學校國慶節策劃活動方案範文（精選7篇）

爲了確保活動順利進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的學校國慶節策劃活動方案範文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校國慶節策劃活動方案1

　　一、活動目的

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

　　二、活動主題

“懷感恩之心，唱祖國讚歌”

　　三、活動日期

國慶節前後一週。

　　四、活動安排

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國爲主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：

1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求：

（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

（2）讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成爲他們展示自我的平臺。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

3、“感恩祖國”主題班會活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生

活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）並進行愛國教育；

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

對優秀學生給於“愛國之星”獎章獎勵。

　　學校國慶節策劃活動方案2

　　一、活動目的：

爲慶祝新中國成立xx週年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義爲核心的民族精神。

　　二、活動主題：

喜迎國慶xx週年——我愛你祖國

　　三、活動對象：

全校師生

　　四、組織機構：

校長：熊國根

副校長：楊小萍

宣教處：何天明

1、學校電視臺（跟蹤報道）

2、網站新聞（更新）

訓練處：萬貽軍（處長）熊正華（處長）

後勤保障處：萬小英李木泉

　　五、活動內容

　　（一）參觀小平小道

時間：9月30日

地點：新建縣望城崗

行走路線：南昌鴻傑少年學校——西山萬壽宮——石埠鎮——省大——小平小道

1、領導小組：

總指揮：熊國根

執行指揮：萬貽軍熊正華

一排指揮：張朋

二排指揮：鄭國芳

三排指揮：張榮

四排指揮：張士發

2、各領導小組及職責：

①、訓練處

組長：萬貽軍熊正華

A、做好行走活動教官的事先安排。

B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

C、做好學員外出行走安全工作。

D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作；

E、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

組長：何天明

A、行走前網站上的宣傳活動內容的發佈；

B、行走相關新聞的寫作和報道；

C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作；

D、活動的組織工作；

E、配合訓練處其他工作；

③、後勤保障處

組長：萬小英

A、行走所需材料的準備工作；

B、確保早上、中午的餐飲工作；

C、其他後勤物質的保障工作；

④、校辦公室

組長：楊小萍

成員：鄧暉、胡星輝、餘佳

A、在行走活動安排好車輛工作

B、配合後勤處做好相關後勤保障工作；

C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員：

教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

⑥、行走的組織紀律要求：

A、所有參加的教官、學員要求統一着裝，服裝乾淨整潔；

B、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮（我愛祖國宣傳口號）；

C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語；

D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成；

意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄着振興偉大民族的巨大能量。

　　（二）校刊、徵文活動

在國慶前，辦好一期以國慶爲主題的校刊活動。

時間：9月25日—30日

徵文大賽：

1、對象：全體師生

2、時間：9月26日—30日

3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右爲宜。

5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

（時間10月1日）

意義：十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什麼？”我毫不猶豫地告訴你：

“我愛祖國！”我們的祖國曆史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經風雨，在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學們現在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛！

　　（三）觀看閱兵

時間：10月1日

地點：多媒體教室

活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式（學校領導發言，師生代表發言）。

1、觀看國慶大閱兵（10月1日上午9：00）

2、觀看中央電視臺慶祝國慶xx週年大型文藝晚會

2、活動對象：全體師生觀看

3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀後感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。

意義：青少年鍛鍊體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓學員增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

　　（四）班級愛國歌曲競唱

時間：10月2日晚上

地點：學校訓練球場

意義：紀念中華人民共和國建國xx週年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好

時間：10月3日晚上

地點：學校訓練球場

對象：全體學生。

　　學校國慶節策劃活動方案3

　　指導思想：

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx週年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我爲你驕傲；雅小，我爲你自豪！”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：

“祖國，我爲你驕傲；雅小，我爲你自豪！”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

1、低年級：“祖國，我爲你驕傲；雅小我爲你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定（不少於10人）。爲了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱爲主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班爲單位組成合唱隊，人數不少於20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班爲單位，人數不少於20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我爲你驕傲；雅小，我爲你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動要求：

