教育範文活動策劃

母親節活動策劃9篇(優秀)

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母親節活動策劃 篇1

活動主題:

母親節活動策劃9篇(優秀)

爲了配合節日教育,讓孩子們知道5月14日是母親節,促進家長和孩子之間的親子關係,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展,特組織母親活動。

活動對象:所有在讀學員

活動時間:5月xx日-5月xx日

活動地點:各教學點

活動目的:宣傳品牌,培養學員情感教育

活動的'宣傳方式:教學點宣傳海報,教師作業條。課程諮詢。

活動的流程:

英語學校母親節活動方案

“母親節,感恩節,愛心獻給母親月”活動

世界上有一種愛任你肆意索取卻從不需要報答

世界上有一種愛從開始到結束日久彌新永不褪色

這種愛,叫母愛!這個人,是母親!

就在XX年的X月X日--母親節

向母親大聲說出你的愛吧!

一、活動目的:

1、培養孩子的感恩之心,通過自己的努力爲最親愛的媽媽贏取母親節禮物。

2、樹立孩子做事情堅持的品質,堅持做一件事情的人必定會成就大事。

3、用愛心激勵孩子,提高學習效率和學習興趣,從而提高學習成績。

二、活動時間:XX年X月X日——X月X日

三、活動獎勵:在活動期間,凡劍橋學生只要集齊四張孝心卡,均可爲母親贏得一份禮物。

孝心卡獲取方法:

1、集齊15個孝心Sticker換取孝心卡一張。

2、月考成績在96—100分換取孝心卡一張。

3、每週堅持完成語音作業換取孝心卡一張。

4、每週堅持上小課的換取孝心卡一張。

5、將幫媽媽幹家務的照片或視頻上傳到QQ或微信持續發一週,並備註“劍橋英語感恩母親節孝心大行動”字樣的。

我最親愛的媽咪同志,感謝這麼多年你對我的養育、包容、耐心...雖然女兒現在不能在身邊陪你,但媽媽,我愛你!

母親節活動策劃 篇2

今年的母親節是20xx年5月10號,緊跟着五一小長假後面,一般商城都會把五一和母親節兩個連到一起來做促銷的,所以今年的母親節商城促銷方案也要和五一相結合的母親節商場促銷活動。

摯愛·母恩·禮享親情

一、市場目的:

服飾文化節的閉幕,暨母親節活動開展,時機正適繼五一小長假之後,母親節必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節氣氛營造的.優勢贏得銷售。

二、活動主題:摯愛

二、活動時間:5月7日-5月8日

三、銷售指標:xxx萬元

增幅:0

促銷費用率:0.41%

四、活動內容:

文化活動:5月8日14:00·/貝爾尼斯女裝秀。

促銷活動內容:

(全場活動方案1)

1、滿額送家政服務,愛母親送節日輕鬆

活動說明:購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務卡1張,已參與活動發票餘額不累計。

自己設計或印刷卡面,作爲贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值

活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完爲止。

預算:100*40*3=12000

(全場活動方案2)

2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福

活動說明:穿着類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1,價值約50元左右)。已參與活動發票餘額不累計。

活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易爲人接受。(百貨部或女裝部貨品。)

預算:100*50*3=15000

3、百款愛心特價禮扮靚母親節

活動時間:5月9日—5月8日(三天)

活動部門:百貨部、女裝部、休閒部

活動說明:推出一百款母親節特價商品,形成一定氣勢。主要是吸引顧客走進櫃檯尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節推薦”,從而使母親節節日氛圍更加濃郁。

五、媒體支持:

《xx晚報》雙通19800元,網站、xx商報等各媒體新聞

六、商場促銷氛圍襯托:

各櫃檯“母親節物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側,大門口廣告位告示

七、活動費用預算:

廣告費:19800元。美工佈置:1500元 活動及禮品費用:15000元 合計:36300元。

母親節

母親節活動策劃 篇3

爲豐富社區文化生活,加強居民間的交流,借母親節的節點,凱旋門社區擬開展“心手相牽 快樂成長”親子聯誼會,增強社區居民與孩子間的'情感交流。

一、活動時間

5月7日 9:30

二、活動地點

綠軸公園

三、活動參加對象

轄區兒童及其監護人、轄區居民(以家庭爲單位)

四、、活動項目設置

1、親子游戲; 2、動手DIY康乃馨;3、學瑜伽

五、、活動報名方式

社區現場報名或電話報名(),請廣大居民積極踊躍參加。

母親節活動策劃 篇4

設計意圖:

古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由於對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認爲是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極爲不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”爲主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的`愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成爲一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活動目標:

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感:瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

物質準備:

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備:

1、聯繫家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程:

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會爲自己的媽媽過這個節。

(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,爲幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要爲媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家裏都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,爲媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,爲媽媽減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,那麼接下來讓我們爲媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

母親節活動策劃 篇5

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1.各級部在班主任的組織下於5月4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的.重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月3日利用國旗下講話對學生感恩教育。

4.各班於5月6日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1.週末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

母親節活動策劃 篇6

一、活動對象:

一至六年級全體學生

二、活動時間:

即日起至X月XX日

三、活動內容:

(一)宣傳教育活動:

1、各班級在班主任的組織下於X月XX日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動

1、“感恩母親節”徵文活動

爲讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將藉助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型徵稿活動平臺,在全校範圍內開展“感恩母親節”徵文活動。

(1)徵稿對象

一至六年級學生

(2)徵稿內容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重複發表的作品,沒有評獎資格。

(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數在1000字左右。

(e)參賽作品要註明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

(3)、投稿方式與截稿時間

一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇徵文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部爲單位於4月24日前上交學工處,並將電子稿發送至。

(4)、評選

學校將組織人員對徵文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評爲優秀輔導教師,並擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

2、開展好“六個一”活動

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的.事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”爲主題的黑板報;四至六年級學生製作一期“感恩母親”爲主題的手抄報,並上交學工處。

3、學唱感恩歌曲

各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4、總結深化活動

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,並做好資料的整理保存。

母親節活動策劃 篇7

現代學生多爲獨生子女,唯我獨尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會爲他人着想,很多人令人遺憾的成爲了“不懂感謝,不會感動,不願感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!

