主題活動策劃（優秀7篇）

主題活動策劃 篇1

一．活動背景：

光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx，悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望着20xx，我要上好每一節課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的TA表白？

二．活動主題：

向20xx說再見同20xx問聲好

三．活動目的：

回顧過去，展望未來

四．活動對象：

商學院國貿0801團支部全體成員

五．活動時間：

20xx-12-16

六．活動地點：

中南大學新校區

七．活動安排：

1．以“向20xx說再見，同20X問聲好”爲主題，舉辦徵文比賽。

每位同學寫一篇以此主題爲主旨的.徵文，要求表達自己的心聲，對過去經歷有清醒認識和總結，對今後發展有正確規劃。於12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。

12月16日，公佈評比結果並頒獎。

2．以獲獎選手爲代表進行現場發言。可以以徵文本身也可以以自身其它經歷爲主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年願望，由班委保存。

八．活動總結

班委進行活動總結。並保存照片等影響資料和班級日記，作日後留念。

　　國貿0801團支部

　　20xx年12月

主題活動策劃 篇2

（一） 活動介紹

一、 活動名稱：“遊”學

二、 活動背景：12月份來臨，應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑑於期末考試臨近，同學們最近都在忙於複習，無心搞一些娛樂活動，所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展，希望能幫助大家放鬆，同時又能有所收穫。

三、 活動時間：12月10日（週五）8:30-15:00

四、 活動地點：北校區、南校區、珠江

五、 活動形式：結隊乘車前往北校區，分小組與師兄師姐交流學習方法；參觀南校區、珠江

（二） 活動過程

一、 前期準備：

1． 確定主題及活動方式：徵集各宿舍的建議，經班委討論後，詢問同學意見，經大家不斷完善，確定“‘遊’學”的主題。

2． 明確分工：①策劃組：張晶、李少敏、李麗果②文字組：李少敏、張晶③攝影組：劉海東、鄧儒④後勤組：張冰青、艾細雄。

3． 制定工作時間表：①策劃組於12月7日之前做好詳細策劃，並通報其他相關人員②策劃組成員需在12月8日準備好遊戲及野餐預算，然後交由後勤組負責準備③攝影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作④文字組在活動完成後需做好文字記錄整理工作，將活動感想等放到博客上。

4． 經費預算：經費主要是野餐和遊戲用品的費用，以及一些急救藥物的準備費用。

二：活動流程

活動原則：有紀律，有組織，有效果

1． 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。

2．要求參加活動的全體同學週五上午8:30在慎七、八樓下集合，一同前往歧關車站乘坐專線三等車。

3．大約9:00乘車前往南校區，途中根據需要可分成四個小組，計劃每組四男四女，並選好小組長負責本組事務。

4．預計10:00到達南校區，首先參觀南校，宣傳委員將進行介紹，並由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

5．在南校廣場前的草皮上野餐，並進行小遊戲。（說明：（1）野餐的主要食物有大家自己準備，班級也會負責一部分；（2）小遊戲主要包括①你做我猜：提前準備猜詞卡片，大約40張，共涉及以下八個方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫學用品、動物植物、食物、文學名著，每項八張。規則：分四組或八組進行。每組先選擇所猜範圍，再在規定的時間根據猜出詞的數目，進行相應的獎勵與懲罰。②松鼠大樹：首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學，在根據剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹；準備完成後，組合，開始遊戲。規則：整個活動過程角色可隨意更換，由之前剩下的一個同學開始遊戲，當叫到“松鼠”時，“松鼠”要尋找新的洞，找不到洞的松鼠要接受懲罰，並開始下面的遊戲；叫到“大樹”時，“大樹”要尋找新夥伴結成新的“大樹”，沒有結合的同學也要受罰。③氣球向前衝：大約準備30個氣球，分成15組比賽，每組一男一女。規則：兩個同學一個用腹部，一個用背部將氣球從運到起點運到終點，不得用手碰球，氣球不能夾破。分組比賽，快者爲勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。）

