教育範文活動策劃

比賽活動策劃方案(集合15篇)

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爲了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的比賽活動策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽活動策劃方案(集合15篇)

比賽活動策劃方案1

一、活動目的與宗旨

爲了讓員工們加深對公司的瞭解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行爲規範,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對於公司企業文化及各項規章制度的掌握,在今後的工作中,能夠按規定辦事、按流程辦事,同時在公司範圍內,創造了良好的學習氛圍,促進公司發展。

二、活動時間

xx年xx月xx日

三、活動主辦

培訓部

四、活動協辦

公司其他相關部門

五、活動地點

xx

六、競賽內容

公司企業文化,考勤制度,商業模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學習,固化培訓制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規定,信息安全獎懲管理規定,安全保衛制度,採購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規定,個人借款管理規定,工作小結提交規範,公司獎懲制度,固定資產管理制度,會議管理制度,會議室使用規定,名片管理規定,內部講師管理辦法,文件管理制度,現金管理制度,一事一報管理規定,引導人管理辦法,用電管理規定,工作牌管理規定,員工申訴管理制度,招聘管理規定,轉正規定,低值易耗品管理規定。

七、活動實施流程

1、下發競賽通知及參賽報名表。

2、採購競賽用品及獎品並佈置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。

3、開展知識競賽具體流程。

(1)主持人介紹比賽目的、規則,介紹到場領導及參賽隊伍。

(2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀衆答題)。

(3)競賽主持人宣佈比賽結果,請領導頒獎。

八、活動過程與內容

(一)活動總設計知識競賽題型分爲必答題、搶答題、風險題三部分。

(二)活動過程與內容規劃

1、知識競賽參賽選手的篩選工作

(1)由培訓部對各部門參賽選手進行抽籤決定,培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽籤提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

(2)由人力資源部組織本次競賽的.評審組,人數2—3人。

(3)未被列爲參賽選手員工均爲部門拉拉隊,負責爲本部參賽員工助威吶喊。

(4)培訓部做好本次活動的策劃和組織,並嚴格做好試題保密,做好活動的全面解釋工作。

2、知識競賽的全過程

(1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則。

(2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理。

(3)詳細規則見附表。

(4)比賽由三部分組成第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分。

(5)決賽結果將在比賽結束後公佈,由人力資源總監爲獲獎集體頒發證書和獎金。

九、活動對象

公司全體員工

十、活動經費預算

xx

十一、待議獎項設置

xx

爲提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規範,望全體員工積極參與!

培訓部

  20xx年2月23日

附知識競賽比賽規則

一、總則

比賽將本着公平、公正、公開的原則,以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性爲最終目的。

二、比賽流程

說明比賽開始的基本分數爲100分。

第一輪志在必答(必答題)根據參賽隊伍的數量準備相應的信封,並進行編號。每個信封裏會有五道必答題,選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時,如果選手在規定時間內未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分,答錯不扣分。

說明

1、選手只需要直接回答題目,由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評,並示意加分情況。

2、本輪比賽結束後,由主持人對各個隊的分數進行通報。

第二輪搶灘登陸(搶答題)

1、搶答題總數量爲15道,主持人在完成15道題目後,對全場各個隊伍分數進行通報。

2、搶答題必須在主持人唸完題目說開始後,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘。

3、由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評,並示意加分情況。

4、搶答題答對一道加10分,答錯扣5分。

說明

題目回答正確後主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤後主持人會將題目贈與現場觀衆,若觀衆答對會有精美禮品相贈。(不會爲本部門加分)

第三輪風雨無阻(風險題)

1、風險題題目將根據難度設計分類,10分20分30分三類。

2、答題者需要根據題目要求進行回答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數。

3、每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人唸完題目後3分鐘內回答。

4、主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀衆,若觀衆答對會有精美禮品相贈。

說明

1、選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評,並示意加分情況。

2、本輪比賽結束後,由主持人對各個隊的分數進行通報。

3、如果發生同分數的時候,主持人可以選擇啓動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答題規則。

備註本次競賽所參考的所有規章制度,公司內網上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真備賽,爭取在比賽中取得優異的成績!

