【推薦】大學活動策劃模板彙編10篇

大學活動策劃 篇1

——數計學院青年志願者協會策劃部

　一、活動名稱：赴農民子弟學校義務支教

二、活動主題： 奉獻愛心，義務支教

　三、活動時間： 20xx年10月26日下午（星期三）

四、活動地點： 宜春市袁州區國橋小學

五、主辦單位： 數計學院青年志願者協會

六、活動目的: 走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神

七、活動背景及意義：

1、 青年志願者協會方面：

在數計學院的大力支持下， 青年志願者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展，已經在以支教爲標誌的各項公益活動中取得了突破性進展，並且形成了以志願者精神爲主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛鍊了成員。新的一學年，爲了在農民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志願者在農民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。

（二）農民子弟學校方面：

農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落後、教學內容單調等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這爲支教提供了可行性。但是，青年志願者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最爲關心的問題和亟待解決的問題。

（三）支教志願者方面：

大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入爲支教提供了新的力量（農民工支教主要是招募大一學生志願者）。每週三下午大部分專業的同學沒有課，可以前往支教；並且每週一次的支教不會佔用太多時間，支教成爲鍛鍊自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志願者雖然以前沒有過支教經驗，但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐爲志願者介紹情況、傳授經驗，保證志願者的授課質量。

八、支教內容：

以趣味知識教學爲主，可涉及語數外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動遊戲的形式吸引學生的注意力，培養他們的學習興趣，在學習中發現更多的樂趣。

具體方法:

1、學習目標及學習方法交流傳授課;

2、做一些小遊戲,引發孩子們的興趣；

3、合唱比賽

4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。

九、活動流程

(一)前期準備

1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯繫、協商。

2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨後進行培訓和組織工作，主要內容包括：

A、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關於我國教育情況的書籍，明確調研的目的和方向。

B、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

C、對志願者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。

D、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

E、在前期工作時務必注意，要使志願者們明確，支教是一項高尚的事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。

（二）中期活動：由班公室負責安排去支教的志願者和負責人員名單，相關負責人提前會見該小學的校長及領導，告知他們我方的安排情況並請求學校配合；星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊後集體出發前往小學，到了學校後志願者聽從負責人員安排去上課；支教過程中志願者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

（三）後期安排：活動結束後召開總結大會，總結活動的經驗和不足，表彰表現突出的同學；每個人寫一份心得體會，提出相關意見 ；完成活動的後期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動；在校內舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

十、相關問題及解決方案：

1、學校方面聯繫——與校方及時溝通，共同商討解決

2、志願者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步

3、志願者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志願者進行培訓

5、支教活動影響——及時更新和反饋

5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規則

十一、經費預算

路費:坐公交車，每人1元，30人，共30元

條幅：15元

材料：20元

共計：30+15+20=65元

數計學院青年志願者協會

20xx年10月19日

大學活動策劃 篇2

活動目的：以慶祝第31個教師節爲契機，以創建四川省綠色學校爲背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

活動系列：

活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心裏話。(建議在晨會課進行)

活動二：送一顆綠糖開學一週來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，製成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。

活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發)週四中午年級組長收齊交大隊部，週四下午美術組佈置張貼，週五在校園內展出評比。

注意事項： 1、 活動。1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4爲2~6年級必搞項目。 此外，9月10日爲教師節升旗儀式。

大學活動策劃 篇3

活動背景：

爲發揚“和合偕習、自信自強”的`民大精神，進一步加強學生思想政治教育，拓展學生綜合素質，繁榮校園文化，促進我校學生社團健康有序的發展，經校團委、校學生社團聯合會研究決定，將於XX年10月下旬至11月下旬期間舉辦第十二屆社團文化節。

活動名稱：

xx民族大學計算機素質擴展賽

活動目的：

爲創建一流校風、學風，豐富校園生活，發揮當代大學生的創造力，提高大學生的電腦技術水平，展示當代大學生求實進取、博學創新、積極向上的精神，展現我校各民族師生團結奮進的良好風貌，特在XX屆社團文化節之際，舉辦此次計算機素質擴展賽。

