教育範文活動策劃

【熱門】大學活動策劃集合七篇大綱

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大學活動策劃 篇1

一、活動背景:

【熱門】大學活動策劃集合七篇

生活在優美的環境中,坐在乾淨的教室上課,走在乾淨的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個師生的願望。但是,現實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見,能讓我們學習、娛樂環境被污染了。怎麼會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環保意識,亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協會打算舉辦一個呼籲大學生共同環保的活動,讓大家擁有一雙善於關注身邊生活環境的眼睛,有一顆時刻關注環境變化的心,有一份傳播環保觀念的熱情,用行動肩負起環保重任,挽起我們的雙手做環保衛士,建立綠色校園。

二.活動目的:

1.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛;

2.促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣;

3.美化校園環境,提高廣大師生環保意識,培養和增強廣大師生的“家園意識,愛校意識”。

三.活動意義:

通過這次活動提高我們學校師生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。

四.活動內容:

1.活動主題:公益踐行校園美化我們一起行動!

2.活動口號:我所代表的是新一代中國人的素養;

3.活動宗旨:保護校園環境、創造環境友好型校園;

4.活動對象:全校師生;

5.活動時間:11月18日(本週五),上午9:00-下午18:00;

6.活動地點:北區:26教機房門口(羽毛球場地);

7.活動方式:校內大型環保宣傳、圖片展、展板、“你認爲校園最乾淨一角投票”活動,簽名活動;

五、活動流程

(一)前期準備

1.全體成員開會確定參與活動人員名單,對此次校園環保活動的整個活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致,以便更好更出色的完成校園環保活動;

11月13日晚召開協會部長會議,進行各項任務分工

各部長再下去把任務分配各幹事

2.把參與的活動人員分爲3組:

圖片採集打印小組;

設備場地申請小組;

展板橫幅設計小組;

(1)圖片採集打印小組:

負責部門:由文藝部和人力資源部合作負責。

人數:22人;

內容:採集北區垃圾情況嚴重的地方

a.北區各個宿舍園區-每兩個人一組;

b.各個公共教學樓-每兩人一組;

c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);

圖片採集完成後,由兩部門部長及會長進行篩選後,安排幹事進行打印,彩印,各一份。

時間安排:11月14日之前完成圖片採集

11月15日圖片篩選及打印

(2)展板橫幅設計小組:

負責部門:宣傳部和活動部;

內容:借用、設計展板;設計、購買橫幅;

展板:

a.數量:4塊

其中2塊爲採集圖片的圖片展(即我校校內出現不環保現象公示,以引起衆人我們日照生活中不注意細節的深思(黃愛愛曾倩儀及其他幹事)

1塊作爲“你認爲北區最乾淨一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)

1塊相關環保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組幹事)

b.申請:由活動部的幹事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)

c.設計:由新聞宣傳部結合活動主題負責;

d.投票便貼:祕書處幹事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);

橫幅:

a.內容:公益踐行校園美化我們一起行動!

b.橫幅的大小:活動部安排人員到活動場地進行觀察,選擇橫幅的掛放地方,以及衡量出所需橫幅的大小;

c.橫幅的製作:數量爲1條,活動部安排人員辦理;

活動部到廣告公司去製作,11月16日之前需拿到手

(3)設備場地申請小組:

負責部門:活動部和素質拓展部

內容:活動場地的申請和活動所需設備的借用;

a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;

b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯辦公室借用音響一個,麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)

(二)活動流程

1.9點30到10點30:佈置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);

2.10點30:正式開始,圖片展開始,安排人員請參觀者對“你認爲北區最乾淨一角”進行投票,即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;

3.中午12:00-12:45:音響音樂可以用上進行宣傳;工作人員換班;(音樂12:50截止);

4.14:00-17:00:像上午一樣進行活動;

5.18:00:活動結束,各部門合作整理收拾場地,歸還設備等。

七、活動經費預算略

八、活動效益及其反饋

1.把“你覺得北區最乾淨的校園一角”投票活動所得出的結果分別粘貼在北區各公共教學樓的公佈欄處;

2.召集協會全體成員開會對這次活動進行討論分析。

大學活動策劃 篇2

此次活動爲更進一度繁榮校園文化,增強學生學習以外的技能,豐富大學生的課餘生活,展現社團本色風采,培養與社會接觸的能力,從而來幫助提高綜合素質,形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍,併爲話劇社在新的階段中提高宣傳制度,擴大影響力,同時也以傳承嘉興學院醫學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優良風氣爲宗旨,發揚醫學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試,拍攝出來的結果同時也可以做爲嘉興學院醫學院在學生課餘生活方面的一學院醫學院的影響力,畢竟這也是醫學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嚐個重要展示成果,因活動以醫學院爲背景,拍攝場景選取在醫學院,且在劇中可明顯表明給觀衆,以醫學院爲中心展開的一個情景劇。並且,拍攝完畢後,會在嘉興電視臺,網絡論壇,及嘉興學院越秀校區的學生活動中心同步播放,且醫學院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀念。以供以後宣傳之用。 .