比賽活動策劃方案2

金秋十月,爲豐富我校教職工的文化體育生活,進一步增強教職工之間的'團隊合作意識,充分體現年級組之間的和諧氛圍,經學校研究,決定組織舉辦20xx年培育小學教職工趣味排球比賽,具體方案如下:

一、比賽主題:

運動·健康·時尚·幸福

二、比賽時間:

十月(最後一週)

三、比賽地點:

校排球場

四、比賽辦法:

一組隊方式:由工會小組長負責,六個工會小組分別組隊,由小組長負責,獨立成隊。

二參賽人員:每個參賽隊依據項目人數要求報名,每人限報兩項。

三比賽項目:

1、四人墊球接力

規則:每個參賽隊派出四名隊員進行接力比賽,每人墊球30秒,一人完成30秒後,第二人接力補上,依次類推,四人全部完成墊球時間定爲本輪結束,並對墊球總數累計,墊球個數最多者隊獲勝。

2、排球對牆墊球

規則:每隊派出四名隊員,墊球者離牆適當距離做好準備,面對牆進行墊球,球不能落地,每人墊球一分鐘,四人連續墊完之後,對四人墊球成功數進行累計,多者爲勝。

3、定點發球比賽

規則:每隊派出四名隊員,每人以5球爲限進行發球,按落中指定A、B、C區域,每個區域的分值不同,其中,B區分值最高,A區和C區分值相等。每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍爲勝。注意:如果球壓線、出界,不計分。

五、獎勵方法:

計分方式:每個項目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然後將三個項目累計積分,最終以參賽隊所有活動總分排名次。

爲了充分調動教師參與積極性,獎項共設團體第一名、第二名、第三名和參與獎。

比賽活動策劃方案3

一、活動目的

爲提高幼師學生對語言的感受能力,語言表達能力;提高學生對專業技能的重視與認可,豐富學生的課餘生活,我班特舉行“講故事比賽”活動。目的在於廣大幼師學生掌握“講故事”的方法與技巧,爲今後走進工作崗位打下堅實基礎。

二、參賽對象

幼師13(1)班學生

三、比賽要求

1、故事題材不限,要求參賽的故事必須是小朋友們喜聞樂見,

富有童趣的,故事內容必須是積極的.,健康的,充分體現積 極進取的精神風貌。

2、講故事過程中可適當背景音樂,表情動作及表演等。

3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。

四、比賽形式

1、以抽籤形式決定比賽順序(抽籤時間11月11日14:00)

2、比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當加分

五、比賽時間

20xx年11月11日下午兩點半

六、評分規則

1、故事主題積極健康,有利幼兒的身心健康(2分)

2、普通話標準,語言流暢,語感豐富(3分)

3、着裝得體,表情自然大方(1分)

4、感情豐富,聲情並茂(2分)

5、有感染力,能引起觀衆共鳴(2分)

七、評委

朱老師,陳老師,盧老師,楊老師,劉老師

比賽活動策劃方案4

爲了促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

一、活動目標

豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,爲棋藝愛好者提供一個展現自我的'機會。

二、活動地點

學校食堂二樓

三、活動內容

本校舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同提高”爲宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風,賽出風格,比出水平。

(一)前期準備

1、報名。

2、統計報名人數。(分男女組)

3、規定時間集合,清點人數。

4、準備比賽。

(二)調查活動

通過採訪方式,對全校學生進行活動意見收集,向老師表明意向並徵求老師意見。

(三)宣傳活動

比賽前,在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯繫各班班長讓他們在自己班上宣傳,並在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

