五四青年節活動策劃書15篇

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！策劃書怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的五四青年節活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

五四青年節活動策劃書1

一、活動精神：

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲規範。

二、日程安排：

1)結合雙東鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx週年活動，在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的'責任感和光榮感。

2)以中國共產主義青年團建團xx週年爲契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。

3)4月中旬，爲進一步提高青年修養，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學09學年度"先進團員"。

三、活動安排：

1、組織全校進行文藝匯演。爲紀念"五四青年節"和"五四運動"xx_週年，爲了豐富團員的課餘生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踊躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。爲了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，爲此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啓發。

五四青年節活動策劃書2

爲團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導員工積極投身到xx的生產經營中，增加員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也爲豐富職工的業餘生活，xx決定以“五四青年節”爲契機，舉辦”今天你來講”主題活動。爲確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：

一、活動宗旨

隨着公司發展步伐的不斷加快，xx公司各項工作也得到了xx省、市、區政府、集團公司、股份公司、xx公司領導的'關心和支持，xx也成爲領導調研、交流學習的主陣地，爲進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，xx借鑑部分xx推出的“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

二、活動地點

xx。

三、參加人員

xx領導班子成員、副科以上幹部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。

四、活動方式

每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經驗、講彙報、講看法、講模板等方式爲主，每位人員講述時間不超過3分鐘。

五、活動要求

（一）各單位帶隊，參與人數不得少於x人，其中xx名優秀團幹部xx參加本次活動；

（二）各單位選派人員中必須有一名xx參加，參加活動人員統一着工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；

（三）各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍，務必於xx月xx日早xx準時在xx門口集合（各單位自行派車）；

（四）各黨支部、團支部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“今天你來講”內容，保證活動的正常進行；

（五）因活動要拍攝爲分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。

五四青年節活動策劃書3

一、“青春志旅遊夢”青春感言徵集活動

1、活動宗旨

激發團員青年才華，塑造創新觀念，交流人生感悟，彙集智慧語言，展現金泰旅遊團員青年風采。通過“青春志旅遊夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考，結合團員青年自身特點，共同實現xx旅遊公司戰略目標。

2、徵集時間

20xx年4月25日前

3、作品要求

(1)投稿作品必須爲原創，符合主題要求;

(2)作品以文本版形式上報，字數20字內，內容貼近主題、個性創新、文采優美。

(3)作品須填寫作者姓名，性別，出生年月，單位，職位。

二、“傳承五四薪火展現青春風采”攝影比賽

1、活動宗旨：攝影越來越成爲團員青年鍾愛的一門藝術形式，攝影作品能生動形象的記錄並展示發生在身邊的`點點滴滴。本次活動着重展示發生在xx旅遊公司內部美和“五四”精神的體現，作品要來源於生活的藝術美，來源於團員青年的青春感，來源於企業文化的正氣感，突出青年時代精神，展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。

2、徵集時間：20xx年4月25日前

3、作品拍攝時間：20xx年至xx年

4、徵集要求：

(1)參賽作品必須爲原創，不得抄襲或挪用他人作品;

(2)作品內容積極、健康向上，結合各單位實際情況，反映青年精神內涵，突出青年時代氣息;

(3)作品交電子版即可，作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等，形式不限;

(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點，可配加簡要文字說明。

5、評比規則：

(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強;

(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感;

(3)技術運用得當，視覺效果好;

(4)注重內容與形式多樣性;

(5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品;

(6)體現五四精神的價值和內涵作用。

三、活動組織機構

爲保證本次活動的順利進行，特成立xx“五四”青年節活動小組，由公司團委組織，由各團(總)支部負責具體實施。

組長：

組員：

四、注意事項

1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑，是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑，能夠豐富團員青年文化生活，提升團隊凝聚力。

2、各團(總)支部要廣泛宣傳，積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭，各單位積極組織、配合，通過本次活動，營造企業良好氛圍。