6．下午14：00與北校的`師兄師姐交流，主要是學習方法，也可以進行一些遊戲（例如K歌）需視情況而定。

7．大約15:45結束行程，返校前可到珠江邊領略珠江的風采，若有想要夜遊的同學，視情況多少確定進一步活動方案。

8．預計16:00乘車返回東校區，結束活動。

（三）活動後期

1． 攝影宣傳組於12月17日前整理好照片，精選出能體現活動主題並代表本班特色的照片或視頻片段，交予文字組作整理。

2． 要求文字組最終整理綜合各項信息，寫總結記錄，放到羣共享或博客裏。

3． 策劃組與後勤組覈對各項費用，確定最終的經費總值。

（四） 緊急事件及處理辦法

1． 集合時間人員未到齊（不包括有特殊原因及提前說明的）：首先詢問同寢的同學，若無人知曉，則電話聯繫本人。原則上等候時間不超過10分鐘，10分鐘不到且無特殊原因的視爲自動放棄參加機會。

2． 活動過程出現意外受傷，先由體育急救小組進行處理，視情況確定是否需送醫治療。

3． 遊戲過程出現冷場，由各班委帶頭，活躍氣氛。

4． 途中有同學掉隊或無故不見：首先詢問同組同學，再電話聯繫本人，若聯繫不到，則要求該組組長及另兩位同學一同尋找，在聯繫到後要求其立即歸隊並說明情況。

5． 如遇下雨、颱風等不可克服的天氣因素，則取消當天安排，另選時間開展活動。

策劃書：張晶

20xx年12月6日

主題活動策劃 篇3

第一部分 環境及市場簡略分析

xx店位於xx市xx區東郊，離城市中心(傳統意義上西湖爲中心來講)較遠，周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面，這一帶消費羣主要從農村轉化而來，在消費能力上較低，消費意識上習慣於從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品，消費羣體年齡的平均年齡較高，所購單品較集中。但隨着城市中心的逐步轉移，人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成爲各個商家必爭之場所，我們xx店應抓住機會搶佔市場。

第二部分 活動目的

***********店自去年年末試營業以來業績一直不佳，客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工，一樓二樓的專櫃尚未修建完畢，所以無法進行大型的企業形象宣傳，但目前，我們在各個方面都已經準備充分，應積極地擴大對外的企業宣傳，發展年輕會員，降底消費羣體平均年齡，因爲他們有着較大的購買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道*****上乘店，成爲附近一帶的休閒、娛樂、購物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價、提升營業額，加大毛利。

第三部分 活動主題 題目

xx----------生活的好芳鄰

第四部分 活動時間地點

活動時間 20xx年5月1日～5月3日

活動地點 ********店

第五部分 合作單位

贊助單位：選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作，得到部分的實物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費用開支，在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

宣傳單位：與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作，以較低的費用獲得最好的宣傳效果。

第六部分 媒介方案

選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。

在活動前2天向附近的居民及過往人羣派發傳單或相關資料，作爲活動預告。

在活動中向現場人羣及外圍人羣派發，充分傳達活動信息。

5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告，展示企業文化。

活動中邀請電臺和電視臺進行現場採訪，擴大宣傳力度。

第七部分 組織形式

設總負責小組，由店主要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與(是爲了更好的和企業進行有效的溝通)，下設宣傳、各活動負責、基礎，聯絡、監督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。

人員安排：

分工 人數 所屬部門 人員名單

現場統籌 1 總負責

現場督導 1 監督

現在諮詢 3 客服

主持人及演出團隊 各活動負責

音控 1 宣傳

傳單發送 4 宣傳

治安人員 5 安全

現場協調 2 聯絡

場地安排 2 基礎

合作單位 2 聯絡

第八部分 活動階段

(一)活動的策劃準備期：

20xx年4月10日-20xx年5月1日

工作統籌安排

明細項 完成時間 責任人

方案確定 4月10日前 總負責

場地安排 4月20日前 基礎

人員落實 4月10日前 總負責

宣傳籌備 4月15日前 宣傳

合作單位 4月15日前 聯絡

相關手續 4月25日前 聯絡

設備到位 4月30日前 基礎

彩排 4月31日前 監督

(二)活動的組織與實施期：

1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的徵文或向廣大消費者徵集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議，作爲本次活動的.預熱。

