教育範文活動策劃

感恩節活動策劃【集合15篇】

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感恩節活動策劃1

主題:

感恩節活動策劃【集合15篇】

《一路同行感謝有你---曼哈頓感恩節真情感恩演唱會》

時間:

20xx年11月25日(星期四感恩節)

感恩活動:

一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞,感恩的心)

二、進門有“禮”凡在感恩節當天曼哈頓的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數量有限、先到先得!)

訂座電話:0790-××××××××

三、感恩簽名牆

如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名牆上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用

真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的`牆壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

[聚會內容]:

[活動說明]:11月26日感恩節另類小範圍世界派對---SHELTER一起玩老外。

感恩節活動策劃2

一:活動目的

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日爲感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裏,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

二:活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

三:活動時間

四:活動地點

待定

五:活動準備

1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。

2,準備一塊展板,修飾一下成爲感恩板。

3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

六:活動內容

第一個(兩週時間):在全校發起感恩的'倡導,以打電話、發短信、寫信、聊天的方式爲身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心

第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節:“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作爲中途互動,主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排:

七:活動經費

提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。

八:注意事項

1,注意人身安全。

2,活動前安排好人員,準備好物品。

3,晚會現場秩序的維護。

4, 後臺人員安排好演員出場順序。

九:活動總結

對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。

感恩節活動策劃3

一、活動目的:

1.新世紀感恩節的起源:自20xx年開始,新世紀每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手衆多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,爲莒城人民奉獻豐盛的.購物盛宴。

二、活動主題:

新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:

20xx年11月20日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿着類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務檯領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

感恩節活動策劃4

一、活動目的

通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的.心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師*,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。 四、活動地點:學校內。

二、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買"黃絲帶",徵集"感恩箴言"。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境佈置:展板。

5.將本次活動個精神深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

感恩節活動的開展:

班級活動:

1、開展"我爲家人服務"活動,每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。

2、教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、身邊人表達謝意。

幼兒園活動:

1、幼兒園環境創設,收集感恩箴言。

2、和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

3、在活動周,每天播放感恩音樂。

教師活動:

組織教師開展"祝福與感恩"活動,建立愛心樹。

感恩節活動策劃5

1、活動主題:

“心存慈孝快樂成長”感恩節小區活動。

2、活動目的:

中國是一個禮儀之邦,祖先們爲我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”爲了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛鍊自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

3、活動時間:

20xx年xx月xx日

4、活動地點:

xx小區

5、活動形式:

演奏會和感恩互動。

6、活動內容:

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的.旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

(3)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

7、活動對象:

本小區業主

8、主辦單位:

xx物業公司

結束語:感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。

堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

感恩節活動策劃6

1、活動主題

瀟湘學院信息系20xx年“感恩節”徵文、漫畫、flash圖片評比活動

2、徵稿時間

20xx年11月22日——20xx年11月25日

3、活動對象

瀟湘學院信息系全系同學。

4、活動宣言

感恩的心,感謝有你。20xx年的感恩節悄然而至,在這個特別的日子裏你有什麼話對你最想感謝的人說呢?那麼就讓我們感恩從心開始,讓愛溫暖彼此,現在就請提起你的筆,表達出你的那份情,畫出你的那份心,體現出你的那份意,讓我們的心在感恩的陽光下靠得更近。

5、活動主辦單位

瀟湘學院信息繫心理健康部

6、評委

瀟湘學院信息系輔導員老師:湯仁斌、趙金國、肖斌

瀟湘學院信息系團委學生會主席團成員

瀟湘學院信息繫心理健康部成員

7、參選作品類型

1、感恩徵文

以“感恩”爲主題的文章(寫給父母的話,自己周圍所發生的有關感恩的事情,自己對感恩的看法,等等),文體不限(詩歌、散文、信件等),字數不限,要求有真情實感,宣傳的內容健康,積極向上,能凸顯出真情實感。

徵文形式:手寫稿,統一用科大稿紙書寫。

2、感恩漫畫

要求作品統一用A4紙繪畫,內容思路清晰,圖文並茂,構思新穎獨特,並能有效地表達當代大學生內心的感恩情懷。

3、感恩動感影集

參加評選人員自行製作動感影集等flash圖片,可添加音樂及其他相關元素,要求主題鮮明,真切動人。

注:作品署名可以用自己喜歡的筆名、暱稱,作爲作品刊登時的作者署名,但要在作品後註明自己的年級,班級,姓名和學號,方便評選和獎勵。

8、活動流程

1、活動宣傳階段(20xx年11月22日——20xx年11月23日)

