教育範文活動策劃

實用的大學活動策劃範文彙編九篇

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大學活動策劃 篇1

一、活動主題:

實用的大學活動策劃範文彙編九篇

回味童年

二、活動目的:

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

活動地點:一食堂廣場

活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容:6個小遊戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額)

1名稱:吹氣球

遊戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的'個數爲準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱:對對碰

遊戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,並找到拿着對應得卡片的學生,合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

3名稱:踢毽子

4名稱:單人跳繩 遊戲規則:在規定的時間內,踢毽子多者爲勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

遊戲規則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱:拾小棒

遊戲規則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱:擲石頭

活動規則:五個石頭,將其按1、2。、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備:

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發動自己的好友同學,羣。

2、場地設計。

五、活動預算

1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神祕禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

(注:第一個活動爲開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

大學活動策劃 篇2

一、活動目的:

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作爲新世紀的大學生,未來國家建設棟樑的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,爲保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。爲進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的'良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動主題:

讓世界再多一點綠

三、活動內容:

活動一:可回收物品收集活動

活動二:環保知識宣傳展出

活動三:向中小學生講解環保知識

活動四:大學生環保袋設計比賽

活動五:環保知識有獎競答

活動六:環保志願者簽名活動

活動七:環保宣傳海報比賽,

活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九:清除校園的垃圾廣告.

四、活動時間:

具體活動時間根據社員課餘時間商定。

五、活動對象:

主要針對環保社社員,以及全校學生。

六、活動要求:

1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

2、繼續提高校園的衛生質量.創造一個乾淨,舒適、優美的學習生活、休息的環境.

3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.

4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6、爲綠色地球獻出一份力量!

大學活動策劃 篇3

一、活動主題:

舞動青春

二、目的:

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來爲社會做貢獻。

三、時間:

20xx年X月X日晚上7:00整

四、地點:

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象:

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目:

1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

2、晚會部分節目,並邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

5、提供晚會遊戲獎品,抽獎的所有禮品

起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,並參與髮型秀。

我方提供項目:

1、維持現場秩序,包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大校園內爲晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

4、場地租借,及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的'設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

7、現場攝影

關於大學校園活動策劃書

一、活動目的:

(1)爲了更好的配合20xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯繫,活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才,爲下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題:

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員:

環境工程學院全體學生會成員

四、活動時間:

三月中下旬

五、活動地點:

大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容:

(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門爲小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可爲下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費,服飾,場地佈置等由商討決定。

大學活動策劃 篇4

主辦單位:長江大學工程技術學院社團聯合會承辦單位:

策 劃 書

二O一 年 月 日“音樂之聲”社團

第一部分 活動概述

1. 活動性質

【常規活動】日常關於演唱及合唱的基本訓練

2. 活動背景

音樂無論在上層社會還是下層社會都起到的不同尋常的意義 , 是人類生存的靈魂,是生活的源動力。面對富有青春活動的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,並得以逐步完善。因此,我們才組建起我們“音樂之聲”社團,在僅有的大學時光中充實度過。此次“音樂之聲”社團的組建需要得到我院領導及廣大師生的長期支持。音樂社團的組建主要針對我院對音樂鍾愛的同學,以及想在夢想的道路上繼續前進的同學.

“音樂之聲”社團將於此時此刻起航,充實,引領我們的大學生活. 經過兩年學前教育專業的學習,我們深切的認識到音樂對一個人的修養及影響是多麼的重要。因此,想借此機會,在老師的親臨指導下,能將同學們團結起來,一起將音樂的精神繼續傳遞。

爲了豐富校園文化生活,挖掘學生的音樂潛能,提高其音樂修養及自身素質,培養學生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現了藝術育人的特殊功能,特成立合唱社團。爲了使活動順利高效的開展。

合唱團的組建首先考慮的是,是否滿足同學們的志趣所向和愛好所在。設計承建“音樂之聲”社團從多方面進行了考慮,是否能夠得到廣大師生的積極響應,能夠得到鼓動和支持,將是我們繼續走下去的最大動力。在該合唱團的策劃過程中,出現過種種的矛盾和困難,都是在多次的試行,查漏補缺,並繼續完善“音樂之聲”社團策劃的每一個環節。

3. 活動主題

合唱的日常訓練

4. 活動目的

爲了讓我們的同學更能夠了解音樂,爲了讓我們同學更能夠走進音樂,爲了讓我們的同學更能夠展示自己,展現音樂,我們特意組建“音樂之聲”社團旨在提供更好的平臺,提供方便的優良條件,提供完美的模式,讓我們鍾愛音樂的同學繼續自己的音樂夢想,圓夢大學之旅。