活動意義：

激發同學們對計算機應用的興趣與熱情，切實促進同學們對計算機知識的瞭解與技能的提高。鍛鍊同學的協作能力，增加同學之間的感情與交流。豐富同學們的校園文化生活，爲廣大同學提供一個切實展示自己的平臺。提高社團在校園文化生活的活躍度，切實發揮學生社團服務同學們的作用。

活動精神：

協作、創新、實踐、提高

活動時間：

XX年10月至11月期間

活動地點：

xx民族大學新校區

活動對象：

xx民族大學全體在校學生

活動形式：

組隊（<=3人）參賽或個人參賽

比賽內容：

a賽事（業餘組）：計算機基礎應用賽

1、計算機知識測試；

2、辦公軟件應用；

b賽事（專業組）：計算機技能提高賽：

1、答題闖關晉級；

2、計算機組裝比拼。

比賽規則：

　　（一）a賽事：

第一輪：

說明：

1、參賽隊伍以小組或個人的形式參加第一輪的比賽，比賽形式單項積分制，答題形式爲完成對給定問題的回答，以及對給定的目標要求進行操作。

2、每個小組分配一臺計算機。比賽分爲3項內容，每項內容每個參賽組只能派出一或二人作答，一人可重複參加多項比賽的內容，三項比賽內容連續進行。每項比賽之間有十分鐘的準備時間。

3、賽前參賽小組到指定編號的電腦前作準備。由總裁判員宣告比賽開始。

第一項：打字比賽（20min）。

每個參賽小組派出一名人員參與該項比賽內容，在給定的打字測評軟件上進行打字，在規定的時間內完成打字要求，用時越少、準確率越高者，得分越高。

分數記錄時，以排爲單位，每一排派出一個記分員，記分員負責本排參賽組打字成績的記錄，最後交由總裁判員進行評定所有參賽組的成績。並由總裁判人員負責下一項比賽的準備工作。

第二項：辦公軟件的操作（50min）。

每個參賽組派出一名參賽人員參與該項比賽。在規定時間內：

1、用word軟件對給定的題目要求設計一份電子版宣傳單。宣傳單以自己電腦的編號+“宣傳單”命名，保存到指定的路徑。

2、找到給定的數據源，使用excel對數據進行錄入，處理。處理結果以自己電腦的編號+“數據表”命名，保存到指定的路徑。

等到整個第一輪比賽結束後比賽，由記分員採集文檔，交由舉辦方專業評審組進行打分。

第三項：知識測試答題（30min）。

每組派出一人或二人蔘加。到指定的路徑找到給定的電子版問卷，按指定的路徑新建一個文本文檔，對問題進行作答，每道題只需寫清題號以及答案。答題結束以自己電腦的編號+“知識測試”命名自己的文檔，並保存。

該項比賽結束後，由記分人員統一收集測試答卷，交由專業評審人員進行打分。

比賽結束，參賽人員離場。

裁判組對所有比賽項目的評定結果進行統一整理，算出每個參賽組的總成績，取前十名進入第二輪的比賽。並將參賽組成績與結果及時反饋到參賽組手中，通知其做好二輪比賽的準備。