活動目標:

1、喚回學生的良知,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。

2、瞭解父母之勞,感受父母之愛,體驗父母的神聖偉大。

活動準備:

1、蒐集有關母親節的資料,表現母愛的文學作品。

2、準備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。

3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。

4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂,創設感動氛圍。

活動議程:

一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)

有一個人,無論你走到哪裏都放不下對你的牽掛,她願把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節,在這個特殊的日子裏,想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧。現在,讓我們同樣懷着一顆感恩的心,走進今天的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。

二、話說母親節來歷

1、大家都知道母親節是哪一天?

2、你知道什麼花是獻給母親的花?

3、母親節起源於那個國家?誰知道母親節的來歷呢?

(母親節起源於美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後,她到處遊說並向社會各界呼籲,號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參衆兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日爲母親節。)

4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最後一個星期日;泰國於將每年的8月12日定爲母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認爲“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎?

《三字經》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”, 講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成爲我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣於他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿範千秋。於是孟母生孟子之日——農曆四月初二便被定爲“中華母親節”。

6.母親節,你爲母親準備了什麼禮物?(隨機採訪母親)

三、配樂詩朗誦:

《像一束陽光》

朗誦者:荊媛 劉玉亭

四、音樂故事:《天亮了》

1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《遊子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大,在我們面臨困境時,母親總會伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨着生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經打動了億萬電視觀衆,那麼在這首歌曲的背後又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:

這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯繫,她領養了這個大難不死的小孩,並創作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀衆。

五、談感受:感恩父母大家談

聽了這個故事,你有什麼感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這麼好,我們又是回報父母的呢?

六、請看下面一組幻燈片,相信會帶給你很多啓迪:哪一個是我

孟子曰:“人之異於禽獸者,是因爲有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之爲人,看完了這個短片,你有什麼感受?同學們身上還有哪些行爲是不孝不感恩的行爲?

七、孝道問卷調查與一日護蛋

天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛着自己的兒女,可是作爲兒女的我們是否瞭解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上週五,我們做了孝道問卷調查,並統計出了調查結果,現在我們一起看看:

1、 調查發現:我們班大部分同學比較瞭解自己的父母,但與父母對我們的瞭解和關愛相比,差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不瞭解,十幾年來也沒有爲父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時她又怎樣煞費苦心爲你精心準備。母親十月懷胎,一朝分娩,爲這個生命的降臨付出了多少艱辛的.努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?

爲了讓同學們感受母親懷胎的不易,上週我們班舉行了“一日護蛋”活動,現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗:

2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那麼你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個機會回報父母)

八、欣賞手語歌曲:感恩的心

老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學爲大家帶來的手語歌曲:

《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛

九、情景劇表演:媽媽的幸福

母親節來臨之前,有一位老師對學生進行了感恩父母的調查,情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

欣賞完後,思考:小女孩爲何獲得“雷鳴般的掌聲”?

十、談感恩行動

生活中我們該如何用行動感恩父母?

母親節活動策劃 篇8

一、 活動背景

母愛是人類一個亙古不變主題,我們賦予它太多詮釋,也賦予它太多內涵。沒有歷史史詩撼人心魄,沒有風捲大海驚波逆轉,母愛就像一首深情歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊遊子就會萌發起回家心願;想起了母親,彷徨無依心靈就找到了棲息家園!

大多數國家把每年5月第二個星期日定爲母親節。這已經成爲國際性一個慶祝節日了。它是爲歌頌世間偉大母親,紀念母親恩情,發揚孝敬母親道德而定立。由此,我們“朝陽”青年志願者服務隊與清江社區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。

二、 活動目

1、 關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。

2、 豐富大學生課餘生活,增加大學生社會責任感,培養大學生愛心。

3、 推進校園精神文明建設,發揚人道精神。

三、 活動主題

感恩母親節,關愛貧困母親

四、 主辦單位

土建系“朝陽”青年志願者服務隊、清江社區街辦

五、 活動時間及地點

20xx年5月11日、成都市清江社區

六、 活動內容

“朝陽”青年志願者服務隊出15個志願者,對清江社區三個貧困家庭母親進行入戶慰問。

志願者將送去慰問品表示我們關心,送去“母親節之花”——康乃馨,表示我們祝福。志願者將在貧困母親家中,幫助母親打掃衛生,做家務等;聽媽媽們故事等社區母親節活動。

七、 安全隱患及應急措施

1、 志願者到達清江社區採用乘坐公交車形式

乘車路線:公交車511路到達合作社街辦處,下車即到活動地點。

2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志願者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有志願者進行培訓,講解活動中有可能遇到安全事故以及應對措施,力保活動安全有序進行。

3、 乘坐公交車時候,避免人羣擁擠,在時間上儘量選擇人流稀少時間。避免在烈日下進行。由於是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。

母親節活動策劃 篇9

20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節,爲從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,爲此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的.自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容:

1、通過下週一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

三、活動要求:

1、充分重視——各班要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

託班活動目標

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動:

1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對:以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

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