主題活動策劃(必備8篇)

主題活動策劃 篇1

一、活動目標

針對本班有部分同學學習目的不夠明確，且有部分同學很不自信的現象，我們班搞了一次有意義的主題班會。

二、活動準備

全班同學預先學會唱《明天會更好》這首歌，且學會了打拍；兩位同學準備好小品，電腦，VCD，活動道具等。

三、活動過程

1.老師致辭：我們班是一個團結友愛，上進的班級，同學之間的感情深厚。爲了我們在以後的日子裏更好的學習，深刻了解自信重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣佈主題班會開始。

2.男女主持人發言，宣佈主題班會開始。

3.全班同學起立鼓掌。

4.全班合唱明天會更好。（充分利用電腦，VCD帶唱）

5.通過演小品。分清自信，自卑，自大，充分說明自信的重要。

引入：

問“同學們有誰認爲自己是一個自信的人請舉手”（只有十來個同學舉手）。請一些同學說說自己不夠自信的表現及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。

（1）自信的重要性（板書）自信是成功的第一祕訣──愛默生（板書）

舉例說明：９８世界盃外圍賽亞洲區十強賽中，中國隊由於缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊處於四戰只得一分的劣勢之下依然有爭強鬥勝的心，毅然換了教練，對隊伍稍作調整後就取得了三連勝的輝煌戰績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。Ｄ。請班上個別比較自信並對自信的重要性深有體會的同學談體會。 通過以上幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。 過渡：大家知道了自信的重要性後，就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。

（2）。自信的表現（板書）大家先看一個小小的表演，看有什麼啓發？表演：“誰是自信者？” （內容）班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學，我作爲文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節目啦。文：小Ａ，你這麼能歌善舞，能在晚會上爲我們表演一個節目嗎？Ａ：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出醜啦。

文：班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。Ａ：這是他們擡舉我罷了，我哪有那麼好的才能，而且我也沒有這個膽量，你還是放過我吧。文：那我也不勉強了。小Ｂ，你的歌舞也很出衆，你願意爲我們作表演嗎？Ａ：哎，謝謝你的稱讚。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦，而且這也是作爲班集體的一分子的責任。我會盡力而爲的！文：謝謝你的支持。小Ｃ，你願意參加表演嗎？Ｃ：表演是我的強項，表演當然是非我莫屬啦！（指着Ｂ）不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。

問：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分別是什麼心理的表現？”

答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。” 結合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較，概括出自卑、自信、自大的特點。

自卑——過低地評價自己，看不到自己的優點。（板書）

自大——過高地評價自己，看不到自己的缺點。（板書）

自信——恰當地評價自己的優缺點。（板書）

過渡：現在大家基本能判斷自己是否一個自信的人，如果不是的話如何着手建立自己的信心呢？

（3）。建立自信的.方法（板書） 在介紹方法之前先向大家提出一個問題：“學習成績不理想的同學如何建立學習信心？”。提出這個問題是因爲很多同學進入高一（9）這新集體後發覺周圍強手如雲，加上這次期中考很多同學覺得成績很不理想，於是學習信心發生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家帶着對這個問題的思考，看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。剛纔我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優點，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什麼優點、能力和特長。大家要學會從多方位評價自己，把自己各方面的優點、長處一一羅列出來。請課後大家填好表格“我的優點”。具體詳細地寫出自己在學習能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優點和長處，寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什麼異議，寫在他人評價一欄，達成共識，以保證自評優點的準確性。

四、班主任總結性發言

結束語：總之每個人身上總會存在優點，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，訂立適當的目標，付出真正的努力，滿懷信心地向目標一步步行進，成功將會是屬於你的。希望每個同學都有美好的未來。

主題活動策劃 篇2

一、活動名稱：樹國商文明風，築青春正能量-團日活動

二、活動背景：

作爲21世紀的青年，大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始，爲了給同學們注入一股新的能量，樹立文明風尚，引導同學直面青春，激勵班級“要志存高遠，增長知識，錘鍊意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設，增強我班的凝聚力、創造力，全面提升我班學生的綜合素質，豐富我們的大學生活。在此，國商2團支部響應分團委的號召，特舉辦“樹國商文明風，築青春正能量”的主題團課活動。