期間（進行賽事b）；

第二輪

說明：

在比賽之前每組參賽選手完成對給定題目的ppt製作，當第一輪晉級後，第二輪比賽當天將自己的參賽作品帶到比賽地點。

參賽作品要求有創意、有內容、運用到ppt儘量多的技術效果；作品不得含有不健康內容，不能傳播不健康與反動思想；不得抄襲他人的作品。

ppt展示與趣味問答。

比賽開始。（微博上牆同步進行）

參賽組按照指定的順序依次出場展示。

1、由參賽選手將自己的作品進行展示。展示時間爲5—10分鐘。由評委打效果分（65分）。

2、由參賽選手對作品進行介紹，包括內容說明、製作過程的說明以及技術運用的說明。由評委打出內容分（30分）。

3、當參賽選手完成作品介紹後，由主持人對參賽選手進行知識問答。

問答環節包括一道選擇題與一道問答題。參賽選手回答問題正確可獲取相應的加分，得分計入最後總成績（5分）。

下一組選手出場展示。

（微博抽獎環節，選出幸運觀衆）期間評委組評出最後成績。

頒獎儀式：

由計算機協會會長宣讀最後成績（包括賽事b）與獲獎選手，並致賀詞。

由特約領導致辭，並宣佈頒獎典禮開始

由領導與頒獎嘉賓對獲獎選手進行頒獎。

比賽結束。

　　（二）b賽事：

說明：參賽組以組隊的方式或個人參與比賽。該賽事分爲兩個環節，

環節連續進行，中間15分鐘準備時間。

1、答題闖關環節：

採用現場有獎知識問答形式，答對繼續答，直到答錯停止。每次淘汰相應數量參賽選手。最後留下六組選手進入裝機決賽。設置復活答題環節來應對出現同時被淘汰影響最終決賽人數的情況。選手採取手寫板答題書寫答案的方式，參賽組不得干擾賽場秩序或其它違規行爲，違規者直接淘汰。

比賽開始。主持人同時宣佈問題，各支隊伍確定答案後，在書寫板上寫出自己答案，在主持人宣佈請公佈答案後。各參賽隊伍公佈自己的答案，

根據答案決定是否進入下一輪的答題。

2、計算機組裝環節：

參賽選手自己在設備中選取自己裝機所需要的配件（cpu主板內存條硬盤顯示器電源線），組裝成機器；啓動後使用光盤給機器重裝系統。並可以正常開機後示意裁判人員完成。

用時最少者爲100分，依次完成者得分在第一名爲基礎上進行折算，

至比賽結束。所有選手結束比賽後。由裁判員宣讀成績，並宣佈獲獎情況。

頒獎典禮當天不進行，所有獲獎選手以特約嘉賓的身份出席賽事a第二輪比賽活動，並參加頒獎典禮。

獎項設置：

賽事a：

一等獎1名：證書+獎品；

二等獎2名：證書+獎品；

三等獎3名：證書+獎品；

優勝獎若干：證書；

賽事b：

一等獎1名：證書+獎品；

二等獎1名：證書+獎品；

三等獎2名：證書+獎品。

大學活動策劃 篇4

棋類比賽作爲一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學生個人素養，同時爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌，同時爲進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺

三、活動主題

以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

四、活動時間

20xx年11月25日13:30

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

（一）活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

（二）比賽流程

1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環賽，決出冠亞季軍。

5、爲冠亞季軍頒獎。

6、比賽結束。

八、比賽項目及規則

（一）中國象棋

1、抽籤決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。

4、每組編號在前者執紅先走，第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

（二）五子棋

1、抽籤決定分組，實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

3、每局勝1分，和平局0.5分，負0分。猜先決定先行權，每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局，如兩局戰平則賽第三局，如仍戰平責進行第四局，直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責：

賽場照相：

成績統計員：

後勤人員：

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成，並同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調配。

3、若出現不能調配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

大學活動策劃 篇5

主題：男士之夜

主持人：莫秋豔 黃麗琴

時間：11月7日傍晚6點

地點：道平廣場下方

流程安排：

一，女生代表發言（李曉敏）

二,全體女生爲男生高歌一曲（《對面的男孩看過來》）

三，現代舞《紅旗飄飄》，陳春苗等

四，莫秋豔宿舍表演節目

遊戲安排：

1.“細水長流”。爲組活動，每位同學手中各拿一隻一次性膠杯，用嘴咬着杯子傳水。最後根據每組最後一位同學的杯中所剩水的多少來決定輸贏，輸的兩組藥接受懲罰。（芥末麪包）