3、評選出的優秀作品將在xx旅遊公司團委公衆號上進行展示。

4、作品在規定時間內上報xx旅遊公司團委。

五四青年節活動策劃書4

爲隆重紀念偉大的“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的`校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

二、活動時間：

20xx年5月4日——20xx年5月31日

三、活動內容：

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關係，定於五月爲我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

略

五四青年節活動策劃書5

一、普法活動主題：

“知國法、除陋習”

二、活動主要內容：

普及《中華人民共和國城鄉規劃法》

　　三、活動時間：

20xx年4月28日

四、組織工作：

（一）職能部門

1、宣傳小組

職責：準備橫幅、宣傳畫報等；佈置活動場地；準備宣傳資料.

2、聯絡小組

職責：協調人員調配、時間安排和場地使用，保障活動順利進行。

3、後勤小組

職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理、招待及其它服務。

4、主持小組

職責：負責準備和整理活動中需要的材料，並組織好普法活動的正常進行。

（二）活動要求：

1、人人蔘與，以各小組爲主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分發揮組長和組員的工作積極性，以“五四”活動爲契機，提高年輕隊員們得政治意識和服務社會意識。

3、嚴格按照中隊安排的時間地點，確定參與普法活動的羣衆名單。

4、正確處理日常工作與開展活動的'關係，保障正常的工作秩序。

五、籌備計劃：

1、制定普法活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開各主辦單位碰頭會議，全面佈置籌備工作。

3、羅溪中隊召開小組專門會議，佈置籌備本中隊在本次活動中的工作。

4、確認參加本次活動的王下村村民人數、具體人員。

5、各小組按計劃執行“五四”普法活動。

六、活動安排

（一）“五四”普法活動

1、主辦單位：常州市新北區行政執法大隊羅溪中隊、羅溪鎮建設辦、王下村村委

2、時間：(推薦訪問xx) 20xx年4月28日

3、活動地點：王下村村民廣場

4、活動內容：向村民宣傳《中華人民共和國城鄉規劃法》，聽取羣衆意見，解答羣衆疑問。

5、由王下村衛生站提供簡單身體檢查服務。

七、活動預算

活動預算：橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區大隊提供、小紀念品50份。

五四青年節活動策劃書6

一、活動精神

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義“榮譽觀“教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲規範。

二、日程安排

1)結合xx鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx週年活動，在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在x月x日-x日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感。

2)以中國共產主義青年團建團xx週年爲契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。

3)x月中旬，爲進一步提高青年修養，樹立先進典型，xx學校黨支部、團總支共同開展評選“xx學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在x月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆“入團儀式暨離隊儀式，表彰中學xx學年度“先進團員”。

三、活動安排

1、組織全校進行文藝匯演。爲紀念“五四青年節”和“五四運動”xx週年，爲了豐富團員的課餘生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踊躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。爲了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的'發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，爲此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啓發。

五四青年節活動策劃書7

一、活動宗旨

爲紀念“五四運動”x週年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關幹部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛，引導廣大青年幹部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

二、活動主題

揮灑青春活力爭做有爲青年。

三、活動人員

x機關青年幹部職工。

四、活動內容

1、舉辦五四青年節座談會

時間：5月4日上午。

地點：會議室。

參會人員：部分青年幹部代表。

會議內容：

召開以“揮灑青春活力爭做有爲青年”爲主題的座談會，青年幹部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的`感受和體會、提建議、意見等。

2、組織觀看《xxx》

時間：5月4日下午。

地點：影城。

參加人員：部分青年幹部代表。

3、組織開展“微故事”演講比賽活動。

時間：5月x日。

地點：會議室。

主要內容：

按照市直工委“xx故事百姓講.機關微故事”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的xx微故事”演講活動，宣傳x機關先進典型，傳播正能量。

五四青年節活動策劃書8

五四青年節，是爲紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日爲中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日爲中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容爲“愛國、進步、民主、科學”。

