教育範文讀後感

三年級學生讀《親愛的笨笨豬》有感350字

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三年級學生讀《親愛的笨笨豬》有感350字

三年級學生讀《親愛的笨笨豬》有感350字

讀了《親愛的笨笨豬》,我明白了許多的道理。這本書主要講了一頭小肥豬很笨,所以大家都叫他笨笨豬。笨笨豬雖然很笨,但是他很可愛,經常把大家逗得哈哈大笑,給大家帶來了許多快樂。也因此笨笨豬每天都生活得開開心心,一點煩惱也沒有。

其中我感受最深的`還是笨笨豬和乖乖熊一起幫驢大爺蓋房子,他們把驢大爺的破房子拆了,把新房子蓋在了小河附近,因爲那裏餓了就有吃的,渴了就可以喝溪水,太方便了。可是這一切驢大爺渾然不知。回到家看見房子沒了很着急,一邊哭一邊報警。黑貓警長根據笨笨豬留下的“線索”不廢吹灰之力便找到了那棟新房子,笨笨豬和乖乖熊這才告訴了驢大爺事情的整個事情的經過,驢大爺激動地淚水溢滿眼眶。

笨笨豬是那麼的關心別人,爲了讓驢大爺不再挨凍,自己和乖乖熊用力的幫驢大爺蓋房子。而我卻從不會關心別人,當媽媽傷心的時候,我從沒想到要關心她,當爸爸勞累的時候,我從不會幫他捶捶背,倒一杯熱茶……

讀了這本書我絕定以後要像笨笨豬一樣關心別人,幫助別人,愛護別人。因爲這樣別人快樂,從而自己也快樂,別人笑,自己也心花怒放。這種快樂高尚的品質,就顯得尤其可貴了。

我親愛的—笨笨豬我愛你。

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