教育範文活動策劃

實用的主題活動策劃彙總7篇

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主題活動策劃 篇1

一、指導思想

實用的主題活動策劃彙總7篇

爲深入貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導廣大師生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮工作、學習。3月中詢以來,安海龍山小學積極組織開展“我的中國夢”主題教育活動。

二、活動內容

第一階段:宣傳發動,精心部署(3月份)

1、統一思想,提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育活動的重要性與緊迫性,利用校園廣播及led顯示屏切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。爲此,我校成立“我的中國夢”主題教育活動領導小組:

第二階段:開展活動,全面落實(4月份)

活動要融入學生的學習生活之中,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在在班隊課、品德與生活課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排:

1.圍繞主題,結合重大節日紀念日,開展“養成良好習慣,爭做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學雷鋒我們在行動”、“親情援助”、“孝親尊師”等貼近學生的學習和生活實際的實踐活動,

2、該校少先大隊以“建設美好校園也是中國夢”爲主題,組織學生“彎彎腰 淨化校園 美化校園”抒發學生讚美家校、建設家鄉的美好情感。

3、組織學生開展“祭掃烈士陵園”、“做一個有道德的人”、“我們的節日”等感受體驗活動,激勵學生自覺弘揚中華民族傳統美德和時代新風,學習先進、崇尚先進、爭當先進,用實際行動爲實現“中國夢”作出貢獻。

4、各班開展“中國夢·我的夢”主題班隊展示活動。通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式,引導學生感受身邊的新變化,激發對未來的嚮往、對“中國夢”的憧憬;1—3年級開展“紅領巾相約中國夢”講故事比賽;4—6年級開展“紅領巾相約中國夢”演講比賽及“我與夢想同行”主題徵文比賽。通過活動告訴隊員們每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們美麗的中國夢,樹立起從現在開始、從腳下開始爲實現自己夢想,實現偉大中國夢想而努力的志願。

5、學校還將結合學風建設和文明規範教育,開展《弟子規》誦讀活動,引導全體少先隊員從身邊做起,從點滴做起,努力學習,提高素質,練好本領,爲實現“中國夢”做好全面準備。

第三階段:總結深化,鞏固提高(6月份)

積極總結“我的中國夢”主題教育活動中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,推廣經驗,深化工作。

三、工作要求

1、 高度重視,精心組織。

學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,認真組織並推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。

2、 廣泛宣傳,深化影響。

加大宣傳力度,爲“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

3、 明確責任,有序推進。

既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育活動的順利推進。

主題活動策劃 篇2

一、主題主題活動目的:

拓展我院大學生素質,豐富校園文化生活。爲11級新生提供一個實現夢想,展示自我,秀

出自我的平臺;也爲11級新生創造更多相互認識,相互交流,相互學習的機會,同時也爲

了增加各班級的凝聚力。

二、主題主題活動性質:

只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節目。可以

是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節目內容必須是健康、積極、向上,體現大學生風貌的。

三、主題主題活動口號:

Show yourself

四、主題主題活動時間:

待定

五、主題主題活動地點:

待定

六、負責單位:

主辦單位:化工學院學生會文藝部

協辦單位:宣傳部、外聯部、體育部、學習部

七、面向對象:

化工學院各班級

八、主題主題活動細則:

比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

九、主題主題活動具體安排:

(一)宣傳準備

1、宣傳時間:20xx.11

2、宣傳方式:學生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單

交到學生會文藝部 。

(二)外聯準備

1.外聯部負責拉一些贊助,作爲本次主題主題活動的開銷.

(三)人員準備

1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干,其他工作人員若干。

當天比賽流程

1.宣傳部提前到場把比賽會場佈置好。

2學生會文藝部把調音臺準備好,弄好麥克風和支架。

3參加比賽的個人或團體進行彩排,同時各部工作穩步進行。

4觀衆入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀衆有序的就位。

5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到,安排好各班級出場順序。

6主持人宣佈比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統計分數。7比賽結束,主持人宣佈成績,頒獎。

8收拾會場,合影留念。

注意事項:

主題活動策劃 篇3

班會目的:

基於如今好多孩子或生活優裕,不思進取,沒有生活的方向,學習沒有動力;或是“追星一族”,沒有正確的人生價值觀;或目光短淺,急功近利,沒有對自己長遠的設計等;同時也是結合我們語文第二單元所學到的三位科學家:竺柯貞、袁隆平、愛因斯坦,以及一位小研究者——礦礦的故事,在同學們中間掀起了解認識一些了不起的、爲人類國家做出巨大貢獻的人的熱潮,讓孩子們去了解他們偉大的成就;瞭解他們的童年生活;瞭解他們的成功歷程;瞭解他們的平凡之處;使孩子們懂得所有的不平凡都是一點一滴平凡的積累;懂得每一個人的成功都來之不易。從而從小樹立自己的目標理想,從―點一滴做起,從每時每刻做起,朝着自己的目標持之一恆的努力,將來成爲像自己最崇拜的人那樣的對國家有用的人。

班會方式:

同伴教育,集體參與。

重點難點:

重點:全面,深入瞭解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。

難點:激發孩子們從小樹立正確的人生價值觀、樹立自己的理想和生活學習的目標,激發孩子們學習興趣和動力、激發孩子們的愛國情感,讓每一個孩子都願意用實際行動爲將來成爲一個對國家有用的人做準備。

活動準備:

1.學生蒐集自己最崇拜的人的有關資料。

2.把自己蒐集到的資料編成故事、做成手抄報、競賽題卡片。

活動過程:

主持人A、B、C:尊敬的各位老師、親愛的同學大家早上好!

主持人A:在今天這個和風煦煦、陽光明媚的清晨,我們要舉行一次“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”的主題班會活動。

主持人B:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”像種子要發芽,像花兒要開花,我們也要從小把理想種下。

主持人C:現在我宣佈:三(6)班“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”主題班會現在開始

主持人A:今天的班會,我們要以紅、綠、藍三隊競賽的形式進行。

主持人B:經過一個星期的調查、蒐集、研究、整理,大家肯定對自己最崇拜的人瞭如指掌了吧,現在我們進行第一個環節:講故事比賽。從紅隊開始,請綠隊和藍隊做準備。

……

主持人B:他們講的故事太精彩了,讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵鼓勵他們!下面我來宣佈各隊的得分:

主持人C:現在我們進入第二個環節:手抄報展評。

給大家5分鐘時間,參觀其他兩隊的手抄報,每人選出一張最棒的手抄報貼上小紅花,注意每人只能在兩個隊的十份手抄報中選一張最棒的。我們將以每個隊的小紅花朵數來評分。

……

主持人C:這些圖文並茂的手抄報肯定讓大家長了不少的見識,瞭解了很多不平凡的人吧?他們確實都太了不起了,讓我們再一次用最熱烈的掌聲向我們最崇拜的人們致以最崇高的敬意吧!現在我宣佈這一輪各隊的得分:

主持人A:大家聽也聽了,看也看了,下面就來考考你們,接下來我們進入最激烈的一個環節:知識競賽。

我們先進行必答題的比賽:請每個隊派三名代表答題。從紅隊開始。

現在是搶答題:請各隊另派三名代表答題。規則是主持人讀題完畢後,那個隊先舉起旗子那個隊就獲得答題權。

本環節各隊的得分是:

主持人B:現在我來宣佈最後獲勝的是:

班長小結:通過這次活動,同學們都瞭解認識了許多了不起的、不平凡的、爲人類爲國家做出巨大貢獻的人。其實,他們都是和我們一樣的普通人,只不過他們從小就有自己的理想和目標,並且每天每月,每時每刻,都在一點一滴地努力着。比如竺柯貞爺爺,他每天所做的氣象記錄是多麼簡單,我們大家都可以做,但正是因爲他能38年一天都不落的做着同樣看似簡單的事,才讓他成爲了一個了不起的氣象學家。這說明只要勤奮刻苦,堅持不懈,誰都可以做到最棒,誰都有可能成爲了不起的`人。我想通過這次班會活動,大家肯定都有了自己的理想和目標了吧,那就行動起來吧,從今天開始,從現在開始,我們每一個人都應該努力做最好的自己,下面請大家把自己的理想做成卡片貼在我們的理想樹上,讓我們大家共同種下的這棵理想之樹見證我們的成長吧!

主持人A、B、C:三(6)班“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”主題班會到此結束!

班主任小結:我們長大了想幹什麼?我們能幹什麼?也許很多同學還沒有認真地想過。我想通過這次班會活動肯定能帶給同學們很多的啓發和鼓舞。從小就應該樹立自己的理想和目標,有了自己的理想和目標,努力就有了方向,學習學有了動力和興趣,我覺得這次班會開的非常成功,非常有意義!

