聖誕節創意活動策劃方案範文（通用12篇）

爲了確保活動能成功舉辦，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是小編爲大家收集的聖誕節創意活動策劃方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聖誕節創意活動策劃方案 篇1

一、活動文化背景

“聖誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。聖誕節定於每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1。通過活動，進一步加強與英國XX小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。

2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。

3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的瞭解，擴大學校外圍影響力。

三、參加對象

4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

四、活動時間

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

五、活動形式

1、E—mail：

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，XX老師與英國校長聯繫，共同開展“歡度聖誕，迎接新年”的祝福活動。）

2、視頻交流：

學生（個體或全班）可錄製一段聖誕祝福語或者有意義的視頻。（24日前）

3、禮物製作：

與爸爸媽媽一起親手製作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）

六、活動要求

1、聯繫英方學校，共同開展活動，並將各個班級都與我校年級建立電子聯繫。（XX，12月18日前）

2、由小學英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動（E—mail、視頻交流、禮物製作）參加。（XX及4—6年級英語教師，12—24日）

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由XX老師發送到英國學校。（XX及4—6年級各英語教師，24日前）

4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。（XX，25日前）

聖誕節創意活動策劃方案 篇2

一、活動主題：

快樂語言表演，聖誕真情對對碰

二、活動時間：

20xx年12月1日——12月21日

特別說明：

1、由於我們培訓學校的特殊性，建議我們的聖誕節活動時間安排在週五、週六的晚上；

2、聖誕節活動時間，最好是提前一週舉行(12月20或21日)，或者是延後一週(12月27或28日)。

3、我們的聖誕活動，要儘量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

三、目標人羣：

幼兒園至初中八年級

四、活動目的

1、提高快樂語言表演的知名度，並最大範圍地進行有效傳播。

2、現場諮詢，達到直接或間接報名。

3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。

4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生爲我們的學校做轉介紹，促進現場報名和活動後報名。

五、參與人數：

依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

六、活動地點：

1、在前期準備時，儘可能購買環保、健康和衛生的物料。

2、室內最佳、安全；室外也可；但要注意現場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

七、節目參演學生選拔活動

一般由於培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以採用面向社會徵集節目的形式比較好。

1、可以擴大活動影響範圍；

2、保障節目質量；

3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源範圍。

形式一：聖誕小天使選拔

節日期間學校將選拔10名小朋友爲快樂語言表演機構今年的聖誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4週歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名諮詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先後，擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式二：聖誕小童星徵召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“聖誕真情對對碰”聯歡會，使自己得到鍛鍊成長，同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名諮詢中心報名，快樂語言表演機構將根據報名先後，擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三：聖誕謎語有獎竟猜

節日期間(12月25日)，快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環節一：聖誕老人播撒福禮

聖誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜！

配合環節二：即時驚喜抽獎。

參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

(1)此活動僅限活動當晚有效；

(2)每人當晚中獎僅限一次；

(3)製作彩票箱一隻，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

(一)在12月初，告知學生要舉行“聖誕真情對對碰”的信息，學生自願報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節目，確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做遊戲，因爲聖誕節最期待的還是禮物的派發。

八、利用異業聯盟建立魚塘

最關鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，藉助這個支點進行營銷滲透。支點是什麼？支點就是好處，就是利益。對於商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。對於客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，並獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客戶過來之後，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯繫方式，然後持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。

只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味着你可以對他進行持續的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨着溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通後，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那麼成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約範圍，積累準目標客戶的有效途徑。

1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；

2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的；

3、預防兒童近視的的醫療器戒

4、兒童服裝摺扣

5、兒童理髮折扣

6、書店折扣優惠券

7、文具贈品等

九、帶班老師組織流程

1、發放邀請卡(即門票)

2、帶班老師跟進工作：填報回執卡

3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

5、組織好活動當天的接待工作

十、具體操作流程

1、製作邀請卡

儘量製作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因爲被邀請人是兒童，更容易接受和被關注；並且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。

特別說明：這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發放，因爲這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作爲禮品發給他/她的同學、朋友。

爲什麼很多機構搞聖誕活動邀約不成功，或者說邀約很難，因爲無論你是到路邊發傳單，還是打陌生電話，別人對你是不瞭解的，是不信任的，既然不瞭解不信任，他們憑什麼相信你？憑什麼到你的機構參加聖誕活動。