今年是第xx個五四青年節，我校確定今年活動主題爲“我的青春我的團”，主題的確定是基於20xx年度我校是團員的重大集結地，爲助推中國在這一重大活動的紀念意義，呼籲廣大團員加強自身建設，承擔共青團員的責任，用共同的青春行動，向人們展示團員青春的風貌。衆所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進步是社會發展的源泉。展現青春，展現自我，讓我們的青春在團組織的帶領下風華正茂，揮斥方遒吧！讓我們在今年的五四青年節裏“綠色心情，放飛夢想”！

五四青年節主題活動策劃——攝影比賽

　　一、活動主題：

傳承五四薪火，展現青春風采

二、活動背景：

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義：

在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的'青春，感受別樣的生命”爲重點，着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式爲徵集不同的數碼攝影作品，作品樣式分爲單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。；例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踊躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日，在全院徵集以“傳承五四薪火，展現青春風 採”爲主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，並向獲獎者頒 發比賽證書。

4——5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排：

1、徵稿要求：

（1）參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

（2）作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

（3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

（4）每人蔘賽作品在五張以內。

2、評選規則：

（1）主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

（2）創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

（3）技術運用得當，視覺效果好。

（4）注重內容與形式多樣性。

（5）優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

（6）真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置：

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀

七、活動主要負責人：

活動主辦方：山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

活動協辦方：山東科技大學泰山科技學院院文藝部

八、活動預算：

獲獎證書：12個 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

九：活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現青年的自我價值？

十、預期困難

1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規定

3、因氣候變化，校園景緻缺少春意，導致作品缺乏美感。

十一：解決方案

積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

五四青年節活動策劃書9

一、活動主題： 以“五四”青年節紅色精神爲主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、 活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采爲宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”爲目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，爲平頂山學院的`學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團平頂山學院委員會

策劃承辦方：軟件學院團總支

四、參賽對象：平頂山學院在校大學生

五、活動流程：

1、作品徵集

2、評選階段

4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

六、作品要求：

1．內容：必須以宣揚“五四”精神爲主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2. 形式：所有電子賀卡均爲靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3. 規格：所有作品均彩印成A4紙大小，並附一份作品說明，講明寓意，並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

七、獎項設置：

省略

五四青年節活動策劃書10

一、 活動背景:

“五四”精神作爲青年一代精神風貌的集中代表，一直是我們青年人的行爲準則，精神指導，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢爲人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身爲共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。身爲青年學生的我們，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，爲祖國的偉大復興負責。而且，青年團員是黨的後備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。爲此，我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神，調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進性。

二、 活動主題：

弘揚“五四”精神，調研青年入黨積極性

三、 活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

3、瞭解當代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。

四、 活動時間：

20xx年4月至5月

五、 活動地點:

西北民族大學

六、 活動流程：

（一）前期工作：

1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯繫團委的老師，瞭解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、確定具體實施人員，做好活動分工。

5、瞭解大一大二年級，團員，黨員人數，確定問卷印製數量。

6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的.人能瞭解這次活動。

1問題收集○2問題採納○3問卷設計7、調查問卷製作按照○

4問卷印製四個步驟進行。 ○

（二）活動階段

1、 本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。

2、問卷發放主要以大一大二學生爲對象，聯繫各班團支書，協助進行此項工作。

3、第一階段：

把發放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統計。

第二階段：

將統計得出的數據進行分析總結，繪製圖表，製作活動報告。

第三階段：

採訪有關老師，驗證統計結果的真實性、有效性，並且請老師作出指導。

4、總結此次同活動的收穫與不足，製作幻燈片。

（三）後期工作：

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、 活動經費預算

問卷印製：50 元

八、參與活動人員

活動負責人：生物技術一班團支書 馬蓉 主要參與者：11級生物技術一班全體同學

五四青年節活動策劃書11

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現青春風采

二、活動背景：

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期，各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索，從而使同學們能更好的瞭解現代，瞭解我們的大學生活。同時，也培養了同學們觀察、關心社區的'習慣，營造一種良好的積極、向上、團結的社區氣氛。