(1)海報:由系宣傳部繪製宣傳海報,張貼於院宣傳欄。

(2)班級信息通知:以開會的形式,由班長和班級心理委員負責將活動通知傳達給班上同學,使信息傳達及時準確。

(3)由我係心理健康部發送活動宣傳語給各班級班長,再由班長傳達給每位同學,務必使各班每位同學瞭解此次活動,並積極參與到其中。

2、作品收集階段(20xx年11月24——20xx年11月26日)

(1)參選的所有作品先由各班級心理委員統一收集,分類在截止日期前上交。

(2)作品電子檔發送至信息繫心理健康部作品徵集郵箱[emailprotected],或者可以使用u盤拷貝給各年級的副部長。

(3)所有作品由班級心理委員在20xx年11月25下午六點前上交至各年級心理健康部副部長處。

3、作品評選階段(20xx年11月27日——20xx年11月28日)

此次活動將對上交活動進行初選、複選和評定三項評選流程,保證活動評選的公平、公正、公開。

(1)初選

由我係心理健康部成員在徵稿截止日期後統一對上交作品進行分類整理,根據評分表對作品進行評選,初步評選出較好的作品進入下一步評選。

(2)複選

由我係團委學生會主席團成員對已經過上輪評選的作品進行集中審定,同樣進行打分,並對優秀的作品提出相應的意見和看法,再次刪選出優秀的作品進入最後的評定。

(3)評定

由我係輔導員老師對經過前兩次評選選出的優秀作品做最後的評定,評選出:

一等獎三名,獎狀一張,書籍一本。

二等獎六名,獎狀一張,書籍一本。

三等獎九名,獎狀一張,書籍一本。

優勝獎若干名,由部門負責郵寄作品給相應的`人。

4、結果公佈階段(20xx年11月28日——20xx年11月30日)

此次活動將於20xx年11月28日確定最終的評選結果。評選結果將張貼於院公告欄,並在我係心理健康羣中公佈結果。獲獎者將獲得瀟湘學院信息系團委學生會頒發的證書和獎品一份。

5、獎勵辦法

(1)作品宣傳:所有獲獎作品由系宣傳部負責宣傳。凡手工作品影印成圖片,連同電子檔作品發往院團委學生會網頁以及我院心理健康部博客展覽。

(2)作品郵寄:對上交作品,我係團委學生會將負責對其中寫給父母或者親友的信件寄到相應處,並且附上我部門寄出的“感恩節”賀卡,替同學們表達自己心底的感恩之情。

9、經費預算

項目

經費(元)

書籍

證書

1x18=18

信封及郵票

賀卡

總計

10、注意事項

1、活動宣傳階段,要及時聯繫宣傳部傳達活動的意向,以促使做好相應的宣傳海報。

2、對上交的作品要分門別類保管好,列出相應的作品清單,不得遺失,責任到人。

3、作品評選及時聯繫到各位老師及系團委學生會主席團成員。

本次活動解釋權歸瀟湘學院信息繫心理健康部所有。

感恩節活動策劃7

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:11月xx日

四:活動地點:xx幼兒園

五:具體安排:

教師篇:(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

幼兒園小班感恩節活動策劃案

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的.心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.準備“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.採訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

溫馨提示:

1、週四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2、週四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、各班根據班級實際情況借鑑感恩節推薦活動

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

感恩節活動策劃8

感恩節是一個傳統的西方節日,是美國人民的原始節日,也是美國家庭團聚的節日。最初的感恩節沒有固定的日期,由美國各州臨時決定。現在,讓我們來看看下面兩個關於感恩節的活動。

幼兒園感恩節活動計劃

一、活動的起源

現在的孩子,都是獨生子女,在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當然。他們習慣於服用並習慣於“說一兩件事。即使父母一次又一次的累,一定要滿足自己的要求,卻永遠不知道該怎麼做,爲父母分擔。如果他們有點不開心,就會發脾氣,甚至會逼他們去死。面對這種不“個別現象”我們老師要開始思考:現在的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,物質生活越來越豐富。爲什麼我們的孩子越來越無知?面對一點點挫折,就這麼輕易草草結束自己絢麗的人生?這到底是爲什麼?