音樂社團的成立以同學們的志趣與專業愛好爲聯繫紐帶,以豐富自我知識和能力,拓寬視野爲原則,鍛鍊和提升自己爲己任;合唱團的建立根據其本身的性質定位,“音樂之聲”社團由學生團體組織發起,根據其使命定位,該音樂社團將是爲同學們無常進行指導、講授以及組織參加各種形式的音樂賽事,提供鍛鍊的

平臺

音樂社團的建立作爲高校音樂文化的載體,豐富同學們的音樂知識。不但可以開闊我們的視野,而且可以不斷提高我們的社會實踐能力和積累社會實踐經驗。因此,音樂社團的建立在同學們的生活中具有舉足輕重的影響,他將成爲鍾愛的同學們豐富大學生活的“第二課堂”。

作爲與唱歌及合唱有關的社團,基本的訓練非常重要。合唱社團的成員大多是大一新生,剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,需要通過訓練基本功來強化。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規範學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目,提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現能力。

5. 活動名稱

合唱的基本訓練

6. 活動地點

行政樓3樓音樂室

7. 活動對象

本社團的社員

8. 活動時間。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

第二部分 活動內容

一、 活動流程

萬事開頭難,給我們一個起點,給我們一條跑道,我們願意堅持下去,跑出自己人生的“馬拉松”。因此,我們設計出了合唱團的基本試行流程,建成符合我院學生髮展的平臺效應,這就是“音樂之聲”社團的使命。

1、加強合唱欣賞,培養合唱興趣

興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內容,從而注意各聲部的協和,努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品,讓他們細

心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練,激發合唱興趣

合唱是以高位置的科學發聲方法爲基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣擡肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啓發學生打開喉嚨,放鬆下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因爲這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的和諧,學會有控制地發自內心的歌唱。

二、 訓練目標:

1.基本功訓練 教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

2.聲音的訓練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發聲訓練

3.音準的訓練 音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較爲複雜。

4.尋找共鳴位置擴大音域的訓練 (1)胸音訓練 (2)頭音訓練

5.合唱表現的'四種手段 (1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性(4)不連不跳

6.節奏訓練 音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

7. 咬字吐字的訓練 以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

第三部分 活動事項

本音樂社團受我院領導及廣大師生團體的支持,自願建成一個有組織,有規模的音樂團體組織。首先,立足學校、面向社會、服務於在校大學生;其次,崇尚無償、自信和執愛,增進友誼,遵守術業專攻原則。

音樂社團目標是組織、團結我院音樂愛好者,組織活動,增強實踐,用愛好來帶動能力繼續發展。其次,還可以形成我院與其他高校之間的合作、交流,增強其影響力。最後,我們可以積極參加各類音樂組織的比賽,增強自己的能力,爲我們的將來就業打下堅實的基礎。

本組織團體遵循學校的各項規章制度,組織活動服從學校集體活動,以團結爲榮,營造良好的校園氛圍。

訓練爲了提高,提高爲了表現。訓練要有手段,合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在於提高個人的基本功。爲了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

1.科學正確的氣息訓練 氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸後,才

能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

2.重視發聲訓練 每節課根據學生的氣息聲音水平,進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對於不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

4.音準訓練: 音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較爲複雜。採用先入爲主的方法,讓學生先學低聲部旋律。

院團委大學生社團聯合會

“音樂之聲”社團

大學活動策劃 篇5

一、活動背景:

20xx年11月7日週三,淮陰師範學院成立了校學生會服務點,提供自行車打氣筒、簡易五金、生活應急藥品等服務。爲了更好地服務於廣大學生,拉近彼此之間的距離,同時也給同學們提供一個交流互動的平臺,校學生會決定讓每個部門在校會服務點開展各具特色的主題活動。組織部作爲校學生會主要部門之一,爲了進一步做好服務點工作,做好表率,決定開展以下活動。

二、活動目的:

該項活動能夠讓同學們增進友誼,豐富課餘生活,提高社會交往能力和實踐能力,同時提高校會服務點的知名度與影響力,充分宣傳和展示校會組織部的風采,發揚和推廣組織部細心負責、團結協作的工作精神。

三、活動意義

大學生活從不枯燥,我們在活動中增進友誼,學會成長,我們用活動將廣大同學匯聚在一起,積極參與其中。我們用最便捷的方式向老師、家人、朋友、情侶表達自己平時忽略或者不善表達的情感,增進相互間的瞭解。

四、活動主題

“ 以三行之名,述愛你之心”---關乎親情、友情、愛情,師恩/感恩的`“三行情書”

五、活動時間

20xx年12月10日--12月20日

六、活動地點

校學生會服務點

七、主辦單位

校學生會組織部

八、參與對象 全校學生

九、參與方式

1, 短信:

發送“內容+學院、班級、姓名、聯繫方式”到18360905779

(胡敬涵)或18360903132(王萌萌)。 2,郵箱:

發送“內容+學院、班級、姓名、聯繫方式”到(朱彥)或(孟祥紅)。

3,微博:

加入話題 #以三行之名,述愛你之心# +參與內容+學院、班級、姓名、聯繫方式。

4,人人:

只需在人人髮狀態此次參賽內容並 @淮師學生會即可。 5,現場參與:

在活動當天,在活動地點,現場寫下你的屬於你的“三行情書”。 十、評選細則

1,第一輪:要求:主題鮮明,語言流暢,感情真摯,內容積極向上。在所有投稿作品中由組織部自行選出適合要求的90篇作品。 2,第二輪:要求:句式整齊,語言優美,聯繫實際,有現實意義。本輪評選邀請淮師大學生通訊社、翔宇通訊社、翔宇之風文學社、採菊詩社、海棠風文學社、漣漪詩社、起兮文學社、青蓮崗文學社、語言藝術協會、DIY創意社等十家知名社團社長評選出前30名作品。 3,第三輪:內涵豐富,意境獨到,打動人心,真情實感。本輪評選分爲兩部分:一部分爲專家評委(5名)打分;另一部分爲大衆評委(30名)打分,以無記名投票形式,每人一票。評選出最終的15名。 十一、獎項設置

一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。 本次比賽爲校級7、6、5加分。 十二、日程安排

1,宣傳準備:12月14日--12月17日

2,第一輪現場參與:12月17日中午 3,第二輪評選:12月17日--12月18日 4,第三輪評選:12月19日中午 十三、活動準備

1,五塊展板:一塊組織部的簡介及部門成員的照片及簡介100cm*150cm;四塊分別四個主題:親情,友情,愛情,感恩90cm*120cm;一塊校會服務點的簡介90cm*120cm。張芹負責帶領幹事們做好展板的整體設計。

2,兩頂帳篷,兩張桌子,凳子若干。橫幅一條。

3,便利貼若干。中性筆一盒,寬膠帶,雙面膠,膠水各一。彩紙,綵帶,水彩顏料若干。

4,請宣傳部拍照,上傳校會人人。 十四、人員工作安排 1,活動安全組

李正南、楊可欣、馬劍橋(負責排除活動安全隱患) 2,活動宣傳組

徐陵煜、戴敏、胡敬涵、孫苗苗(負責活動前期宣傳,介紹活動細則,接待等工作) 3,活動後勤組

齊偉明、劉磊(負責桌椅等道具,同時協助其他小組的工作) 4,活動執行組

孟祥紅、沈蓉蓉、楊可欣、張昕芸、姚學申、陸丹丹、王璇(針對活動的全要開展進行相應的執行) 5,活動機動組 朱彥、宋成義、邱守長 6,活動指導

芮文文、張芹、張芳、李青峯、席開平 十五、經費預算:

總計:77元

校學生會組織部 20xx年11月

大學活動策劃 篇6

一、舉辦單位:*****大學生

二、比賽時間:200*年*月**日

三、比賽地點:活動中心

四、參賽對象:*****學生

五、參賽規則:某某專業各班級分別派出代表隊

 六、團體大項

1、袋鼠跳

比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分爲2個小隊記爲A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最後一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每組所用布袋均爲同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、8字大繩

比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者爲勝。道具:每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令後開始搖繩,並開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多爲勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續比賽。

3、多人大繩

比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者爲勝。道具:每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令後開始搖繩,並開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者爲勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。

4、十人九足

比賽方法:以系別爲單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽籤決定比賽次序。

道具:每組一條長約五米的繩子

詳細規則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽籤決定比賽次序。

5、過杆舞

比賽方法:以系別爲單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。

道具:一根長約五米的杆子

詳細規則:每組隊員必須彎腰後仰從杆下走過去。若沒有碰掉杆子,工作人員把杆子挪下一級(10釐米)再開始。若有隊員碰掉杆子即淘汰出局。最低過杆紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

七、團體小項

1、齊心協力

比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令後參加的數隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每隊兩條相同的.木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環,以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢後,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步衝向終點。裁判在發令時一併開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標誌是,兩隻腳中較後的一隻所在的木板的後沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,並在重新固定後繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、端水梅花樁比賽方法:

每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始後,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然後端着水盆沿着用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點後將水盆中的水倒進指定的水桶,然後持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點後這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽後比較每隊運到目的地的水量,以多者爲勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因爲控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。()終點要放置兩隻大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶裏是否已裝有相同量的水,並檢查終點處的桶裏是否有剩水。檢查完畢後,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發令的同時,各隊第一名成員自行將桶裏的水倒入臉盆,並開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協助的將取消成績。行進時必須按順序和規定路徑,一次一隻腳踩一隻磚塊,任何一隻腳不得落地,一隻腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪裏落地的必須從哪裏上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發生,取消成績。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之後該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成後先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者爲勝。如果差距不大,水位差小於1cm,則以用時較短的隊伍爲勝。