2、邀請參與人

(1)、發放邀請卡

在派對舉辦的一週前，通過贈送邀請卡邀請最好的小夥伴。

邀約條件：

(1)參加活動的本人；

(2)在校學生的玩伴

(2)、邀請卡回執

班級：班主任：

(3)、帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最後到場人數。

所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構提供的5節免費體驗課程。

通過免費體驗課程高度黏貼目標學生，做到有效地體現教學效果，建立深度信任關係，挖掘潛在學習需求，提供相應的服務，最後完成報讀任務！

如果你要實施免費體驗課程，在採取行動前有以下三點需要注意：

第一：想設計謀劃出一個理想的免費模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式，正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考，想一想能爲學生提供什麼價值，如何提供這些價值，以這樣利人的思維進行思考，接下來利己的模式就自然出來了。

第二：審視一下自己的產品，無論是免費產品還是主銷產品，產品的品質一定要過硬，否則多麼精妙的免費營銷策略也無法有力，持久的推動銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點要引起校長們的重視。

第三：實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段，但是卻必須站在戰略的高度統籌佈局，否則，一個單純的點子是無法帶來成功的。

免費課程，這就是魚餌。魚餌的目的，就是讓學生感受到我們課程的價值後，吸引他們來報名我們的課程！

3、現場佈置：

氣氛定位：輕鬆活潑，雅緻親切，突出節日氣氛；晚會現場總體佈局不變，以增添裝飾物爲手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標誌，方便來賓快速適應環境。

(一)員工的着裝統一，對參加晚會者做到熱情服務，學校的教職員工建議穿着聖誕服裝，如果有男老師可以帶上白鬍子，派發禮物的時候由老師揹着大口袋出場，極力營造聖誕節的氣氛。學生每人發一頂聖誕帽(提前買好，在進場前以禮物的形式贈送給學生)；

(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學校形象爲主，視頻播放學校活動、教學等內容，橫幅內容爲：快樂語言表演機構慶聖誕聯歡會)，在現場設立諮詢報名點，安排宣傳諮詢老師。

(三)提前估算出來參加活動的人數，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。

(四)提前準備好背景音樂，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮噹》等等。晚會開始前，播放聖誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍。

(五)場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)，所有節目所需道具全部到位。燈光、音響等器械佈置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械佈置並調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原位。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具，在派對三個小時前進行現場佈置。

A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀，製造歡樂的現場氛圍；

B、進口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片、愛滿人間”

C、現場音樂播放器的準備，可用DVD，也可使用電腦音響播放聖誕歌曲或其它兒童歌曲。

D、購買各種卡通頭飾，到時給參加的小朋友配戴。

4、家長接待

登記非生日小朋友信息

教學成果展示

班型特色

優秀教師展示

優秀課堂教學視頻

收費標準

展示教材

十一、聖誕節結束後的跟單工作(回覆查看跟單要領)

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對每個學生的情況掌握很重要，隨後可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程，逐漸使其瞭解學校，喜歡老師，進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個春風化雨，潤物無聲的作用。

聖誕節創意活動策劃方案 篇3

活動目標

1、通過裝飾聖誕樹發展孩子的動手操作能力。

2、進一步感受聖誕節的快樂。

活動準備

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。

2、音樂磁帶，聖誕樹

活動過程

導入：聖誕節到了，我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的。

1、請孩子說一說聖誕樹上都有什麼？你想怎樣打扮它？

2、孩子自由選擇材料製作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花，用皺紋紙製作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

3、大家一起裝飾聖誕樹。

和孩子一起把製作好的裝飾物掛到聖誕樹上。

4、跳舞慶祝聖誕節，進一步感受節日的快樂。

隨音樂《鈴兒響叮噹》，和幼兒一起在聖誕樹下跳舞。

注意：

此方案用到剪刀，製作過程需注意孩子安全。

聖誕節創意活動策劃方案 篇4

一、活動主題

品嚐愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

二、活動內容

聖誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

聖誕禮物派發（優惠券，小禮物）

三、活動時間

平安夜及聖誕節當天

注：本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

廣告宣傳

1、通過店面裝飾，營造喜慶的聖誕節日氣氛，利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、製作聖節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。（x月x日前貼出去，提前宣傳）

