將是一場洪災，建築師蟋蟀卻悠然自得呆在它那安全而又溫馨的住宅裏，大自然沒有賦予它先進的挖掘工具，只靠柔弱的前足建造出清潔、防潮、寬敞、寧靜的住宅，實在讓人覺得驚奇。這種驚奇驅使我帶領學生在校園裏尋找了好半天它的窠穴，工夫不負有心人，在雜草叢生的校園一角找到了一個，學生歡呼雀躍。我讓他們利用課餘時間好好觀察蟋蟀的生活習性。不幸的是學生感興趣的是洞穴的
構造，居然趁我離開時，把蟋蟀的住宅搬回了教室，並順着洞囗一點一點地“解剖”了，他們要驗證法布爾所敘述的神奇住宅，結果只讓他們更佩服法布爾——這位“無與倫比的觀察家”。
反覆品讀《昆蟲記》，法布爾細緻入微的觀察，形象生動的描寫，對科學真實和真誠的態度一次又一次地感動着我，我想，文學家應該是這樣的，科學家更應該是這樣的。