一)活動目的

醫學院方面:以醫學院爲背景,重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神,與良好的校園氛圍,傳達自身成就的優秀文化, 表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題,以及社會人士包括學校,學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的事業中去,讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。

工作室方面:第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇,讓更多的學生朋友認識工作室,爲工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以後這方面的發展,並得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 爲他們嘗試想開闢的一個新欄目,新平臺做基礎。以後可適當長期合作。

二)活動主旨:發揚互助精神,展現優秀校風.

三)活動時間:10月底至12月初.

四)活動取景地點:嘉興學院醫學院樑林校區

五)活動主辦單位:嘉興學院醫學院團總支 /禾雨影音工作室

六)活動承辦單位:嘉興學院醫學院星萌話劇社

七)活動贊助單位:

方案1)醫學院贊助,話劇社作爲承辦,舉辦海選活動,並提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,並完成作品的全部的後期製作,活動結束後最終版權屬校方.

方案2)移動公司全程贊助,話劇社作爲承辦,舉辦海選活動,並提供演員,但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任(但爲12月之後才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,並完成作品的全部的後期製作,版權屬禾雨影音工作室.

方案3)中國建設銀行全程贊助冠名,話劇社作爲承辦,舉辦海選活動,並提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,並完成作品的全部的後期製作,活動結束後最終版權屬校方.

八)活動對象:面向嘉興學院全體學生.

九)活動性質:活躍學院氣氛,豐富校園生活

十)活動分工合作:宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責,拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。

十一)活動內容及就具體流程

活動宣傳

1 前期宣傳:

(1)海選活動前做好宣傳, 可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳,張貼於校園裏,爲三週(可考慮短信羣發)

(2)關於海選活動(活動細則詳情見附頁),報名者上交詳細報名表並進行2分鐘的自行表演,

(3)現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比.

2 中期宣傳:

及時出展板介紹比賽情況,公佈第一輪入圍者名單,再進行復賽,直至公佈最後確定的主要演員,海選比賽安排全體同學觀看.,實行公開化原則。

3 後期宣傳:

拍攝完畢後,舉辦一個殺青儀式,並要搞首映式(活動細則詳情見附頁),由主要演員及個別嘉賓出席,分享拍攝中的點點滴滴,見面會完畢後,在嘉興網絡電視臺,專門開闢的論壇及學生活動中心同時播出,並提供平臺下載,作爲後期宣傳工作, (作者編輯:admin)

活動其他準備工作:包括活動地點、場地佈置、活動當天工作安排、活動所需的物品道具,及拍攝時的道具準備工作必須到位。

活動流程:

1.海選活動

包括前期初選,複選以及後期的演員角色確定並公佈

2.演員熟悉劇本

在進行復選後,剩餘的選手將有機會接觸劇本,熟悉劇情。

3.正式開機儀式

將在第一個現場場景上舉行開機試鏡儀式。

4.拍攝4~5天

將分階段在開機儀式後的週末以分進程的形式,取景拍攝。

5.殺青儀式

演員見面會,並舉行隆重的首映儀式,贊助商領導及嘉賓將出席首映儀式。

6.劇情寫真集問世

根據實際情況以及現場和今後影片反響,進行影片後期創作。

活動財務(初)預算:

服裝租賃:12套* 30元(一套)*4*12=1600元

專業攝象機等器材的運費:50(每趟)*8(個來回)=400元

劇本費:200元(包括劇本的複印費)

演員伙食:15人*20人*4天=1200元

演員造型:30/人*6(個人)*4(天)=720元

拍攝中道具費及其他水之類的必需物品:1200元

整個活動的宣傳資料費:1000元

首映儀式總費用:1000元

總計=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)

各部分活動的細則:

一)海選活動:11月初

海報貼出後,爲期一週的,於10月20號下午開始進行海選活動(具體見附頁),由報名者攜帶報名表進行表演模式的面試,每人2分鐘,表演形式自定,要求表演自然,最好附語言及情緒表演,評分標準:臨場狀態,表演能力,形象,普通話標準等,同時也參考劇本中的主角特點選人,由評委席決定出最後演員並以此安排角色。