想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩。如今,許多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的.幫助,甚至說“謝謝”也不會說,這是一種社會文明的悲哀。作爲教育者,我們需要提醒他們,引導他們,然後喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節。在幼兒園開展的機會“用心去愛,學會感恩。感恩節系列活動。

二、活動的目的

1.瞭解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。

2.通過爲別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

三.活動時間:

11月第四個星期四(感恩節)下午4點。

四.地點:

XX幼兒園禮堂。

五、活動前的準備

1.利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

2.爲每個班級打電話“感恩節格言”。

3.組織“感謝信”。

4.公園環境佈局:黑板、海報等。

5.制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。

6.表演《感恩的心》,學習手語。

7.佈置感恩節互動牆。

六、活動的一般內容:

感謝信——給整個公園的父母的感謝信

一首感恩之歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;感恩”“感恩”“感動”

充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》

一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語

一個感恩的故事——老師講了一個故事

感恩之牆——父母和孩子互動的感恩牆

一個DV視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

七.活動流程:

1.每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

2.每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中,每人從家裏帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以製作互贈愛情卡。

3.4點開門後,把員工的感謝信發給家長。

4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

5.父母在互動牆上寫下他們的感激或祝福的話。

6.帶領孩子欣賞感恩之牆。

感恩節活動策劃9

一、活動目的:

“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:

“學會感恩,與愛同行”。

三、活動時間:

20xx年10月9日至10月29日

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案

2、舉行“感恩”教育活動啓動儀式。

3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級爲單位,圍繞“學會感恩、愛心永恆”主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動於恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持爲班級、爲同學、爲家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”徵文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月裏,在這個親情融融的日子裏,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的.文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請註明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

(三)總結展示階段

活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,並向家長髮送喜報。

感恩節活動策劃10

一、活動背景:

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室裏學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善於發現人的優點,發現要感謝的人。不僅僅如此,當今發生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經病態了。

可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作爲一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展以“心心相印”爲主題來號召大家,挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。

二、活動主題:心心相印

三、活動目的及意義:

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。着力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成爲棟樑之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到昇華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的'價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

四、活動時間:20xx年11月22日

五、活動地點:E-211

六、活動參與人員:會計1102全體同學

七、活動前期準備工作:

1.團支書寫好策劃,確定活動內容。

2.準備一部關於感恩和責任的電影。

3.製作感恩板並準備好小紙條。

八、活動流程:

1.組織全班觀看一部關於感恩和責任的電影。

2.每位同學將自己觀看後的感言寫下來,並粘貼在感恩板上。

3.同學們給自己的父母發一條短信,表達自己深深的感恩之情。

九、活動總結:

1.整理照片並上傳至班級博客,更新博客內容。

2.製作好此次團日活動的PPT。

十、活動人員安排:

1.團支書寫好關於此次團日活動的策劃。

2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。

3.組織委員負責感恩板的製作

4.團支書做好此次團日活動的總結並製作PPT。

感恩節活動策劃11

一、活動背景:

隨着經濟的發展,人們的生活水平日益提高,儉苦樸素的生活習慣已經漸漸淡出了人們的生活。大學生是一個特殊的消費羣體,尤其是當代大學生對勤儉節約的生活意義認識的很淺薄,存在着較多的鋪張浪費現象。楊凌周邊的農村地區每個村子裏都存在着貧困的'弱勢羣體,他們可能沒有很暖和的衣服穿,他們可能沒有很好的書本去掌握知識。我們爲什麼我不把我們不需要的資源整理起來去幫助他們呢?

二、活動目的:

寒冬已至,爲了在這寒冷的天氣裏給需要幫助的羣體一絲溫暖,爲了讓我們的同學奉獻自己的愛心,我們決定利用這次活動來表達我們內心最真誠的想法。

三、活動舉辦方:

四、活動主題:

衣物可數,博愛無垠

五、活動時間:

六、活動地點

西北農林科技大學北校區東區超市前、西區超市前、南校區南苑餐廳前

七、接受捐贈物品:

衣服、鞋子、書籍、廢舊物品等

八、活動前準備:

一)人員準備:

1、挑選各個值班地點、每天的活動負責人八人,負責每天值班人員的簽到和統計工作、活動物品準備、捐贈物品的整理和統計運輸,總體把握該點一天的活動。

2、各個學院按值班表統計和安排各個時間段、各個地點的值班人員。

二)物質準備:

1、活動許可證明

2、各個學院做好宣傳板報4塊,在各個募捐地點擺放宣傳;宣傳海報n份,在各個宣傳欄張貼,並在活動時在桌旁張貼宣傳。

3、桌子若干張,凳子,由負責人自行聯繫

4、簽到表(各點每天一張)、捐贈物品登記表(各點每天兩張)、筆(自帶)