三、活動目的及意義：

在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，爲普及推廣攝影知識，提高校園內攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現自然之美。以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”爲重點，着重展示我們身邊的美。活動形式爲徵集不同的數碼攝影作品，作品樣式分爲單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出生命印象，視覺效果強烈。

四、活動流程：

4月19日至4月28日，在xxxx

年級徵集以“傳承五四薪火，展現青春風采”爲主題的攝影稿件。(截稿時間，獎項設置，樣片等)

4月30日由老師組成的評委團統一評分。

5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示部分優秀作品。

5月中旬擇期向獲獎者頒發比賽證書

五、活動安排：

1、徵稿要求：

(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上，請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)作品尺寸爲7寸照片，並將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

（5）作品入選後將統一通知向各年級組交電子稿

2、評選規則：

評選標準：

1、主題鮮明，豐富，思想性強。

2、創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

3、技術運用得當，視覺效果好。

4、注重內容與形式多樣性。

5、優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

6、真正體現攝影的價值和宣傳作用。

獎項：高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優秀獎若干名。

獎品：頒發證書、參賽者會得到社會實踐學分2分

六、活動主要負責人：

活動主辦方：丹青社

活動協辦方：xxxx

省xxxx

年級團委

七、活動預算：

證書：6個獎狀：50張

九：活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活，使生活更加豐富多彩;攝影自然，讓自然更加可愛;攝影你我，讓你我更加友愛……爲此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活，展示同學們豐富多采的生活，同學們可以攝影學習生活，反映現代的校園氣氛;攝影日常生活，反映校園的精神風貌，也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風採，還可以記錄校園生活中的一些學生關注的問題及現象，做社會的一面鏡子，做生活中的有心人。此次活動爲喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺，和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂，與他人一起分享生活的別樣韻味。

十、需要合作的部門

校團委贊助，丹青社及魅影俱樂部負責作品徵集，年級組負責作品評眩

十一、預期困難

1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規定

3、因氣候變化，校園景緻缺少春意，導致作品缺乏美感。

十二：解決方案

積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。

正確引導學生進行攝影。

如天氣異常，將擇期進行。

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五四青年節活動策劃書12

一、活動指導思想

爲紀念“五·四”運動90週年，全面貫徹黨的十七屆三xxxx和團十六屆二xxxx以及團省委十二屆三次全體（擴大）會議和市委三屆五次全會精神，落實團市委三屆四次全體（擴大）會議精神，推動共青團系統學習實踐科學的發展觀活動，全面履行組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益這四項職能，引領全市廣大青年爲建設“兩個先行區”作出新的更大的貢獻，全面展示閩西青少年的風采和共青團工作的活力，努力實現新的狀態、新的作爲、新的實效、新的提升。

二、活動主題

建設兩個先行區、閩西青年當先行

　　三、活動時間

20xx年3月至6月

四、活動安排

1、“爭做志願者、創造新生活”青年志願者示範月行動

（1）開展“藍天青山碧水”青年志願者環保行動；

（2）開展“我爲旅遊產業作奉獻”青年志願者環保行動；

（3）開展“志願者之家”註冊志願者推進行動；

（4）開展“春暖人心”志願者廣場服務和入戶行動。

時間：3月(3月1日爲全市統一行動日)

2、xx市、區“保護母親河·家園清潔青年行動”暨“藍天青山碧水”青年志願者環保行動啓動儀式

時間：3月

3、“家園清潔·節能減排——太陽能熱水器進共青村”啓動儀式

時間：3月

4、實施閩西青年就創業促進計劃

（1）舉辦xx市青年就業推介會（企業專場）；

（2）舉辦xx市青年創業ybc大講壇活動；

（3）爭取建立10家市級青年就業創業見習基地。

時間：1月-6月

5、xx市青少年法律援助中心揭牌儀式

時間：4月

6、xx市五四運動90週年紀念大會

時間：5月4日

7、選樹100個農村青年就業創業見習基地

時間：5月

8、xx市少先隊慶“六·一”活動

時間：5月底

9、“希望工程20xx”系列助學公益活動啓動暨米蘭春天百萬陽光助學基金捐贈儀式

時間：6月下旬

五、活動組織領導

1、加強領導。團市委成立活動領導小組，團市委書記陳廈生任組長，團市委副書記王永忠任副組長，成員由團市委常委組成。各級團組織要高度重視，切實加強領導。要把開展活動與推進學習實踐科學的`發展觀活動結合起來，與服務黨政中心工作結合起來，精心策劃、周密部署、狠抓落實。