2．看動作猜詞語。主持人隨機抽取2個學號，其中一人看預設好的詞語做動作，另外一位同學猜出預設的詞語。答錯者矇眼互餵食物，且食物爲矇眼抽取。

3.傳氣球。全班圍成一個大圈，響音樂的同時兩個氣球一齊傳。音樂停後，手執氣球的兩個同學根據同學們的要求做。

4.夾氣球。以組爲單位，各組派出2個同學，兩人夾着氣球。鬥快走過一段距離。要求：兩人不能以手碰氣球，兩人之中只有兩隻腳可以碰地。（輸者全組受罰，大冒險）

壓軸：

1. 女生實現男生願望

2. 響音樂，女生邀請男生共舞。

總結：葉加潤

男女生自由上臺發言，發表自己心中感言

人員安排:

布場、道具：全體女生

（氣泵，繩，牀上臺，音響設備，排插，電腦，學號盒子，矇眼布）

食物採購：樑振興等

（氣球、香蕉、柑、花生、芥末、麪包、汽水、柿子、桶裝水）

會後清潔：全班同學

大學活動策劃 篇6

一、活動名稱：廣州中醫藥大學09針七玖柒基金會第36個夢想

二、組織單位：針推學院09針七玖柒基金會

三、活動宗旨：博學、凝聚、礪己、勵人。

四、活動對象： 09針七全體師生

　　五、活動形式：

每位09針七的師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準備一份物品，並作爲物品的持有者前往活動現場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢想交易。

物物交換：各位物品持有者可以在現場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現金交易：當物品持有者認爲交換方的物品不能滿足條件，可接受現金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成後，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內切實可行），交由購買方爲物品持有者實現。雙方需達成夢想協議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關工作人員負責保管），三天之後視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審覈，並綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行爲（包括物物交換、現金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，並針對夢想交易保管夢想協議；

2、活動結束後，將夢想協議、交易記錄統一上交於祕書長處；

3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領至財務部長處進行愛心捐獻。捐獻結束後，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）

　　六、活動進程：

（1）一期宣傳 ：4月11日

（2）二期宣傳：4月16日

（3）現場活動：4月17日

1）活動時間：（團委現場活動結束後開始）

2）活動步驟：

①宣佈活動開始（背景音樂起。背景音樂負責人：欣同）

②工作人員分散至人羣

③交易時間30分鐘60分鐘

④宣佈交易停止，活動結束，並實名制公佈財政狀況（紅底黑字）

注：主持人兩名，並負責臺詞。

（4）財政結算：4月20日

大學活動策劃 篇7

一、 活動簡介：爲了豐富同學們的校園生活，宣傳企業優秀文化，同時也讓同學更深入瞭解 食品企業的優秀文化，生產管理，運營方式等，加強同學的社會實踐能力和交際能力。我係實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業的活動。此外，我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野，瞭解社會經濟的發展動態及大專生就業壓力的嚴峻性，有利於讓同學更好的適應當代社會的發展，更好的瞭解和適應食品企業的用人需要。