3、製作宣傳單張，x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。（公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等）

4、橫幅宣傳，在x月x日前製作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考：品嚐愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

外場：

1、門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側佈置兩個聖誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成聖誕老人迎賓。

2、酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門並以滿天星裝飾邊緣

3、酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4、可透視出的櫥窗均用聖誕泡沫圖案裝飾

內場：

1、進門處聖誕標識地毯以及隨時都能播放聖誕歌曲的聖誕老人

2、身着聖誕裝的禮儀迎賓員

3、店內放一個3米高左右的聖誕樹、拉着聖誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

4、在大堂頂部懸掛若干面關於聖誕主題的小飾品或小弔旗

5、門口的門頭及兩側的門柱均以聖誕主題裝飾

6、懸掛若干人工雪花裝點節日效果

人員服裝：

1、所有服務人員以及前廳外場人員（經理除外）一律佩戴聖誕帽及雪花小圍裙；

2、需要一位身着聖誕禮服的女生作爲活動期間的主要迎賓接待

3、需要兩名錶現力極佳的男生人選扮演聖誕老人

四、禮品、紀念品

1、海量的糖果、巧克力、小禮盒、聖誕玩偶等

2、嘉賓參與環節的獎品（或是大於x元）的紀念品/優惠券

3、紀念品（印有xxx主題標誌的高檔水晶杯）

4、每對情侶一朵玫瑰花

五、內部宣傳

（1）將餐廳節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

（2）屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓

（3）挑選服務員扮演聖誕老人，並進行適當的培訓

（4）播放節日期間的背景音樂，以烘托整個餐廳的過節氣氛

聖誕節創意活動策劃方案 篇5

一、活動名稱

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動內容

幼兒園聖誕節活動主題三：自制圖書"我看到的聖誕節"

1、請幼兒說說聖誕節周圍環境的變化。

(1)聖誕節快到了，你在哪發現了聖誕節？

(2)你看到了聖誕節是什麼樣子的？

2、師把幼兒所看到的聖誕節編成一個小故事，與幼兒進行講述。

3、請幼兒把自己看到的聖誕節畫下來，師講述"幼兒看到的聖誕節"引導幼兒自己看到的聖誕節進行作畫。

4、協助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導幼兒講述自己的聖誕故事，並與同伴交流。

四、幼兒園聖誕節活動主題：

韻律活動：鈴兒響叮鐺

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具，引出主題----慶祝聖誕節。

3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極的做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什麼感覺？

(2)請幼兒爲音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，師範表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。

聖誕節創意活動策劃方案 篇6

一、整體情況

1、聖誕節晚會主題名稱：江西外語外貿大學、南昌大學聖誕節晚會匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

2、聖誕節晚會目標：融合江西外語外貿大學、南昌大學師生情誼、展現江西外語外貿大學、南昌大學的風采、擴大江西外語外貿大學管理學院學生會、南昌大學人文學院行政管理研究會的影響。

3、時間：20xx年12月25日19：00—23：00

4、地點：南昌大學未央校區經緯廣場

5、主辦單位：共青團南昌大學委員會

江西外語外貿大學管理學院

南昌大學人文學院

6、承辦單位：江西外語外貿大學大學生藝術團

南昌大學大學生藝術團

南昌大學社團管理辦公室

江西外語外貿大學管理學院學生會

南昌大學人文學院行政管理研究會

7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員

顧問：江西外語外貿大學管理學院院長、碩士生導師顏毓潔教授

南昌大學人文學院黨總支部書記、副院長、碩士生導師

田亮教授

統籌組：江西外語外貿大學管理學院學生會主席團

南昌大學人文學院行政管理研究會主席團

9、項目組：

（1）第一項目組：節目組

組長：

組員：

任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈；

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）第二項目組：宣傳組

組長：

組員：宣傳部、公關部（外聯部）兩部理事

任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及DV攝像

（3）第三項目組：公關組

組長：

組員：公關部（外聯部）、宣傳部二部部員

任務：

a、負責聯繫商家以及完成承諾

給予贊助商的服務工作。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

（4）第四項目組：禮儀組

組長：

組員：主席團行政助理、公關部、禮儀部

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬；

b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數待定）；

c、物品購買及工作證製作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員；

（5）第五項目組：舞臺組

組長：

組員：行政部理事

任務：

a、監督並確保舞臺的搭建及時及質量；

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

（6）第六項目組：機動組

組長：

組員：江西外語外貿大學管理學院學生會其他成員

南昌大學人文學院行政管理研究會其他成員

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期（現在到12月11日）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集：由節目組負責。採取各個部門提供節目和從江西外語外貿大學、南昌大學各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作爲補充。確定主持人