主題活動策劃 篇4

一、活動主題:

新裝亮相 炫彩出擊 巔峯迴饋迎五一

二、活動時間:

4月30日—5月7日

三、活動內容:

活動一:一券在手 全城通用

活動內容:活動期間,客人當日累計購物滿251元(會員滿151元),即可獲得通城券一張(商城及其他各業態均可使用),珠寶需滿551元(會員滿351元)

備註:

1、憑會員卡方可享受會員優惠

2、小票限當日累計

3、累計滿502元(會員累計滿302元)可獲得兩張,以此類推。每人最多限領3張。

4、通城券購百貨類商品一次只能用一張。

5、如何使用見通城券背面使用說明

收銀員注意:

(1)收通城券時,注意檢查券的完整,只有正券或只有副券不予受理。

(2)收通城券時,只需將通城券副券撕下即可,將正券交還給客人。贈禮地點:二樓家居館門口 執行:活動現場需4名工作人員(上、下午班各2名),一人負責累加購物小票,在購物小票(微機、手工)背面蓋“已兌獎”章併發放通城券,另一人負責登記通城券發放表(檢查客人會員卡並登記卡號)。

活動二:抽幸運大獎

在活動期間購物的客人,單張小票滿50元(珠寶專櫃滿100元)即可獲得一張抽獎卡,消費金額越高獲得抽獎卡越多。抽獎卡分a聯(客人留存聯)和b聯(抽獎聯),客人須在抽獎聯上準確填寫好姓名、有效證件號碼,在指定時間內將抽獎聯投入抽獎箱,參加抽獎活動。 獎品設置:888元現金卡、50元現金卡、毛絨玩具。

1、抽獎操作程序:

抽獎現場共抽出24箇中獎號碼,在公佈中獎號碼後,中獎者需上臺按工作人員提示選擇logo標,每個logo標背面都標有獎品,中獎者選擇哪個logo標即可獲得其背面標註的獎品。

2、抽獎卡的領取

① 多買多送

單張小票每滿50元(珠寶滿100元)可領取抽獎卡一張,多買多得,以50元(珠寶100元)的倍數計算,單張小票領取數量不設限制。

導購員注意:導購員在開具小票時,需於右上角註明抽獎卡領取張數,如:客人單張小票消費金額爲1010元(非珠寶類商品),客人可換取抽獎卡20張(只取整數,餘數不計)。

② 小票僅限單張,不可多張累加。

強調:同一專櫃兩件商品(分別爲20元和30元)開在一張小票上,金額滿領卡基數,則可領取抽獎卡;如兩件商品開了兩張小票,每張小票都不滿領卡基數,則不可累加以領取抽獎卡。

③ 抽獎卡領取地點:各樓層款臺。

主題活動策劃 篇5

一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園

二、活動時間:

3月5日-12日開展,爲期一週。

三、活動內容:

各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志爲榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。

2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。

3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。

4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,爲文明校園建設和綠化家園做貢獻。

四、活動要求:

1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、採取有效措施,廣泛宣傳、發動志願者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。

3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。

4、彙總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

主題活動策劃 篇6

一、活動目的:

希望本次團日活動可以增強班級凝聚力,促進同學之間的感情,讓我們大一新生對自己今後的大學生活樹立正確的目標,在成長的道路上,大家共同努力,共同奮鬥,共同進步,建設一個積極向上,關係融洽,團結奮進的班集體。

二、活動背景:

每個人的性格存在差異,作爲剛進大學的大一新生需要有友情的陪伴,也需要樹立對未來生活的正確目標們,這次團日活動旨在幫助同學儘快融入這個大家庭,感受到家的溫馨,通過大家的共同努力,讓自己和班級實力更加強大。

三、活動對象:化學1001班全體學生

四、活動時間:第13週週三(11月24日)晚6:00

活動地點:厚學206教室

五、活動流程:

(1) 前期準備

A.有關宣傳:由宣傳委員提前通知班級同學此次活動和相關流程,並製作宣傳海報,提醒同學做好相關準備,例如回憶給自己留下深刻印象的事

B.籌備物品:便利貼、氣球、適量白紙,預先做好PPT

C.安排相關負責人:主持人、活動過程中的記錄人、採集照片的人、撰寫新聞稿

D.邀請嘉賓:助理班主任許家鑫,團總支團建部化學1001班負責人王穎、李文超、團總支中心人員等

(2) 活動內容

A.由主持人介紹活動流程,主持開場

B.主持人介紹到場嘉賓

C.展開活動主體

Part 1 記憶的我(時間控制在30——40分鐘)