　二、 活動主題：深入瞭解企業優秀文化，提高學生實踐能力

　三、 活動目的：爲學校、企業搭建一個交流平臺，也爲提高同學的社會交際能力，實踐能力，讓大家更深入的瞭解食品企業的文化及生產知識，瞭解自己專業的就業形勢，創業信息

四、 主辦單位：生物技術系

五、 策劃承辦單位：實踐部

六、 活動對象：生物系大一新生

　　七、 活動時間

　八、 活動地點：光陽蛋業股份有限公司

　　九、 準備工作：

（1）通知網絡部準備相機。

（2）準備系旗。

（3）收集參觀人員名單（保持在40人左右）

十、 宣傳方式：以海報宣傳爲主，我係還將通知各班班長並由其傳達給各班同學。

　　十一、 注意事項：

（1）參觀人員需服從統一安排。

（2）參觀人員注意衛生，不得亂丟垃圾。

（3）參觀過程中跟從組織人員，不得隨意走動。

（4）參觀人員保持安靜，不得大聲喧譁，注意用語文明。

　　十二、 活動流程：

（1） 全體參加人員在上午8點40分準時在校門口集合（要求佩戴校徽），由自律部負責點名，步行至光陽蛋業。

（2） 聽工作人員講光陽蛋業的企業文化，企業的生產管理，市場的開拓，參觀的注意事項等。

（3） 在工作人員的帶領下參觀各車間的生產流水線，實地考察各生產的工藝流程，與一線工人進行交流，實地瞭解工人的生產工作及生活狀況。

（4） 在工作人員的指導下參與流水線工作，體驗生產工作。

（5） 在會議室集中，向各部門負責人自由提問，相互交流。

（6） 由網絡部進行拍照。

（7）在企業門口集合，由自律部負責點名，返校。

生物技術系團總支實踐部

20xx/xx/xx

大學活動策劃 篇8

一、會議背景：

第七屆社團文化節在攀枝花學院進行得如火如荼，在此期間，各大社團使出渾身解數展示出各自風采、開創特色品牌、打響個性名聲。百花競豔，各展風流，給校園生活注入了無限活力，展攀院學子風貌，更鑄就了一道獨特的風景線。而我們外國語學院的四大社團更是其中的佼佼者。隨着社團文化節的日益接近尾聲，各類活動的收關，此時進行一場活動的總結大會更是恰逢其時。在爲期一個多月的社團文化節即將結束之時，我們將舉行一場綜合性的頒獎晚會，各種活動中表現優秀的團體和個人也將在這次晚會上進行表彰獎勵,讓社團文化節劃下一個完美的句號。

二、會議目的：

總結文化節以來的各項活動，表揚提倡優點，檢討改正缺點，加強各社團之間的瞭解和以後各社團之間的相互配合，促進社團的進步提升與完善成熟，爲今後各類活動的成功有效開展打下基礎。爲提升外國語學院各部門、協會的工作經驗和辦事能力，使我學院的各內活動日臻成熟，取得學校領導的好評，能夠爲其他學院樹立榜樣。對獲獎選手進行表彰，鼓勵大家積極參加各種社團活動，提高大家對社團活動的瞭解和重視。

三、會議主題：總結外國語學院本屆社團文化節開展的各類活動及頒發各種獎項。

四、會議時間：XX年xx月xx日晚7:30

五、會議地點：外語多功能廳(籃球場旁)

六、會議要求：與會人員準時到場、保持安靜整潔、着裝正式規範、遵守現場秩序、不得提前離席。

七、與會人員：嘉賓外國語學院王院長、外國語學院樊院長、學生科科長xx老師、XX級輔導xx老師、分團委副書記xx、學生會主席xx、學生會副主席xx、學生會副主席兼社管委主xx 出席者xxx、社管委幹事、各協會主要幹部及15個會員

八、主持人：xx

九、會議流程：

1.主持人致開場白，宣佈會議開始，介紹各位嘉賓

2.開場節目表演:舞蹈《single barbe》

3.樊院長及崔老師致詞講話

4.各會長總結本屆社團文化節開展的各項活動(包括優缺點、報告各項收支明細、活動時遇到的主要困難及如何解決的、有哪些成功的經驗和失敗的教訓、現在還沒有解決的問題、今後社團發展方向的設想和展望等等)

5.院長及老師的意見和建議、師生之間的交流

6.社團部分幹部及會員代表的發言(提出意見和建議)、自由討論及交流

7.由老師和各位會長向本屆社團文化節獲獎的個人及團體頒獎，並由代表發表獲獎感言。

8.主持人陳詞總結，宣佈會議結束

十、會議使用資源：礦泉水、橫幅、資料、綵帶、氣球、剪刀、繩索

十一、會議經費預算：橫幅：4元 礦泉水：40元 繩索和資料共計5元 綵帶：18元 氣球24元 請柬：24元 證書46元 總計：161元

十二、任務分配：

(一)信息聯絡部：發請柬(xx)、申請多功能廳(xx)、購買準備物品(xx)、通知聯絡信息(xx)、製作橫幅(xx)