1、一——六年級學生統一穿着整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最佳組織獎1名（按二等獎計）。

5、具體分工：

各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人：

整體統籌：

6、活動結束後，將活動材料整理交至大隊部，各年級組並負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料（活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙）上交少先隊。

　　學校國慶節策劃活動方案4

　　活動目的：

通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　時間：

9月30日14：00點

　　地點：

江明中興小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後）

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

　　活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍，每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

　　開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場（音樂準備：王一華）

6、大隊長王中華宣佈：“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：王格格）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級爲單位六個方陣、

（1）一年級負責人：

（2）三年級負責人：

（3）五年級負責人：

（4）二年級負責人：

（5）四年級負責人：

（6）六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠爲主，中段以純詩歌爲主，高段以詩歌與多種表現形式結合爲主、

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

（1）儀態大方、着裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

　　學校國慶節策劃活動方案5

　　一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。

　　二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，爲自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的`含義，學習收集資料。

　　四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

★發動準備階段（時間：9月xx日之前）

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段（時間：9月xx日~9月xx日）

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段（時間：10月x日升旗儀式）

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦（講故事）優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等、

2、國旗下的講話“國慶專題”

　　學校國慶節策劃活動方案6

　　活動背景：

在漫長的歷史進程中，xx年不過是短暫的一瞬。但對於中國，對於中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇蹟，充滿輝煌。

　　活動目的：

爲慶祝建國xx週年，爲進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識瞭解，進一步提升廣大同學的綜合素質，瞭解青年志願者的服務宗旨及要求，規範新成員們的組織性和紀律性，使今後的活動開展得更加勝利。

　　活動主題：

喜迎國慶，表明心聲，做出承諾

　　主辦單位：

江西青年職業學院院團委

　　承辦單位：

江西青年職業學院青年志願者協會

　　活動時間：

待定

　　活動地點：

行政大樓前，超市對面，01階梯教室

　　活動對象：

志願者協會全體成員

　　活動流程：

1、由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊，並把宣誓詞發到各部成員手中，帶到行政樓前站定；

2、由主持人宣讀開場詞並介紹出席領導名單；

3、由領誓人帶領宣誓，誓詞爲：我承諾，我願意成爲一名光榮的志願者，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志願者精神，傳播先進文化，爲建設“團結互助、平等友愛”的美好社會貢獻我們的力量；

4、歡送出席領導；

5、帶領成員前往超市門口，集體寫祝福語，並將祝福語貼在海報上，海報做成“慶祝祖國成立xx週年”字樣，將其展示在教學樓大廳；

6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，並上交觀後感；

　　前期準備：

1、召開理事會會議，通知各部負責人活動開展的具體時間地點；

2、由各部部長抽取成員進行場地佈置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞；

　　注意事項：

1、所有成員必須佩戴校徽，老成員還必須佩戴胸牌；

2、不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式。宣誓時，要求儀表端正，不可嬉戲，要有組織紀律觀念；

3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝願；

4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧譁，交頭接耳，出聲恐嚇他人；

5、離場時，做到文明有序地離開，理事會成員留下負責打掃場地衛生，保持場地清潔。

　　學校國慶節策劃活動方案7

　　一、指導思想

時值中華人民共和國xx華誕之際，爲進一步激發學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，爲此而特制訂本方案。

　　二、領導小組

組長：吳永富，宏觀調控各活動流程，加快新學校災後重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

　　三、活動措施安排

1、學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2、大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我爲祖國生日寄語”演講活動，爲學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3、學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義爲題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

4、學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動，爭優創先爲祖國生日獻禮。

5、強化校園環境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛生死角，同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神，對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實衛生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養，形成優良的班風，學風和校風。

6、結合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等，完善慶祝活動硬件建設。

7、學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作，做到行聲合一！