②贊助商確定：由公關組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

（2）晚會協調及進展期（12月12日—12月19日）：

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定南昌大學圖書館禮堂。到江西外語外貿大學、南昌大學各學院選取優秀節目，並進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳（網站、論壇及校網郵箱）、廣播宣傳。

③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯繫製作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

（3）晚會倒計時期（12月20日—12月25日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月21日，地點南昌大學圖書館禮堂。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）

12、晚會後期工作：

（1）爲演員分發小禮品

（2）費用處理

（3）書面總結

（4）VCD製作及網絡宣傳

四、節目單

13、本次晚會共20個節目（暫定）：（見附件節目單）

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式備註（資金預算及用途）

五、資金預算

用途金額（單位：元）備註

場地租用300元

舞臺設計佈置7000元

14、總預算：7300元人民幣。

六、資金來源

15、贊助商家及金額：7300元人民幣

16、合作協議：

七、應急控制

17、停電應急方案：

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀衆自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由行政部負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

（4）在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後，按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。

18、燈光應急方案：

（1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩餘照燈。

（2）四個照燈兩個以上無法正常使用時，啓動事前準備的照明器具。

19、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

20、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

八、附錄

附錄一、晚會會前、會中及會後工作細則一覽表：次序工作內容時間控制負責人

注：各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

晚會會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

注：

1、晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，並在以後的一天內由原定負責人送達。

附錄二、相關負責人及組員的聯繫方式。（另附）

主辦單位：共青團南昌大學委員會

希望以上這個學校聖誕節活動策劃能給你一點點啓發，我相信，如果你仔細的看了這篇文章以後，你絕對有能力辦好一個學校聖誕節活動策劃。祝你們好運。

聖誕節創意活動策劃方案 篇7

一、活動說明

1、時間：x年11月26日~12月25日

2、地點：x商場一樓前廳

3、主題：聖誕節系列促銷活動

4、定位：

（1）與衆不同，強調突破與創新；

（2）針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。

二、主要活動內容—聖誕節（或稱“聖誕月”）系列促銷活動啓動儀式

1、簡介

（1）時間：x年11月26日（週五）或是11月19日晚19：30時開始

（2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自x商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

2、場景設置

說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神祕的色彩。

（1）在x商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較誇張的聖誕樹；

（2）作爲主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景爲一個卡通式的聖誕屋和誇張的大壁櫥，並有聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物；

（3）一根菸囪由三樓垂落，下接聖誕小屋；

（4）聖誕小屋周邊爲白雪覆蓋的卡通造型舞臺；

（5）從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；

（6）中廳懸掛超級大禮品鍾，裏面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球（備用）。

3、場面描述

☆19：00起

顧客一進入x商場，迎面爲大聖誕樹，門兩側各有10名聖誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心願卡，向顧客祝福，並與顧客一起將蠟燭和心願卡懸掛到聖誕樹上，表達良好的祝願與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作爲其間的一種促銷方式）。

☆19：20

小精靈到舞臺後候場；場景音樂渲染氣氛。

☆19：25

漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕後音開始介紹聖誕節，及x商場聖誕月的活動內容。

☆19：30

（1）祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從聖誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮噹》，匯聚到舞臺上。隨後音樂漸趨平緩，身着潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等聖誕歌。

（2）幕後詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，並偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最後將目光停在聖誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，聖誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，聖誕老人拖着一個大包袱從壁櫥裏爬出來……

（3）聖誕老人與小鹿一起將聖誕樹點亮，x商場聖誕節系列活動拉開帷幕……

（4）與此同時，20個小天使揹着小包袱，一個接一個從小屋裏的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心願燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