2、5月1日上午9：00～11：30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統節慶活動)

3、5月2日爲廠商活動日，

4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)。

5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在xx店一樓大廳或門口開展麪包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。

7、評選xx店工作之星。

8、開展尋找不合格商品。

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9、慰問全市交警。

10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。

第九部分 活動策劃方案略解

1、《xx》的徵文主要是向廣大的消費者徵集他們與我們******之間發生的一些故事，目的在於讓********走入消費者的生活中，體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者徵集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的瞭解廣大消費者心理，從他們的需要出發，爲企業的進一步發展做好準備。

獎勵：

a、徵文：設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎，發證書和獎品，獎品由贊助單位提供併發送********會員卡。

b、徵集建議：設金點子，銀點子等若干個，如的確發現有利於解決我們*********8店目前所面臨的問題，可特殊獎勵。

2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動，主要是由中老年人蔘加。我們可以以此發展中老年消費者，畢竟次類消費者我們目前最大的消費羣，並可以增大我們平時的客流量，增加人氣。

3、5月2日一天，派出四輛廣告送貨車，分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶，合計約70箱，實物爲企業贊助)，感謝他們長年爲全市交通所做的貢獻。並邀請當地主要的媒體。

4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關的活動，可以減少我們對此類廠商或產品的介紹與推廣，增大我們的銷售量。另外，廠商專櫃新建，也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力，正好作爲我們活動的補充，彌補我們在活動中的一些不足之處，而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。******起到一個監督指導作用。

5、少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)，需商再定。

6、5月3日19：00～22：00邀請在******設立專櫃的杭派服裝企業和xx合作舉行“xx杭派服裝之夜”的春季時裝表演活動，中間宣佈徵文或是建議徵集的獲獎名單，由店領導給他們頒獎，並在次日報紙上刊登獲獎名單和部分作品。

7、評選xx店工作之星，通過各部門主管萍觶由人事部門審覈，評出部分工作能ω鞣矯奼硐殖鏨的員工若干名，給以一定的物質精神獎勵，並公開展示，來鼓舞各位員工，並在中開展文明禮貌用語的活動，麻煩稽覈小組同仁負責監督?p>8、開展尋找不合格商品，三天中如果有顧客在xx任何一個櫃檯找到一個不合格或是假冒僞劣商品，給與一定的物質獎勵，以此來說明我們*******的商品在質量上面是不同於農貿市場的優勢，出現問題敢於承擔責任，盡心盡力爲消費者服務，並以宣傳海報的形式展示我們生鮮製作加工部門的食品製作加工各程序和環節。

9、5月1日～3日，公司派人訪問xx店自開業以來的進行投訴過的顧客。並現場爲他們辦理會員卡並贈送小禮物。

拜訪要求：同意服裝，佩帶綬帶，主動熱情謙虛禮貌，衷心感謝，傾聽意見，認真記錄，不做任何的承諾。

參加部門：主要是客服和營運部門，2～3人一組，人員不夠可以由其他部門安排。

第十部分 資金預算

1、廣告投入：

2、設計、製作、印刷費用：

3、報廣設計、海報設計、設計費：

4、贈送禮品

5、

6、

第十一部分 店面場地的佈置

由店美工小組負責佈置

第十二部分 意外防範

1、活動前期注意天氣預報，若預報期內天氣不理想，做好雨具準備或考慮備用方案。

2、音響設備必須提前1天到達並完成調試。

3、及時掌握現場羣衆情緒， 協調人員做好調節氣氛的準備。

4、任一環節專人盯防。

5、活動現場要有安全人員在場。

第十三部分 本方案說明

1、本方案由於制定時間較爲倉促，加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的，特別是各個活動的細節問題需要大家一同探討完善。