三、活動意義：

本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵，引導團員青年明確個人的青春夢想，並採取實際行動，將夢想落實到學習生活中去，落實到刻苦成才的實踐中去，並在學習生活中養成文明習慣，成爲一個有夢想，有素質的大學生。

四、活動時間：XX年10月20日

五、活動地點：至善401

六、活動對象：國商2團支部全體成員

七、活動流程策劃

1、主持人宣佈團課正式開始。

2、開場舞《浪漫櫻花》

3、歌曲：《搶不走的夢想》

4、視頻：《開講啦》

5、互動：感悟青春正能量

6、小品：《掃地》

7、朗誦：《青春中國》

8、團支書總結

9、合影留念

八、活動安排

1、 活動前期準備

(1)：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務。

(2)：教室申請、設備租借及現場人員安排。

(3)：文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。

(4)：宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學並讓同學們做好準備，安排班級所需要的宣傳物品。

(5)：會場佈置

2、活動中期

(1)：主持好晚會的開展。

(2)：維持現次序不要影響同學的'表演。

(3)： 觀看同學的表演，積極鼓掌。

3、活動後期

生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄，安全委員安排同學有序離場。

九、注意事項

1、 活動每個環節派出負責的同學，維持活動秩序。

2、 做好同學的請假工作。

3、 活動現場要指揮有序，文明進行。

4、 注意現場的安全。

5、 教室設備保護和檢查。

6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學們的情緒。

7、 打掃好班級衛生。

十、緊急處理：

在活動中若多媒體設備不能用，自備小音箱。

十一、經費預算

活動材料打印：10元

會場佈置：50

設備租借：60

總計：120元

　　12國商2團支部

　　XX年10月15日

主題活動策劃 篇3

一、活動引言

在我們的學習生活中，不少學生由於學習任務繁重，沉迷於電視、網絡或不注意用眼保護等等原因導致了他們視力的下降，從而帶上了眼鏡。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對於眼睛的保護就顯得尤爲重要了。

二、活動目的

爲了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學們對於眼睛保護及眼鏡維護的`意識及積極性。

三、活動時間

XX年10月31日下午1：00

四 、活動地點

常客隆超市門前

五、活動主辦單位

常熟理工物電青協： 外聯部 素質拓展部

活動協辦單位

常熟文泰眼鏡店（校對面）

六、活動對象

常熟理工學院所有在校師生

七、活動準備

1、聯繫新聞中心，確保當天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿；

2、聯繫學生會宣傳部，製作相關海報；

3、聯繫大學生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設備；

4、如果必要，進行一系列外聯活動，如聯繫眼鏡店，講明相關事宜；

5、活動前準備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件；

6、如果有必要，組織若干人員進班宣傳此次活動，講明此次活動的主要內容，舉辦時間，地點等相關事務；

7、與文泰眼鏡聯繫物品

視力表

100

愛眼護眼宣傳冊

100

眼鏡布

150

眼鏡盒

50

八、活動內容

1、免費對大家的眼鏡做一些調整；

2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個；

3、爲廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務；

4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費爲大家安裝該零件；

5、在現場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操（可現場提一些關於用眼的問題）。

九、注意事項

1、在活動舉行前兩小時，工作人員在常客隆門前集中，統一佈置現場，並且安排兩人前去接待文泰眼鏡店人員；

2、在與文泰眼鏡店聯繫時，向對方確定所需帳篷，桌，以數量，是否需要電源點等問題；

3、參與人員討論活動到底什麼時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好；

4、在活動中我們要確保商家及學校的東西不會丟失，損壞，如發生這些情況，要向負責人表明，並與商家或學校積極協議；

5、在整個活動中，我們要以謙虛的態度，嚴謹的行爲與人相處，說話時要有禮貌；

6、活動結束後，要第一時間整理現場及歸還器材，並感謝學校和眼鏡店的配合。

十、活動經費預算

打印策劃書及相關宣傳卷

20元

打印活動海報

70元

水

35元

十一、活動總結

（1） 及時將相關材料整理好，及時做好新聞報道工作；

（2） 活動結束之後相關參與人員，做好總結工作，寫小結，揚長補短；

（3） 歸還相關物品，感謝相關老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持。

主題活動策劃 篇4

爲加強學生感恩教育，提升輔導員學生管理技能，結合學校感恩教育活動的開展，現特舉辦“感恩教育”主題班會競賽活動，現就活動方案制定如下：

一、活動目的

“感恩”是個舶來詞，牛津字典的定義是：“樂於把得到的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是一種生活態度，是因爲我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情！其實，感恩並非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏於小事之中。這次班會就是爲了讓同學們有一個體會感恩的過程，讓父母，老師，身邊的朋友，同學欣慰的接受我們的感恩,同時讓學生們樹立積極向上的'人生觀，用感恩的心去對待身邊每一個人。