2、突出統籌。各級團組織要按照團市委的統一部署，統籌安排有關紀念活動。紀念活動載體設計要緊扣主題、面向青年，既富有時代氣息，又注重實際效果，杜絕形式主義。活動的內容和形式力求豐富，活動的規模要適度，並注意節儉和安全。

3、注重宣傳。團市委將與市主流媒體合作，在《閩西日報》開闢五四專版和專欄，聯合龍巖電視臺製作專題片。各級團組織要加強節日期間的宣傳報道和氛圍營造工作，把握正確的輿論導向，通過五四期間紀念活動和先進人物事蹟的宣傳報道，把團員青年團結和凝聚到加快海西重要增長極建設的偉大實踐中來，營造莊重、熱烈、積極向上的節日氛圍。

五四青年節活動策劃書13

爲了慶祝五四青年節，綻放同學的青春活力，資環心健聯特地爲全院同學提供才藝展示的舞臺。讓同學們歌頌青春，熱愛青春，釋放青春的激情。

　　一、活動主題

展自我風采頌青春讚歌

二、主辦單位

資環學院心理健康聯合會

　　三、活動時間

五月上旬

四、活動地點

待定

五、活動對象

08、09級全體學生

六、活動流程

1、第一環節才藝展示：參賽選手自主選擇表演的形式，內容不加限制，要求積極向上、充滿活力、能夠表現當代大學生的風采。評委按照表演內容和人氣度打分，滿分10分。

2、第二環節知識大比拼：此環節有6組不同學科的題目，分別爲：心理、天文地理、化學、物理、文學、生物，每組有8個題目。打對1個得2分，打錯不加分也不扣分。

3、第三環節互動環節：在親友團中選取幾位觀衆參加娛樂活動，對錶現突出得觀衆發放小禮物。同時將前兩環節得比分公佈。

4、第五環節聽歌詞猜歌名：此環節有6組音頻材料，每組有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，選手根據所聽到得歌曲猜出歌名，猜對1首得2分，全部猜對得30分，猜錯不加分也不扣分。

5、第五環節青春誓言：由選手用一段簡單明瞭得話來詮釋青春的`誓言，內容形式不限，要求積極向上，富有哲理。評委按照選手的觀點打分，滿分10分。

6、統計選手的得分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

七、未盡事宜由資環心健聯負責解釋。

五四青年節活動策劃書14

一、活動題目

"永遠跟黨走—五四獻禮"主題團日活動

二、活動創意

本次活動以"永遠跟黨走—五四獻禮"爲主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力爲公司的'科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動內容

1、宣傳動員階段。

4月28日，在公司一號會議室，公司團委委員召開動員大會，請公司領導就"永遠跟黨走—五四獻禮"致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段（4月28日—5月1日）。

在公司會議室，請xx大學團委組宣部部長xxx就"如何增強團員意識"上團課；組織公司青年員工集體學習黨史、新團章和團史，並形成知識競賽題庫發至各團支部，力求在公司掀起學黨史，團史的學習氛圍。知識競賽內容分爲三個部門。第一部分是黨建、黨史知識；第二部分是團史、團務知識；第三部分是黨章團章知識。