四、活動安排

(一)前期準備

1、活動場地申請、象棋、棋鍾準備。

2、橫幅製作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學報名並統計。

4、活動獎品購置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人員就位

2、總負責人分配現場工作

3、中午由棋藝協會會員佈置場地

4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項

5、下午兩點半比賽準時開始,現場工作各就各位,

(三)預期效果

通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學校同學的邏輯思維能力,提高同學們思考問題的全面性,使我們的小學生活更加充實,使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平。

比賽活動策劃方案5

一、活動時間

待定

二、活動人數

報名參加

三、活動主辦

xx

四、地點

xx

五、活動主題

勇於進取、開拓思維

六、活動目的

1、通過本次比賽,加強公司的交流合作能力。

2、加強部門間的合作能力,爲今後部門合作打下基礎。

3、通過本次比賽可以讓員工在工作之餘放鬆壓力。

搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動爲龍頭,進一步推進公司特色文化,豐富公司文化。

七、賽制

1、比賽採用淘汰制,1局1勝制(1小時爲一局,升級快的爲獲勝方,同分的加賽一局,先升級的爲獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最後角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的,於賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽籤,同號碼爲一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。

3、比賽分爲初賽和決賽,初賽具體桌數按人數4人一桌,初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對於不會摜蛋的職員可不參與抽籤比賽,但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關總請假。

八、注意事項

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認爲對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負並扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

九、前期準備工作

(一)活動負責人安排

1、xx負責溝通和統計參加這次活動的成員名單。

2、xx負責聯繫場地及本活動的各項工作落實。

3、xx協助場地的條幅、抽籤事宜的安排工作。

4、xx負責活動的現場拍攝,集體的合影。

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合。

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等採購工作由王文主要採購,徐月飛協助,朱總一同參與。

十、遊戲

(一)規則

“摜蛋”是一種在淮安地區廣爲流傳的撲克遊戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局採用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行,富有娛樂性和刺激性。

(二)牌數

一共兩副牌。使用全部108張牌,每位遊戲者27張牌。

(三)升級規則

從2打到A,2不必打,A必打。

最先出牌結束者爲頭遊(該方爲贏方),最後一個出牌結束者爲末遊。

如果是雙下(頭遊對家第二個出牌結束),贏方升3級。

如果對手方有一家是末遊,贏方升2級。

如果頭遊對家是末遊,贏方升1級。

打A時,只有對方雙下時纔算是贏得本局。

(四)主牌及逢人配

主牌如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

逢人配又稱爲任意配,是指兩張紅桃花色的主牌,可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

牌的大小以打10爲例,從大至小依次爲大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2。

牌型四王(四鬼牌)是最大的牌,什麼牌型都可以打。

炸彈四張及四張以上同數值的.牌。

同花順同花色的五張(只能是五張)連續單牌,最大的爲同花10—J—Q—K—A,最小的爲同花A—2—3—4—5。

順子五張(只能是五張)連續單牌,如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括雙王,不分花色。

兩連對三對(只能是三對)連續的對牌,如334455、778899,最大的是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括雙王,不分花色。

滾筒(三順)兩個(只能是兩個)連續的三張牌,如333444、444555。不能帶單牌或對牌。

單牌單張牌。

對牌數值相同的兩張牌。

三張牌數值相同的三張牌,如三個10。

三帶兩數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。

(五)牌型的大小

四王、六張和六張以上炸彈同花順、五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。

對一般牌型而言,只有當牌型相同和總張數相同的牌,纔可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

(六)出牌規則

第一輪,隨機抽牌並將其牌面朝上,抓中者先出牌。其後輪次根據上輪結果決定出牌如果是雙下,兩個輸方要向兩個贏方(末遊向頭遊、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,贏方分別還一張任意牌,末遊先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭遊先出牌。

如果不是雙下,末遊向頭遊進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,頭遊還一張任意牌,末遊先出牌。如果末遊有兩張大王,可抗貢,頭遊先出牌。