2、在資金計劃方面，需要結合各個活動細節和各部門協商結果，故此處無法做出正確預算

主題活動策劃 篇4

活動目的：

通過活動，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小培養一顆感恩的心。

活動理念：

本節班會課本着以“學生爲主體”的教學理念，以“自主、合作、探究”的教學方法，由師生共同設計完成。

活動方法：

1、學生自己主持，表演歌舞、詩朗誦等。

2、學生在“自由、民主、和諧”的氛圍裏“自主、合作、探究”，暢談並體會父母的愛。

活動準備：

1、確定活動主持人男女各一人，並自編主持詞。

2、明確歌舞表演《感恩的心》的人選並彩排。

3、確定配樂詩朗誦《呵！母親》的人選，準備好背景音樂。

活動流程：

主持人出場

a：《詩經》中說：“投之以桃，報之以李。”告訴我們要學會回報。

b：英國著名的戲劇家莎士比亞曾說：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在於脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。”

合：各位老師，各位同學，二（4）班《學會感恩》系列主題班會之《我與父母》現在開始！

第一環節：訴說父母的愛

a：冰冷的冬天，凜冽的風，皚皚的白雪……

b：溫暖的陽光，慈祥的您--我的父親，我的母親。

a：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹着我，溫暖着我！

b：母親，你是一縷春風，時時刻刻地撫慰着我，浸潤着我！

a：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；

b：沒有雨露，就沒有五穀的豐登；

a：沒有水源，就沒有生命；

b：沒有父母，就沒有我們自己。

合：能來到這個世界，我們應該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。

a：同學們，在我們成長的過程中，父母爲我們付出了點點滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛吧！有些同學帶來了照片，你也可以結合照片，說說照片背後的故事！

學生暢談“我與父母”的故事

a：一張照片就是一個美好的回憶，從這許許多多的照片裏，我們讀出了一個字，那就是“愛”。

b：我原想收穫一縷春風，你們卻給了我整個春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個海洋，我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。

a：父母的養育之恩難以回報，就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情。請欣賞歌曲《感恩的心》

節目：欣賞歌曲《感恩的心》吳佳妮、吳業媚等五人

第二環節：感謝父母的愛

a：看了五人的精彩表演，我們應該從小就有一顆感恩的心。有人做過這樣的計算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬元。

b：原來我們在享受父母之愛的同時，不知不覺間，已經欠下了一筆巨大的債務。

a：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，爲我們遮風蔽雨。

b：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀，擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。

a：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動。同學們，我們以怎樣的實際行動感謝父母呢？請同學們交流討論一下！

小組討論交流後，全班學生交流

第三環節：我向父母訴心聲

a：同學們，其實，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感激。

b：相信大家都有很多心裏話要對父母說，現在給大家一個表達內心情感的機會：向你的父母說一說你最想說的話，以表達你對父母的愛，好嗎？

學生向父母訴心聲

a：父母的愛是偉大的，無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。請欣賞配樂朗誦：《呵！母親》

節目表演：配樂朗誦：《呵！母親》

結束語：

a：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那麼父愛就是海洋，博大而又深沉。

b：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，那麼父愛就是巍峨的高山，爲兒女撐起一片晴空。

a：我們的班會就要結束了，讓我們全體起立，請讓我們對父母說一聲：

（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請坐）

b：感恩是一杯美酒。

a：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學會感恩，讚美感恩。

第四環節：班主任講話

孩子們，聽到你們動情的發言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動了。我也想給大家說一個真實的故事。

那是發生在一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的老

母親，賣掉小雞和小豬，經過乘驢車，汽車和火車的輾轉，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不僅已經炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看着他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子啊！