3、活動實踐階段（5月2日——5月3日）。

a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試，並按成績評選出優秀團個人和優秀團支部；

b、5月2日下午，組織參觀xx紀念館；重溫入團誓詞，全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚"的橫幅上簽名。

c、5月3日上午，公司會議室，組織團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。

4、總結階段。

5月4日，公司會議室，請公司領導再次發言，表彰活動積極分子，評選優秀團個人和優秀團支部。

四、其他注意事項

1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一爲：xx團委"永遠跟黨走—五四獻禮"主題團日活動。

2、活動中團員都要佩戴團徽。

五四青年節活動策劃書15

一、晚會主題：匯聚青春力量，開拓展望新貌

二、活動背景與目的：

正值學院紀念一週年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

作爲當代大學生，在新校園、新地點、新徵程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點：暫定

四、晚會時間： 20xx年5月4日19點（暫定）

五、晚會對象：xxx學院xxx系全體師生

六、主辦單位：xxx學院xxx系

承辦單位：xxx系團總支

七、晚會流程（晚會前）

（一）、會前工作：

（1）召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，並分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

（2）節目徵集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

（3）推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作爲晚會的主持人。

（4）購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）

（5）準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

（6）晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。

（7）物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

（8）4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。

（二）、晚會流程（當天）

1、節目欣賞（舞蹈3—5分鐘）

2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）

3、領導發言，並宣佈晚會開始（10分鐘）

4、環節

環節一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

（1）影視資料，視頻放映（五四運動前後記錄資料8分鐘）

（2）舞蹈（勵志型5分鐘）

環節二現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖

（1）頒獎（獲獎人員必須穿着制服，並在頒獎完成後與領導合影留念）（15分鐘）

（2）詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）

環節三：發展創新未來與我們同在

優秀學生代表上臺發言（待定）（5分鐘）

5、節目欣賞（歌伴舞走進新時代）（5分鐘）

6、主持人宣佈晚會結束

7、領導、嘉賓離場

（三）、後期工作（晚會結束當天）

1、晚會結束後，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之後方可按序離開。組織部要做好此項工作。

2、待所有的學生離開之後，組織所有成員留下，並由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

3、待場地清掃完畢以後，全體成員留下合影。

4、晚會結束後，由宣傳部出一塊晚會後期的宣傳板，宣傳此次晚會，並由資訊部在學校的網頁上寫一篇關於此晚會的新聞。

5、各部部長組織各部門幹事進行晚會總結（可在晚會結束後1~2周後完成），發現晚會中的優缺點，以便在日後的`工作中進行發揚或改進，之後每個幹事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作爲晚會資料保存。

6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

（四）晚會當天突發狀況的處理：

1、應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

3、停電應急方案：

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀衆自由處理自己的時間；如果一小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會結束。

4、秩序混亂應急方案

在晚會過程中，由組織部幹事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部幹事維持（注意好禮貌問題）。

八、項目組：

第一項目組：文稿資料準備小組

組長：xx

組員：辦公室成員

任務：主持人稿、領導發言稿等

第二項目組：節目組

組長：xx

組員：素質拓展部

任務：

（1）完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作；

（2）主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈；

（3）負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

（4）準備好晚會所需的一切服裝道具；

（5）主持人及演員服裝、化妝。

第三項目組：宣傳組

組長：xx

組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志願者服務隊

任務：

（1）利用海報、橫幅、看板、開展宣傳；

（2）現場攝影；

（3）裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組

組長：xx

組員：xx系團xx處、xx系禮儀隊

任務：

（1）確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬；

（2）確定禮儀人數；禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各x名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席；現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

（3）物品購買：包括晚會小禮品及請柬等；

（4）晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，並接待好領導及老師

第五項目組：舞臺組

組長：xx

組員：素拓部，宣傳部，組織部

任務：

（1）做好舞臺的佈置，確保舞臺的搭建和質量；

（2）晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；

第六項目組：活動組

組長：xx

組員：組織部

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

第七項目組：衛生組

組長：xx

組員：信息實踐部、青志協

任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會後處理善後事務。第八項目組：機動組

組長：xx

組員：青年志願者服務隊全體成員

任務：

（1）購買及借記舞臺相關物品

（2）幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

九、資源需要：

物力需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場佈置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

十、經費預算（略）