3、呼啦圈跑比賽方法:

每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發令後一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點後將胡拉圈傳給終點處的隊員,並由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中儘可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。道具:每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地後,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三名優勝者。

 八、參賽方法:以係爲單位組織報名的參加比賽

九、獎勵方法:

設團體冠亞季軍各一個。其餘爲優勝獎

十、經費預算

十一、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統一指揮,隊員服從裁判,本規定未盡事宜,解釋權歸主辦方。

某某大學某專業

大學活動策劃 篇7

一、活動主題:

我說我的大學

二、活動背景:

經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時爲了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次爲班級組織活動的慌亂以及後來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續着的快樂我們不曾忘記……

正因爲有了太多這樣的“不曾忘記”,我們纔要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

三、目的與意義:

希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

在輕鬆的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

四、時間與地點:

20xx年10月21日(週四)下午五、六節課

五、活動參加對象:

注會Q0936班全體同學

六、宣稱方式:

宣傳委員繪製宣傳板,並置於教二大廳處,起到宣稱的作用。

七、活動流程:

1、主持人上場,宣告活動開始;

2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,並且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的.,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現於我們的這次活動當中。主題爲“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕鬆的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年後成長的風采。

6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收穫,不管是否有後悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就爲了我們日後的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,爲我們自己的大學負責,我們今後的漫漫人生路負責!

7、主持人致結束語。

八、預期效果:

通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕鬆的氛圍中分享自己的大學生活。

在回味的同時,總結自己過去一年的收穫和遺憾,爲今後的大學生活甚至於以後踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以後懂得道路更加的坦蕩。

九、計劃經費開支:

購買橘子(全班一人一個):25元

大學活動策劃 篇8

爲進一步加強協會管理,促進協會健康良性發展,從組織上保證協會的正常運轉,充分發揮學生的主體作用,爲協會工作注入新鮮的血液,使協會更高效地開展工作,本着公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,根據《德宏師專青年創業者協會章程》,經研究決定對協會進行換屆選舉。

一、換屆選舉指導老師:曹韓

二、 協會幹部換屆2、活動地點:B教學樓2107或108

三、 參選範圍及人員要求

1、爲青年創業者協會全體會員(幹事),但畢業班除外。

2、競選人員不得兼任其他社團主要負責人。

3、如兼任其他社團或學生會部長及部長以上職務者不得競選本協會會長。

四、 職位設置

1、會 長: 一名

負責青年創業者協會的.全面工作,並主持召開部長例會及全體會員大會。

接受校團委及經管系的領導,及時向校聯誼會請示彙報工作,做好上傳下達工作。

對本協會的各項活動進行指導、監督。

學年結束時向聯誼會推薦 優秀社團幹部名單。

2、副 會 長: 兩名

協助會長做好各方面工作。

明確職責分工,參加各職能部門工作和活動,並給予指導和幫助。

3、祕書長: 一名

4、組織部

部 長: 一名

副部長: 一名

5、宣傳部

部 長: 一名

副部長: 一名

6、外聯部

部 長: 一名

副部長: 一名

7、文體部

部 長: 一名

副部長: 一名

六、會議流程

1、主持人致開幕辭。

2、參與競選的選手依次上臺發表競選演說(限時3分鐘),並接受評委提問。

3、全體會員進行投票。

5、做上一屆社團工作總結。

6、公佈競選結果(公示期爲一週)。

7、新一屆協會幹部成立,做好各部門的交接工作。

青年創業者協會

大學活動策劃 篇9

春的迎來在於拼搏人生,我們勇敢追逐,奮鬥創新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啓了社團隊伍,同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。爲了發展校園文化,結合學院“以學生爲主”的理念,促進廣大學生綜合素質的提高,活躍學生課餘生活,特此舉辦本屆精品月活動。

精品月素來有着深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的'主旨在於活躍社聯社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中,讓每個大學生找到屬於自己的亮麗舞臺,發揮個性特長,得以超越自我。

同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰。

一、活動名稱

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

二、活動主題

"風雨同路共創你我"

三、活動策劃主辦

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

贊助單位:

四、活動時間和地點

五、活動宣傳方式

六、活動開展

(一)活動準備階段

1、策劃階段

由策劃部負責人組織策劃部幹事進行關於策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃。

2、宣傳階段

經過策劃部和宣傳部的討論,採用多種方式讓學生們瞭解並參與活動月召集各部門幹部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關於本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。

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