服刑兒子接過這堆葵瓜子肉，手開始顫抖。作爲身強力壯的'小夥子，正是奉養母親的時候，他卻不能。看到母親無言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大。有時，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？“愛無言，愛無垠啊！……”

感謝父母，是他們給了我們生命，養育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。

感謝朋友，是他們給了我們關懷和愛護，想想那些無助的時候，是他們陪着我們走過。

感謝那些陌生人，是他們爲我們產了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進。

最後，我送給同學們四個字：博愛、感恩。讓我們學會博愛，懂得感恩！

活動效果：

本節課，學生積極主動，暢所欲言，課堂氣氛活躍。學生通過回憶往事，體會到父母無私的愛，並決心從現在開始，從日常的生活小事着手，以自己的實際行動去理解父母，回報父母的愛。活動中，許多學生被同學的發言和表演所感動，不禁流下了熱淚。

主題活動策劃 篇5

活動主題：

“天鹿一方我行山”感受柳州山水風光之美

活動宗旨：

增進班級凝聚力，促進同學溝通與交流，加深同學間的'友誼；引導同學接觸大自然，展望美好未來。

活動形式：

爬山

活動時間：

20xx年2月25日

活動地點：

柳州市馬鞍山

與會人員：

交土091班同學

前期準備：

4月22日，班委討論活動準備及注意事項，並分工安排相應責任，並落實。

其中：組織委員統計代替人數。

宣傳委員做好攝影準備。

聯繫校車，確定好出發時間和回程時間，價格及車牌號等。

活動過程：

（1）4月25日上午9點整於校門口集合，前往目的地。

（2）到達目的地，做好安全措施，起程爬山。

（3）到達山頂，合影留念。

（4）集合下山，活動總結，回程。

活動預算：

車費以班費支付，其餘自行解決。

注：

1.做好安全措施，防止同學途中出現不適。

2.做好人身安全教育。

3.以小組爲單位，保持聯繫。

應急處理：

（1）天氣因素：

1.若氣溫高，延長其途中休息時間。

2.若下雨，取消行程改天活動。

（2）其他因素：

若出現緊急情況，班委第一時間解決並告知鋪導員。

途中保持聯繫。

主題活動策劃 篇6

一、活動背景與特點：

主題團日活動與廣大青年團員緊密相連，是青年實現發展，獲得提升的重要基礎。陝西科技大學電氣與信息工程學院團委以青年團員實際需求爲出發點，以切實服務廣大青年爲落腳點，在校黨委和上級團組織的領導下，弘揚民族精神，傳播傳統文化，組織學院各團支部開展了一系列具有創新性、思想性和開拓性的主題團日活動，增強青年團員的團結精神，創造力和凝聚力，提升團員青年的歷史責任感和使命感，大力弘揚和培育以愛國主義爲核心的民族精神，傳承中華民族文化的優秀傳統，推動社會主義文化的發展繁榮，運用各種方式弘揚民族文化的優秀傳統文化。

