保護水資源的活動策劃

保護水資源的活動策劃1

一、活動目的：

通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關係，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水

二、活動重點：

介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

三、活動難點：

使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，瞭解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。

四、活動過程：

(一)隊會儀式：彙報人數、出旗

(二)隊會過程

中隊委員：今天《水——20億人生命之所繫》的主題隊會，目的是使同學們瞭解水與人類生活、生產的密切關係，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔雲、丁張波兩位同學，有請。(學生鼓掌)

主持人合：尊敬的老師、同學們，你們好!三(2)班以“節約用水”爲主題的'隊會現在開始!

房：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人，如果人類無止境地浪費水，那麼，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

丁：如果缺水一天，我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

房：同學們看了剛纔的童話劇，你認爲這個童話劇說明了一個什麼道理?你是怎樣理解的?

丁：通過這個童話劇，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

房：水對我們是那麼熟悉，可我們有誰能知道它的全部意思呢?

丁：水對我們是那麼普通，可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

房：聽了同學們的發言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什麼聲音?

全班：這是下雨的聲音。

主持人合：請聽配樂詩朗誦《我愛你，小雨》

房：同學們表演得好，說得好。接下來請聽快板《節約用水》

丁：水是人類生命之源，水是萬物生機之源。

房：水資源是人類最寶貴的資源，我們如何保護這種資源呢?

丁：同學們能做些什麼呢?

房：爲了讓每個夥伴都能自覺地節約用水，我們三(2)班向全校同學發出倡議。

丁：在這次班會即將結束的時候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

房：從我做起，從現在做起，珍惜愛護每一滴水。

丁：今天這個日子讓我們三(2)班全體同學緊緊地和水聯繫在一起。

主持人合：三(2)班《水——20億人生命之所繫》爲主題的班會到此結束。

(三)隊會儀式：輔導員講話、呼號、退旗

教師總結：同學們，你們的活動開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現在做起，從我做起，節約每一滴水，人人成爲節水大軍的普通一員。

保護水資源的活動策劃2

爲認真組織好宣傳紀念活動，結合我校德育宣傳教育工作實際情況，現制定以下實施方案：

一、以我校德育工作領導小組爲本次活動領導小組，加強領導，展開相應的活動。要求在活動中分工負責，各司其職，組織嚴密、周到。

二、統一思想，加強組織領導

各相關人員要高度重視，配合領導小組周密安排，精心組織，積極有效地配合開展水法宣傳、水污染防治、水利工程管理等宣傳紀念活動。通過在全校開展廣泛的宣傳活動，營造良好的水法制氛圍。

三、教育活動安排

1、學習宣傳《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國河道管理條例》等水利法規，增強廣大師生的水法規意識和節水意識。

2、宣傳本屆“世界水日”“中國水周”主題，增強全體師生的缺水危機感，引起他們的`重視、關心、支持水利工作，促進和諧社會建設。

3、針對水資源開發、利用、節約、保護的實際，加強學校水資源管理、水污染防治等有關知識的宣傳教育，我校確定本次活動主題爲：“節約每一滴水”宣傳教育。

4、活動時間：即日開始-3月28日全校教育活動

5、活動目的：通過此項活動的開展，使學生真正感受到世界水資源的缺乏，從而懂得保護水資源、珍惜水資源，節約用水從點滴開始。

6、活動安排：

（一）自我教育階段：

本階段任務分年級段進行：一、二年級主要任務是佈置學生蒐集有關水資源嚴重缺乏的相關文字、數據、資料教師進行教育學習宣傳；三、四年級主要任務是佈置學生設計節水公益廣告語、節水金點子（可以是文字、圖畫、小製作等）；五年級六年級主要任務是佈置學生以“假如世界沒有了水”爲題進行想象作文與繪畫、攝影等。

（二）參觀再感受階段：

各班將學生完成的資料及作品分類，每班到教導處領“珍惜每一滴水”爲主題的實踐作業，學生進行精心的作業，教育學生用心去做，真正起到對學生的教育作用。作業收起後於23日上交教導處。

3月24日下午以級部爲單位組織學生自由參觀感受。

（三）節水行動階段：

向每位學生髮放《節水進行式》宣傳倡議書。倡議書主要有兩部分內容：一是向家長和孩子宣傳節水的重要意義；二是以表格的形式對孩子在生活中的節水錶現進行反饋。

保護水資源的活動策劃3

3月22日是世界水日，爲了宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識，並通過“小手拉大手”的方式影響家庭，並影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。

一、指導思想

聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是xx。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題爲“加強河湖管理，建設水生態文明”。今年，爲紀念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市，我校將通過節水進校園主題活動，宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識，並通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的'行列中來，讓節約用水成爲人們的生活習慣。

二、節水宣傳領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組職責：負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

三、活動對象：

金壇市水利局，全校師生，部分家長，

四、活動時間：

20xx年3月1日至30日

五、活動主題：

自覺節約用水打造生態校園

六、活動安排：

(一)節水宣傳進校園活動

活動時間：20xx年3月1日至30日

活動組織：學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊

七、活動內容：

1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書，設置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設計“以節約用水”爲主題的黑板報。

2.3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)

3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題徵文、手抄報、書畫作品等徵集活動，4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”爲主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)