1)逆光拾荒

請同學講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件,或通過十幾年的成長,對人生的感悟。

2)大冒險之別踩我的氣球

遊戲規則:參加遊戲的同學每人腳上綁一個氣球,氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條,參加遊戲的同學要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球,若自己的氣球被踩破,則執行相應紙條上的懲罰。

Part 2 我眼中的你(時間控制在30——40分鐘)

1) 宿舍,不過時的美麗

抽籤形式,以宿舍爲單位進行才藝表演。

2) 噢,原來是這樣!——默契大比拼

參加的同學兩人一組,共五組,分別坐在主持人的兩邊,待主持人唸完題目後,快速在題板上做出答案,當主持人說“時間到”舉起題板,若每一組兩名同學,若每一組兩位同學答案相同,則加5分,不同不扣分。

Part 3 風華正茂的我們(時間控制在25——30分鐘)

1)定格瞬間(播放兩個月以來的照片)

2)主題演講

3)心願便利貼

請每位同學在紙條上寫下自己對未來的規劃或對班級的希望,說出自己想說的心裏話,最後貼在心願板上。

Part 4 我們共同的歌

化學1001班全體同學合唱本次團日活動的主題曲《愛因爲在心中》

Part5 嘉賓點評

請到場嘉賓對本次活動進行點評。

D.主持人宣佈本次團日活動結束,請嘉賓退場,本班同學留下整理活動現場。

六、後期安排:

收集整理活動照片,撰寫新聞稿與總結,心願便利貼貼板由團支書保管。

七、經費預算:

氣球 20元

便利貼 5元

綵帶 15元

小禮品 20元

食品 30元

八、活動負責人:

宣傳負責人:陳敏 許錦瓊

海報負責人:陳敏 許錦瓊 楊雨晨

採購負責人:楊雨晨 嚴梅梅 方爽

主持人:郭偉偉 許錦瓊

新聞稿撰寫人:王倩

照片採集人:楊雨晨 劉誥

主題活動策劃 篇7

一. 活動主題

理解市場行情,提高專業素質。

二. 活動組織者

周素靜、趙佩紫、苗俊峯、董瀟、王文賽、陳禕等

三. 活動參與者

計科0706班全體同學

四. 活動目的

社會發展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作爲計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。爲了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內容,充分理解市場行情,提高同學們的專業素質,我們積極的號召大家參加這次活動,爲以後的專業學習打下良好的基礎。

五、活動時間

20xx年五月十一日

六、活動背景

隨着科技的發展,電子廠品琳琅滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產品更新速度很快,爲了讓廣大同學理解當今科技發展的行情,幫助同學在今後自己買電子產品能夠識別電子產品的真僞。百腦匯匯聚了科技風雲品牌,爲我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。

七、活動流程

(一) 活動前期準備

1. 徵求同學意見,搜索調查內容。

2. 從網上調查有關電腦科技方面的知識,電腦發展的最新動態以及市場方向。

3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調查活動中負責各族安全等問題。

4. 聯繫記者部進行跟蹤報道

5. 聯繫老師進行指導及參與活動後交流會

(二)活動具體流

活動一

1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。

2、早上8:00準時出發,到科學大道瑞達路下車,轉乘72路車到科技市場下車。

3、分組取不同地點調查並做好記錄。

4、調查內容如下:

(1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)

(2) 機與品牌機的不同的需求。

(3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售後服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。

(4) 瞭解品牌機,筆記本的種類,包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。

(5) 調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費羣體,及售後服務,瞭解最新動態。

(6) 中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領下乘車返回。

活動二

晚上7:30在4309開後東交流會。

會議流程如下:

1、團支書對此次活動進行總結髮言。

2、各小組進行討論並派代表上臺回報調查結果,發表雖此次活動的感想。

3、歡迎老師對這次活動做點評並做出好的建議。

4、班長上臺發表感想

5、祝賀活動圓滿結束

八、活動的意義

通過此次活動,是大家更深入瞭解了科技發展的行情,提高了專業素質,也增強了大家對專業的興趣,幫助大家在今後自己買電子產品能過識別電子產品的真僞,爲以後學習專業知識奠定基礎。

九、活動經費

車費:每人六元,共二十八人,總計168元。

宣傳費用:20元。

總計:188元。

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