二、活動主題：

“弘揚傳統文化，永承華夏輝煌”——電信1511主題團日活動

三、活動意義：

弘揚中華傳統文化，讓我們支部學生進一步瞭解和感受中華文明的浩瀚和中華傳統文化的瑰麗，激發愛國熱情，提高人文素質，不斷增強同學的社會責任感和歷史使命感。

四、活動形式：

擺攤，知識競答

五、活動時間：

20xx年11月23日（在沁園廣場搭帳篷）；20xx年11月27日晚進行知識競賽環節

六、活動地點：

沁園廣場（擺攤）、教室（知識競賽，地點待定）

七、活動對象：

電信1511全體成員，

八、活動內容

第一部分擺攤（11月23日）

a活動準備：

1、前期：各團支部幹部（團支書：徐建雪；宣傳委員：寇家新；組織委員：劉磊）對活動進行大體構想。另外由宣傳委員（寇家新）寫宣傳稿對本次活動進行宣傳。

2、中期：

（1）相關負責人開會，敲定擺攤具體活動規模、內容、流程安排及細節。

（2）文正威，邵書源負責贊助相關事宜，徐建雪負責策劃書。

（3）活動場地，條福，電線等由組織委員（劉磊），班長（文正威）負責聯繫。

（4）統一製作條幅。條幅內容：弘揚傳統文化,永城華夏輝煌——電信1511主題團日活動。

（5）製作海報（一張，各班宣傳委員寇家新負責，按照主題製作）

（6）由班長，組織委員聯繫借用表演服裝。

（6）商定擺攤傳統遊戲項目內容，並準備相關道具。

（7）隨時保持各負責人聯繫，注意活動準備情況。班長、團支書負責擺攤活動流程和相關安排，做好預防意外發生。

（8）準備擺攤現場所用物品及參與傳統遊戲者所獲小獎品。

帳篷（1頂）、展板（兩個）、桌子（兩張）、電腦、音響、話筒、排線；

氣球、氣筒、膠帶、線繩、礦泉水、中性筆；

（9）準備音樂及宣傳稿件。

3、後期：

①、活動前一天確認所需物品是否到位：帳篷、條幅、展板、桌椅、電腦、音響、話筒、排線；氣球、氣筒、膠帶；音樂及稿件；戲曲表演服裝；傳統遊戲所需道具及獎品。

②、活動前一天，各班相關負責人開會，確認活動流程、細節及所需物品。

③、活動當天，全體工作人員中午14：00到場，佈置場地。

b活動實施：

（一）當天準備工作

13:00——14:00將所有器械、工具搬到攤位處就緒

14:00——14:30設備安裝，包括：支帳篷、拉條幅、擺放桌椅、放展板、安裝音響設備、掛氣球

（二）同學值班表

每兩個小時安排一次換班，但一開始要全到。值班安排後期通知。

（三）活動內容：

1.傳統文化宣傳

由各班負責宣傳的同學通過閱讀提前準備的各種宣傳材料達到語音宣傳的效果

2．傳統文化代表作品現場製作：剪紙書法繪畫刺繡

結中國結茶藝摺紙

（主要集中在上下課高峯期即可）

3．傳統遊戲：

A猜“氣球”謎

這次我們一改燈謎的形式，以“氣球”代替燈。活動大致的流程是，我們把謎語放到氣球裏，想要猜謎的同學必須先把氣球扎爆，然後再猜。猜對的同學獲得小獎品。這樣既保留猜謎原有的傳統韻味，又可以把現場的氣氛搞得很活躍。