(七)其它規則

對家接風當一人奪得頭遊時,如頭遊最後一手牌無人跟牌,則由頭遊對家出牌,而非頭遊的下家出牌。

三次打A不過,退到J重打。

(八)獎品

取各組前三名,頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。

冠軍

亞軍

季軍

最佳參與獎

(九)費用預算

1、條幅100元

2、榮譽證書7本8元/本

3、撲克牌若干副,具體準備詳見報名情況20元。

4、獎品冠軍電磁爐2個300元/個;亞軍電飯煲2個200元/個;季軍電水壺2個100元/個;最佳參與獎取暖器2臺80元/個。

5、租用藍岸咖啡會所20元/人(不間斷茶水,每桌2碟茶點)

6、總預算費用1536元+20元每人的入藍岸會所的費用

比賽活動策劃方案6

一、活動主題:

“新時代新青年新五四”

二、活動目的:

政法系團總支學生會爲豐富同學們課餘生活,鍛鍊口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才;

三、承辦單位:

政法系團總支學生會

四、參加對象:

政法系全體師生

五、活動時間、地點:

4月23日、地點待定

六、活動要求:

1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯繫方式,演講篇目;

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。於20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排:

(一)預賽時間:4月23日至4月27日

(二)決賽時間:5月4日

七、活動過程安排:

1、由六盤水師範學院政法系團總支學生會於4月16日前向各班發佈關於此次演講比賽的`通知;

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

3、確定比賽場地;

4、邀請評委;

5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽籤,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;

八、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

評分標準:

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

2、表達清楚、語言流暢、聲情並茂(2分)

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

九、比賽流程

1、領導講話致辭;

2、參賽者依次演講;

3、評委點評;

4、頒獎;

5、合影留戀。

注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十、獎項設臵

一等獎一名,獎金100元並頒發證書;

二等獎二名,獎金80元並頒發證書;

三等獎三名,獎金50元並頒發證書;

優秀獎若干;僅頒發證書;

十一、關於各小組在五四演講比賽活動中任務職責

附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

附件二:政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

比賽活動策劃方案7

一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足於新聞系特色的基礎之上,並在團委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務學生生活,給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺,一個實現自己夢想的機會。

本活動將採取:

參加本次活動的同學以個人或組爲單位,進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

後期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關知識,那麼朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽衆,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓,這就極大的提高了我們活動的質量,保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會,我們將爲爲喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺,培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質,培養他們的社會責任感,促進自身綜合素質的全面提高。

二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分爲初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段,所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯繫。此次活動本着“培養更多朗誦藝術人才,爲工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能,爲工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

大賽共分爲初癬選手培訓、彩排、匯演四個階段

初 賽:時間:四月下旬

徵集範圍:有此愛好的全體在校學生

作品要求:內容健康,題材新穎,具有教育啓迪作用

參賽者要求:熱愛朗誦,敬業,能持之以恆的全體在校學生

培 訓:時間:四月下旬

指導內容:對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排 練:時間:四月二十五日

地點:xx

形式:按活動流程排練

決 賽:時間:四月二十六日

地點:xx

具體內容:朗誦藝術表演

三、活動企劃書

活動名稱:紀念五四六十週年詩詞朗誦會

內容: 比賽共分爲初癬培訓、彩排、彙報演出四部分

初選:

時間:四月下旬

具體內容:參加本次活動的同學以個人或組爲單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術表演爲主。(要求:鼓勵原創,要有完整的文字稿作品,思想艦積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現當代大學生的'精神風貌。表現形式不限,展示手法自擬。另註明:每個參賽節目限制15分鐘以內。)

培訓:

時間:四月二十二日

地點:xx

形式:結合各位同學的特點和實際情況,對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

彩排:

時間:四月二十四日

地點:xx

決賽:

時間:四月二十六日

地點:xx

活動內容:

朗誦藝術表演:鼓勵作品原創,朗誦表演大方得體、

自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特徵,在語言表達方面要吐

字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當代

大學生的思想特質,朗誦作品有新意,創造力和感染力。服裝要符合

作品主題、合體、大方,背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容

及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀衆交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1. 《沁園春·長沙》

第一章:五四時期的代表作品

《爐中煤》

《太陽吟》

《冰心的故事》

《向曾經的勇敢致意》

第二章:現代的愛國詩篇

《我驕傲,我是中國人》

《孩子,快抓緊媽媽的手》

《向五四青年敬禮》

第三章:青年人的詩篇

《我爲少男少女們歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花會開》

12.合:《祖國,用青春的名義爲你歌唱》

比賽活動策劃方案8

一、活動宗旨:

爲展現我校風采,豐富我校學生課餘生活,和諧我校學生文化生活,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

二、比賽地點:學校操場

三、比賽時間:20xx年11月23日(星期六)下午14:00

 四、活動參與人員:一年級---六年級學生

 五、裁判員: 一、二年級(王),三、四年級(周)五、六年級(季)

六、拔河比賽規則:

1、報到:比賽開始前(14:00),各班班主任必須把隊員帶到指定場地並向裁判人員報到,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換場次的`,請提前告知。比賽過程中班主任需注意本班學生安全。

2、隊員人數:

低段:一年級14人,每隊男7人、女7人,

二年級12人,每隊男7人、女5人;

中段:三年級14人,每隊男7人、女7人,

四年級12人,每隊男7人、女5人;

高段:五年級18人,每隊男10人、女8人,

六年級16人,每隊男9人、女7人。

七、比賽方法:

1、每班派1個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即糾正。

2、比賽地爲水泥地上畫3條平行直線,間隔爲1m。居中的線爲中線,兩邊的線爲界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界爲準。

3、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

4、每個年級段比三局產生冠軍組,每比一次換一次場地。

八、獎項設置:

高、中、低段分別獎勵冠軍組,發獎狀一張。

  少先隊組織

  20xx年11月20

比賽活動策劃方案9

一、活動目標:

1.進一步推進班級美術特色教育,提高幼兒藝術素養,爲幼兒提供良好的創作機會和環境。

2.願意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

二、活動時間: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50

三、活動地點: 星星一班班級教室

四、活動人員: 全班幼兒

五、活動準備:

1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。

2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。

3、確定繪畫活動主題、備好板書

六、活動過程:

1.老師組織幼兒集中,示範繪畫內容

2.宣佈比賽開始,幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。

3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標籤(姓名、班級、作品名字)、過塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學期,邀請家長欣賞。

4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。

5.活動過程和結果以圖文結合的`形式發送總部博客首頁。

比賽活動策劃方案10

一、活動名稱:x高校聯盟棋藝大賽五子棋大賽

二、活動對象:x各高校

三、活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解

四、活動時間:x年04月02日(初訂)

五、活動地點:x醫科大學小禮堂

六、活動目的:爲了活躍大學校園氣氛,豐富大學校園文化生活,展現大學生良好的精神風貌和深厚的文化積澱,同時增強各學校的集體凝聚力與高校間的聯繫,讓學生們以棋會友,提高其綜合素質,經高校棋社聯盟商討決定由x醫科大學棋牌社承辦此次“x高校棋社聯盟棋藝大賽五子棋組比賽”。

七、組織單位:主辦:x醫科大學學校團委

策劃承辦:社團聯合會棋牌社

贊助單位:xxx

八、活動方式:高校團體賽

九、活動流程:

⑴、前期宣傳:

②在03月20日下發比賽通知到高校,請各高校先行選出5名選手參加比賽,並向比賽組織單位提交選手名單;

③各高校代表於04月02日早10:30分到x醫科大學小禮堂抽籤決定對陣情況。

⑵、活動現場:

①當天上午08:30工作人員開始佈置現場(25張桌子,80把椅子);