二、主題班會開展時間

20xx年5月--20xx年6月每週四晚主題班會時間

三、主題班會活動地點

1號教學樓各班教室

四、活動參與人員

全體輔導員及所管理班級學生

五、評審和獎勵

評審人員：信息與工程學院黨總支副書記王娜，信息與工程學院學生科科長王文博，以及全體輔導員老師，團總支副書記、學生會主席。

主題班會活動最終根據評委的評分情況將評出主題班會優秀班級3名，主題班會優秀總結輔導員1名，主題班會優秀主持人3名。

六、具體工作安排表

1、主題班會策劃準備階段（5月3日——5月11日），輔導員採取抽籤形式決定次序、制定活動策劃書；

2、主題班會進行階段（5月12日——6月9日）；利用每週四主題班會時間，按照抽籤順序，輔導員帶領各班進行主題班會活動；

3、總結表彰階段（6月13——6月15日）。根據各班班會開展情況，按照評分細則對各班進行排名，對錶現突出的班級和個人進行表彰。

主題活動策劃 篇5

一、 活動前言

最近學校對全體師生上課制訂了新的相關政策，嚴抓考勤與上課紀律，以加強學風建設。建設社會主義核心價值，教風和學風，形成一種利於陶冶學生、感染學生的高格調校園文化環境，是學校所高度重視的。學風與核心價值觀與我們的發展息息相關，應該引起同學們的高度重視。

二、活動主題此次團日活動“學風與核心價值觀”旨在告訴同學們加強學風建設，樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學風建設，形成一個好的學習氛圍，可以激發出同學們的自我學習動力,並使其養成良好的學習習慣。只有形成了一個良好的學風氛圍，同學們樹立了正確的核心價值觀，同學們才能更好地明確自己的目標，併爲之努力奮鬥，我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的團日活動，班級團結性可以加強，同學們能夠明確自身的重要性。

學風與核心價值觀

三、活動宗旨及目的

四、承辦單位化學化工系XX級製藥工程二班團支部

五、活動時間XX年4月15日19：30——20：30

六、活動地點理科樓511教室

七、活動對象化學化工系XX級製藥工程二班全體學生

八、活動內容首先由主持人通過播放ppt的'形式給我們介紹關於活動主題“學風與核心價值觀”的含義，讓同學明確團日活動的主題。講解一些與學風與核心價值觀有關的報刊上刊登的新聞，讓同學們瞭解其中的新聞時事。同學們可以針對這些社會上的新聞，說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關的事。接下來，就由團支書將述職整理好的ppt展示給同學們看，告訴同學們過去的一年裏，我們的班級一起度過的歲月，讓同學們瞭解到班集體優秀的一面，以及每個人所付出過的努力，收穫到的果實。大家一起談談自己回想進入大學後的自己學到了什麼，做了什麼。最後，每位班幹部說說自己擔任班幹以來的感受，和同學們說說對我們班級建設的看法。

化學化工系XX級製藥工程二班團支部

XX年4月14日

主題活動策劃 篇6

一、活動主題

秀靚麗風采 展青春舞姿

二、策劃主辦單位

經管院分團委學生會

三、活動時間

20xx年3月8號中午12：30

四、活動地點

3號教學樓前

五、活動對象

全院學生

六、活動內容

(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽

1、活動內容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度爲評判標準，相對勻稱爲勝，然後挑選3名選手參加3月8號校學生會舉辦的複賽，(3人爲一組，男生僅限1名)。

2、活動意義：培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現女生賢淑靚風采。

(二)“躍動高跟”之趣味運動會

1、活動內容：選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。較爲出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學生會的'複賽。