B傳統套圈遊戲

這次我們在保留原有套圈遊戲形式的基礎上，縮短投擲距離，改贏得的小禮品爲傳統手工藝品，增加娛樂性和宣傳性，以求在活躍現場氣氛的同時推廣傳統文化。

4.召集有關傳統文化的短話語。（面對全校）

備註：現場工作同學一部分穿着戲曲表演服飾

（四）後期工作：

17:30收攤

①檢查物品是否有缺損，並歸還；

②清理現場。

第二部分知識競賽（11月27日）

a活動準備：

1、前期：

各負責人商量籌劃活動形式，具體方案的落實和向學院提出活動申請。

2、中期：

（1）相關負責人開會、敲定晚會具體活動內容、流程安排及細節。

（2）文正威，邵書源負責贊助相關事宜，徐建雪負責策劃書。

（3）班級選定主持人（待定爲班長）、準備兩個有關傳統文化的.節目，確保節目的質量和新穎程度。

（4）聯繫借用教室（最好是教四）作爲活動場地（班長文正威負責）

（6）敲定遊戲環節內容及比賽試題。

（7）隨時保持各負責人聯繫，注意活動準備情況。班級主持人和文藝委員負責比賽流程和相關安排，做好相關工作，做好預防意外發生。

（8）準備比賽現場所用道具及獎品。

（9）考察場地，確定比賽當天佈置形式。

3、後期：

①、活動前兩天確認活動地點及受邀社團，保證活動順利進行。

②、活動前一天，各班相關負責人開會，確認活動流程、細節及所需物品。

③、活動當天，全體工作人員提前一小時到場，佈置場地。

b活動實施：

1、主持人開場白，活動開始，介紹比賽流程。

2、開場節目表演。

表演中間，插入反映傳統文化的遊戲，以帶動現場氣氛。

遊戲一、集體傳統遊戲之尋找文化寶藏

以班爲單位，全員參與。

提前預備出40個與中國傳統文化有關的詞彙，遊戲時由主持人一一宣讀，各班同學從自己身邊尋找有關物品。40個詞彙全部讀完之後，找到物品最多的即爲獲勝者。

遊戲二、集體傳統遊戲之繞口令接龍

按班分組，以競賽的方式進行，每組同學以接龍方式念一條繞口令，按讀完繞口令總用時多少及判斷勝負。讀錯需重新讀。

3、知識競答

班級敲定幾名人員進行分組，搶答模式。最終獲勝的隊伍將有精美禮品相送。

對知識競答前三名個人進行獎勵，團體第一名進行獎勵。（禮品均與中華傳統文化有關）

c活動結束後：

1、安排人員清理會場。

2、全體支部成員開會總結活動的不足和好的地方，積累經驗教訓。

3、將活動資料整理，上交學院團總支。

(==)經費預算：

條幅105元

中國結等禮物150元

獎狀5元海報50元

膠帶6元話筒電池8元

氣球20元記號筆4元

傳單50元活動預備金100元

合計500元

九．注意的問題及細節：

1.提前聯繫場地，借相關物品。

2.提前十天通知同學準備展牌、節目。

3.提前去佈置場地。

4.提前準備相關物品。

5．班委提前到，進行相關準備工作。最後由班委進行收尾工作。打掃好場地。

6.提前分好組，確立小組負責人，排班，明確各小組負責時間段。

7．活動前一定要注意安排好人員照相。（組織委員劉磊負責）

8．活動中注意隨機應變，支部成員合作團結將活動辦好，結束後班級成員上交心得給各個團支書。

十．注意事項

1.如果下雨，則擺攤宣傳推遲（趕在知識競賽之前）。

2.需提前準備好一切有關活動的物品及工作方案，如果戲曲服裝未借到，則取消現場穿戲服這一方案(即全體便裝即可)。

3.教室申請如果不能及時，則在教二大廳進行或推遲活動時間（最遲不能超過一週）。

4.資金問題：若未能拉到贊助，則將禮品改爲簡單的即可。

5.各負責人（班委）準備好相關事宜，嚴禁不做任何準備。

主題活動策劃 篇7

一、組織機構

“八一”建軍節活動組委會主任：

副主任：

“八一”建軍節活動組委會成 員：

二、活動內容

1、各公司組織《團結就是力量》大合唱，活動開始於結束時集體合唱《團結就是力量》。(組織人：XXX)

2、拔河比賽：佳信房產與佳裕物業、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎，獎級爲500、300、200、100元的獎金。(組織人：譚衍俊 陽志兵)

3、隊列表演：護衛隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內容：立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎，分別發500、300、200元獎金(組織人：吳正勇)

4、有獎猜謎活動：設謎語若干條，猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人：蒲 英 何瑜南)需要經費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加八一建軍節主題活動方案八一建軍節主題活動方案。每個組參加比賽爲10人。若干組參賽。比賽規則，凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的爲勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。(組織人：李國勇)

6、齊心協力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。(組織人：XXX)

三、照相、錄像及新聞報道聯繫組

1、照相。公司2部相機，XX負責。

2、聯繫電視臺或報社記者，XXX負責。

四、參加範圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、XXX負責活動方案，活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的`製作，活動前將一切活動物質準備好，存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。

六、注意事項

1、參加活動人員統一着工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、爲安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。