②10:30時前工作人員統計各比賽班級參賽選手及負責人的.到場情況;

③上午11:30時開幕式正式開始。

④比賽規則:

1)本次比賽爲團體賽;比賽採用三局二勝制,勝局多的團體進入下一輪,如勝局相同,則團體內平局雙方加賽一局,直至決出勝負;

2)比賽先後手在比賽前猜硬幣決定;

3)比賽時間規定:五子棋組每局上限30分鐘,每位選手各15分鐘,超時判負;

4)比賽當天參賽選手11:00到場;

5)比賽中如有爭執,有組委會裁定。

6)比賽全部結束後,由x高校棋社聯盟宣佈比賽結果,併爲獲獎學校頒發獎狀,並以放置展板、在校報上發表簡訊等方式向全校師生公佈比賽結果,展現本次活動風采。同時總結本次比賽活動經驗及不足,爲以後的比賽提供借鑑。

x醫科大學社團聯合會棋牌社

附:五子棋的比賽規則如下:

〖1〗黑先、白後,從天元開始相互順序落子;

〖2〗最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方爲勝;

〖3〗黑棋禁手判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”,

包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝;

〖4〗如分不出勝負,則到爲平局;

〖5〗五連與禁手同時形成,判勝;

〖6〗黑方禁手形成時,白方應立即指出。若白方未發現或發現後不立即指出,反而

繼續落子,則禁手失效,不再判黑方負。

比賽活動策劃方案11

一、活動目的

爲了構建健康、禮貌的企業文化氛圍,豐富員工的業餘生活,提高員工的.全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

二、活動主題

xx集團20xx年第xx屆秋季籃球賽

三、活動宗旨

增進各部門之間的交流,增強團體榮譽感及凝聚力。

四、活動時間

暫定20xx年x月xx日(星期xx)~x月x日(星期xx)

五、活動地點

xx籃球場

六、活動方案

(一)籃球比賽組織方案

1、研究各子公司及部門的實際人數情景,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少於8人且不多於12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

3、各隊須於20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由xx負責登記並覈查球員身份,過時不報名或補報均視爲無效(x月x日以後入職人員無報名資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段爲循環賽,第二階段爲淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:採用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

7、比賽規則

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地併到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視爲自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝並進行積分。

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間爲5分鐘,依此類推。

(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間爲1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后並以裁判的哨聲爲準,且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次後,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰爲準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判:……x、……x9、具體的比賽賽程見附件1。

8、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵並頒發錦旗。

(二)注意事項

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。

3、原則上比賽隊伍需着統一的隊服,隊服號必須是4—15號不能隨便亂取。

4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。

5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

(三)比賽將於20xx年xx月xx日午時舉行開幕式,於20xx年xx月xx日午時舉行頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長:xx、xx負責活動的整體規劃、協調。

2、籌備組副組長:xx、xx負責協助活動的整體規劃及督導執行。

3、籌備組組員:技術統計xx、xx;

現場解說:xx、xx;計時計分:xx、xx;攝影:xx、xx;電器設備:xx、xx;安全保障:xx、xx;後勤服務:xx、xx。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

(六)費用預算

比賽活動策劃方案12

爲進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的`書寫質量,特舉行書法美術比賽,現將具體要求安排如下:

活動主辦:德育處、團委 活動承辦:書法美術學生社團。

一、比賽要求

1、參賽對象:高一、高二學生。

2、參賽組別:硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品(水粉、國畫)

3、參賽要求:硬筆書法提供書寫內容(學生可根據提供材料自選書寫內容)。軟筆書法和繪畫作品不提供內容、題材自選。作品註明作者的班級和姓名。

二、比賽方式

1、硬筆書法和軟筆書法,都必須現場書寫。繪畫參賽者可現場畫,也可接受成品進行評比,但必須是本人作品,否則不予評比。

2、比賽時間: 月 日

3、比賽地點:學校報告廳

三、比賽程序

1、各班接到通知後開始報名。參加比賽的學生利用課餘時間進行準備和練習,

2、參加書法繪畫比賽,上交作品由評委打分,確定獎項。

四、獎項設置:

1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)

2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。

3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。

●在市教育信息網對獲獎名單和優秀作品進行新聞發佈。

●優秀作品將製作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。

●優秀作品製作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。

五、比賽所需物品準備

1、硬筆書法參賽者筆自備,學校提供書寫內容和統一的書寫紙。

2、軟筆書法參賽者自帶紙(宣紙準備充足)、硯、筆、墨和毛氈。

3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。

比賽活動策劃方案13

一活動時間:

xx年11月份

二活動主題:

青春無悔,激情無限

三活動宗旨:

豐富學生課餘生活,增強電影愛好者交流與學習

四策劃主辦單位:

大連藝術學院表演藝術系學習部

五參賽要求:

1本次配音競賽參賽對象爲大連藝術學院全校學生.

2參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯繫方式,以便確認參賽者身份.

六具體活動安排:

1前期宣傳:

a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂,超市以及各教學樓)

b在音樂樓前設置宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動

c發放傳單

d廣播站播報

2報名流程:

a在音樂樓前設置報名處,進行集中報名

b郵箱報名

c短信報名王若塵()趙穎欣()趙金成()

3比賽

a形式:電影摸擬原聲配音

電影改編配音

b要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報名時註明,技術組提供幫助

參賽者自行對電影作技術處理,如有困難,我協會將提供服務

c評審:評委由表演藝術系主席,副主席,主席團助理,及各部門部長組成

各部門副部長及幹事可以向評委會提出建議

d賽場:會場佈置由表演藝術系全體幹事負責

賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任

放映理事協同技術顧問調試好一切設備,並隨時提供技術服務

評委對一個選手進行打分後,請一個小組負責收集評分表,算分並記錄,並在下一個選手結束比賽後交由主持人宣讀得分

場內秩序維持,通知參賽選手上場,賽後賽場清理由一個小組負責

在比賽中穿插進行觀衆互動情節,同時有禮品贈送給場上觀衆

彙總分數,由學習部部長公佈獲獎名單,由學生會主席頒發獎品

e獎項設置:一等獎(2名)二等獎(5名)三等獎(10名)最佳颱風獎最佳改編獎最佳創意獎

比賽活動策劃方案14

爲豐富員工文化生活,增強團隊凝聚力,公司定於10月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下:

一、活動時間

20xx年10月15日下午16:00

二、活動地點及參與人員

公司廠內辦公樓前;生活一線員工

三、比賽規則及注意事項:

1、分組規則:人力資源部統一分組,每組參賽隊員15人,參加比賽人員共計90人。

2、賽程設置:此次賽制分爲淘汰賽、決賽兩個階段。淘汰賽爲一局一勝制,決賽爲三局兩勝制。淘汰賽由人力資源部分組,決賽每場比賽對戰雙方由抽籤決定;

3、服裝要求:參賽隊員無論是否在工作期間,均要求穿工裝;

4、注意事項:要求空手,不準戴手套;必須穿鞋底沒有鞋跟的平底鞋,不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤腳參加比賽;

5、裁判員鳴哨開始後,某隊將中心標誌完全撥過本方區域2米線時,判該隊獲勝;

6、若比賽長時間僵持,任何一方均未能將中心標誌完全撥過2米線,裁判員可鳴哨暫停休息三分鐘繼續比賽,直至一方勝出;

7、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過5分鐘作棄權處理,對方自動勝出;

8、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各隊負責人謹記,並轉告給各隊隊員;

9、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二;