2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現新時代女大學生的青春、活力與激情。

主題活動策劃 篇7

活動名稱：

活動目標：

1、能大膽想像用動作表現歌曲。

2、嘗試創編歌曲《不再麻煩好媽媽》，感受獨立的自豪。

活動重難點：

重點：能大膽想像用動作表現歌曲。

難點：創編歌曲《不再麻煩的好媽媽》。

活動準備：

幼兒用書《不再麻煩好媽媽》，錄音磁帶歌曲《不再麻煩好媽媽》。

活動過程：

1、練聲、複習歌曲。

2、聽新歌曲《不再麻煩好媽媽》。

今天老師又教小朋友一首新的歌曲，這首歌曲叫：不再麻煩好媽媽，歌曲裏面的小朋友很懂事，什麼事都自己幹，不麻煩她的.媽媽，我們來聽聽歌曲，這個小朋友是怎樣不麻煩他的**的。然後放錄音二遍。

3、理解歌詞。

提問：媽媽工作累了，這個小朋友怎樣對媽媽說：“媽媽，媽媽你歇會兒吧”，這個小朋友的事情要不要叫媽媽幫？比如穿衣服呀、穿鞋襪呀、疊被子呀、梳頭髮呀，這個小朋友能幹嗎？我們也要像這個小朋友一樣，做個能幹的好孩子。

4、學唱歌曲。

（1）師範唱一遍。

（2）分句教唱。

（3）分句教唱並引導幼兒用動作表現每句歌詞。

（4）幼兒集體隨錄音邊拍手邊唱。

（5）幼兒站立表演隨錄音集體進行。

5、創編。

（1）師：我們大二班的朋友也很懂事又能幹，在班上常常幫老師做很多的事情，你們說說，在班上都幹些什麼？（搬桌、椅，擺放口杯、端飯、擦桌子……）然後引導幼兒用動作表現。

（2）教幼兒演唱新編歌曲二遍。

主題活動策劃 篇8

一、主題：新時代雷鋒精神傳承

二、活動形式：舉行到福利院獻愛心活動

三、時間：待定

四、地點：新鄉福利院

五、活動參加者:外國語學院XX級日語系全體同學（共78名同學）

六、活動目的：

1.紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，是雷鋒精神代代相傳。

2.以學雷鋒活動月爲契機，號召大家多爲同學做好事，互幫互助，爲營造和諧校園做貢獻。

3.讓同學們通過自己做好事，體會幫助的快樂，形成良好風氣，做時代的旗幟，減少社會冷漠！

七、活動流程：

A.前期準備：

1、告知班長和副班長關於活動的相關事宜，在他們的.協助下，搞好本次活動。

2、和二班、年級、新鄉福利院取得聯繫，確定活動的具體時間。

3、和班長，副班長一起到各個寢室去宣傳此次活動，告知這次活動的相關事宜，鼓勵同學們積極踊躍參與到這次活動中來。

4、讓同學們提前準備要捐的物資。

5、選出有意願前去福利院送物資的十名學生。讓他們做好準備。

6、做好在活動要用的標誌語之類的東西。

B、活動內容：

1.舉行捐贈儀式,讓同學們把準備好的東西捐出來。

2.將捐贈之物收起來，清點清楚。

3.在課餘時間，由兩班班委成員帶隊，由選出的十個代表參加，前往福利院送所捐贈物品。

4.和福利院的小朋友一起做遊戲，和他們一起玩。

5.清點人數。

6.和小朋友告別，有時間再去看他們。

7.及時返回學校。

C．後期工作：

調查同學們對這次活動的滿意度以及他們的感受，虛心接受同學們的建議，在下次活動中，爭取做得更加完美。

八．預期效果：

1.學雷鋒活動月圓滿結束，雷鋒精神得到弘揚。

2．同學們在這次活動中，表現積極， 獻出自己的一份自己的愛心，讓愛在社會上傳遞，使社會更加美好。

3.同學們在這次活動中得到啓發，同學們互幫互助，共建和諧、美好的一班。

4.同學們之間更加了解，友誼增進。

5.班干與同學的默契度增加，使以後的班級工作進展更加順利。

九．預算：

本次活動預算爲50元。