二)拍攝中:

從海選完後直到11月中旬,分兩階段:1)海選完畢,劇本下發給各個演員並進行排練,這一階段由醫學院星萌話劇社進行指導,2)正式開機儀式,並進行情景劇的正式拍攝。

三) 完成後期製作與12月初進行首映式:

首映與嘉興電視臺播出同步,在樑林校區開設幾個播放點(首映式將以晚會形式在學生活動中心舉行,到時有主要演員見面會;歌曲;街舞;互動等組成) 。活動可作爲社團文化月閉幕式的前奏。

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:

青春,運動,健康

  二、活動背景及意義:

爲全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關於開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,爲學生終身發展打下堅實基礎。 將繼續舉行我係特色活動,“陽光體育節”!

 三、活動目的:

此次活動豐富了同學們的大學課餘文化生活,活躍校園氣氛,展現同學們的青春活力,體現同學們的青春精神;激發同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發展;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。

 四、活動時間:

20xx年4月

 五、參與人員:

機械工程學院全體學生

六、活動方式:

以趣味運動項目(拔河、跳繩、踢毽子等)爲主的文體娛樂項目。

 七、 活動項目:

◆拔河

◆跳繩

◆踢毽子

◆花樣接力

◆齊心協力

◆協作戰

◆跳長繩

  八、 參賽辦法及資格:

a) 參賽隊伍組成:以各班爲單位,進行參加比賽,人員根據活動規則參賽。

b) 本活動是爲了促進同學之間的友誼,希望大家積極參加。

 九、 比賽規則:

1.拔河:每班出一隊,每隊10人,男生8個,女生2個;採取三局兩勝,各班級通過抽籤進行比賽,勝者進入下一輪比賽再抽籤,最後勝者爲冠軍。

2.跳繩:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數總和爲每隊的最終成績。

3.踢毽子:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數總和爲每隊的最終成績。

4.花樣接力:每班出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進行接力到達終點(賽程100米),時間最短的爲勝。

5.齊心協力:每班出一隊,每隊10人,10人十一足,採用捆綁方式,距離50米,跑得最快的一隊獲勝。

6. 協作戰:參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線後。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標誌物跑完50米,時間最短者爲勝。

規則:(1)不得鬆開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

7.跳長繩:每班出一隊,每隊12人,兩人搖繩,十人跳繩,計時一分鐘,個數多的一隊獲勝。

十、 獎項設置:

第一 、第二 、第三、優秀獎

十一、活動籌備及負責人

機械學院體育協會

大學活動策劃 篇4

活動背景:近年來,大學生創新和應變能力越來越受到社會各界的關注。我們外國語學院積極培養和提高學生的創新和應變能力,舉行此次辯論賽。

一:活動名稱

外國語新生辯論賽

二:活動主題

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

三:活動對象

外國語學院全體新生

四:活動時間

初賽:9月26日

決賽:10月10日

五:活動目的

培養和增強學生的應變能力,豐富學生校園生活。

六:活動流程

準備工作

1:宣傳。前期宣傳中科研發展部的.部長們聯繫大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯繫影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個幹事通過QQ、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束軍訓後我們將進行我們的後期宣傳即進班宣傳同時統計參賽者的信息。科研發展部的幹事將被分成三組,分別進入英語,英師,日語班進行宣傳。

2:請評委。已通過與外院辯協商量,請12屆的優秀辯手做評委。

3:借教室。借兩個教室,一作比賽區,一作侯場區。

4:買獎品。

比賽過程

初賽

根據選手當天進場順序進行編號,選手選擇自己所要爲之辯解的對象,並提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題後,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進行辯論。評委根據選手的綜合表現,選出符合要求的選手參加培訓,經過培訓後參加決賽。

初賽後,科研發展部幹事將對各個選手的信息進行採集,幫助並督促選手對決賽做充分的準備。

決賽

比賽前,辯協的培訓人員將選手分組,並以抽籤的方式決定每兩組之間的辯題。

決賽賽制

正方三辯開篇立論時間三分鐘

反方四辯進行盤問時間一分半

反方三辯開篇立論時間三分鐘

正方四辯進行盤問時間一分半

正方二辯小結時間兩分半

反方二辯小結時間兩分半

正反方二辯對辯,各方時間爲一分半

正方三辯進行盤問時間爲兩分鐘

反方三辯進行盤問時間爲兩分鐘

自由辯論時間,各方時間爲五分鐘

反方四辯進行總結,時間爲四分鐘

正方四辯進行總結,時間爲四分鐘

在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進行拍照和跟蹤報告。

七:經費報銷

預計500元,用於最佳辯手獎品購買。

八:活動總結

科研發展部各個幹事分享自己在這一活動中收穫的經驗。

大學活動策劃 篇5

一、活動主題:

爲了宣傳十七大提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”爲主題的團日活動,這次活動的主要目的是爲了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

二、活動單位:物流07甲班

三、準備工作:海報製作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

四、活動地點:清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園

五、活動用具:多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間:3月21日~20xx月23日

七、活動負責人:金增強聯繫號碼:

謝奕奕聯繫號碼:

陳禕村聯繫號碼:

八、活動內容:

(一)前期工作:海報製作,特色卡片製作,氣球採購和數碼相機租用。

(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳範圍廣度和效果)

(三)主體工作:

1、我們在清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室爲單位、班級爲主體進行合影,每寢室一張閤家福。

2、邀請路過的同學一起合影,併爲一起到達的寢室成員拍"閤家福",並送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心願。

3、本活動並設立流動攝影,爲行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,並請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

(四)後期工作:

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,並將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

九、活動目的:

1本次活動是爲宣傳十七大提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍閤家福是爲了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,並且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

十、活動流程:

(一)前期工作:

1、前期的海報製作和道具製作

2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

(二)活動階段:

1、設立站點和佈置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

(三)

1、活動結束,清理現場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

十一、經費預算:

大學活動策劃 篇6

一、目的:

迎接xx屆新生

二、活動:

9月2號至9月9號

三、活動地點:

徐州工程學院中心校區

四、活動目的:

爲了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視

五、活動背景:

以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢着活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,爲了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

六、參與部門:

土木學院學生會

七、活動內容:

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的,讓以後的學習更有目的性

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、爲其樹立奮鬥目標,讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協及學生會有個大概的瞭解

八、活動各流程:

1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)

2視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們

3土木老師或輔導員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4介紹生活方面的經驗:

1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

2)學生會主席講話(講什麼主席自己掌握)(10分鐘左右)

5介紹學習方面的經驗

1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大範圍內的比賽的大概情況

3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

4)請一位大四的學長,主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,爲學生會注入活躍的新鮮血液

九、目的意義:

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。

然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本着爲同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠儘快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。

大學活動策劃 篇7

一、活動目的

豐富大家的課餘生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。

二、活動時間

20xx年4月8日

三、活動地點

乒乓球場地

四、參賽對象

10級148班全體同學

五、比賽活動流程

(一)比賽方式

1、形式定爲男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。

其中男團、女團爲每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

2、比賽採用循環賽制。

(二)比賽流程

☆單打項目:單打比賽採取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最後的冠、亞軍。

☆雙打項目:單打比賽採取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作爲隊員,通過淘汰賽決出最後的冠軍。

☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最後的最佳自由組合獎。

六、人員安排

裁判員: 李松林陳英壯

記錄: 劉婷婷田亞東

監督: 班委

七、活動獎品設置

單打冠軍:

單打亞軍:

團體冠軍:

最佳自由組合獎:

積極參與獎:

八、經費預算

1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

2、礦泉水:8元

3、獎品費用:

九.組織者:第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

(附)乒乓球比賽規則

1整合法發球:

1)發球時,球應放在不執拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應是靜止的,在發球方的端線之後和比賽合面的水平面之上。

2)發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉。

3)當球從拋起的最高點下降時,發球員方可擊球,使球首先觸及本方臺區,然後越過或繞過球網裝置,再觸及接發球員的臺區。在雙打中,球應先後觸及發球員和接發球員的右半區。

4)從拋球前球靜止的最後一瞬間到擊球時,球和球拍應在比賽檯面的水平面之上。

5)擊球時,球應在發球方的端線之後,但不能超過發球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。

6)運動員發球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球.

2整合法還擊:

1)對方發球或還擊後,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網裝置,或觸及球網裝置後,再觸及對方臺區。

3.比賽次序:

1)在單打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然後兩者交替合法還擊。

2)在雙打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然後由發球員的同伴合法還擊,再由接發球員的同伴合法還擊,此後,運動員按此次序輪流合法還擊。

4.重發球:

回合出現下列情況應判重發球:

1)如果發球員發出的球,在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置,此後成爲合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

2)如果接發球員或同伴未準備好時,球己發出:而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

3)由於發生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

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