☆晚20：10時

啓動儀式結束。

4、說明：

通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與x商場聖誕節系列推廣活動。

三、平安夜晚會

1、時間：x年12月24日晚21：00時~24：10時

2、地點：x商場一樓大廳

3、場景設置參考啓動儀式，但準備更充分。

4、節目設計說明

整個晚會分爲兩個部分：第一部分主題爲“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重；

第二部分主題爲“歡樂共享海的熱情”，格調熱烈、狂喜與滿足。

5、抽獎及遊戲（獎項設置）：獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，聖誕老人與小精靈們貫穿之中，遊戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，遊戲不但娛樂性強，觀衆的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發放形式，肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自聖誕老人的神祕包袱，並現場真實的頒發，使聖誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致，親切熱烈，將觀衆與x商場緊密合成一體。

6、晚會亮點

★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥裏請出聖誕老人並索要禮物，聖誕老人聲情並茂，不小心將包袱掉在地上，轉身去拾，結果背對觀衆的x褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意聖誕（生蛋）快樂，主持人撿起蛋，將之作爲一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現都將與其有關，聖誕老人從原處返回，讓觀衆產生一種期盼，只要聖誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現。

★結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓聖誕老人，聖誕老人在主持人的調侃下一點點脫去聖誕裝，最後露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓x商場公司總經理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲（搖繩子的形式），在數到“0”時，裝飾網及周邊的衆多小鈴忽然盪漾開來，（與舞臺保持3米高左右，上用細線固定）聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——

（數秒鐘後）正當人們的視線要轉移時，大鐘下面遮口打開，無數個小禮品，數千只小氣球，小卡片從裏面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現場氣氛達到點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約x。

★亮點節目：搞笑版聖誕老人現代舞，原汁原味巴西風情舞，讚美詩，大型服裝展演——共享x商場，等。

聖誕節創意活動策劃方案 篇8

一、背景分析

聖誕節作爲傳統的西方節日，如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受，與此同時，中國的聖誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢，如今在中國，在聖誕節前的半個月甚至一個月，各類商家也紛紛打出聖誕牌，將自家的門店裝飾得充滿聖誕節日氣息，藉此吸引消費者，同時推出各類聖誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類聖誕慶祝、紀念活動的增多，也給郵政開展市場營銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。

二、開發過程

1、信息獲取在玄武區支局的一次局務會上，營銷部總監向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓，當x總監就《市場視野》中關於國外郵政聖誕營銷案例進行解讀時，北京東路所主任想到昨日她收到的浦發銀行關於聖誕促銷的小冊子。是浦發銀行的信用卡用戶，當月收到的浦發銀行賬單裏有一本小冊子，專門介紹聖誕期間刷卡優惠活動的，裏面有一頁介紹說浦發銀行將於平安夜在位於街區的`浦發銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什麼樣業務出來。

x總監於是就在網上搜索了一下活動詳情：浦發銀行時尚廣場的聖誕慶祝活動過去已經連續舉辦了四年，往常，現場除布巨型聖誕樹及其他聖誕飾品外，還會在平安夜向市民發放許願卡，現場填寫新年心願和新年祝福並交由“聖誕老人”投遞到信箱中。

2、方案策劃看過介紹後，x總監立即想到，爲什麼不向他們推薦我們的明信片呢？既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中，便沒有什麼意義了。如果能將許願卡換成我們的明信片在現場發放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發銀行廣告宣傳畫面，這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現了浦發銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小，價格低，也易於主辦方接受。

3、陌生拜訪總監着手策劃出一個方案後，立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑，知道這個活動是浦發銀行辦的，但又不知道具體是哪個部門負責，辦公地點在哪裏，負責人是誰。爲此，x總監走訪距離浦發銀行時尚廣場最近的浦發銀行城中支行，與銀行一負責人交流後才知道，這個活動其實是浦發銀行南京分行與x有限公司合辦的，具體操作都是由有限公司負責的。該負責人看過我們的方案後非常認同，於是主動幫助我們聯繫了有限公司的相關工作人員。經過預約後，第二天x總監又趕到了位於路的有限公司。與活動負責人接觸後，對方表示這個想法非常好，但是這樣做會導致活動成本增加，需要跟上級領導請示，而且還要和浦發銀行方面進行洽談，對方也同意後才能做。x總監考慮到，距離聖誕節只有半個月的時間了，如果等他們內部溝通，又要浪費幾天時間，到時就不能保證明信片能在聖誕節前印出，這個方案就黃了。於是，x總監主動提出，由我們出面與浦發銀行方面進行溝通，方面欣然表示同意。