(二)活動監察部：會場佈置(掛橫幅、掛彩帶和氣球)、迎賓、維持秩序

(三)會議結束後共同清理場地

十三、會議策劃人：外國語學院信息聯絡部

大學活動策劃 篇9

一、活動背景：

在社會經濟飛速發展的今天，大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重，加之對社會的認知與瞭解的相對缺乏，使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實，結合化工的專業特點，特通過此次參觀活動，爲大學生提供一個深入社會，走進企業的實踐鍛鍊平臺，實施校外參觀實踐活動

二、活動目的：

通過對與化工專業關工廠的參觀，深入瞭解機電企業的生產、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創業就業知識，提升自我競爭價值，培養大學生就業核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業有重大意義

三、活動主題：

學會自我增值，突顯實踐魅力

四：活動形式

以參觀工廠爲形式，讓同學們更加了解自己的專業的作用，自我增值，爲畢業後找工作打下堅實的基礎。

五、活動時間：

XX年6月15日

六、活動地點：

韶關化工廠

七、活動人員：

10現分01班全體人員

八、活動前期準備

1、麻煩班主任去聯繫參觀的工廠，並確定好路程。

2、在6月5號發短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數

3、去學校的校車裏理解租車的價格，做好預算，並確定每人的車費，在6月6日收好車費，並在6月10日確定好車，做好包車準備。

4、名單確定後，各方面負責人進行活動前最後責任落實工作，部內開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發事件的準備工作，確保活動順利進行。

九、活動流程:

1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數並強調活動紀律與要求，在確定集合完畢後，由具體負責人帶隊坐車出發。

2、出發途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之後，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達後，到達工廠後讓同學們原地休息，並留出10分鐘上廁所時間。

4、準備結束後，負責人員組織人員集合，集合確認人員後，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調參觀時的注意事項與要求，介紹結束後由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結束後，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數後與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結束後，由具體負責人強調返回途中紀律與安全，並乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行

大學活動策劃 篇10

活動目的：目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，促進學風建設。

活動主題：菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦

活動時間：四月份

參加人員：學校部分領導、部分教師、全體學生

活動內容與過程：

（一）活動準備

（1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）

聯繫校園BBS奇文共賞版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）

（3）聯繫學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）

（4）開通活動博客。（已開通）

（5）擬寫活動倡議（三式）、製作宣傳海報。（4月7日前）

（6）通過多方瞭解，確定參加活動的教師。（4月7日前）

（二）活動實施：

1、宣傳

（1）在校園裏懸掛兩條橫幅

菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦

最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮 （備選）

精讀一本好書，點亮一盞心燈 （備選）

（2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報

2、活動實施

（1）收集關於讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，並下發圖書推薦卡片。

由各專業學生黨員收集本專業學生的圖書推薦卡，並進行整理統計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）

請學校領導和專業教師推薦他們認爲對自己有重要影響或是對學生髮展有重要意義的書目。（4月21日前完成）

在校園BBS上開設帖子，面向全校同學徵集意見及開展討論。

（5）在食堂門口設立宣傳臺，接受學生現場推薦。（4月14日）

（7）根據領導、教師和學生的推薦情況，彙總材料、整理數據，形成文本資料。

3、成果推介

（1）根據收集到的資料，出一期專題簡報，下發全校各個專業，以供參考。

（2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優秀圖書。

（3）在活動主題博客上陸續刊登同學的推薦卡片。

（三）後期工作

各專業班級根據本班同學的參與情況，採用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。

經濟與管理系20xx級學生黨支部

20xx年3月31日