教育範文活動策劃

關於母親節活動的策劃方案

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爲保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的關於母親節活動的策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於母親節活動的策劃方案

關於母親節活動的策劃方案1

一、活動目的

今年的母親節,學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續和延伸,並以母親節爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題孝敬父母感恩他人

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!"給媽媽洗一次腳;爲媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期"我的學習計劃",給媽媽一個放心。

回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

5、蒐集五句母愛的名言警句

6、週一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

五、活動要求

1、各中隊高度重視:要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

關於母親節活動的.策劃方案2

一、活動對象

一至六年級全體學生

二、活動時間

即日起至xx月xx日。

三、活動內容

(一)宣傳教育活動

1、各班級在班主任的組織下於xx月xx日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1“感恩母親節”徵文活動。

爲讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將藉助xx省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型徵稿活動平臺,在全校範圍內開展“感恩母親節”徵文活動。

(1)徵稿對象。

一至六年級學生。

(2)徵稿內容及要求。

(a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重複發表的作品,沒有評獎資格。

(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數在1000字左右。

(e)參賽作品要註明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

(3)投稿方式與截稿時間。

一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇徵文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部爲單位於xx月xx日前上交學工處,並將電子稿發送至。

(4)評選。

學校將組織人員對徵文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評爲優秀輔導教師,並擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

2開展好“六個一”活動。

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

(b)做一件讓父母開心的事情。

(c)和父母進行一次交心的談話。

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳。

(e)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”爲主題的黑板報;四至六年級學生製作一期“感恩母親”爲主題的手抄報,並上交學工處。

3學唱感恩歌曲。

各班級組織學生傳唱《感恩的。心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4總結深化活動。

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,並做好資料的整理保存。

關於母親節活動的策劃方案3

一、活動目的

今年的xx月xx日是母親節,"慈母手中線,遊子身上衣。"母親節即將來臨,爲進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段(xx月xx日-xx月xx日)。

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。(全體參加)

3、蒐集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結評比階段(xx月xx日-xx月xx日)

1、評選優秀"陽光、親情"主題徵文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

關於母親節活動的策劃方案4

一、指導思想

通過開展母親節感恩教育活動,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動。

1、5月9日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節專欄,循環播放感恩歌曲。

3、各班於5月12日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動。

1、向母親打電話、發信息道一聲溫馨的祝福。

2、給母親寫一封感謝的信。

3、爲母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

4、爲母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話。

5、送給母親一份自制的小禮物或製作一張感恩賀卡。

6、送給母親一個深情的擁抱。

(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲爲主。

三、活動要求

高度重視——要以此活動爲契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

關於母親節活動的策劃方案5

一、活動背景

世界上有一種愛,任你肆意地去索取,卻從不需報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品,但在溫暖和煦、豔陽高照的春日裏,它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關心、幫組他人。

二、活動目的

通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養學生感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規範素質。

三、活動相關內容

活動準備:爲學生創設良好的自然環境和人文環境。

自然環境:組織學生精心設計符合本次主題的班級環境,並放手讓學生去佈置,渲染氣氛。

人文環境:一.設計體驗活動:可選擇其中一個或多個

1.爲媽媽梳頭或洗腳。

2.送媽媽一句溫馨的祝福。

3.爲媽媽分擔一定的家務(力所能及)。

四、自我評析

本班學生都是獨生子女,從小就受到父母、親人的百般呵護,父母對孩子的要求總是儘量滿足,但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母,感恩父母的孩子卻很少。爲此,我選擇了“感恩母親節”這一主題,使學生擁有一顆感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬師長,懂得去關心、幫組他人。

班會在整體構思上,內容緊貼母親節,形式符合學生的實際請況,活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點,如學生的體驗活動,學生真情體驗,感觸頗深。

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