當天，x總監又來到浦發銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談，看了方案後，對方立即產生了濃厚的興趣，考慮到時間緊迫，該負責人當即就安排廣告部門着手策劃明信片的正面廣告設計。

4、項目實施此後，三方又進行了多次接觸，項目進展十分順利。期間方面提出郵局能否在現場收寄明信片，這樣市民現場填寫、現場寄出，這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的，感覺會更好些。x總監表示同意，並承諾到時會抽派人手，全力支持。

三、實施效果

最終，我們與方面達成最終合作協議：製作明信片三千枚，平安夜在浦發銀行免費向市民發放，市民現場填寫新年祝福，寄給親朋好友，郵局現場收寄。

平安夜，現場活動非常成功：在浦發銀行時尚廣場中心20米高點綴着璀璨燈光的聖誕樹下，美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發“聖誕明信片”，聖誕裝扮的郵政工作人員認真的審覈收件名址，加蓋日戳，並投入郵筒中交寄，現場氣氛十分熱烈。

四、營銷啓示

1、敏銳的市場洞察力聖誕節雖然是“洋節”，但現在已被國人普便接受，在各類商家藉助聖誕節大力開發市場的同時，郵政人也要與時俱進，要善於從此類社會熱點中發掘商機，積極開拓市場。

2、幫客戶贏在這次活動中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發銀行優質的廣告載體，宣傳了企業形象，更重要的是，這次活動使浦發銀行與1912街區收穫了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利，正是因爲在策劃方案時，一直站在客戶的角度考慮，迎合客戶的心理預期，幫助客戶實現效果化。

聖誕節創意活動策劃方案 篇9

班會背景：大學是學習、實踐的階段，爲培養同學們的集體合作能力和集體榮譽感，又趕上西方節日“聖誕節”的到來。09國商2班決定開展這次關於聖誕的主題班會，讓同學們能過一個快樂的節日和希望同學們各方面的能力能有所提高。

主辦組織：

12國商二班班委

贊助單位：

合肥旅行社

班會對象：

12國商二班全體同學

開展時間：

x年12月24日晚上七點至九點

開展地點：

主教學樓204教室

資源需要：

一個多媒體教室、海報4張、聖誕卡25張、聖誕帽10頂、聖誕節來源資料2份、聖誕節視頻1段、白紙12張、筆12支

班會目的：

讓同學們都參與班會活動，讓大家有一個快樂的節日和更高的集體精神！

班會意義：

提升集體精神、美化大學生活。

主持人：

程同學、張同學

邀請嘉賓：

各科課任老師和輔導員（11+1=12人）

策劃書、負責人：

班長

經費預算：

物品

海報

聖誕帽

資料

聖誕卡

紙

筆

總費用

花費（元）

自備

自備

班會前期準備：

一、資源準備

1、向學校申請教室；

2、準備好主持人講詞；

3、購買海報和聖誕帽；

4、資料查找與打印；

5、西方過聖誕節的視頻一段；

6、發言資料準備。

二、會場佈置

1、搞好會場清潔、

2、粘貼聖誕卡、

3、策劃並完成黑板的畫面宣傳、

4、分配座位：嘉賓坐前排，學生坐二至六排。

三、工作要求

1、要求邀請小組儘可能要請全部嘉賓，

2、由班長等人的小品必須在開始前演習好（小品：耶穌破蛋）。

3、全體學生必須準時出席，

4、請愛惜公共財物。

班會進行流程

一、主持人宣佈半開始致詞。

二、吳同學爲大家帶來一首《merry christmas》。

三、進行一個文化問題的有獎搶答環節（原則：誰答得最快最準，就可以獲聖誕卡片一張；同學、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。