5、條幅(東區,西區、南校各一條)、音響一套(帶插排、導線、數據線、mp3、歌曲選擇)

6、袋子(大編織袋每個募捐地點2~3個)

九、活動流程:

1、各個負責人帶領第一班工作人員將物品搬運到值班地點,11:30活動正式開始。

2、活動時工作人員進行宣傳,鼓勵大家積極參與活動,促進活動的進一步開展,登記捐贈者、捐贈物的資料,將物品擺放整齊。

3、活動時間到19:00結束,負責人及最後一班工作人員將物品帶回。

十、活動注意事項:

1、對各個值班人員的統計要在一點時間xx前完成,將他們的姓名、學院、宿舍、聯繫方式交給負責人,負責人要及時聯絡相關值班人員,在有突發情況時及時取得聯繫。

2、工作者的服務態度很大程度上決定着同學們對此次活動的認識和態度,所以工作人員必須做到熱情周到,認真負責。

3、各個值班人員要準時到達值班地點,做到活動的流暢進行。遲到或者請假都要向負責人說明原因。

4、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好。

感恩節活動策劃12

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月27日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”爲主題,教室出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以教室爲主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天爲家裏做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在教室文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,爲社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裏話》、《爲了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

一、活動背景:

十一月的'第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情繫暖冬,感恩之行”爲主題的感恩節系列活動。

二、活動目的:

通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題:暖冬之行:情繫暖冬,感恩之行

四、活動對象:學院所有青年志願者

五、活動時間:11月27日

六、活動內容:

1、前期宣傳:由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志願者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然後由自己親手貼在“感恩牆”上,一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織:院青年志願者協會

贊助單位:

八、活動經費預算:

孔明燈—10個 (25元)

院青年志願者協會

感恩節活動策劃13

一、 活動背景:時值感恩節來臨,又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關係及發展新客戶的大好時機。而今,隨着經濟水平的提高,個人消費水平也在不斷的上升,個人的物質需求和精神文化需求也在不斷的上升,在一個大的'消費環境下,各商家應抓住宣傳攻勢,搶佔先機。

二、 活動主題:感恩顧客·特價回饋

三、 活動亮點:以感恩爲主題,以特價爲吸引,增加顧客消費層級,增加購買量。

四、 商家要求:1、商家是經過工商行政部門許可成立的合法商家

2、商家經營的內容健康、合法

3、商家有一定的實力

4、商家自願加入此活動

5、商家答應特價回饋,其價格不得高於平時經營價格

五、 具體實施:經雙方協議,就雙方利益問題達成一致可立即實

行。商家需提供一定的宣傳品,雙方協商好提成問題。

六、 活動時間:11月26——12月8日

感恩節活動策劃14

一、活動安排

開幕式:xx月xx日

主題活動:xx月xx日——xx月xx日

閉幕式:xx月xx日

二、階段性工作安排

(一)、大展板的製作,xx號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及製作。

2、背景(幕布亦是海報)的製作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。

(二)、開幕式及準備分工;

1、時間安排。

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00—15:15。

中班:15:25—15:40。

小班:15:50—16:05。

2、家長宣傳工作到位。

3、主持人。

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4、開場方式。

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義並支持我們的.活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作爲開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作爲開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包後拷到辦公室桌面上。

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設計。

上午活動:

1、主持人宣佈活動開幕(xx)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(xx領)

下午活動:1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

1、家長宣傳工作到位。

2、聯繫孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的製作。

3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

四、教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”佈置到愛心牆上,並做好過程資料的拍攝工作。(xx號前完成)

感恩節活動策劃15

活動背景:“感恩節”作爲西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣衆基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的活動。爲的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響勵志簽名起,築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

一、活動主辦單位:

江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象:

江西交通學院全院師生

三、活動地點:

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”,活動

五、活動目標:

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:

20xx年11月25日中午

七、活動開展:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的'知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:

繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。憂傷的句子

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;(xxxx)

活動場地負責人員(xx);

橫幅1人負責(付xx濤);

海報宣傳組負責(付xx);

材料準備4人(組織部);

現場佈置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(劉xx);

簽到人員(呂xx;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉xx);

後勤負責人員(周xx);

攝影負責人員(張xx)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月25日,中午志願者在綜合樓門口集合

4.活動內容:

1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:

天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:

活動結束後總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

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