10、參賽人員一經確定,不得隨意更改,如原報名人員臨時因病、事假不能到場,

須至少提前1天向人力資源部提出換人申請,所換人員必須爲本工段人員,特殊情況未能及時請假的,在比賽當天提出的,由各隊負責人向總裁判長申請,同意後方可更換,非特殊情況或未能及時提出申請的,各隊所缺人員達2名以上的(含2名)取消參賽資格,不足2名的`,按實際報名在場的參賽人員比賽,不得臨時加人。

11、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格;

四、比賽分組

按一線員工在崗人數,結合大小工段人數不均衡的情況,初步分配比賽隊伍方案爲:(見附表)

五、賽程:

1、10月15日淘汰賽(6進3)

6支隊伍兩兩比賽,一隊:二隊;三隊:四隊;五隊:六隊;

3支隊伍勝出,勝出隊晉級決賽,抽籤決定對戰次序,根據3局2勝的原則循環賽決出冠、亞、季軍

2、10月15日16:30決賽&頒獎

六、工作人員(暫定)

1、總裁判長(1名):董事長,負責宣佈比賽開始,使比賽做到公平公正合理。

2、裁判員(4名):郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤,負責現場觀衆紀律的維護,監督參賽者是否有作弊的現象。

3、記錄員(1名):張雙雙,負責統籌比賽現場工作,記錄比賽的結果和通知下一組比賽。

4、場地:崔陽陽,負責提前清理場地,防止有車輛佔位。

5、器材:葛海紅,負責提前準備好活動器材。

6、擊鼓(2名):綜合部

7、現場照相(1人):綜合部

8、活動協助:各參賽隊伍領隊,綜合部。

七、獎項、獎金設置獎品,價值共計3600元。

1、團體冠軍

價值60元禮品,共900元。

2、團體亞軍

價值50元禮品,共750元。

3、團體季軍

價值40元禮品,共600元。

4、紀念獎

價值30元禮品,共1350元。

八、所需物品

河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個

九、費用預算

1、拔河繩:400元(公司是否有,可省)

2、紅絲帶:10元(公司是否有,可省)

3、口哨:5元(公司有鑼,可否代替)

4、條幅:100元

5、獎品:3600元

合計:4115元

比賽活動策劃方案15

俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節之際,爲增強員工凝聚力,促進職工的交流和了解,培養員工的團隊合作精神,同時讓員工感受到節日的溫暖,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化,引導職工以新面貌、新姿態投入到20xx年生產經營各項工作中,動力廠特舉辦“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃活動。具體方案如下:

一、時間:

20xx年2月17日15:00

二、地點:

柳鋼賓館

三、主題:

“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃

四、活動對象:

廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員

五、流程及內容:

活動開始前,以車間爲單位分組坐開,每隊8人。

活動主要分爲包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節,另外穿插互動遊戲。

(一)馬上包餃

包餃子比賽由每隊8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣佈比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時15分鐘,結束後由工作人員清點餃子。

1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量,評出1、2名,優勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽,第一輪結束後可安排賓館工作人員開始煮餃)

2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量,計時結束後評出全場“最強快手王”稱號,該名職工可領取精美小禮品一份。

3.廠領導對每組所包餃子進行質量檢查,評出“最美餃子”小組,可領取新春禮包一份。

4.每組可各提供5個個性餃子,由廠領導選出最具個性的餃子,評出“最佳創意”小組,該小組可領取一份新春禮品。

各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。

再評比過程中,各隊補充包xx個水餃。

(二)猜燈謎

煮餃子過程中穿插互動遊戲——猜燈謎,在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。

(三)馬上吃餃

吃餃子比賽由每隊推薦的'三名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得厂部準備的精美禮品,前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅製作。

(四)自由吃餃,天降財運

所有餃子都煮好後,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現場紅包一個。

六、活動預算:

(一)獎項設置:

包餃子大賽獎項表

(二)紅包

1、10個猜謎,20元一個。

2、“天降財運”10個紅包,分別爲100元1個,50元2個,20元3個。10元4個。

(三)食材預算:

包餃子大賽經費預算表

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