四、請輔導員爲大家講述聖誕節的來由和發展（利用ppt介紹）。

五、放映西方國家過聖誕節的視頻短片。

聖誕節創意活動策劃方案 篇10

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，它源於xx慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱爲“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2、“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的瞭解，擴大xx的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，爲下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

xx學、xx小學

四、活動地點

xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館

五、活動組織機構

主辦單位：xx特長學校

協辦單位：xx文化館

六、活動時間

12月19日—12月23日

七、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人爲本，一切爲了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱；

2、趣味性互動遊戲、遊園活動；

3、娛樂性節目表演；

4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話”；

5、成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

聖誕節創意活動策劃方案 篇11

一、活動目的

1、讓孩子們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

3、加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們對西方文化的認識。

4、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放鬆，在以後的日子裏更好地學習。

二、活動主題

感受西方文化，使同學們對聖誕節有更多的瞭解。

三、活動時間

20xx年12月23日早上第一節

四、活動地點

二（4）班教室

五、活動對象

全體同學及語文老師。

六、活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、歌曲《鈴兒響叮噹》MP3、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

七、活動流程

活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發孩子學習的興趣，引出聖誕節由來。

2、介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。

3、請孩子相互交流自己對聖誕節的經驗，說說爲什麼喜歡聖誕節。

活動二：介紹聖誕吉祥物（聖誕老公公、聖誕樹）的由來讓孩子瞭解，豐富孩子有關聖誕節的知識

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳說

（1）聖誕老公公是誰？

（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳說

老爺爺爲什麼會有一棵掛滿禮物的樹？

3、聖誕節與春節的對比

從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

感受歌曲＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

活動三：

區域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹。

區域二：手工：做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三：摺紙：孩子通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

區域四：繪畫：畫畫心目中的聖誕節。

區域五：科常：通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

教師巡迴指導。

活動四：聖誕節知識小問答。

活動五：請＂聖誕老人＂給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲。

活動六：過生日。

活動七：許願望，在愉快的情緒中結束。

八、安全注意事項

1、在佈置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。

2、清點到場人數，瞭解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要，更換衣物，注意保管好。

4、節目表演時，注意安全。

聖誕節創意活動策劃方案 篇12

內容：

一、活動主旨：

放鬆心情、繁榮社區，過一個祥和、快樂的平安夜

二、活動對象：

有意參加的全體社區人員(請踊躍報名，費用AA制)

三、組織：

xx社區所有版主

四、時間：

20xx年xx月xx日20：00——24：00

五、主持人：

六、開場臺詞（共同完成）

七、地點：

八、背景及場內佈置：

所需物品：

a、背景紅布（內容：鍾式圖標、晚會名稱）

b、裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）

c、汽球、綵帶棒

d、音響

九、晚會其它物資準備：

a、茶水供應/啤酒、飲料！特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽獎禮品

c、各種遊戲道具

十、場內協調

十一、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、娛樂文藝節目：（請網友踊躍報名）

4、聖誕晚會遊戲設置（和娛樂節目穿插進行）

遊戲：

1、拋繡球（20分鐘）準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球遊戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。

兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人。

2、佳人何處尋內容：因爲不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕鬆盡興，所以這個遊戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背後貼着的名字，進而聯想自己背後的名字。

道具：紙，筆，透明膠帶方法：

（1）男女雙方人數一樣，合計10人最爲恰當

（2）事前，先在紙上寫着諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；

“王祖賢”與“齊秦”；

“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

（3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後，女性名字貼在女性背後。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。

（4）一切就緒後，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背後的名字，然後推想自己的背後的名字。倘若讀出了所有人員背後的名字，就不難推出自己背後的名字了。

（5）聯想出自己背後的名字後，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

（6）到最後沒有成對的人，就是負方。

重點：本遊戲的重點，在於尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

3、夫妻雙雙把家還（20分鐘）準備：十個氣球遊戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

4、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，並放進指定範圍，球跳出重夾，先夾完爲勝。

5、搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人爲喊話員不參加比賽）遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6、七拼八湊此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人爲佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢。

另有兩款神祕遊戲5幸運大抽獎同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等着您，相信這個溫馨的聖誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動（由主持人掌握）從三等獎到一等獎準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個（用粗筆寫號0-9），抽獎號（一式兩份，入場觀衆人手一張），禮儀工作人員，協調抽獎嘉賓。