教育範文活動策劃

實用的大學活動策劃5篇(實用)

本文已影響 1.43W人 

大學活動策劃 篇1

活動主題:hold住你的大學

實用的大學活動策劃5篇(實用)

一、活動背景

作爲xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與瞭解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西,鍛鍊了我們的能力,增長了才幹,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

二、活動意義及目的

本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享各自學習和生活中的收穫,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的.力量。

三、活動時間及地點

時間:11月24日10:00——11:30

地點:活動桌椅教室

四、活動開展

(一)活動開場齊唱兩遍團歌。

(二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。(由宣傳委員進行ppt展示)

(三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。

(四)節目中間會穿插兩個小遊戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。

(五)節目表演完畢後由輔導員講解一些關於大學生活步入正軌之後應該注意的問題。節目過後進行互相交流環節。

(六)主持人做最後總結,倡導大家積極參與今後的團組織生活。

五、經費預算

活動中發放糖果作爲互動環節的小獎勵,氣球作爲裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。

六、參與人及主持人

參與人:投資q1141班全體同學

主持人:張欣、鄭曉林

  投資q1223團小組

  xx年10月14日

大學活動策劃 篇2

【活動主辦】:我看看中文網瀋陽高校各電子競技協會及文學協會

參與媒體:CGZ—數字遊戲地帶青螳螂都市吻雪遼寧大學生網瀋陽大學生網當代大學生網電腦報瀋陽晚報參與媒體仍在徵集中

參與遊戲廠商:晶合時代、北京遊戲蝸牛網絡技術有限公司

產品:《航海世紀》sohu《刀劍》等(參與遊戲廠商仍在徵集中)

【活動背景】:

一、隨着網絡在中國的普及和發展,各式各樣的遊戲擁入中國市場,網絡遊戲已經在市場上佔據着越來越重要的地位,中國網絡遊戲環境日趨成熟,遊戲文化在風風雨雨中逐步形成併成長起來。

二、在網絡遊戲的玩家中,在校大學生佔着很大的比例,大學校園的網絡遊戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的羣體對網絡遊戲的理解,以及普通大學生對於網絡遊戲的態度見證着網絡遊戲的發展,大學生在今天的E時代對於遊戲,網絡的認識,已經由遊戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

三、目前網絡遊戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門徵對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

四、大學校園文學在大學生課外生活佔據着很大的一塊,不過遊戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

【活動目的】:

一、促進校園遊戲文化的健康發展,拉進校園網站、站和遊戲廠商的距離,促進遊戲文學的形成。

二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和站)。

三、宣傳網絡遊戲廠商的遊戲品牌。

四、加強瀋陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯繫。

【活動線下宣傳內容及實施方案】:

一、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分爲兩個階段,第一階段主辦方將製作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校BBS宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

在第二階段的`宣傳中,將爲各參與遊戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和遊戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。

二、活動具體實施:

1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容爲遊戲文化、遊戲與文學,網絡遊戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與遊戲廠商的遊戲品牌以及參與媒體,宣傳品由遊戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將爲其酌情製作)。

3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜誌和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯繫成爲簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定後公佈。

5、活動結束後,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

【活動的網上宣傳與操作】:

1由我看看網配合線下內容設計全新徵文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網負責網上宣傳.

3做網絡調查:包括以下專題

05年爲什麼被稱爲國產網絡遊戲年

原創網絡遊戲橫向對比(遊戲內容上,文化背景上。技術上)

2d爲王還是3d爲王

國產遊戲的開發實力

在服務方面國產原創與代理運營的對比

4由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審

5由我看看遞交最終活動調查報告.

【關於獎品設置】:

共計6500元

一等獎20xx一名

二等獎500五名

三等獎100二十名

【高校宣傳費用】:

按學校計:每所學校海報與宣傳品費用爲500元*16所學校=9000元.

大學活動策劃 篇3

一、活動背景:

"光棍節"是一種流傳於年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族爲("光棍"的意思便是"單身")。光棍節產生於校園,並通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由於有4個1,所以被稱爲大光棍節。

二、策劃目的:?讓單身成爲過去式

三、活動內容:

1活動時間:xx年11月11日

2活動地點:聚吧

3活動人員:蒲公英e家---樂百匯部門

4面向羣體:?西京學院全體學生

5活動類型:設點宣傳,橫幅宣傳,

四、活動實施方案流程:

1前期準備:與聚吧老闆商談,一起搞一次單生派對活動。

2購買單身節的禮物

聚吧具體活動安排:

1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解"光棍節"的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的`隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

比如:大話西遊裏的那個曾經有一段。。。。。。

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然後喂對方食物(以柑橘爲主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的籤,讓男生來抽,男生分別爲楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大賽。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀衆也參與其中並贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,並頒發獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結,晚會圓滿結束。

樂百匯市場部:馬文瑞

xx年10月30日

及創意活動:

超級"六一"

大學宿舍

光棍節"表白門"活動策劃書

緣分1+1 我們不再孤單-

光棍節""晚會策劃書

光棍節"拍賣"男生活動

"光棍節"騎士蹬車搭女生上課

大學活動策劃 篇4

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系爲指導,堅持實踐育人、德育爲先的理念,結合青年學生特點,通過開展“六個一”爲主要內容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的瞭解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。

二、活動時間

20xx年1月——20xx年2月

三、活動地點

立足吉林,輻射全國。

四、活動主題

體驗社會 勇擔責任

五、活動原則

採取就近就便原則,立足於學生所在社區、鄉村,便於學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學區組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到爲前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。

六、活動內容

本次社會實踐活動是以“六個一”爲主要內容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉之際,走訪曾就讀的高中,瞭解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養;宣傳吉林農業大學,瞭解高中所需報考信息,每年瞭解信息的渠道。

2、一個訪談即“訪校友,促成長”優秀校友訪談活動。根據學校提供的校友名錄,就近就便走訪優秀校友,瞭解校友的工作生活狀況及成長經歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農大的溝通聯繫。瞭解校友需要學校爲其提供哪些支持和幫助,並通過校友瞭解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農業大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會

3、一項調研即“訪百縣,走千企”企業考察調研活動。走進家鄉所在地的企業,瞭解該企業的發展狀況、企業文化及創業歷史,瞭解該企業的經營內容、需求的專業及每年需求計劃,5年需求規劃,我校在該企業就業畢業生數量及其工作情況,填寫《走訪企業情況登記表》,撰寫企業調研報告。

4、一段經歷即“訪千村,助成長”鄉鎮團委掛職活動。結合團省委、團市委組織開展的農村大學生社會實踐活動,到家鄉所在鄉鎮團委進行掛職鍛鍊,瞭解鄉鎮的基本情況、農業發展狀況及團組織建設情況,考察到基層就業學生工作情況、發展情況等,撰寫調研報告。

5、一種體驗即“助三農,促發展”學生志願服務活動。發揮專業優勢及知識優勢,爲家鄉的父老鄉親解決生產生活中的實際問題,通過開展科技支農、企業援助、文藝演出、文化宣傳、環境保護等活動,服務社會主義新農村建設,撰寫活動總結

6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活,爲父母及家人做力所能及的家務事爲父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”爲主要內容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的`社會公民。活動結束後,撰寫活動總結。

七、實施步驟

(一)宣傳動員階段

1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啓動儀式,向各學區傳達活動精神並下發活動通知。各學區在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自願報名參加。同時,要充分利用網絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握,爲活動開展營造良好氛圍。

2、報名選拔。各學區要組織學生幹部和學生黨員有重點地參加以“六個一”爲主要內容的社會實踐活動,發揮學生幹部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學區團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統一管理。

3、行前準備。各學區要根據活動內容,對實踐服務團隊同學進行培訓,尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束後,各學區要組織同學認真填寫《吉林農業大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯繫方式,一併報校團委備案。

(二)具體實施階段

1、按照既定的活動方案,聯繫好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。

2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創新實踐形式,切實圍繞“六個一” 實踐內容開展活動。

3、校團委和各學區要加強對社會實踐同學的指導和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理,並及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

(三)總結表彰階段

1、社會實踐活動結束後,各學區要及時做好總結,並在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學區、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

2、 活動結束後,參與社會實踐的學生將《吉林農業大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學區,學區要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一併裝入學生檔案,並作爲一種制度常期延續下去。學校團委、招生就業處、校友辦等部門,要將學生的調研報告和調查結果進行整理,作爲以後開展工作的第一手資料。

3、將寒假大學生社會實踐作爲 20xx 年大學生社會實踐工作的重要內容,納入全年社會實踐工作考評,將作爲社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

九、活動要求

(一)高度重視,迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養的重要內容。學校各相關部門、各學區要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學區要及時作出部署安排。

(二)精心設計,廣泛動員。各學區要按照學校總體部署,從實際出發,對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

(三)重視安全,加強聯繫。各學區在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯繫。按照學校相關要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應急預案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協議書,健全保障措施。各學區團委要及時與校團委聯繫,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學後將本學區的社會實踐總結報校團委。

(四)加強宣傳,注重引導。各級團組織要積極協調新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大衆傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行適度宣傳。

大學活動策劃 篇5

一、活動背景:

12月17日,聯合國大會通過決議,確定每年12月5日作爲國際志願者日,其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志願者精神,爲貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計劃於12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作爲信息物理院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校青春廣場

校本部負責人:

南校區負責人:

五、活動步驟:

1、活動申請;

2、設計宣傳板OCEF組織有特製的宣傳板報,可供直接使用;

3、設計及複印海報和宣傳單可參考OCEF組織的`特製海報和宣傳單;

4、在校園網BBS發表募書帖藉助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